我的想象作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的想象作文 篇1

　　20xx年，是我改寫人生的一年，因為這一年我高中畢業(yè)了，準備邁進大學(xué)的一年，也是我的17——18歲。

　　18歲是一個初階段的成年人時代，我們是很幸福的時代。那時，通過發(fā)達世界的改造，通過科技發(fā)展的研究，教育教學(xué)都可以在互聯(lián)網(wǎng)上進行，無論怎樣的學(xué)習(xí)，只要輕輕點擊“中國全新教育網(wǎng)”然后輸入你所在的省，市，縣，學(xué)校，班級，姓名，科目，最后點擊一下‘開始’。就這樣，老師就可以在電腦上跟學(xué)生認真的講課了。你有什么不懂的問題，有什么疑惑都可以輸入在電腦上，老師就可以在網(wǎng)上給你一個準確的答語。所有的教學(xué)都在互聯(lián)網(wǎng)上完成，多么發(fā)達的國家啊!

　　那時，我已經(jīng)是一個優(yōu)秀的美術(shù)學(xué)生，我要把美術(shù)學(xué)的精益求精，我還要用我的手畫出祖國的那規(guī)模宏大的兵馬俑，高大堅固的長城，壯觀宏偉的天門……把我們祖國的山山水水都展現(xiàn)在畫紙當中。我還要當一名優(yōu)秀的畫畫老師，教出很多優(yōu)秀的學(xué)生。

　　加油!朝我的夢想奮斗!

我的想象作文 篇2

　　在聚光燈的背后，有一個我，一個夭折的孩子。

　　陽光總是能穿過玻璃，照在我身上，這讓我無比的厭惡。掩上窗簾，啃著長滿蛆蟲的酸梅，喝著放了百年之久的苦咖啡，有時還饒有興致的加一點乙醚進去。又是這樣的感覺，他又來了。后背冒出冷汗，手心里滲出血珠，拿起被染成紅色的匕首又在慘白的墻上刻了一筆。終于，三個正字了。是不是友該去做一件事情？

　　站起身來，感覺骨頭被蟲子們咬噬的剩下不多了，快碎了，但我還支撐得住，因為也沒多少肉了。衣柜里發(fā)霉了，衣服散發(fā)著一種味道，感覺是那樣的熟悉，我是瘋了吧。唉，怎么到現(xiàn)在還在說這種傻話，我確實瘋了啊，笨！記得床底下還有雙那是穿過的紅色的帆布鞋，不對好像是沾滿了血的白色的帆布鞋，要不是腳后跟是白色的我就分辨不出來了。

　　看看鏡子里，多難看，我還是扎上了那個你送給我的黑色的蝴蝶結(jié)，這樣出去，會不會嚇到別人，算了，打車去吧。只不過是去買幾本書而已，老媽子又緊張起來了，要不是我們是無法分離的同類，你以為我愿意呆在這種黑屋子里啊。伊哇伊哇的講個不停，算了買頭活鹿送給她罷。

　　怎么又買了這么多書，一年去買一次，也不得不買這么多了。

　　活鹿也不怎么有生氣，連我都不如，老媽子三兩下就活剝了，呵呵，也許是是她久了沒見活的了。怎么一回到這黑暗的屋子里我就不想見光呢？還是那樣，拉上厚窗簾，躺在蛆蟲案子上，和他們同居，同時，再看看那幾本無聊變態(tài)的小說。也不能這么評價那些書，配我這樣的人，那些書也算是高尚的讀物了。

　　是的，我夭折了，所以成這樣了。然后只是擁有一杯墮落、一本無奈和一屋黑暗了，當然，還有我身邊陪伴我的蛆蟲。

我的想象作文 篇3

　　再過9年就是20xx年了，到那個時候我就年滿18周歲了。

　　到那時候我就開始上大學(xué)了，可想上大學(xué)的時候課程已經(jīng)比小學(xué)的課程多了許多許多。有化學(xué)、物理、地理、歷史等等很多很多的課程。

　　這些課程都非常非常難，怪不得老師和姥姥、姥爺、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我好好學(xué)習(xí)呢!原來他們是為我以后著想呀!

　　所以說，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)才能考上好的學(xué)校，也可以找個滿意的工作，更好的為人民服務(wù)，為祖國多做些有益的事情，這就是我的理想。老師都說，上課要好好聽講，不懂的要問老師!

　　20xx年很快就要到了，我一定要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己上大學(xué)的.夢……20xx年我們再見吧!

我的想象作文 篇4

　　那天我正睡得死香死香來著，接著，一陣笑聲穿過我的鼓膜，直抵大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)。我坐了起來呆呆地凝望著四周�！靶∧葑影盐彝�了，哈哈！”一陣尖利的笑聲促使我拼命捂住耳朵�！八郎駟�？”我很困難地說�！半y道你忘了答應(yīng)過我什么嗎？”放肆的大笑�！澳銥槭裁凑椅�？”我百思不得其解，他冷哼了一聲說：“難道我沒有告訴過你嗎，因為你夠強！”我就不明白為什么說我夠強，記得我在班里可是處處受欺負。“都說了，叫你當我護法，你哪來這么多廢話，聽我旨意行事。”我撅起嘴，不滿地點了點頭，他的話帶了些怒色：“必須心甘情愿，不然，我殺你！”我就沒見過這樣的人（不過我的確沒見過他，再說了，他也不是人，準確地說是魔。）真是的，為他辦事還讓我主動，真是的，這么不要臉。噓，要讓他聽見我小命不保。

　　其實全家都不明白為什么我突然生病，又為什么突然好過來，只是他們都為我痊愈而感到高興，只有我知道為什么，我不知道將來面對那個死神我會怎樣，接下來的故事會怎樣，這個世界會不會因為死神的野心而覆滅，都是未知數(shù)，我只知道我落入了一張大網(wǎng)，循環(huán)往復(fù)，掙扎不出來，，而且還有可能成為死神的傀儡，或許像小說一樣成為救世大俠，我只知道我現(xiàn)在被死神利用，如同一個提線木偶，接下來的故事曲折往復(fù)，我將走上一條不歸之路，而路的終點就是我的夢境結(jié)束之日（我一直以為這是一個夢，但是之后才知道不是）。

　　第二天，我拖著松垮得虛脫的身體來到教室，潘庫又笑我說：“村姑回來啦。”以前沉淀在我心底的恥辱感現(xiàn)在如同翻江倒海般，如電影般一幕幕呈現(xiàn)在我面前，一個聲音說，讓我殺了他。我的眼睛紅紅的，好像狂魔一般，別人都小聲嘀咕：江南怎么了？哼，我怎么了，我要報仇，把你們欠我的債統(tǒng)統(tǒng)要回來！老師進來了，看著怒不可竭的我燒紅了的眼睛，大吃一驚，我顫抖著雙手，我這是怎么了。