關(guān)于物品說(shuō)明文作文（通用47篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的物品說(shuō)明文作文，歡迎大家分享。
物品說(shuō)明文作文 1
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處，形影不離。
書(shū)包是天藍(lán)色的，是用牛津布做成的。正面刻畫著一只巨大的小貓，小貓的旁邊是一行整齊的英文，“快樂(lè)生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯，全神貫注地目視前方，好像在說(shuō)：“小主人，我們一起努力，朝著理想的目標(biāo)奮斗吧！”
書(shū)包的兩側(cè)有兩只小網(wǎng)袋，一只是放水壺的，另一只是放紙巾。書(shū)包共分四倉(cāng)，第一倉(cāng)是身份倉(cāng)，里面放著我的紅領(lǐng)巾和胸卡。第二倉(cāng)是體育倉(cāng)，放著跳繩、沙包、毽子等體育用品，它是我課間休息的好伙伴。第三倉(cāng)是工具倉(cāng)，放著字典和文具盒，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的.字時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出“不說(shuō)話的老師”——字典；每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出文具盒來(lái)幫忙。第四倉(cāng)是文化倉(cāng)。這倉(cāng)最寬敞，也是學(xué)問(wèn)最多的地方，里面放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各門功課以及課外書(shū)。語(yǔ)文書(shū)讓我學(xué)會(huì)了a、o、e；數(shù)學(xué)書(shū)讓我學(xué)會(huì)了加減乘除；英語(yǔ)書(shū)讓我學(xué)會(huì)了字母A、B、C。每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)讀課外書(shū)來(lái)放松自己的心情。
每天早晨，我背起書(shū)包上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)教室，放下書(shū)包時(shí)，書(shū)包會(huì)囑咐我：“一定要專心致志，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言喲！我會(huì)叫小貓時(shí)刻關(guān)注你的一言一行的�！痹谡n堂上，如果我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，小貓就會(huì)用溫柔的目光看著我；如果我開(kāi)小差的話，那小貓就會(huì)瞪著眼珠子，好像在說(shuō)：“小主人，你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲！”每天下午，放學(xué)回家當(dāng)我小心翼翼放下書(shū)包時(shí)，書(shū)包會(huì)叮囑我：“先做完功課才可以玩哦！”睡覺(jué)前，我十分感激地對(duì)書(shū)包說(shuō)：“你也勞累了一天了，好好休息吧。晚安，明天見(jiàn)！”
這就是我喜愛(ài)的書(shū)包，它時(shí)刻陪伴著我、激勵(lì)著我不斷取得進(jìn)步。
物品說(shuō)明文作文 2
在新年里，爺爺總會(huì)做許多金燦燦的蛋餃招待客人。我從小就特喜歡吃蛋，對(duì)蛋餃更是情有獨(dú)鐘。
蛋餃的模樣可討人喜歡啦。餃子的模樣大家都知道，蛋餃和她可是“親戚”。我從小就認(rèn)為餃子是在餡上撒上雪，蛋餃?zhǔn)窃陴W上撒上金。在我的'印象里，爺爺總是把蛋餃一個(gè)個(gè)整齊地放在圓盤里，像一只只在雪地里的小鴨，抱在一起互相取暖呢。
蛋餃不僅樣子好，味道也好。吃蛋餃的時(shí)候，我常常把嘴巴張得大大的，一下子就咬下一半，蛋的鮮美和肉的香嫩一下子溢滿我的嘴巴，還有一滴滴肉汁從另半個(gè)蛋餃上滴下來(lái)。記得有一次，爺爺還特地為我做了“迷你”蛋餃，我一口就能吃一個(gè)，饞嘴的我接二連三的吃，嘴巴里塞得滿滿的，嘴角都流出了油。
我最喜歡看爺爺嫻熟地做蛋餃。爺爺一邊做一邊樂(lè)呵呵地告訴我：“這做蛋餃呀，先要做肉餡，肉要選用腿肉，肉先稍加處理再剁成末，然后加入生姜、蔥、料酒、鹽和糖腌制十幾分鐘。然后就開(kāi)始攤蛋皮，拿出幾個(gè)雞蛋打碎，調(diào)成蛋液。接著把爐火調(diào)小，然后把銅勺放到火上，用普通勺子弄舀一勺蛋液，沿著銅勺的邊淋下去，來(lái)回?fù)u晃做成蛋皮，火候把握不好，就會(huì)把蛋皮燒焦了。最后把肉放在蛋皮上，用筷子把蛋皮的邊粘合摁緊，一只金燦燦的蛋餃就做好了”，爺爺連說(shuō)帶做，不一會(huì)就包了一碗蛋餃，“小饞蟲(chóng)，等急了吧，爺爺這就給你煮餃子去！”
家鄉(xiāng)的蛋餃真美味，濃濃的親情真難忘！
物品說(shuō)明文作文 3
我有一個(gè)文具盒，是我九歲生日時(shí)，我媽媽送給我的。我可喜歡這個(gè)文具盒呢。
我的文具盒呈長(zhǎng)方體。長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛(ài)的小羊，它們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍著。
在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹(shù)，樹(shù)的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說(shuō)：“這可真是個(gè)美麗的世界��！”我的文具盒里面非常簡(jiǎn)單。打開(kāi)文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個(gè)粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛(ài)的.小貓，它正躺在床上呼呼大睡。
文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個(gè)比一個(gè)漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來(lái)得意地說(shuō)“小主人，我來(lái)幫你吧！”
于是橡皮在我的本子上快樂(lè)地跳起舞來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，本子上的錯(cuò)字便奇妙的消失了。“真討厭，這條線怎么老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說(shuō)：“小主人，你怎么把我給忘了？讓我來(lái)幫你吧！”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒，同時(shí)還深藏著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)！
物品說(shuō)明文作文 4
當(dāng)你走在街上或者商店里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：風(fēng)鈴是一個(gè)繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺(jué)得：用風(fēng)鈴來(lái)表達(dá)美的意境，實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)了。
我家的這串風(fēng)鈴堪稱“風(fēng)鈴之首”--至少我是這么認(rèn)為。因?yàn)樗粌H制作精細(xì)，音色優(yōu)美，更在于它的造型新穎、別致。說(shuō)到這里，你一定想聽(tīng)一聽(tīng)我對(duì)它的介紹了吧。
它和普通風(fēng)鈴的大小差不多，約半米長(zhǎng)，由一根很細(xì)的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。
它的頂端有一個(gè)銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個(gè)吊盤，整串風(fēng)鈴都由它懸吊著，沒(méi)了它，風(fēng)鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇?fù)碇南蛉湛c(diǎn)綴著，為那單調(diào)的銀灰色帶來(lái)一份生機(jī)。
說(shuō)過(guò)這些，你一定有呰不耐煩了，因?yàn)檫@些和其他風(fēng)鈴沒(méi)有什么區(qū)別嘛，不過(guò)你先別急，聽(tīng)我接著介紹，下面就精彩多啦。
吊盤的下面懸掛著幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬(wàn)別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過(guò)不能吃，因?yàn)樗卿X制的，而且是風(fēng)鈴的一個(gè)重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過(guò)銀管和它的撞擊才能產(chǎn)生悅耳的鈴聲�？矗谴渚G的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數(shù)的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？
不過(guò)，一片顯得有些單調(diào)了，不是嗎？--它自己也會(huì)感到寂寞的.。于是，風(fēng)鈴的設(shè)計(jì)者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態(tài)各異地攀在銀管上，顯得活潑而調(diào)皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。
一陣風(fēng)吹來(lái)，隨著銀管的晃動(dòng)，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著，中央的大西瓜盤也有節(jié)奏地左右搖擺著。于是，它們的結(jié)晶串美麗的音符就誕生了*
因?yàn)椤拔鞴稀本褪沁@串風(fēng)鈴的特色，所以，我為它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字--西瓜風(fēng)鈴�，F(xiàn)在，你明白它為什么堪稱“風(fēng)鈴之首”了吧。
聽(tīng)，那鈴聲又飄起來(lái)了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內(nèi)涵與真諦......提起說(shuō)明文，有些同學(xué)就皺起了眉頭，認(rèn)為它是枯燥無(wú)味的，但我卻不這樣認(rèn)為。
物品說(shuō)明文作文 5
空調(diào)和蒲扇都是用在夏天，每當(dāng)天氣很熱的時(shí)候，人們都會(huì)用到它們。
一天，有戶人家吃完晚飯，那家的女主人正拿著蒲扇在扇，而那家的男主人卻打開(kāi)空調(diào)在屋子里享受，他們倆各有各的作法。這時(shí)空調(diào)笑瞇瞇地說(shuō)：“你真沒(méi)用，人家熱了還要自己動(dòng)手扇才會(huì)涼快，而我只要主人按一下按鈕，我就會(huì)給主人帶來(lái)涼快，你看我多了不起!”蒲扇聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，只是謙虛地說(shuō)：“空調(diào)啊，你固然好，但你也會(huì)給人們帶來(lái)空調(diào)病的呀!我雖然不方便，但我是不會(huì)給人類帶來(lái)病害的呀!當(dāng)人們?cè)谟心愕姆块g呆了一會(huì)兒，然后走出房間來(lái)到火辣辣的`太陽(yáng)下，再回到房間里，這樣來(lái)來(lái)回回就容易得空調(diào)病。只要一得空調(diào)病就會(huì)每天傷風(fēng)感冒很難治好。而我即便宜又不會(huì)讓人類得怪病�！�
空調(diào)聽(tīng)了蒲扇的話，似乎明白了，對(duì)蒲扇說(shuō)：“我收回我剛才說(shuō)的話，我向你道歉。如果停電的話也自然少不了你�！�
蒲扇和空調(diào)和好了，蒲扇說(shuō)：“我們是朋友不應(yīng)該為了小事斤斤計(jì)較，以后我們要看到自己的不足取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
從此空調(diào)和蒲扇成了最好的朋友。
物品說(shuō)明文作文 6
每當(dāng)背起沉重的書(shū)包上學(xué)時(shí)，我總是想：“如果可以讓書(shū)包變得像空氣一樣輕，大小寫可以方便上學(xué)就好了�！庇谑�，我希望未來(lái)能發(fā)明出一個(gè)既輕如空氣，又能快速上學(xué)的書(shū)包。
未來(lái)書(shū)包的外形與變通書(shū)包一樣，但在材質(zhì)上有了微妙的變化。布料其實(shí)是納米分子組成的薄“紙”，既防水又美觀。只要你一拿起書(shū)包，納米分子就立刻反應(yīng)，內(nèi)部空心并把書(shū)本里的.分子打亂，只需1秒，就能變得和空氣一樣。把書(shū)包放下，納米分子就會(huì)以最快的速度把分子凝結(jié)，變回原來(lái)的樣子。
未來(lái)書(shū)包不僅減輕了重量，還能帶著我們遨游藍(lán)天呢！只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲：“書(shū)包書(shū)包，帶我飛起來(lái)吧！”一些儲(chǔ)存好的納米分子便會(huì)組成一對(duì)翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。你只需要向它發(fā)出命令，它都會(huì)立刻執(zhí)行，避開(kāi)堵車的路段，讓你很快到達(dá)學(xué)校，而且還能自動(dòng)定位，一到學(xué)校，就會(huì)向家長(zhǎng)的手機(jī)發(fā)出“安全到達(dá)”的信號(hào)，讓家長(zhǎng)們也省心。
科技改變生活，做為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該奮發(fā)學(xué)習(xí)，為科技的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
物品說(shuō)明文作文 7
在我心中，有著許多漂亮美麗的物品，有的十分可愛(ài)；有的顏色十分艷麗。而我的最愛(ài)——中國(guó)少數(shù)民族娃娃。
少數(shù)民族卡通娃娃甚是獨(dú)特。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，帶著大紅色的頭飾；一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠；一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，可愛(ài)極了；一張櫻桃小嘴，嘴中還有一口潔白的牙齒。細(xì)長(zhǎng)的脖子上還帶著一條黑色的項(xiàng)鏈；身上披著一條大紅裙子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，把它的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，它也情不自禁得跳起了舞蹈，邁開(kāi)了優(yōu)美的舞步。很自然，它成為了我心中的.大美女。
它的來(lái)歷很簡(jiǎn)單，在去年暑假云南旅游的時(shí)候，父母看我非常喜歡，于是就為我把它收納下來(lái)。也許是日久生情吧，我與它產(chǎn)生了濃厚的感情。在一次美術(shù)課上，老師要求我們帶一個(gè)玩具，并要求我們把它畫下來(lái)。我把它帶上了我的美術(shù)課堂，正在我敏思苦想的瞬間，它用那鼓勵(lì)的眼光看著我，好像在說(shuō)“主人，你可要加油呀！把我畫起來(lái)吧，別的主人都快畫完了呀�！痹谒墓膭�(lì)下，我靈機(jī)閃現(xiàn)，迅速提起畫筆，先畫大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去，最后把全身的裝飾全部完成。此時(shí)的它朝我笑了。
我可愛(ài)的娃娃，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)帶著你，我們一起進(jìn)步吧！
物品說(shuō)明文作文 8
在我的家里放著一雙鼓棒，這樣物品給我三千億也不賣，這可是一件無(wú)價(jià)之寶。無(wú)論你出多少錢，我也不可能給你的，它呀！可是我和我最好的朋友李激風(fēng)一起得到的。
這一雙鼓棒是綠色的，水滴形的，照到光就會(huì)發(fā)出光芒來(lái)。這是一個(gè)獎(jiǎng)品，是我和好朋友李激風(fēng)打架子鼓比賽得到的'。
為了這場(chǎng)比賽，我們準(zhǔn)備了好久。每天一放學(xué)我們就趕緊寫完作業(yè)，到教室練習(xí)。每次都要打四十分鐘，老師讓我們休息時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得肩頸很酸。有時(shí)，老師還叫我們做預(yù)備動(dòng)作，手一直舉著，等放下來(lái)時(shí)，手都不像自己的了。
十月二十七日那天，我們來(lái)到比賽場(chǎng)上，架子鼓已經(jīng)備好。我們要打的歌是《逆戰(zhàn)》，這一首歌是我們四級(jí)中最難打的。音樂(lè)一響起，我和李激風(fēng)便揮舞起鼓棒，腳上不停地動(dòng)著，配合起來(lái)可真是天衣無(wú)縫。一場(chǎng)打完，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，我都激動(dòng)起來(lái)了。哈哈，我們兩以滿分得到了第一名。
這雙鼓棒便是那時(shí)得到的獎(jiǎng)品，看到它，就想起了那一場(chǎng)比賽，想起我和李激風(fēng)的友誼。
物品說(shuō)明文作文 9
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的`小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的，是它們用來(lái)交流的�！�
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
物品說(shuō)明文作文 10
在房間的窗邊上——我在一次寫作業(yè)時(shí)，不意間瞧見(jiàn)了它，泰迪熊。它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費(fèi)買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的很有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學(xué)問(wèn)的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書(shū)，簡(jiǎn)直就好像畢了業(yè)的泰迪熊。
每次，在我覺(jué)得很累，很想放棄自己許下的夢(mèng)想，很想停下來(lái)休息的時(shí)候，卻看見(jiàn)了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長(zhǎng)的注視著我，眼光里充滿對(duì)我的期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，好像在告訴我離畢業(yè)時(shí)間的緊迫性；它那讓人感覺(jué)有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，好像在告訴我堅(jiān)持到最后就會(huì)有成功的`笑容。我好像得到了鼓勵(lì)，抱著泰迪熊，感動(dòng)的流下了淚水……
當(dāng)我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊；當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂(lè)的心靈密碼。
物品說(shuō)明文作文 11
我是張博士，我正在研究一種高科技的產(chǎn)品——“溜冰飛行兩用鞋”
溜冰飛行兩用鞋前面部分和普通鞋差不多，邊上有幾個(gè)小按鈕，鞋底下有4個(gè)小輪子。說(shuō)完前面部分，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)后面部分有些什么東西，后面部分有對(duì)小“翅膀”和兩個(gè)“噴火孔”。只要按一個(gè)紅色按鈕和白色按鈕，小“翅膀”就會(huì)慢慢地?cái)[動(dòng)起來(lái)，噴火孔會(huì)冒出一點(diǎn)煙，接著，它會(huì)突然噴出火來(lái)，你就“嗖”的.一聲，便飛上了天空。這時(shí)候，你的手里拿著方向盤，你想向左走，就把方向盤往左轉(zhuǎn)，想往右轉(zhuǎn)，就把方向盤往右轉(zhuǎn)。如果你想向前飛，就按一下方向盤上的“前”字，如果想往后飛，按一下“后”字就可以了。
如果你想溜冰，就按一下綠色的按鈕，四個(gè)小輪“跳”了出來(lái)，接著，你就可以溜冰了。如果你想快一點(diǎn)，就按一下方向盤上的“快”字，想慢一點(diǎn)，就按一下方向盤上的“慢”子，想停，就按一下“�！弊帧Ｈ绻麆e人看到你一會(huì)兒在天上飛，一會(huì)兒在地上溜冰，一定會(huì)羨慕得眼都紅了。
雖然這只是我的幻想，但是我希望有一天我能夢(mèng)想成真！
物品說(shuō)明文作文 12
在我的書(shū)桌上擺著一個(gè)芭比娃娃，那是我過(guò)十歲生日時(shí)，舅媽送我的，我可喜歡她了。
她有一頭卷卷的.褐色頭發(fā)，就像燙過(guò)發(fā)一樣，一張鵝蛋臉上有著月牙似的小眉毛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的小嘴。讓人看一眼，就知道是個(gè)高貴、典雅的人，總想親親她。配上華麗的禮服更美了，她有晚禮服、泳裝、戶外裝，一套一套的，我每隔兩天就給她換一次衣服。說(shuō)了這么多，你一定還不知道她叫什么吧，她叫凱蒂。怎么樣？這名字好聽(tīng)嗎？配不配？
凱蒂對(duì)我的幫助可大啦！有一次，我考試只考了95.5，比我平時(shí)差多了。她好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小主人，下次加油�！边�有一次，我作業(yè)做完了，東看西看，找不到好玩的，這時(shí)，仿佛有一只無(wú)形的手，把我牽到了芭比娃娃面前，我開(kāi)心地又蹦又跳，很快就和她玩了蘄艾。我為她戴皇冠，她又戴項(xiàng)鏈，終于打扮好了。我們倆又唱又跳，過(guò)完了一個(gè)下午。
記得有一次，表妹來(lái)我家玩，她竟然把芭比娃娃的晚禮服剪了一個(gè)口，我又哭又鬧，全家被我鬧得雞犬不寧。最后，是奶奶為我連夜縫了起來(lái)，我這才睡覺(jué)了。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的芭比娃娃，我們永遠(yuǎn)是形影不離的好朋友。
物品說(shuō)明文作文 13
我有一些可拆分橡皮，他們各個(gè)形狀不同，有的像猴子，有的像倉(cāng)鼠，還有的像袋鼠，他們很可愛(ài)，他們是我在日本的店里買到的。我會(huì)把他們拿到我的書(shū)桌上來(lái)看我學(xué)習(xí)，可是，上一周因?yàn)槲覐椙偻祽�，他們被沒(méi)收了。
我愛(ài)玩，因?yàn)樯弦恢懿艅傞_(kāi)始被禁止玩小游戲，所以想玩久一點(diǎn)自己創(chuàng)造的紙牌，我彈琴也就敷衍了事，開(kāi)始隨便彈，不管什么強(qiáng)音，也不管什么變強(qiáng)變?nèi)�，甚至連呼吸都不管了，只管了一些音符。我還對(duì)媽媽說(shuō)，我認(rèn)真的彈琴了。可是這一切在鋼琴老師家瞞不住了，媽媽氣得怒氣沖沖，老師唉聲嘆氣，真相都水落石出了。
媽媽回家就要求我把巴赫彈好，我不敢答應(yīng)，媽媽就要求我把書(shū)桌上所有的玩具給她，于是我的可拆分橡皮就被沒(méi)收了。我看著他們可憐兮兮的`被倒進(jìn)了垃圾袋，我無(wú)比的傷心，還在媽媽面前哭著想拿回我最珍愛(ài)的兩只猴子。睡覺(jué)前我還問(wèn)媽媽要回了4只猴子看一看，在她臥室門前嚎啕大哭，關(guān)了燈，我坐在床上，依舊哭哭啼啼的想念著他們。后來(lái)我才知道想要拿回他們必須要下兩周彈琴都彈得很好，沒(méi)有錯(cuò)誤。
看來(lái)我只能這兩周努力彈琴，再把他們救回來(lái)了。
物品說(shuō)明文作文 14
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)身披綠衣的鬧鐘，它是那么精致。那是在我十三歲的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
鬧鐘里有十二個(gè)大小一致的數(shù)字，還有四根長(zhǎng)短不同的針，一根是跑得最快的秒針；一根是又粗又短的定時(shí)針；一根是不長(zhǎng)不短的分針；還有一根是最短的時(shí)針。鐘的背面是黑色的'，有三個(gè)按鈕，分別是調(diào)整時(shí)間、設(shè)定鬧鐘和控制鬧鐘發(fā)光用的。雖然它很普通，但它的用途很多。
小鬧鐘不僅精致，而且能使我快樂(lè)。我把定時(shí)針轉(zhuǎn)到一個(gè)數(shù)字上，等時(shí)間一到，它就會(huì)發(fā)出清脆的“丁玲玲”的聲，告訴我時(shí)間已到，得做我改做的事了�？荚嚽�，我會(huì)把鬧鐘調(diào)到第二天早上六點(diǎn)叫醒。等第二天早上，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起來(lái)復(fù)習(xí)或晨讀。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)看著鬧鐘合理安排著時(shí)間。當(dāng)我貪玩或注意力不集中的時(shí)候，小鬧鐘仿佛會(huì)提醒我：“小主人，不要發(fā)神，要專心聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)哦！”這時(shí)，我便會(huì)調(diào)整好我自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
小鬧鐘是我的好朋友，我要感謝它，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我要好好學(xué)習(xí)，別貪玩誤事。
物品說(shuō)明文作文 15
草龜不學(xué)嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛。毛草龜不如鯽魚(yú)姿態(tài)美，不如黃鱔速度快，可它卻別有絲風(fēng)味，令我沉醉……
桃花漫天飛，蜻蜓立上蓮。我趴在小溪邊，看見(jiàn)水里一塊類似石頭的東西在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我湊近看了看，原來(lái)是一只毛草龜。它緩緩爬上岸，對(duì)著我眨了眨眼睛，當(dāng)時(shí)我也眨了眨眼睛。它又搖了搖頭，仿佛想給我當(dāng)一輩子的“小寶貝”。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)小生命充滿好奇，纏著媽媽，想讓這個(gè)小生命來(lái)到我們家。媽媽無(wú)奈地讓我收養(yǎng)了這個(gè)小生命。
毛草龜這個(gè)小東西，外表比較憨厚，最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)得像個(gè)長(zhǎng)毛怪，放在地上眼神不好地還真看不出來(lái)。若放在水里，就像是一塊大石頭，身上的毛發(fā)在陽(yáng)光的照射下，綠油油的`。手在水草上穿梭，如同萬(wàn)條觸手在為自己按摩，真是好看又好玩！
時(shí)間久了，這個(gè)小伙伴總愛(ài)跑出來(lái)，用自己的小腳丫在稿紙上踩印一些水晶爪，還常常對(duì)著我眨眼睛。要是不陪它玩，它就會(huì)生氣，半個(gè)水晶爪也不給你。
毛草龜，萬(wàn)千之中，唯遇你，伴我三年，為我地寒冬灑下一絲光亮。何幸有你，從前的“小意外”。
物品說(shuō)明文作文 16
我有一只小巧玲瓏的“小猴子”，它既不會(huì)爬樹(shù)，也不會(huì)吃東西，是個(gè)用布做的小玩具。
“小猴子”很可愛(ài)，腦袋上戴著一頂黃色的鴨舌帽。一對(duì)白色的招風(fēng)耳朵向外伸著。臉的上部分有兩道烏黑的眉毛，眉毛下面嵌著兩只炯炯有神的眼睛。臉的下部分特別突出，一張小嘴微微咧開(kāi)在笑，像是遇到了什么讓它高興的事似的�！靶『镒印钡纳眢w是米黃色的，穿著一件淡黃色的.背帶褲，褲上有一個(gè)紐扣。它那條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴有點(diǎn)卷。腳上穿著一雙白色的襪子。
這只“小猴子”不但模樣有趣，而且很好玩。如果我們把它的一雙手放到耳朵上，就像一個(gè)敵人在嬉皮笑臉地向我們投降。如果我們把它的一只手放到一只耳朵上，這就像一個(gè)懂禮貌的同學(xué)向老師敬禮。如果把它的腳弄彎，把它的手放到腳下面，就出現(xiàn)了一個(gè)跪地求饒的樣子。可有意思了！
我知道你們一定會(huì)覺(jué)得奇怪，它只是一個(gè)玩具，又不是人，怎么會(huì)這么活靈活現(xiàn)？實(shí)話告訴你們吧，其實(shí)在“小猴子”的手上、耳朵上各有一小塊磁鐵。所以在我們把它做成投降、敬禮，以及跪地求饒的樣子時(shí)，磁鐵便起了作用。現(xiàn)在，你們應(yīng)該恍然大悟了吧！
我喜歡這只“小猴子”，因?yàn)樗蓯?ài)、有趣、好玩！
物品說(shuō)明文作文 17
我有一盞亮閃閃的小臺(tái)燈，那是爸爸買給我的。
那天，爸爸下班回來(lái)，高高興興的對(duì)我說(shuō)：“兒子，快把作業(yè)寫完，然后老爸帶你到街上去買盞臺(tái)燈，任你挑選。”我聽(tīng)了，一蹦三尺高。我很快就把作業(yè)給寫完了，老爸直夸我：“水平高，速度快”。
我跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳來(lái)到燈具專賣店。這里有各式各樣的臺(tái)燈：節(jié)能的、護(hù)眼的、計(jì)時(shí)的……，正當(dāng)我看到眼花繚亂時(shí)，一盞高頻節(jié)能計(jì)時(shí)護(hù)眼的臺(tái)燈映入了我的眼簾，我立刻被它吸引住了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要這盞！”爸爸看了昂貴的價(jià)格，遲疑了一會(huì)，說(shuō)：“再看看吧！”我蠻不講理地說(shuō)：“不看了，這就叫‘一見(jiàn)鐘情’。你不是說(shuō)任我選嗎？”說(shuō)完，我抱著臺(tái)燈就往外走，生怕爸爸不樂(lè)意買下它。在我的軟磨硬泡之下，這盞燈最后終于成了我的囊中之物。我抱著臺(tái)燈，別提有多開(kāi)心了。
這盞臺(tái)燈非常精巧。它全身乳白，彎彎的腰，柔柔的背，亮閃閃的燈罩下鑲嵌著兩根潔白的'燈管。別看這燈管小，發(fā)出來(lái)的光可好了，照在書(shū)上不反光、不耀眼，使用起來(lái)既方便，又不會(huì)傷害眼睛。另外，燈座上還有一臺(tái)小鬧鐘，這樣，你想看多長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，就預(yù)定多長(zhǎng)時(shí)間，它能準(zhǔn)時(shí)提醒你，這樣就保證了讀書(shū)的效率。
我太喜歡這盞小臺(tái)燈了！
物品說(shuō)明文作文 18
我有一個(gè)玩具小熊，是在六一兒童節(jié)的時(shí)候媽媽給我買的兒童節(jié)禮物。
它有一雙圓圓的耳朵，一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，像亮晶晶的寶石。臉的正中央有一個(gè)小小的鼻子，看起來(lái)可愛(ài)極了。它的渾身毛茸茸的，摸起來(lái)可舒服了。
有一天，媽媽和爸爸都去上班了，就留下我一個(gè)人。我在家里寫作業(yè)，寫著寫著就不耐煩了，拿起爸爸在我過(guò)生日時(shí)送我的手機(jī)，一邊聽(tīng)歌一邊玩玩游戲。這時(shí)小熊用它烏黑發(fā)亮的眼睛盯著我，好像在嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“小主人，別玩了，你忘了，媽媽在你的`手機(jī)上安裝了監(jiān)控嗎？”一想到這里，我馬上做起了作業(yè)。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就做完了。小熊好像在微笑的對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真棒！”聽(tīng)了小熊的話，我開(kāi)心極了。到了晚上，該睡覺(jué)了，可是爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小熊笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“晚安！小主人。別害怕，我會(huì)一直陪著你的�！本瓦@樣，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我可愛(ài)的小熊玩具，我給它起了個(gè)名字叫娜麗，這個(gè)名字奇怪吧！我愛(ài)我的小熊娜麗。
物品說(shuō)明文作文 19
我有一塊眼鏡布，是我三年級(jí)近視的時(shí)候給我的。這個(gè)簡(jiǎn)單的眼鏡布，我用了三年了。
這時(shí)，一塊黃色的眼鏡布有兩面，正面印有“康銘眼科醫(yī)院”六個(gè)字，以及他的地址和電話號(hào)碼，而反面是空白的。因?yàn)槭乔鍧嵮坨R的布子，手感柔軟、輕盈、舒適。而且它的表面沒(méi)有餐巾紙那么粗糙，表面還有小顆粒。
不是普通的眼鏡布。以前我生氣的時(shí)候，總是抓起身邊的.東西往前面扔。所以我經(jīng)常把面前的眼鏡布往前推，扔掉，留下斑斑灰塵。有時(shí)候數(shù)學(xué)想割草，就懶得拿筆記本直接割草，弄得傷痕累累。有時(shí)候蠟筆不小心弄傷了，鋼筆的墨水也會(huì)沾到上面，但它還是什么都不抱怨，腳踏實(shí)地的做好自己的工作。隨著時(shí)間的推移，它變得越來(lái)越老，越來(lái)越臟。幾經(jīng)周折，我的眼鏡換了好幾次。而不是，是全新的藍(lán)色眼鏡布�，F(xiàn)在對(duì)待它比以前好很多，所以時(shí)間長(zhǎng)了，就不臟了。漸漸忘記了老黃朋友。
有一次，我打開(kāi)抽屜洞找鉛筆，無(wú)意中看到它靜靜地躺在眼鏡盒里。我的眼鏡有點(diǎn)濕。因?yàn)槲业娜涡�，造成了�?chuàng)傷，加速了它的衰老。它是我對(duì)時(shí)間的記憶，是我小學(xué)記憶的鑰匙。
物品說(shuō)明文作文 20
我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)，它們的眼睛是凸出來(lái)的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了!
我每天都去觀察小金魚(yú)，只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了，觀察物品日記。
可到了晚上，我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了，就去拿一些魚(yú)食給它們吃，沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪，就去翻書(shū)找答案，查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué)。書(shū)上是這樣寫的：金魚(yú)的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的'眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過(guò)這件事我懂得了：碰到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。
物品說(shuō)明文作文 21
在房間的窗邊上——我在一次寫作業(yè)時(shí)，不意間瞧見(jiàn)了它，泰迪熊。
它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費(fèi)買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的非常有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學(xué)問(wèn)的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書(shū)，簡(jiǎn)直就像畢了業(yè)的泰迪熊。
每次，在我覺(jué)得非常累，非常想放棄自己許下的夢(mèng)想，非常想停下來(lái)休息的時(shí)候，卻看見(jiàn)了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長(zhǎng)的注視著我，眼光里充滿對(duì)我的`期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，像在告訴我離畢業(yè)時(shí)間的緊迫性；它那讓人感覺(jué)有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，像在告訴我堅(jiān)持到最后就會(huì)有成功的笑容。我像得到了鼓勵(lì)，抱著泰迪熊，感動(dòng)的流下了淚水……
當(dāng)我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊；當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂(lè)的心靈密碼。
物品說(shuō)明文作文 22
我的床上放了一個(gè)可愛(ài)的大熊。它是我生日那天媽媽送給我的禮物。
大熊穿著一身寶藍(lán)的.連衣裙，頭上戴了一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)，腳上穿了個(gè)藍(lán)色小皮鞋，看起來(lái)像一個(gè)美麗的公主。
大熊很是懂事、聽(tīng)話。一天，我抱著它一起看電視，看著看著我突然想起我的好朋友“莫小苗”讓我下午和他在電腦游戲奧比島玩。我便對(duì)大熊說(shuō)：“我去把電視關(guān)掉，你先坐著。”我把它放在沙發(fā)邊上，對(duì)它說(shuō)：“你坐好！不能摔下來(lái)！”說(shuō)完我去玩奧比島了。我玩了3個(gè)多小時(shí)，回到家里，一眼就看到大熊還是乖乖地坐在沙發(fā)上，大熊看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“主人，我沒(méi)有調(diào)皮，我很棒！”
大熊還很會(huì)關(guān)心、安慰別人。有一次，我和王禹吵架，沒(méi)想到吵著吵著他還打了我，我便哭著回家了�；氐郊�，我抱起大熊，它抬頭看我的臉被打青了，傷心地說(shuō)：“主人別哭了，快去拿藥擦一下傷！”媽媽給我上了藥，可我還是難過(guò)，大熊看了說(shuō)：“別哭了！來(lái)，我陪你去玩�！蔽液痛笮苕覒蛄税胩�，就一點(diǎn)也不難過(guò)了！
可愛(ài)的大熊，我喜歡你！
物品說(shuō)明文作文 23
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同�？墒俏易钕矚g的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個(gè)文具筆袋呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個(gè)筆袋的的整體色調(diào)是粉色的，粉紅色視覺(jué)上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛(ài)的小貓。看，這只小貓真可愛(ài)，和別的貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚(yú)的到來(lái)。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構(gòu)造還很方便。第一層，一打開(kāi)就可以把常常占地方的透明膠放在這里；第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好；第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進(jìn)書(shū)包里去學(xué)校了。
第二天，我把我新買的.小貓筆袋拿出來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都紛紛走過(guò)來(lái)說(shuō)：哇！你的筆袋好可愛(ài)啊，在哪兒買的呀？頓時(shí)，我覺(jué)得自己好開(kāi)心，太有面子了，我的筆袋好好像金光一樣，吸引著同學(xué)們來(lái)觀看。
我的筆袋，是在我學(xué)習(xí)中的好朋友，在寫錯(cuò)字的時(shí)候，可以用涂改液來(lái)幫忙，鉛筆斷了，可以用轉(zhuǎn)筆刀來(lái)削。我最愛(ài)我這個(gè)小貓筆袋了！
物品說(shuō)明文作文 24
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同�？墒俏易钕矚g的還是我的好幫手小貓筆袋。這個(gè)文具筆袋呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個(gè)筆袋的的整體色調(diào)是粉色的，粉紅色視覺(jué)上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛(ài)的小貓�？�，這只小貓真可愛(ài)，和別的'貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚(yú)的到來(lái)。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構(gòu)造還很方便。
第一層，一打開(kāi)就可以把常常占地方的透明膠放在這里；
第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好；
第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進(jìn)書(shū)包里去學(xué)校了。
第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都紛紛走過(guò)來(lái)說(shuō)：哇！你的筆袋好可愛(ài)啊，在哪兒買的呀？頓時(shí)，我覺(jué)得自己好開(kāi)心，太有面子了，我的筆袋好像金光一樣，吸引著同學(xué)們來(lái)觀看。
我的筆袋，是在我學(xué)習(xí)中的好朋友，在寫錯(cuò)字的時(shí)候，可以用涂改液來(lái)幫忙，鉛筆斷了，可以用轉(zhuǎn)筆刀來(lái)削。我最愛(ài)我這個(gè)小貓筆袋了！
物品說(shuō)明文作文 25
說(shuō)到圖書(shū)館，最大的缺點(diǎn)就是找到了自己感興趣的書(shū)，卻沒(méi)有地方坐下來(lái)好好讀。但是你知道，在荷蘭的圖書(shū)館，只需要一張rfid卡，這樣椅子就可以隨時(shí)跟著你，為你服務(wù)。
“迪迪……”自動(dòng)感應(yīng)門打開(kāi)了，一位客人走了進(jìn)來(lái)。是他手里的rfid卡。他把卡片刷在椅子的感應(yīng)器上，去選書(shū)。主人一離開(kāi)，椅子就動(dòng)了，跟著主人“走”進(jìn)了荷蘭圖書(shū)館整齊的一排排書(shū)架。你不用擔(dān)心它撞到什么東西。它可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn)、后退、停止和繞過(guò)障礙物。
主人選擇一本書(shū)，它會(huì)把柔軟的身體給主人，讓主人讀得舒服。大師心滿意足地走出荷蘭圖書(shū)館，卻不敢走出紅色警戒線。他迅速回到原來(lái)的位置，靜靜地等待下一位大師的到來(lái)。
更有趣的是，如果你想在圖書(shū)館舉辦講座或講座，你可以放心，有幾把椅子聽(tīng)你的吩咐是可以的.。這時(shí)，他們不僅是你忠誠(chéng)的仆人，也是一群訓(xùn)練有素的士兵。當(dāng)他們到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，他們立即排隊(duì)，等待演講開(kāi)始。
在荷蘭圖書(shū)館，你最忠實(shí)的朋友，最聽(tīng)話的仆人就是椅子！希望以后荷蘭圖書(shū)館的椅子也能“步行”到中國(guó)！
物品說(shuō)明文作文 26
在晚霞中，在那不起眼的床頭坐著一個(gè)小兔玩偶。
那雪白的身子，那粉色的耳朵，那小小的眼睛緊緊地閉著，增之一分則嫌大，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
我從小就喜歡兔子，我之前看的動(dòng)畫片里就有兔子，它看到兔子我都叫著“兔子，兔子�！蓖蝗�，從媽媽的手里就變了出來(lái)。我好是愛(ài)它！
那還是我二年級(jí)時(shí)，午托班里有同學(xué)就抱著它們的.玩偶睡。我心里好是羨慕，就把小兔帶來(lái)了。
“哇，好可愛(ài)呀！”
“太美了！”在同學(xué)們的贊賞中，我得意洋洋。
突然，它破損了，我哭了，是那種心疼地哭。我看著它，有點(diǎn)不好看了�？粗难劬�，覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起它。但我愛(ài)它！
在那晚霞中，房間里有點(diǎn)安靜。不知為何我把頭扭到了小兔子身上，我和它玩了起來(lái)。我把玩具拿了起來(lái)。
“小兔子，你坐這里。你當(dāng)顧客，我當(dāng)大廚�！彼鼪](méi)有回答我，似乎是聽(tīng)懂了。我做好了飯，它也接受了，我做它吃，一滴水調(diào)皮地跑到了它的身上�！鞍パ�，水！”我倒是像個(gè)媽媽。我躺在床上，也把它拉了下來(lái)�！肮�！”真快樂(lè)！
它是我的朋友，它是我“孩子”，它是我的童年時(shí)光。它還在那個(gè)不起眼的床頭。
物品說(shuō)明文作文 27
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”那風(fēng)鈴在風(fēng)中舞蹈，奏出優(yōu)美輕快的旋律，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，照在那風(fēng)鈴上，好似一幅精心設(shè)計(jì)的畫卷。
這唯美的“畫卷”就掛在我的窗前。這個(gè)小東西呀，是一串十分精美的風(fēng)鈴，它呀，是我4歲時(shí)的生日禮物。那是我姥送給我的，是她手工制作的。那時(shí)我還小，不知道那是什么，只是它一發(fā)出聲音，我就開(kāi)心的蹦蹦跳跳，“哇！哇！”地喊著，雖然普通，可就是感覺(jué)那個(gè)小東西好似有什么魔力，十分吸引我。
那小東西我姥姥親手做出來(lái)的，就是圖案也是我姥姥一筆一筆畫出來(lái)的。那個(gè)小風(fēng)鈴做工十分精美，是用一根粉藍(lán)漸變的繩子穿的，那風(fēng)鈴十分雪白，上面兩朵粉色小花做點(diǎn)綴，好似在大雪中頑強(qiáng)盛開(kāi)的'花朵。雖然那小小風(fēng)鈴，只有乒乓球大小，上面卻承載了姥姥對(duì)我的期望。
這風(fēng)鈴對(duì)我的意義十分重大，在我成績(jī)下滑時(shí)鼓勵(lì)我。三年級(jí)的時(shí)候我各科的成績(jī)一直在下降，我一度十分困惑，十分迷茫，但只要聽(tīng)到這小小風(fēng)鈴優(yōu)美的聲音，就總能讓我重拾信心。
我坐在書(shū)桌前靜靜地聽(tīng)著“叮當(dāng)、叮當(dāng)”，那優(yōu)美的聲音，讓我的心態(tài)穩(wěn)了下來(lái)，靜心學(xué)習(xí)，成績(jī)逐漸有了提升。
現(xiàn)在，我還是會(huì)聽(tīng)那風(fēng)鈴的聲音，不止是聽(tīng)，更是一種享受……
物品說(shuō)明文作文 28
大家好，我是一塊電話手表，很多人都熟悉我，因?yàn)槲�，�?jīng)常在電視里的廣告出現(xiàn)過(guò)，那就是-——我小天才電話手表。
我的樣子像普通的手表，如果你認(rèn)為我是手表的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我可是一款名副其實(shí)的電話手表。
我的外觀主屏是黑色的，主屏上有一個(gè)按鈕，按鈕上印著一個(gè)綠色接電話的圖樣。表帶的顏色是藍(lán)色加青綠色。手表帶上還有很多小洞洞，哪小洞洞是干嘛的呢？我想你也不知道，那是用來(lái)扣在手上的，讓我不掉下來(lái)。
使用方法是：打開(kāi)裝SIM卡的蓋子，裝SIM卡，然后按主開(kāi)關(guān)，就開(kāi)機(jī)了，接著用手機(jī)下小天才電話手表軟件，掃描小天才電話手表里的`二維碼，然后就用充電器充電，就可以了。
我小巧輕便，大小是飛行棋的一半，長(zhǎng)度正好繞我的手腕一圈。
我的作用就是如果你和您的媽媽或爸爸在商場(chǎng)里走失了，就可以和爸媽打電話或者用小天才電話手表軟件里面定位發(fā)給父母，他們就能找到您的孩子。我還可以讓你微聊，給你計(jì)時(shí)，幫你積分……等等新奇好玩的東西。對(duì)了，我還能防水呢！
我是一款又安全又防水的小天才電話手表，快來(lái)買吧！
物品說(shuō)明文作文 29
在2074年的一天，我精心研制的高科技智能片在全國(guó)發(fā)行了，全國(guó)有幾百家分店在熱銷呢！這種智能片有很多功能。如果你想把一件物體毫不費(fèi)力的送到任何地方，只用在這塊智能片上畫出到那個(gè)地方的大致路線，再把它貼到一個(gè)物體上，被貼上智能片的物體就會(huì)根據(jù)所畫路線到達(dá)指定的地方。如果是錢財(cái)?shù)取F重的東西，只用在智能片上寫“安全”兩個(gè)字，被貼上智能片的貴重物體就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)安全系統(tǒng)，使壞人無(wú)法偷取。智能片還可以轉(zhuǎn)播現(xiàn)場(chǎng)電影，在你孤獨(dú)無(wú)了的'時(shí)候，只用在智能片上寫出想看的電影名稱，智能片就會(huì)到電影院，把電影轉(zhuǎn)到家里的電視機(jī)上，這樣就可以既方便又省錢地看電影了。最重要的是智能片可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)只用在智能片上寫“請(qǐng)告訴我孩子的學(xué)習(xí)情況”。智能片就會(huì)自動(dòng)跟蹤這個(gè)孩子，并把孩子的學(xué)習(xí)情況通過(guò)一個(gè)虛擬屏幕把它放映給家長(zhǎng)。智能片的用處還有很多，今天就介紹到這里吧！只聽(tīng)“咚咚咚”幾聲敲門聲，原來(lái)是智能片賣光了，又得進(jìn)貨去了，您要不要來(lái)一塊，銷售地址是宇宙街，科技大廈，14766號(hào)。
物品說(shuō)明文作文 30
科技不斷進(jìn)步，如今，已經(jīng)有許多高科技產(chǎn)品相應(yīng)問(wèn)世，并給人們帶來(lái)了方便的服務(wù)。而今天，我要發(fā)明的則是為老師帶來(lái)福音的“智能黑板擦”由于老師天天都同普通的黑板擦擦黑板，就算用力再輕，可粉筆灰就像密密麻麻的雨點(diǎn)一樣落下來(lái)，很容易被老師吸進(jìn)身體，同時(shí)粉筆灰還落到了手上，臉上，甚至是眼睛里，頭發(fā)上。不僅腐蝕皮膚，還損害了眼睛，弄臟了頭發(fā)，連空氣也被污染了，危害很大。 我發(fā)明的`只能黑板擦跟普通的黑板擦在外表上沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)在黑板擦裝有一個(gè)高科技吸塵器，這個(gè)吸塵器工作時(shí)無(wú)噪音，而且雖然小巧玲瓏，但是容量很大。吸塵器還有自動(dòng)感光作用，只要開(kāi)始擦黑板的時(shí)候，吸塵器就會(huì)感應(yīng)出來(lái)，開(kāi)始工作。吸塵板上的孔十分小，直徑不到一納米，但是小孔的數(shù)量卻相當(dāng)多，一塊吸塵板上面有上萬(wàn)個(gè)吸塵孔，這都是高科技的成果，吸塵孔越多越密，吸力就越強(qiáng)。而且這樣才不會(huì)損害黑板擦上的軟毛刷，同時(shí)也能起到清潔軟毛刷的作用。 不過(guò)現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，這只是一個(gè)幻想發(fā)明，不過(guò)我相信，在不久的將來(lái)，老師們都能用上這種智能黑板擦。
物品說(shuō)明文作文 31
我有一個(gè)心愛(ài)的小枕頭，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴著我。
這個(gè)小枕頭是媽媽在我一年級(jí)時(shí)買給我的。它是一個(gè)藍(lán)白相間，有斑點(diǎn)的長(zhǎng)方形枕頭，它很美麗！
它默默無(wú)聞地陪伴著我三年半了，每當(dāng)我放學(xué)回家后都會(huì)迫不及待的沖進(jìn)臥室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上，軟軟的，再聞一聞一股習(xí)慣的味道真是舒服極了。當(dāng)我做作業(yè)疲倦時(shí)，只要抱一抱它，頓時(shí)精神充沛。當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，躺在它的身上，好似它在安慰我說(shuō)：“小主人別難過(guò)，下次加油！”昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽給我換了一個(gè)新枕頭，可我翻來(lái)覆去都睡不著。沒(méi)有它的.味道、它的柔軟，我一下子難以入睡。過(guò)一會(huì)兒，媽媽進(jìn)房間來(lái)見(jiàn)我還沒(méi)睡著，就問(wèn)我怎么還沒(méi)睡著。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要換回以前的舊枕頭，這個(gè)新枕頭我睡不習(xí)慣。”于是，媽媽趕緊把舊枕頭重新給我換回來(lái)，我躺在早已習(xí)慣的舊枕頭上，立馬舒舒服服地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)平凡的小枕頭默默無(wú)聞地給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了舒適的睡眠，讓我在第二天有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
我已深深地眷戀著它——我的小枕頭。
物品說(shuō)明文作文 32
每個(gè)人都有自己一件喜歡的物品或一件寶貝，人人都是這樣。我就喜歡一件玩具是一個(gè)叫做機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)（自由）。
每當(dāng)我路過(guò)樓下的小賣部時(shí)，我就會(huì)被擺設(shè)在專賣柜上的高達(dá)深深吸吸引住了。只要我一見(jiàn)高達(dá)就會(huì)停下腳步去看它，一看就是很久，但盡管這樣我還是覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我看它，它實(shí)在是太精致太美了！
它有一對(duì)潔白的`翅膀，瀟灑的外表，以潔白與純藍(lán)組合成的顏色十分鮮艷，它左手拿著激光槍，高達(dá)它是我心中的天使。
它還有個(gè)名字叫做自由。這是因?yàn)樗陨嫌幸粚?duì)潔白的翅膀加上身體著天空的純藍(lán)與白云的潔白色，給人感覺(jué)非常流暢、典雅。藍(lán)與白代表著與平，翅膀代表著友好，象與平鴿似的自由飛翔在天空，所以人們又給它取了個(gè)“自由”的名字。
有時(shí)我還幻想我駕駛著“高達(dá)”在天空飛來(lái)飛去，維護(hù)著地球的與平。到太空中與敵人激烈垢打了一場(chǎng)戰(zhàn)，避免了地球的一次劫難。我還幻想著我們班五十五個(gè)同學(xué)每個(gè)人都駕駛著“高達(dá)”一起為保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)地球，保衛(wèi)我們美麗又美好的家園而并肩作戰(zhàn)。
我喜歡它是因?yàn)樗碇c平，代表著友好，還有它那美麗的外形，它深深地吸引住了我，永遠(yuǎn)的吸引住了！
物品說(shuō)明文作文 33
��！累死我了，終于到家了！”我被我的書(shū)包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書(shū)包！” 這個(gè)書(shū)包外形美觀，是可愛(ài)的小草莓形，它只有一個(gè)錢包那樣大，當(dāng)然，你想大點(diǎn)也行，也許你會(huì)問(wèn)：“書(shū)包這么小，裝得了書(shū)嗎？”不用擔(dān)心，無(wú)論是轎車還是沙發(fā)，裝進(jìn)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小的。最主要的是，這個(gè)書(shū)包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書(shū)了，書(shū)包就會(huì)根據(jù)功課表來(lái)提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書(shū)包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等。總而言之，它無(wú)所不能，可是，你要它做壞事是絕對(duì)不可能的。書(shū)包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家，如果小偷想來(lái)偷東西的話，那就只能等下輩子了。假如你沒(méi)蓋好被子，書(shū)包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半，書(shū)包又從機(jī)器人變回原來(lái)的樣子了。在老師講課的時(shí)候，如果你不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作，書(shū)包就會(huì)提醒你，還會(huì)把老師講課的過(guò)程錄下來(lái)，供你溫故而知新。在課余時(shí)間，你還可以在書(shū)包的背面寫上你想看的書(shū)的.書(shū)名，此時(shí)書(shū)包就變成了你么夢(mèng)寐以求的書(shū)，讓你飽纜那取之不盡的知識(shí)佳肴。 因?yàn)槲业牡靡庵饔羞@么多個(gè)功能，因此，我賜它美名—智能書(shū)包。
物品說(shuō)明文作文 34
在世界上有許多的物品，他們都有各自的作用，比如說(shuō)可以使人變得聰明，地球儀可以讓人認(rèn)清地球的每一個(gè)地方，手機(jī)可以讓人們第一時(shí)間了解國(guó)家發(fā)生了什么，我今天要介紹的是卡西歐電子表。
這款手表的整體是黑色的手表，里面有熒光閃閃的指針，在手表的左下方有著具體的時(shí)間，幾時(shí)幾分幾秒，這款手表有著許多不同的.顏色，有黑色，藍(lán)色，也有棕色，而我最喜歡的一種還是黑色。
這款手表和其他手表不同的是，其他手表的表帶大都是用塑料制成的，卡西歐這款手表的表面是用樹(shù)脂制成的，橡膠具有很好的伸縮能力，很難會(huì)斷掉，這款手表的長(zhǎng)度在15厘米到20厘米之間，表盤的直徑在三厘米左右，這款表有兩個(gè)看時(shí)間的地方，一個(gè)是看大約時(shí)間，另一個(gè)是電子時(shí)間，也就是具體的時(shí)間。這款手表不僅能看時(shí)間，還能看日期呢，在鐘表的左上角就寫著幾月幾號(hào)，此外，在表帶上還有著密密麻麻的小黑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片巧克力豆。
這款手表的價(jià)格是3500元，相比同規(guī)格的手表，他也算很實(shí)惠了，這就是我的手表，你們聽(tīng)了有沒(méi)有很喜歡他呢？
物品說(shuō)明文作文 35
古人挑燈夜戰(zhàn)，望榜上有名，今朝我與夜燈相隨，望遨游書(shū)海，此物便是父母在我生日時(shí)，父母愿我可以榜上有名，給我買的一臺(tái)小夜燈。
它駝著腰，低頭看著我，潔白如雪的腰桿，上面卻有著花花綠綠的貼紙，滿是歲月的痕跡，盛載著滿滿回憶。淡藍(lán)色的底座，上面是弟弟的杰作，可這涂鴉又為這份單調(diào)添上了一絲光彩，天藍(lán)色的碗形燈罩上坐著一只小兔，絲毫沒(méi)有違合感，這也是我們?nèi)业膶徝馈?/p>
在凄黑伸手不見(jiàn)五指的黑夜中，閃著一絲光，是幾只螢火蟲(chóng)伴著優(yōu)美的旋律來(lái)了嗎？不是，是小夜燈在照亮翻過(guò)書(shū)頁(yè)的手。我正坐在椅子上，為了不影響舅舅休息，我打開(kāi)小夜燈，手上沾了水，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……眼睛受不了強(qiáng)光了，它就給予溫和的光亮，又奮力看了幾頁(yè)，燈光也環(huán)繞著我。那時(shí)，可能是最溫馨、最留戀的`時(shí)光了。
在剛買小夜燈時(shí)，全家人想留下回憶，我們便開(kāi)始了自己的創(chuàng)作。媽媽拿上畫筆，將燈罩涂上了天藍(lán)的顏色，可弟弟卻不知去向，直到他拿著自己的貼畫出現(xiàn)，將燈桿貼成了花花世界，這也是滿滿的留戀。
小夜燈是我心中的一束光，是伴我日夜的東西，是不可離棄的，是我生命中不可或缺的珍寶……
物品說(shuō)明文作文 36
我最喜愛(ài)的物品，當(dāng)然要數(shù)我的小鬧鐘了。
我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點(diǎn)起床、不睡懶覺(jué)、不當(dāng)小懶蟲(chóng)而買的.。我的小鬧鐘外形是一個(gè)房子，粉紅的顏色，小鬧鐘上方鑲嵌著一對(duì)藍(lán)色的小喇叭，看上去非�？蓯�(ài)，就像一個(gè)小姑娘在沖著你微笑。
鬧鐘里面有三位辛苦的勞動(dòng)者。它們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己力量。不用我說(shuō)大家就知道這三位是誰(shuí)，它們是時(shí)針、。分針和。秒針。秒針每時(shí)每刻在不停地走著，分針做事不慌不忙，秒針走完了一圈，它才一步，時(shí)針更是一個(gè)慢性子，分針已經(jīng)跑了整整一圈，它才走一步，要知道走這一步，可是一個(gè)小時(shí)��！
小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我珍惜時(shí)間。記得有一次，放學(xué)回家，我開(kāi)始寫作業(yè)，寫著寫著，就有些厭倦不想再寫了，于是玩起玩具來(lái)。就在這時(shí)，我一抬頭，看見(jiàn)小鬧鐘那嚴(yán)肅的神情，馬上放下玩具，寫起作業(yè)來(lái)。這樣，每天我都能抓緊時(shí)間做作業(yè)，不再貪玩了。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
我每時(shí)每刻都離不開(kāi)我的小鬧鐘，我愛(ài)我的小鬧鐘！
物品說(shuō)明文作文 37
在我的桌子上，站著一個(gè)帥氣的遙控變形金剛，那是我過(guò)９歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。
它穿著一件黃色的大衣，眼睛里透露出銳利的'眼神，一把鋒利的大刀在它的身旁，旁邊還有一個(gè)遙控器。它是我的好朋友。
有一次，我一個(gè)人在家，感到非常寂寞。環(huán)顧了家里的四周，覺(jué)得沒(méi)什么東西可以玩。突然我的眼光在轉(zhuǎn)變拐角處停了下來(lái)——變形金剛。它也正看著我，好像在說(shuō)：“小主人，讓我陪你一起玩吧！”我快如閃電般地把變形金剛拿了下來(lái)，再把遙控器也拿了下來(lái)，我按了一個(gè)紅色的按鈕，變形金剛就迅速變出了一輛黃色的跑車，遙控器也自動(dòng)彈出來(lái)一個(gè)手柄來(lái)，我頓時(shí)忘記了寂寞。
還有一次，我把我的小鬧鐘不知道放哪兒去了，我急得不知道怎么辦才好，突然，我想起了變形金剛，它也可以當(dāng)定時(shí)鬧鐘，我就拿下遙控哭，在反面的屏幕上寫上“早上6：30”，到了早上6：30，它果真發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，真的讓我準(zhǔn)時(shí)起床了。
我愛(ài)我的遙控變形金剛，它讓我不再感到寂寞，讓我不再會(huì)遲到，它是我生活中永遠(yuǎn)的好伙伴。
物品說(shuō)明文作文 38
奶茶是隨處可見(jiàn)的，可我敢打賭，銷售量最多的。產(chǎn)品質(zhì)量最好的，絕對(duì)是我們公司。大家都知道我們公司的招牌吧！就是“香飄飄”也都看過(guò)我們的廣告吧：一年銷售量可以繞地球一圈！
我們公司的奶茶是超棒的，外觀輕巧，攜帶方便，只要有熱水，一沖就能喝。奶茶很好喝，口味也有很多種可以供顧客們選擇。不僅有些小孩子愛(ài)喝我們的“香飄飄奶茶”就連大人也很愛(ài)喝。雖然我們的奶茶很好喝，可我也要提醒大家，在喝之前一定要用熱水沖起來(lái)喝，千萬(wàn)不能途快而用冷水，這樣不但喝起來(lái)冰冰的，味道也會(huì)變壞的。
我們公司的奶茶不只是很好喝，它還可以暖胃呢！肚子不舒服的時(shí)候喝一杯，肚子會(huì)好很多；心情不愉快的時(shí)候再喝上這么一杯，會(huì)讓你的心情風(fēng)平浪靜；工作勞累的時(shí)候沖上一杯喝，會(huì)感到暖暖的.。與朋友分享一杯，真開(kāi)心！與愛(ài)人分享一杯，真幸福！與家人分享一杯，真溫馨！
總之，我們公司的“香飄飄奶茶”就是喝了以后可以讓你感到暖暖的茶；反正我和公司的員工們都非常。十分的愛(ài)喝，不知道你們是不是正在流口水呢？如果想喝，就去超市或我們的連鎖店去速購(gòu)吧！可以打折哦！
物品說(shuō)明文作文 39
在我的玩具柜上，擺放著一個(gè)怪獸模型，這個(gè)怪獸是我在美國(guó)波士頓shopping mall買來(lái)的，那天，我和爸爸媽媽在shopping mall里買東西，突然，我看見(jiàn)了這個(gè)怪獸模型，它有一對(duì)鉤子似的.手，頭像鷹一樣，長(zhǎng)著一雙大大的翅膀，兩只堅(jiān)硬有利的腳。它一下子把我吸引住了，我想讓媽媽給我買，媽媽一看價(jià)格：十五美金。嫌太貴了，就不想給我買，可是我太喜歡這個(gè)怪獸了，我就纏著媽媽。媽媽和爸爸商量了一下，最后還是同意給我買了，我好高興。一路上我緊緊地抱著它，生怕被別人搶走似的。
我回到家，打開(kāi)包裝盒，拿出怪獸，擺弄它的手臂，擺出一個(gè)個(gè)不同的姿勢(shì)，放到桌子上，“真威武！”我叫著。從那以后，我經(jīng)常都和怪獸一起玩，就像一對(duì)好朋友。小朋友來(lái)家里做客，看見(jiàn)怪獸也都很喜歡，忍不住想拿著玩。這時(shí)我總是既高興又擔(dān)心，高興的是我的怪獸確實(shí)很棒，小朋友們也喜歡，擔(dān)心的是害怕他們弄壞了我的怪獸，因?yàn)檫@可是我最喜歡的物品啊。
物品說(shuō)明文作文 40
在我的童年記憶中，有許多我喜愛(ài)的物品，其中最值得我珍惜的物品是一輛自行車。
它上身穿著橙色的“外衣”，下面穿著深藍(lán)色的“褲子”，在陽(yáng)光的照耀下顯的格外耀眼，鈴鐺傳出的聲音也格外清脆悅耳，身長(zhǎng)一米左右，車架上面噴著幾朵漂亮的`白云和雪花，顯得格外清新，橙色的地方畫著一只小白兔和幾根胡蘿卜，真是又可愛(ài)又有趣！
這輛漂亮的自行車是在我九歲生日時(shí)，媽媽跑遍所有的商店才買到的，當(dāng)媽媽把這輛嶄新的自行車送到我的手中時(shí)，我感覺(jué)它已經(jīng)不是一輛普通的自行車了，它是一輛包含著偉大母愛(ài)的自行車。
當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，我感到很沮喪，我看到它時(shí)，就覺(jué)得媽媽在一旁鼓勵(lì)著我，不讓我失落，讓我鼓足勇氣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，我就下定決心發(fā)奮努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后取得更理想的成績(jī)，絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
當(dāng)在我傷心或者是在寫作業(yè)疲憊的時(shí)候，我一看到它，傷心和疲憊的影子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，我一下子又充滿了力量！
這輛自行車已經(jīng)陪伴我一年多了，我相信隨著時(shí)間的流逝，我會(huì)與它建立越來(lái)越深的感情。
物品說(shuō)明文作文 41
這件事，還要從好久以前說(shuō)起，那時(shí)我還只上一年級(jí)，媽媽給我買的第一臺(tái)電子產(chǎn)品---平板電腦。
那黑黑的屏幕和潔白的`邊框，我都不敢相信，這不是夢(mèng)嗎？一臺(tái)電腦就這樣擺我的眼前，可開(kāi)心壞了。不過(guò)，這程序也太復(fù)雜了，我可不會(huì)弄這電腦呀。那時(shí)，我真是一頓操作猛如虎呀，不小心，按到了飛行模式。我也不知道這是什么意思。我就去問(wèn)哥哥，哥哥為了捉弄我，一本正經(jīng)地說(shuō)：“完蛋了，這回你完蛋了，天天你點(diǎn)這個(gè)，點(diǎn)那個(gè)，壞了吧，飛行模式意思是有人會(huì)開(kāi)飛機(jī)來(lái)把你的電腦偷走的！”聽(tīng)了這話，我整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕別人來(lái)偷我電腦。一想起就淚流滿面。過(guò)了好幾天，我才知道，那只是讓你不能接電話和接視頻罷了。知道后我怒氣沖天，可惜哥哥不在，不然，我真想打他。
放暑假時(shí)，作業(yè)寫好了，平板電腦就是我“小老師”。好在二年級(jí)時(shí)就開(kāi)始學(xué)在電腦上打字，用起程序來(lái)，那都是綽綽有余呀�？上У氖牵涸谖疑弦荒昙�(jí)時(shí)，媽媽不讓我在平板上玩游戲。到了三年級(jí)，電視都不讓我看了。
不過(guò)，我也很滿足了，因?yàn)槲业钠桨咫娔X已經(jīng)陪伴我兩年了。
物品說(shuō)明文作文 42
我最喜歡我的中國(guó)福。在我上學(xué)的那一年，我奶奶花了幾個(gè)月為我編織出來(lái)的中國(guó)福。又細(xì)致又好看，亮晶晶的，特別耀眼，看不出一點(diǎn)瑕疵，很像買的。我天天把它當(dāng)寶貝看，甚至勝過(guò)爸爸給我買的`珠寶。我覺(jué)得，我的中國(guó)福是無(wú)價(jià)之寶，該更加珍惜、愛(ài)護(hù)它。
用一個(gè)環(huán)繞的繩子編織而成，它的手柄是艷紅色的，更為耀眼的是另外一種，又扁又圓，中間凸起的地方尖尖的，五個(gè)寶石合成一朵閃爍的花朵，花朵合成一個(gè)漂亮的魔力球。當(dāng)然，喜歡閃亮閃亮的了，看看這個(gè)球，總感覺(jué)它會(huì)射出奇異的光彩，讓我有了夢(mèng)幻的感覺(jué)，別提有多好看了。
它不僅好看，還可以和我分擔(dān)憂愁呢！在我很傷心時(shí)，我看了一眼中國(guó)球，看到它那閃亮的顏色，就覺(jué)得它的顏色一下子暗了下來(lái)，好像在安慰我，讓我開(kāi)心。當(dāng)我拿到五星少年的獎(jiǎng)狀時(shí)，我二話不說(shuō)，回了家，我一蹦一跳地跑到中國(guó)球前面，說(shuō)：你看，我得了五星少年哦！它一下子射出來(lái)不同的顏色，亮光，我變得更高興了呢！
在我的世界里，它對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，沒(méi)有了它我會(huì)特別傷心。到那時(shí)就沒(méi)有人安慰我了。
物品說(shuō)明文作文 43
從五歲到十一歲，有好多我喜歡的物品，電腦、床、鉛筆……但我最喜歡的還是我那輛自行車。
這個(gè)自行車非�？幔t黑相間，有一種大氣的感覺(jué)，車籃上有一個(gè)英國(guó)國(guó)旗的圖案，很霸氣。
我騎過(guò)好多自行車，有同學(xué)的，有自己家的，可是，一騎舅舅送的這輛自行車，感覺(jué)就是不一樣，如同飛起來(lái)一般，小鳥(niǎo)在唱歌，太陽(yáng)在招手，這時(shí)，我又看見(jiàn)了各種各樣的云朵，有的像鳳凰展翅飛翔，有的像巨龍上下翻飛，有的像小兔子一樣你追我趕，有的像魚(yú)兒一樣活蹦亂跳，還有的像綿羊一樣在草地上悠閑的吃草……
自行車的`作用大著呢，記得有一回，我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，可時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我把自行車一推，飛也似的騎到了補(bǔ)習(xí)班，“呼，嚇?biāo)懒�，幸好沒(méi)遲到！”我喘了口氣。
還有一次，我當(dāng)一回“掌勺”去買菜，我騎著自行車，哼著小曲兒，開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了。到了菜市場(chǎng)，買了魚(yú)、排骨、豆腐、番茄、青菜�；貋�(lái)的路上又買了烤鴨，哎，手拎不下了，怎么辦呢？哎呀，我不是有自行車嗎？我想到，我趕緊跑到自行車那兒，把東西放到籃子里，高興地回家了。
自行車幫助了我很多，我很喜歡它，愛(ài)護(hù)它，我要讓它一直陪伴我。
物品說(shuō)明文作文 44
在我的桌子旁邊放著一個(gè)小鬧鐘，它是我三年級(jí)期末考得優(yōu)良成績(jī)時(shí)媽媽送給我的禮物。
這個(gè)鬧鐘是正方形的，外殼是白色的，下面有兩條小小的柱子，使它能夠站穩(wěn)。
鬧鐘里有四條針，一條又長(zhǎng)又細(xì)的秒針丶一條時(shí)針、一條分鐘、還有一條是定時(shí)針。鬧鐘里有一顆中心點(diǎn)，這四條針都是定在中心點(diǎn)里面的。后面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是調(diào)整時(shí)間的，一個(gè)是調(diào)整鬧鐘的。
每當(dāng)我在家里寫作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)調(diào)制鬧鐘，合理分配我的時(shí)間。當(dāng)我想要睡覺(jué)而作業(yè)還沒(méi)有寫好時(shí)，小鬧鐘便說(shuō)：＂小主人精神哦。＂我便有了精神，把作業(yè)快速地完成。
小鬧鐘每天叫我起床，當(dāng)時(shí)間到的`時(shí)候，鬧鐘便＂叮叮叮＂地叫起來(lái)，使我上學(xué)從不遲到。
有一次，我第二天就要考試了，我把鬧鐘調(diào)到6點(diǎn)響鈴。第二天早上，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)、一絲不茍地叫我起床，讓我起來(lái)讀課文或復(fù)習(xí)一下，多虧經(jīng)過(guò)鬧鐘的提醒，讓我那次考試取得理想的成績(jī)。我喜歡的小物品一鬧鐘，它讓我孝得了好的成績(jī)，還教會(huì)我很多道理。
物品說(shuō)明文作文 45
每個(gè)人都有自己一件喜歡的物品或一件寶貝，人人都是這樣。我就喜歡一件玩具是一個(gè)叫做機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)（自由）。
每當(dāng)我路過(guò)樓下的小賣部時(shí)，我就會(huì)被擺設(shè)在專賣柜上的高達(dá)深深吸吸引住了。只要我一見(jiàn)高達(dá)就會(huì)停下腳步去看它，一看就是很久，但盡管這樣我還是覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我看它，它實(shí)在是太精致太美了！
它有一對(duì)潔白的翅膀，瀟灑的外表，以潔白和純藍(lán)組合成的顏色十分鮮艷，它左手拿著激光槍，高達(dá)它是我心中的天使。
它還有個(gè)名字叫做自由。這是因?yàn)樗陨嫌幸粚?duì)潔白的翅膀加上身體著天空的純藍(lán)和白云的潔白色，給人感覺(jué)非常流暢、典雅。藍(lán)和白代表著和平，翅膀代表著友好，象和平鴿似的`自由飛翔在天空，所以人們又給它取了個(gè)“自由”的名字。
有時(shí)我還幻想我駕駛著“高達(dá)”在天空飛來(lái)飛去，維護(hù)著地球的和平。到太空中與敵人激烈垢打了一場(chǎng)戰(zhàn)，避免了地球的一次劫難。我還幻想著我們班五十五個(gè)同學(xué)每個(gè)人都駕駛著“高達(dá)”一起為保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)地球，保衛(wèi)我們美麗又美好的家園而并肩作戰(zhàn)。
我喜歡它是因?yàn)樗碇推剑碇押�，還有它那美麗的外形，它深深地吸引住了我，永遠(yuǎn)的吸引住了！
物品說(shuō)明文作文 46
莎士比亞的名著《威尼斯商人》中有“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的`人，也賜福于被寬容的人”這一句話。是啊，寬容確實(shí)是人之間不可缺少的一種美德。
寬容就是忍耐。同伴的批評(píng)、朋友的誤解，過(guò)多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。”能退一步，天地自然寬。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗如果學(xué)不會(huì)寬容，就不會(huì)有《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事；如果周瑜學(xué)會(huì)寬容，他也不會(huì)氣死在諸葛亮之下；三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的蔣琬如果學(xué)不會(huì)寬容，那么楊戲就早已死他手；唐代婁師德如果學(xué)不會(huì)寬容，就不會(huì)教育弟弟別人的吐沫吐在自己臉上讓它自然干掉……
因?yàn)榇蟮貙捜萘嘶ú輼?shù)木，所以才使自己變得如此美麗；因?yàn)楹Ｑ髮捜萘唆~(yú)兒，所以是使自己變得十分有活力；因?yàn)榈厍驅(qū)捜萘岁?yáng)光，所以才使自己得到了光明……
生活和待人也是如此，只要有寬容就沒(méi)有辦不到的事。古人孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“己所不欲，勿施于人”。大家一起來(lái)學(xué)習(xí)寬容吧。
物品說(shuō)明文作文 47
要是你問(wèn)我最喜歡的玩具是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——芭比娃娃。
芭比娃娃是塑料做的，她的頭發(fā)是金黃的，一直披到肩上。紅撲撲的臉，細(xì)白的皮膚，兩條彎彎的柳葉眉下襯著一雙又黑又亮的眼睛；睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，還往上翹著；高高的鼻梁下有一張小小的嘴巴，尖尖的下巴，真是標(biāo)準(zhǔn)的'美人臉。
她是我愛(ài)不釋手的玩具。記得那次，我和伙伴們一起打扮芭比娃娃，我給她穿上了一條粉紅色的短裙，穿上了一雙可愛(ài)的小涼鞋，還拎上了一個(gè)紅色的小包。打扮完之后，我們把芭比娃娃放在一起，來(lái)了一次“選美比賽”，她們一致認(rèn)為我的芭比娃娃是取漂亮的，芭比娃娃沖著我微微笑，好像在說(shuō)：“謝謝啊，小主人�！�
下面我來(lái)給你們介紹一下她是怎么來(lái)到我家的吧！那天，我在院子里看見(jiàn)了一個(gè)女孩在玩一個(gè)很漂亮的芭比娃娃，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我也買一個(gè)吧！”媽媽開(kāi)始不答應(yīng)，但經(jīng)不起我的死磨硬耗，就帶我去了玩具店。我在玩具店千挑萬(wàn)選，選中了一個(gè)身穿白紗裙的可愛(ài)公主。在回家的路上，我一直緊緊地抱著她，生怕她飛了似的。
我是多么喜歡這個(gè)芭比娃娃呀！
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