說明文作文

時(shí)間：2022-04-06 11:25:16 [第四單元]寫一篇說明文我要投稿

【推薦】說明文作文匯編八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的說明文作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】說明文作文匯編八篇

說明文作文篇1

　　是秋冬兩季常見的一種水果，它不僅味道甜美，而且營養(yǎng)豐富。

　　橘子大多是橢圓形的，兩邊扁而平；大小不一，小的和乒乓球一樣，大的則是比拳頭還要大。橘子的皮非常粗糙，上面布滿了疙瘩，但是摸上去非常涼，凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，正在成長的是黃中帶綠，完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢？當(dāng)然是金燦燦的啦，非常討人喜歡的。

　　把橘子皮輕輕地?fù)荛_，又黃又嫩的橘子片不僅味道香，而且香味還是非常濃呢。撥開時(shí)，就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，用魚網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著，肯定又香又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著。每個(gè)橘片，可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉，也想幾十個(gè)小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！

　　橘子的種類有非常多，比如說金橘呀，無核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜歡的還是無核橘。爸爸說：“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病，因?yàn)樗募t葉素比較高。但它還有好處：就是它可以做成藥，來治療凍瘡，還可以把它放到湯里做調(diào)味料�！惫瑒e看橘子這么小，它的用處可多著呢！

　　橘子雖小，可全身是寶啊，它深受人們的喜歡。我愛橘子。

說明文作文篇2

　　你也許會(huì)問：“空氣?誰不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”是的，空氣很普通，但是，空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問，你明白空氣是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體是怎樣化合而成的嗎?

　　首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿，按三類來登記造冊(cè)。笫一類是以氮?dú)狻⒀鯕夂拖∮袣怏w組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計(jì)算，氮?dú)庹伎傮w積的百分之七十八，氧氣約占百分之二十一，而其他的氬氣、氮?dú)�、氖氣等許多空氣成員加起來但是只占百分之零點(diǎn)幾。這是多么大的差異啊!第二類是包括二氧化碳，水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的是，它們?cè)诖髿庵袥]有固定比例，多的時(shí)候可達(dá)大氣總體積的百分之四，少的時(shí)候連百分之一都?jí)虿簧�。笫三類就是大氣里�?bào)臨時(shí)戶口的成員了，它們大都是有害氣體，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，種類竟達(dá)上千種!

　　在含量不變的空氣成員種，人們交口稱頌的當(dāng)然是氧氣了。這倒不是人類庇護(hù)氧氣，而是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動(dòng)都需要能量，那么這些能量又是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中，生物體吸入氧氣后，氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，就釋放出了能量。這就是氧氣的主要特性。此外，氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。

　　在祖國的西南石灰?guī)r地區(qū)，那里奇峰異洞、怪石如林，身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么，這是誰雕鑿的呢?這就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分是一種碳酸鈣的物質(zhì)，當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時(shí)，碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng)，把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣，混合在水屮。經(jīng)過年復(fù)一年的巖溶過程，巖層外表就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時(shí)，溶有碳酸氫鈣的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā)，又會(huì)構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來的。

　　前而提過空氣中的敗類冇一個(gè)叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，內(nèi)含少量的硫，一般占總體積的百分之一至百分之七。因?yàn)槿紵枰鯕�，在燃燒過程屮，硫和氧化合，構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來，二氧化硫有時(shí)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸颉Ａ硗�，空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧，一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都是有毒的，是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　說了這么多，你必須對(duì)空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問還冇很多。它對(duì)人類有許多許多的用處，但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識(shí)，才能讓它向有利的方向發(fā)展，更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們，讓我們努力探索空氣的奧秘吧!

說明文作文篇3

　　同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目，是不是疑惑不解呀？哈哈~，看了下面的`介紹你應(yīng)該就知道了!

　　這個(gè)“懶人鍋”大約長3分米，寬2分米，是個(gè)圓柱體。它有著雪白的“大衣”“大衣”正面是個(gè)長方形的“大口袋”，“大口袋”上有很多神奇的按鈕呢!除了“大口袋”，“大衣”上還有很多簡潔的小花�！皯腥隋仭钡摹扒镆隆笔呛谏模鋵�(shí)就是內(nèi)膽。“|懶人鍋”還有一頂潔白的帽子呢!這頂帽子上有一個(gè)凸出的東西。開蓋時(shí)，只要用手一壓它，然后再一扭，蓋子就開了。

　　你們可別小看這個(gè)“小東西”，它的作用可大哩。“大衣”上的“大口袋”其實(shí)就是機(jī)關(guān)。“大口袋”上的機(jī)關(guān)大約有十幾個(gè)哩，上面有開關(guān)鍵、燒、烤、烹、煮、燉、蒸等按鈕。這個(gè)“懶人鍋”做出的飯也可香了!每天不管早上還是中午、晚上我都可以吃到香噴噴的美食!“懶人鍋”做的飯也可快了!每天我都不會(huì)遲到，大部分功勞還是它的呢!

　　你們大概已經(jīng)猜到“懶人鍋”是誰了吧?其實(shí)他就是---高壓鍋。你們肯定也想知道它為什么叫“懶人鍋”吧？我這就給你揭曉謎底!因?yàn)檫@種鍋的功能很多，而且不用費(fèi)太多功夫就OK了!所以這種鍋適合工作忙的人用，“懶人鍋”這個(gè)名字就是這樣由來的。

　　你喜歡這個(gè)多功能“懶人鍋”嗎?

說明文作文篇4

　　我的爸爸下班回家，帶來了一筐紅紅的草莓。我問爸爸：“爸爸，這筐紅紅的草莓是那里買來的呢？”“是我特意去姜山給你摘來的，是你最喜歡吃的喲！”爸爸說。我感謝爸爸，說：“謝謝爸爸，這又紅又大的紅紅的草莓我還是第一次看見！”

　　紅紅的草莓逗人喜愛。它圓圓的，紅紅的，像一個(gè)雞心，全身長滿了一粒粒小小的綠籽，綠籽上還有一根根綠色的軟刺，不仔細(xì)看是看不出來的。頂上還戴著一頂綠色的小帽子。那一個(gè)紅紅的草莓放到嘴里，輕輕咬開它，那紅色的果肉露了出來，一絲一絲的，不斷滲出淺紅色的汁水，粘在舌頭上，嘴唇上，那種味道甜中帶酸，還有一股濃濃的奶油香味，真的很好吃！

　　紅紅的草莓不但好吃誘人，還是果中佳品。我從書上看到它的營養(yǎng)價(jià)值很高，書中說：紅紅的草莓含有少量的胡蘿卜素，是合成維生素A的重要物質(zhì)，具有明目等作用。紅紅的草莓還含有一定的膳食纖維，有幫助消化（消化食品）、通暢大便之功效。它的最大優(yōu)點(diǎn)是食用時(shí)無任何禁忌，吃多了既不會(huì)受“涼”也不會(huì)上火。紅紅的草莓是嬰兒、老人、體弱者理想的營養(yǎng)健美果品……

　　大家要多吃紅紅的草莓哦！

說明文作文篇5

　　隨著地球的變暖和越來越多的自然災(zāi)害的發(fā)生，人類開始對(duì)地球整體環(huán)境重視起來。人們普遍認(rèn)為有些自然災(zāi)害的發(fā)生是人類對(duì)自然資源的過度開發(fā)利用，使得的溫室氣體的增加所導(dǎo)致的，這就是我們所說的溫室效應(yīng)。

　　溫室效應(yīng)指的是地球大氣層捕獲太陽的能量的功能。太陽輻射的能量到達(dá)地球的大氣層后，被大氣層所吸收，然后再把它向各個(gè)方向輻射。這種能量使得地面和地面表層的空氣得到二次加熱。大氣層就相當(dāng)于我們的星球裹了一層玻璃，把太陽能暫時(shí)儲(chǔ)存起來，再慢慢使用。如果沒有它，地球的溫度會(huì)比現(xiàn)在要低30度。

　　正是由于這種作用才使地球有了生命的存在。但是這種效應(yīng)近年來有加強(qiáng)。從上世紀(jì)50年代到現(xiàn)在，地球溫度升高將近1度，而且有加速上升的趨勢。這個(gè)現(xiàn)象導(dǎo)致兩極冰山溶解，海平面上升，干旱，河流斷流，森林為災(zāi)等自然災(zāi)害的發(fā)生。今年的8月5日，羅馬的氣溫達(dá)到了44度，歐洲就有兩人死于中暑。

　　是什么原因?qū)е碌哪?人們研究發(fā)現(xiàn)，空氣中的有些成分，像二氧化碳，氮氧化物和甲烷會(huì)使溫室效應(yīng)的作用加強(qiáng)。前兩種則是人類過度使用化石燃料引起的，例如煤的燃燒和汽車尾氣等。后者則是現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展，反芻動(dòng)物的噯氣和糞便發(fā)酵產(chǎn)生的。這其中二氧化碳的貢獻(xiàn)占百分之七十七，氮氧化物占百分之八，甲烷占百分之十四。前兩種加起來是百分之八十五，而這兩類氣體主要來源于工廠廢氣和汽車尾氣。

　　森林面積的減少也是溫室效應(yīng)加強(qiáng)的重要原因之一。二氧化碳和氮氧化物是植物生長的原料成分。植物利用它們生產(chǎn)葡萄糖和蛋白質(zhì)。綠色植物的減少，尤其是森林，使得我們產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化物遠(yuǎn)大于自然界的消耗，這就加強(qiáng)了溫室效應(yīng)。

　　所以要弱化溫室效應(yīng)必須要從控制溫室氣體的排放和增加森林覆蓋兩方面來考慮。雖然我們一個(gè)人的作用是微小的，但我們可以做到少開一公里車，少用一張紙，多栽一棵樹。只有我們大家都行動(dòng)起來，就可以為我們生存的環(huán)境做出我們力所能及的貢獻(xiàn)。

說明文作文篇6

　　一提到西瓜，相信大家都不陌生，但是，你們明白西瓜的具體信息嗎?就讓我來告訴你吧!

　　屬葫蘆科，原產(chǎn)是非洲。西瓜是一種雙子葉的開花植物，形狀很像藤蔓，葉子呈羽毛狀。它所結(jié)出的果實(shí)是瓠果，為葫蘆科瓜類所特有的一種肉質(zhì)果，是由3個(gè)心皮具有側(cè)膜胎座的下位子房發(fā)育而成的假果。西瓜主要的食用部分為發(fā)達(dá)的胎座。果實(shí)外皮光滑，呈綠色或黃色，有漂亮有花紋，果瓤多汁為紅色或黃色，罕見的還有白色呢!

　　西瓜品種很多，以用途不一樣，主要分為三類：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。

　　中國是現(xiàn)今世界上最大的西瓜產(chǎn)地，但關(guān)于西瓜的由來，至今說法不一。

　　有的介紹說：“西瓜在神農(nóng)嘗百草時(shí)發(fā)現(xiàn)的，原名叫作稀瓜，意思就是水多肉稀的瓜，但之后傳著傳著就變成了西瓜。

　　西瓜不但好吃，還有很多用處呢!籽殼及西瓜皮制成的“西瓜霜”專供藥用，可治口瘡、口疳，牙疳，喉蛾(急性咽喉炎)，及一切喉癥。

　　而西瓜果肉有著清熱解暑、解煩渴、利小便、解酒毒等功效，能夠用來治一切熱癥、暑熱煩渴、小便不利、咽喉疼痛、口腔發(fā)炎、酒醉。西瓜皮是用來治腎炎水腫、肝病黃疸、糖尿病。

　　西瓜子有著清肺潤肺功效，和中止渴、助消化，可治吐血、久嗽。籽殼用來治腸風(fēng)下血、血痢。我講到此刻，你們對(duì)西瓜了解不少了!那大家可要多吃西瓜喲!

說明文作文篇7

　　我家有一臺(tái)空氣凈化器，別看它身高不到我一半，可作用十分大。

　　它的構(gòu)造分4大部分，最底下是底座，中間是機(jī)身（機(jī)器的身體），機(jī)身上面是出風(fēng)口，呼出凈化新鮮的空氣，最上面則是按鈕。底座就是用來支撐上面部分和吸入差空氣的作用，機(jī)身也是吸入差空氣的作用。按鈕有5個(gè)，第一個(gè)是總開關(guān)；第二個(gè)是兒童鎖，避免小孩誤操作；第三個(gè)是燈光開關(guān)，根據(jù)你的喜好開關(guān)燈光；第四個(gè)是風(fēng)速調(diào)整，有自動(dòng)模式、1-5檔風(fēng)速；第五個(gè)就是定時(shí)模式。

　　這個(gè)空氣凈化器品牌是飛利浦，高69.8cm長36.6cm寬25.1cm，可凈化0.02微米的顆粒，大約是一個(gè)微生物的大小。它的出風(fēng)口上面有燈光，每個(gè)燈光有不同的意思，藍(lán)色：空氣良好；深藍(lán)色：對(duì)低抵抗力的人有害；紫色：空氣不健康；紅色：非常不健康。PM2.5從空氣凈化的底座、機(jī)身吸入，經(jīng)過凈化從出風(fēng)口出來，變成了新鮮空氣。

　　這個(gè)空氣凈化器十分好用，記得有一次，外面的空氣污染很來得，PM2.5大約為300，媽媽在拼命咳嗽，爸爸拿出了凈化器，一開，指示燈顏色一下就變成了紅色，過了一會(huì)兒，指示燈變成了紫色。我感覺空氣清新了許多，指示燈慢慢變成深紫色、藍(lán)色，當(dāng)變成藍(lán)色的時(shí)候，媽媽不咳嗽了，我感覺全身舒服，爸爸說：“有了這個(gè)法寶，我們就不怕這個(gè)霧霾了�！�

　　我說：“這叫‘空氣凈化器在手，霧霾全嚇走’”。說完，我們不約而同的笑了。

說明文作文篇8

　　上中學(xué)快有一年了，其中的酸甜苦辣，也許只有同齡人才能夠理解。度過了15個(gè)春秋的我，曾經(jīng)歷過許多事情;有的讓我感到驕傲、自豪;有的使我憂傷、煩惱;有的時(shí)時(shí)激勵(lì)我奮勇前進(jìn);有的讓我后悔至今;有的又令我終生難忘，留在我的記憶深處;這樣多姿多彩的生活自己一個(gè)人獨(dú)自享受，并不會(huì)覺得絢麗，所以就需要朋友……

　　而十四五歲，正處在青春期，所以根據(jù)“異性相吸”的原理，相互之間便有了許多這樣那樣的故事，我們班有一位男生，我覺得他個(gè)性和我很相投，因?yàn)槲疑裢泻⒆拥纳�，是因�(yàn)樗麄兊暮浪�，他們的寬容深深吸引著我。可能是由于不同的心理機(jī)制吧，女孩子往往是心胸狹窄，常常會(huì)為一丁點(diǎn)兒小事鬧的彼此很不開心，有的還不只這樣，許多女孩子都有“嚼舌頭”的毛病，她們可以把芝麻說成西瓜，可以把小溪說成大海，這也難怪會(huì)得到“八婆”的“美稱”。而男孩子們呢，他們遇到不滿意的事可以吵，甚至可以打，可是一覺醒來有是滿眼陽光，再深的怨恨也不會(huì)留到第二天，這樣的性格，嘩，真的好棒，所以我才會(huì)想找位異性朋友。

　　剛開始，見面的時(shí)候只是說聲“HI”后來在網(wǎng)上聊了起來，慢慢的見面就開始談天論地了。但是總有一些人的嘴巴老愛把“芝麻”說成“西瓜”，說我們?cè)趺礃�，在背后老是指指點(diǎn)點(diǎn)，真的很想轉(zhuǎn)身揍他們一拳，但是這樣只會(huì)讓人家越得逞，可是無論怎么樣的解釋都無濟(jì)于事，后來不得不疏遠(yuǎn)，因?yàn)闉榱俗C明我門的清白。從此以后見面見當(dāng)做沒看見，跟別說“HI”了就像在躲貓貓一樣。我不懂，我不明白?為什么大家偏愛說，難道異性之間就沒有友誼嗎?為什么一點(diǎn)要把關(guān)系想到那么復(fù)雜呢?

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