【實用】想象的作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的想象的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
在一片森林里，有一棵參天大樹，大樹的枝葉很繁茂，樹上住著一只黑乎乎的烏鴉。
那只烏鴉每天都在呼呼大睡，睡覺的聲音比誰都響亮。直到半夜，它才和幾個烏鴉伙伴們一起唱歌，弄得許多鳥兒都睡不著。
有一天，森林里開展了一場盛大的歌舞會，許多鳥兒都來參加。烏鴉知道了，也報名參加。孔雀發(fā)現(xiàn)名單上有烏鴉的名字，把這個消息告訴了所有森林里的鳥兒。它們一起商量，決定每人拿一個棉花球塞在耳朵里……
歌舞會開始了，等到其它鳥兒都表演完了，烏鴉才飛到舞臺上，唱了起來："呀呀……呀呀呀……"鳥兒們耳朵里塞著棉花球，什么也聽不到，都靜靜地做在那里。
歌舞會結(jié)束的時候，一只鳥兒不小心把棉花球從耳朵里掉了出來，正巧被烏鴉發(fā)現(xiàn)了。烏鴉知道了真相，十分傷心。它默默地飛回家，心想："別人都不喜歡我唱的歌，但是我不能灰心，一定要多加練習(xí)！"
從此以后，這只烏鴉每天都躲在一個別的鳥兒找不到的地方，默默地練習(xí)發(fā)音，雖然怎么也練不好，但它這種棄而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。
想象的作文 篇2
一天中午，我正在看《楊家將》這本書，突然感覺頭痛得厲害，便倒在床上睡了。
不知過了多久，我迷迷糊糊地聽見幾句話：“楊傷得不輕哪！”“廷昭兄，你要挺住呀！”我醒了，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我身邊站著十幾位高大威猛的戰(zhàn)將，其中有一個還在床邊照顧我。我覺得好奇怪，驚恐地問：“你們是誰？”其中一位手持利斧的人回答：“，我是孟良��！”啊，我心中暗暗驚嘆，難道我來到了書中——北宋初期，我還成了世人景仰的楊六郎——楊廷昭。我正要回答，一探子來報：“，遼國同意交納九州地圖，但此事事關(guān)重大，要十大朝臣去九龍飛虎谷接納�！蔽也恢耄荒苎b病說：“先退下吧！”
第二天，八王和十大朝臣來到我身邊，幸虧我還對書本有點記憶，便叫來了孟良、岳勝、焦贊等二十多人向他們吩咐：“此次之行必將大動干戈，你們要用心保護各位大人�！彪m說我的靈魂在楊六郎的軀殼中，但我并沒楊六郎的武藝，只能繼續(xù)裝病，賴在軍營中。
一整天沒方便了，我只能到茅房，發(fā)現(xiàn)沒帶衛(wèi)生紙，就向士兵要，士兵聽了半天也沒懂，我急了，只得從衣襟上撕下一點布先湊合著用。
幾天后，我的草鞋也破了，這玩意我沒穿幾天，腳就起了好幾個泡，有幾個還磨出了血，我便想找創(chuàng)口貼，我身邊的士兵更奇怪了，偷偷地交談：“楊自從上次昏迷以來，常說出一些讓人聽不懂的話，連軍中的事也不管了�！�
幾天后，圣旨來了，說要把我殺了，原來八王中了遼國的詭計，被困在了飛虎谷，他們幾次送信來，請求支援，但由于我看不懂字體，誤了事，導(dǎo)致十大朝臣被俘，皇上也被迫向遼國獻出了七個州交換他們，這與歷史截然不同了。我為了保命，急切地殺了使者，并帶領(lǐng)三關(guān)兵馬投降遼國，遼國無意間得到了數(shù)十萬兵馬，出兵一舉殲滅了宋朝，我因此成了萬人唾罵的千古罪人。
我于是天天過著生不如死的日子。有一天，我在街上，一個宋兵突然舉刀刺中了我的心臟，我“啊”的驚醒了，還好，原來是一場夢！
想象的作文 篇3
晚上我迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)，夢見我變成了一只渺小的螞蟻……
我來到了蟻穴，許許多多的螞蟻都站在那里，聽從蟻后的吩咐：“孩子們，我們要儲備一些糧食準備過冬，大家分頭行動�！庇谑谴蠹曳殖蓭钻�，分頭去尋找食物。
我和小伙伴發(fā)現(xiàn)一張很大很大的餅子，我們搬也搬不動，于是我朝原路回去。領(lǐng)來了成千上萬的身強力壯的弟兄們，一起將大餅搬了回去。不好，一只螞蟻被一只蟻獅抓住了，我偷偷跑到蟻獅的身后，狠狠地咬了它一口，蟻獅的注意力馬上轉(zhuǎn)向我，朝我追了過來，我飛快地跑，蟻獅追了過來。我看硬拼不行就來個智取，我將玻璃扔向它，中了！陽光照在了玻璃上，蟻獅被燙死了，我們勝利了，伙伴們被我巧妙地營救出來了。它們說：“謝謝你救了我們，讓我們死里逃生�！蔽业玫搅� “勇者之章”——一片楓葉。
到了晚上，那個伙伴中了毒，我和幾個小朋友以每0.01秒40cm的速度把它沖向醫(yī)藥室，沒有想到螞蟻的治療這么神奇，平時螞蟻采集樹葉，搬回蟻穴用唾液進行攪拌，制造成非常好的藥品。我們拿來了一包藥粉給朋友敷上，朋友的傷口立即神奇般的消腫了。
回到蟻穴，我看見螞蟻在玩投石子的游戲，雖說我變小了，但是力氣沒有變小，我投出了10米，后來螞蟻一下子投了15米，看來螞蟻的力氣可真大。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我也從睡夢中驚醒，我永遠也忘不了我在夢中當(dāng)螞蟻的一天。
想象的作文 篇4
家鄉(xiāng)是雪的國度，是藍色精靈的出生地。
時光如梭，在那片藍色天地里逍遙自在的場景儼如昨天。伸出雙手去接那些晶瑩剔透的冰花。那美麗的冰花宛如夢一般的美，宛如魔法一般的神奇。我稱其為“藍色精靈”。藍色精靈可謂是小巧精致的。身披白色雪襖，均勻的分成六瓣或八瓣。
在這片藍色天地里我表現(xiàn)得異常興奮。不畏嚴寒的侵蝕。毅然去與藍色精靈做伴。玩累了我就躺在雪地上四腳朝天。黃昏時分才是真正的美景。夕陽西下后的黃色光暈照滿整個天空。雖然一瞬間使得藍色天地變得暗淡，但是也依稀看見藍色精靈們飛舞在光暈中。形成了一種淡黃色。夜晚里，藍色精靈依然堅守在自己的崗位上。不得停歇�；鸺t的燈籠映照著藍色天地。燈照下藍色精靈被火紅的燈籠映照著。藍色天地的夜空上是可怕的。皎潔的月亮被一個弧狀的圓圈套住了。問問家人那是什么，原來那是風(fēng)圈。不懂那只是自然現(xiàn)象。我不敢看向那美麗而巨大的風(fēng)圈。這成為我永久的回憶。
藍色天地我的家鄉(xiāng)，藍色精靈我的伙伴。
想象的作文 篇5
20xx年，我已是橙子科技公司一位出色的發(fā)明家。雖然我發(fā)明了成千上萬種新奇的小發(fā)明，但是我仍然研精致思尋求新突破。最近，我苦心孤詣又研制出一種新型的水筆。如果你感興趣，就跟我來瞧瞧吧！
看！學(xué)校里有一位同學(xué)正用我的水筆寫字呢。這支筆身穿透明的白色外衣，里面的筆芯套著淡黃色的打底衫，筆頭戴一頂黑色紳士帽，夠氣派吧！仔細看，筆尾安裝著一個相當(dāng)于一�；ㄉ状笮〉男C器。別看它小，這支筆的奧妙就在于此。
要是你正在寫硬筆書法作品，突然發(fā)現(xiàn)寫錯字，但覺得前面的字寫得特別好，不想換一張紙重寫一遍。那你不用著急，只要按下安裝在筆尾的小機器上的紅色長方形按鈕，筆頭會彈出一個小小的白色圓柱形筆擦，把筆擦對準錯字，它會自動摩擦，不到兩秒鐘，錯字消失了，而且紙沒有任何損傷，就像未寫過字似的。這么神奇的筆擦由什么材質(zhì)制成的呢？這是商業(yè)秘密，我只能告訴你，它是由筆擦的原始材料加上一種特制的環(huán)保材料合成的。對人體沒有傷害，絕對安全環(huán)保。
要是筆芯沒墨水了怎么辦？你可以按動小機器上黃色的正方形按鈕，小機器會自動往筆芯灌滿墨水，墨水質(zhì)量好，書寫順暢，寫出來的字清晰漂亮。墨水可以加灌無數(shù)次，因為小機器會利用余留的一點墨汁自動生成足夠的墨汁，所以你可以放心使用。最重要的是用我特制的墨水，小機器能自動識別出錯別字，或書寫不工整的字，這時小機器頂端的紅燈閃爍，并發(fā)出“�！！钡捻懧�，讓你及時修改，保證書寫的準確美觀。
新時代的人們對筆的要求越來越高：實用功能多，新穎又美觀。我研制的筆可以滿足大家的需求。你只要按下小機器上白色圓形的按鈕，會自動切換筆的皮膚，直到你選定心儀的圖案為止。小機器還會自動感應(yīng)，根據(jù)你的握筆習(xí)慣，改變筆桿的形狀，讓你握上去更舒服，寫出來的字更漂亮。
這就是我發(fā)明的新型多功能水筆，你是否喜歡呢？如果你還想了解更多我的小發(fā)明，歡迎到橙子科技商城來參觀，我在這兒等著你。
想象的作文 篇6
中國自古就有很多關(guān)于神仙的傳說和故事，讓我對仙界更加的向往了，我經(jīng)�；孟胱约菏且粋�神仙，可以騰云駕霧，可以上天入地……假如我是一位神仙，我要做很多很多的事情。
假如我是一位神仙，我要讓人人都感受一下被人嘲笑的感受，為什么呢？因為我要讓大家知道被人嘲笑的感覺不好受，讓自己不再取笑、嘲笑別人。
假如我是一位神仙，我首先會讓世界上所有視力正常的人都失去一天光明，讓所有生活在黑暗里的人重見一天光明，為什么這樣呢？噢！我聽見有人提問了，其實是讓盲人們看看世界是什么樣的，實現(xiàn)自己一生的愿望，要讓人們懂得珍惜光明。
假如我是一位神仙，我要讓全世界都停水一天，讓每人家里只有一盆水，為什么？沒有水我們怎么過呀？有人感嘆了。因為我要讓大家都懂得珍惜水之源，讓大家知道一滴水的重要。
假如我是一位神仙，我要讓每個人都感受缺氧的滋味。啊，為什么呢？我聽見有人驚呀了。因為我要讓大家感受樹的重要，多多植樹。
假如我是一為神仙，我要讓全世界的人都嘗嘗衰老的滋味，為什么呢？噢，我聽見有人抗議了。因為我要讓人們都知道珍惜生命，不虛度年華。
假如我是一位神仙，我要讓城里的孩子，和鄉(xiāng)村的孩子互換一年。為什么呢？又有人感嘆了。噢，這是因為我要讓有書不好好讀，學(xué)不好好上的有錢孩子愛上讀書，讓渴望讀書的孩子實現(xiàn)自己的愿望，雖然僅僅只有一年，但我相信，他們已經(jīng)滿足了。
假如我是一位神仙，我要讓人人都過一個月貧困、無錢的日子，為什么呢？因為我要讓大家感受感受貧窮家庭的生活，真正領(lǐng)悟勤儉節(jié)約的含義。
假如我是一位神仙那該多好啊……
想象的作文 篇7
在漫漫無際的宇宙中，有一顆蔚藍色的星球——地球，還有一顆碧綠色的星球——幸福星球。
超凡——幸福星球八年級一班學(xué)生；脫塵——地球八年級三班學(xué)生。一年一度的星際旅游節(jié)來到了，超凡來到了月球，想看看傳說中的嫦娥姐姐和她養(yǎng)的小白兔。
漫步在飄蕩著桂花香的'林蔭小道上，超凡心中全是滿滿的快樂。這時，她看見前面的桂花樹下有一個和她年齡差不多的男孩，這個男孩正在拼命寫些什么，超凡走上前去�！澳愫�，我是幸福星球的超凡，很高興見到你。”
“ 你好，我是地球的脫塵，我也很高興見到你。”
超凡：你剛剛在寫些什么？ 脫塵：哦！你是說這個呀！這是老師布置給我們的家庭作業(yè)，我參加旅游節(jié)已經(jīng)耽誤了時間，如果再不抓緊做，就完不成任務(wù)。
超凡：天啊，這么多，做完你要累死��！
脫塵：這還不算最多的。唉！先不說了，你給我介紹一下你們的學(xué)校吧！
超凡：好啊！我們幸福星球的學(xué)校啊，可真是沒說的。完全按大綱開課設(shè)節(jié)，每天早上只有一節(jié)晨讀，白天有六節(jié)課，學(xué)生晚上七點半就可以自由安排了。學(xué)校還經(jīng)常帶我們參加各種活動，例如：春游、野炊……
脫塵：�。∧銈儗W(xué)�？烧婧冒。〔幌裎覀儗W(xué)校，說的是一套，做的是一套。就拿我們學(xué)校的課表來說吧。我們教室前公布欄里貼的一張課表，其實和你們的也差不多，但這張課表只是為了應(yīng)付檢查的。我們平時上課的課表放在學(xué)習(xí)委員的課桌里。我們天不亮就起床，上兩節(jié)早自習(xí)，七節(jié)正課，三節(jié)晚自習(xí)，天黑很長一段時間后才能休息。除此之外，上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查時，學(xué)校也有應(yīng)對的方法，比如：突擊大掃除、臨時換課表、叮囑學(xué)生說假話……特別是有一次，學(xué)校要搞什么合格學(xué)校驗收，光是衛(wèi)生大掃除就停課搞了好幾天。唉！什么時候我們學(xué)校才能像你們學(xué)校一樣��！
超凡：相信吧，你的愿望終會實現(xiàn)的。
……
超凡向幸福星球校長報告了地球?qū)W校的情況，脫塵也告訴了地球?qū)W校校長幸福星球?qū)W校的情況。兩個校長都陷入了深深的沉思……
想象的作文 篇8
春天到了，小草鉆出了地面，小樹長出了嫩葉。一天早上，一位老爺爺在公園鍛煉身體，他把一只腳蹬在小樹上，用力地壓腿。小樹被蹬得來回擺動，好像在說：“ 您壓疼我了，別再壓了�！�
這時玲玲也來早鍛煉，她看見老爺爺腳蹬在樹上用力壓腿，她心想：小樹會被折磨死的。于是，她趕快走過去很有禮貌地說：“老爺爺您 早!請您不要蹬著小樹壓腿，我們應(yīng)該愛護小樹。”老爺爺笑著對玲玲說：“你說的對，我這就換個地方鍛煉，你真是個愛護小樹的好孩子�！�
玲玲又想：怎樣才能 讓大家都愛護小樹呢?那就在小樹旁立個木牌子，上面寫著：我在陽光下幸福成長。此時，玲玲臉上露出了笑容。
想象的作文 篇9
假如二十年過去了，我心里的母校是這樣的······
二十年后，我乘著藍色的計程車，來到了我的母校。
這時的計程車的費用并不是要用錢，而是用專門每個人用的“出租車卡”，每個人都可以在上面充卡費，這樣可以更加方便的坐車了。
我走進學(xué)校的大門，又聽到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一樣，這個學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓，才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯，電梯是透明的，我走上電梯，開始一層一層的參觀。
一樓是低年級的學(xué)生，這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著，充滿了孩子般的天真與可愛。
二樓是中學(xué)生的樂園，我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個班級里看看，教室都是透明的，老師在講臺上面認真的講課，此時并沒有黑板，而是可以觸屏的平板電腦，孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺上講課，學(xué)生們在課桌上寫字。孩子們的上面是一個機器人，這個機器人在考試的時候如果看見了有學(xué)生在作弊，就會自動出來“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個班級都是這樣的。
三樓是學(xué)校的倉庫，里面都是各年紀學(xué)生的課內(nèi)書和課外書，書擺放的整整齊齊，有條不紊。
這就是我幻想中的二十年后的母校，你們幻想中的呢？
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