【精品】未來想象作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的未來想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來想象作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就來到30年后的今天，30年后的我是一個發(fā)明家。我發(fā)明了許許多多的東西，其中，最令我驕傲的發(fā)明是---多功能房子。 下雨了，別的房子頂都有嘩啦啦的聲響，可是這種房子就沒有。因為在屋頂上有無數(shù)個小吼，用肉眼是看不出來的，它們把雨水吸收進去，排到一根管子里，經(jīng)過自動凈化后，流到地下的一個水池里儲存起來，當作自來水飲用。
這可是真正的純凈水既無污染，又節(jié)約了水資源呢！ 外出旅游，按紅色的按鈕，房子就會自動縮小，然后折疊，不用擔心里面的東西被壓壞。把折疊好的房子放到背包里，就算是到了人生地不熟的的地方，也可以找個空的地方，把房子放大。這樣，不管到什么地方，都能回到溫馨的家了。 在炎熱的夏天，別人家里都要使用空調降溫，可是住在這種房子里根本就不用擔心酷暑難擋。因為他能把熱氣吸收進去，把冬天儲存的冷氣釋放出來，讓你感到?jīng)鏊�。寒冷的冬天，它會把夏天吸收的熱氣釋放出來，讓你感到溫暖如春�?地震來了，你千萬不要慌張，要鎮(zhèn)定下來，走到地下室里的總機倉去，按一下紅色按鈕，立刻就會啟動防護罩系統(tǒng)，房子就會被一個透明的大圓球保護起來。
如果你想換一個環(huán)境生活，又不愿換房子，你不用擔心，只要按一下總機倉里的藍色按鈕，再輸入具體的方位，你稍等一會兒，再等你出門時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)來到了另一個世界。 我相信這一套全新的多功能房子一定會造福全人類。
未來想象作文 篇2
20xx年的一天，我開著電動車去上學，到學校一看，學�？烧嫫涟。�
學校大門是全自動的，形狀是愛迪生的像，他激勵我們好好學習,長大以后像他一樣為人類作出貢獻，校門口有兩個機器人把守，到了校門囗，機器人便閱查。若是老師和同學大門就會打開，若是陌生人大門便會緊鎖。
到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺變成了投形屏，教室里擺著整整齊齊的課桌，課桌可以隨著同學的身高自動升降，桌子上還擺著一臺傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學們就可以在傳真器看到新的知識，同學們再也不用寫作業(yè)了，只要把今天發(fā)生的事情記錄下來，第二天通過傳真器交給老師。
下課了，同學來到操場上做游戲，再也不用擔心摔傷和弄臟衣服，因為操場用橡膠鋪成的.又干凈又安全，漂亮極了。
放學后，同學們再也不用背著笨重的書包回家，因為我們的作業(yè)可以在電腦上做，然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師，也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個小小的盒子,可以隨身帶。
未來學真是太好了。
未來想象作文 篇3
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：
在一個美麗富饒的縣城——定南，有一所閃爍著金色未來的名牌學�！蠈嶒瀸W校。這所全市一流的學校，教學設備都是現(xiàn)代化的，就是學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神圣。
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是那國的文化樣樣都精通。在這所學校里，并不是用分數(shù)來衡量學生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的`這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習那國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！
轉眼間，50年后的學校是多么美呀！如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來想象作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在蘭州，蘭州有許多風景優(yōu)美的地方，如水車園、白塔山、五泉山等。但蘭州的環(huán)境受到了許多污染，而且非常愛刮沙塵暴，我時不時擔心會下酸雨。
我希望未來的蘭州是這樣的：人類再不開汽車，就開我在上海世博會看到的一種車：此車外表像飛機的頭，可容兩人，只要說出或輸入要去的地點，它就把你送到你要去的地方。也可以自己開，而且它靠的是太陽能發(fā)電，人類也有用坐飛機，因為車已經(jīng)代替了它，這種車可以飛。人類將會保護環(huán)境。蘭州的黃河將會變成“青河”，蘭州地上的垃圾將會變成“金山”，蘭州地上的雜草將會變成“參天大樹”，蘭州的小動物將會快樂地“玩�！�，蘭州的一切都會改變。人們會種許許多多的樹木、花朵和小草。保護環(huán)境，人人有責，如果不保護環(huán)境，人類將會受到大自然嚴厲的懲罰，要從身邊的小事做起。
我希望，我這美好的愿望能夠實現(xiàn)。雖然我有可能享受不到，但能讓我的子孫后代享受到。
未來想象作文 篇5
20xx年的一天，從某某小學的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了！也是知識班的班主任。
我向知識班走去，到了知識班以后開始上課。我喊：“上課！”同學們起立，我看了看，心想：今天怎么少了一位同學？我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立，我想他也沒請假呀，怎么會沒來？我往他座位上一瞅，我頓時明白了：原來他沒起立呀！我在電腦上輸：第四排，第二組，趙立，確定。我又按下綠色按鈕，這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊：“老師救命！”我生氣的說：“以后上課還敢不起立嗎？”“不敢了，不敢了！”他連喊。我就把他放了下來。
上了一會兒課，我突然覺得有小聲音，我一聽便說：“王明！不要再說話了！”可是他不聽，照說不誤。我惱了，那起不說話遙控器，遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴，按下紅色按鈕，只見一道紅光射出，打到了他的嘴上，他的嘴被瞬間封閉了，不管他怎么張也張不開，他只好在紙上寫道：老師我不敢了！我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了，可就在這時，李小剛與趙親打了起來，我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕，從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們：“還敢不敢了！”他們不約而同的說：“不敢了！”我又按下黃色按鈕，把他們放了下來！
好了不說了，下課了，我要回辦公室了。
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