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環(huán)境想象作文

時(shí)間:2021-05-08 09:34:45 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

環(huán)境想象作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的環(huán)境想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)境想象作文九篇

環(huán)境想象作文 篇1

  假如我是孫悟空,我的火眼金睛將盯住人類環(huán)保問題。

  我從花果山飛到黃河邊,幫助那里的人們把黃河里的沙子都變沒了,我以為從此以后黃河旁邊的居民就不會(huì)再害怕黃河水泛濫,可是那里的人還是愁眉苦臉,我連忙上去問為什么。那里的人們說:“因?yàn)辄S河里的沙土是從黃土高原下來的,這只是一時(shí)解決了這個(gè)問題,可是過不了多久黃河里又會(huì)有很多沙子了。”我聽了連忙翻了一個(gè)跟斗來到了黃土高原,看到這里的景象我驚呆了:一望無際的沙子。看來光靠我的法力是不行的,我眼珠子一轉(zhuǎn),心想,我可以叫沙僧來啊,他不是治理流沙河很厲害嗎?于是我又來到了沙僧修煉的地方。沙僧見到我,連忙跑上來問我什么事,我把事情的經(jīng)過說了一遍之后,他就答應(yīng)了。沙僧跟我來到了黃土高原,我也不知道他用了什么魔法,就給黃河建了一道墻,把黃土都給擋住了,我就安心的走了。

  正當(dāng)我飛回花果山的途中,突然聽到了大象的慘叫聲,我好奇的停在云朵上往下看,原來是一群偷獵者在捕殺大象。我連忙掏出了耳朵里的金箍棒,把它變得和柱子一般大,對(duì)準(zhǔn)偷獵者的身旁掄去。只聽見“砰”的一聲,偷獵者的身旁出現(xiàn)了一道大大的溝,偷獵者們都嚇住了,我瞬間飛到了他們身邊,變出捆仙繩把他們綁住了。后來,我把他們送到了公安局。

  我想這下應(yīng)該沒什么事情了,便又啟程飛向了花果山。途中,我突然聞到了一股臭臭的味道,莫非是上次那家非法的化工廠又建了起來。我立馬掉頭去看個(gè)究竟,果然不出我所料,只見三四根高聳的煙囪正把廢氣排向天空。這家工廠的老板真是屢教不改啊,我一定要好好的教訓(xùn)他一番。于是我變成了一個(gè)環(huán)保局的專家,大搖大擺來到了廠長(zhǎng)辦公室,廠長(zhǎng)一見到我,就對(duì)我恭敬三分,說他這里的環(huán)境做得有多好。我聽了很不高興,就問他那個(gè)煙囪是怎么回事,他卻厚著臉皮說那是無害的煙。我頓時(shí)火冒三丈,變回原形,把他帶到了煙囪頂頭,讓他多吸幾口煙。他嗆得直咳嗽,連忙求我饒命,并發(fā)誓以后不會(huì)再犯了。我聽了才把他放到地上,然后用金箍棒把他的工廠給砸爛了。

  看來我還要為環(huán)保做更多的事情,于是決定暫時(shí)不回花果山,我又飛了起來……作文

環(huán)境想象作文 篇2

  未來的學(xué)校,風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香,是個(gè)既美麗又環(huán)保的好地方。

  學(xué)校的大門旁邊有兩根柱子,柱子上刻著形態(tài)不同的龍,讓人看了栩栩如生,壯觀極了!走進(jìn)學(xué)校,大門旁邊站著老師和學(xué)生。時(shí)空歡迎我們。沒錯(cuò),并不是真正真正的老師和學(xué)生,而是學(xué)校高智能機(jī)器人。你會(huì)想:那不是還要充電嗎?多麻煩呀!不過你不用擔(dān)心,這種機(jī)器人是以樹上掉落的樹葉為食物的,它們把樹葉里的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為電。所以既能讓我們不用把那些樹葉打掃干凈,又可以讓機(jī)器人充電,從而保護(hù)環(huán)境。

  為此,教室兩旁都種滿了大樹,既為了美化校園,又能讓孩子在下課時(shí)隨時(shí)看一下綠色食品,緩解眼睛疲勞。當(dāng)然,為了讓小樹健康成長(zhǎng),學(xué)校還圍上了一群多能化的保鏢--電子?xùn)艡。每?dāng)有調(diào)皮的學(xué)生想爬上去,這些保鏢就會(huì)發(fā)出聲音:注意安全,不能攀爬!"

  學(xué)校的垃圾桶不再臭氣熏天,而是香氣撲鼻。因?yàn)槲覀儗⒗胚M(jìn)垃圾桶之后,它自己會(huì)自動(dòng)進(jìn)行垃圾分類,然后再用地下管道送到垃圾桶,而垃圾桶就會(huì)散發(fā)出淡淡的幽香,讓人聞到之后心曠神怡,陶醉在芳香之中。

  現(xiàn)在的學(xué)校正在科技化,我相信,我們現(xiàn)在這個(gè)的學(xué)校一定會(huì)變成將來這個(gè)樣子的。我愛這個(gè)美麗的學(xué)校!

環(huán)境想象作文 篇3

  我是地球,你們?nèi)祟愒谖疑砩仙盍撕芫煤芫?現(xiàn)在我想對(duì)你們提點(diǎn)意見:請(qǐng)你們不要繼續(xù)污染我了,我已經(jīng)承受不住了.遠(yuǎn)在四十億年前我是個(gè)美麗的星球,我身上有許多動(dòng)物,郁郁蔥蔥的森林和蔚藍(lán)的大海.其他星球都十分羨慕我,羨慕我身上有生命存在,我也為自己擁有的一切而感到驕傲.可是現(xiàn)在唉!我失去了以往的光彩,成了別的星球譏諷、嘲笑的對(duì)象,他們都說我已被那些高級(jí)動(dòng)物--人類弄得亂七八糟.我心里難受極了.

  你們開發(fā)我身上的寶藏,這無可厚非,但是,你們的濫開濫來已造成了生態(tài)的不平衡.洪水泛濫,水土流失,在我身上留下了一道道難看的疤痕,如此下去,你們的生存空間,越來越小,還有你們的工廠排出的廢氣、廢水、廢渣,對(duì)我的污染也是巨大的.廢氣把我的天然"盔甲"--臭氧層給破壞了,南極上空的"盔甲"已爛了一個(gè)大洞,大量有害的光線照射在我身體里,我變得越來越熱.長(zhǎng)此下去,就會(huì)造成南、北極的冰雪融化,海水上長(zhǎng),陸地變成洋,人類的生存環(huán)境就要丟失,大量的廢水排入江、河、湖、海,水源被污染后,不但造成大量水生動(dòng)物的死亡,對(duì)你們?nèi)祟愖陨硪彩且环N很大的危害.你們所排出的廢渣經(jīng)過陽(yáng)光的暴曬,會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣體,既破壞了我的美麗,又影響了你們的`健康,而且促使細(xì)菌繁殖.你們一旦吸進(jìn)肺里,輕者呼吸道細(xì)菌感染,重者得上肺部疾病,甚至導(dǎo)致死亡.

  我再次呼吁人類,停止環(huán)境污染,請(qǐng)不要再破壞我了,為你們的子孫后代留下一個(gè)美好的生存環(huán)境吧.

環(huán)境想象作文 篇4

  2110年,王叔叔正在4D電視上看著新聞。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一則新聞,記者在一個(gè)廢棄的院子里發(fā)現(xiàn)了一顆神秘植物,據(jù)植物學(xué)家分析,這棵植物名叫樹(因?yàn)榈厍颦h(huán)境惡化,所以樹早在20xx年就滅絕了)。

  看到這則新聞,王叔叔帶上空氣凈化器,開著超音速汽車,帶到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。到達(dá)目的地,這里已是人山人海,人們紛紛討論著。

  “這個(gè)樹是什么東西?”一位阿姨問道。

  “好像是20xx年前的植物吧,聽說可以不讓我們帶這個(gè)臭東西!”一個(gè)青年扯著凈化器說。

  王叔叔也感到莫名其妙,樹不是已經(jīng)滅絕了嗎?怎么還會(huì)在2110年出現(xiàn)?

  不一會(huì)兒,工作人員拿出了一張牌子,上面介紹著這棵樹

  “樹,主要由根、干、枝、葉組成樹根一般在地下,在一棵樹的底部有很多根,可吸取營(yíng)養(yǎng),樹的作用對(duì)于人來說制造氧氣,減少二氧化碳,吸塵,凈化空氣、有機(jī)物制造、固土,化工原料,防風(fēng),降溫,轉(zhuǎn)化無機(jī)物,生物圈不可或缺的生產(chǎn)者等,對(duì)人類的作用極大,因?yàn)榄h(huán)境惡化,所以大部分是早在20xx年滅絕,此樹為世界上最后一棵樹十分珍貴”

  一小時(shí)之后,這棵樹被移植到植物博館,并列為宇宙特級(jí)保護(hù)植物。

  同時(shí),科學(xué)家們正在抓緊研究克隆大樹的實(shí)驗(yàn)……

  唉!如果人類不濫砍濫伐,樹也不在20xx年滅絕,人們也不會(huì)帶上空氣凈化器。醒醒吧!人類。。

環(huán)境想象作文 篇5

  五年后,我已經(jīng)是一個(gè)研究生了。我回到家鄉(xiāng)一看,咦?這條河是什么河呀?怎么這么干凈?

  我向周圍的人一打聽——哦,原來是東官河呀!可是,原來這條東官河不是渾濁不堪的嗎?現(xiàn)在怎清澈見底了啊?你看,河水里還有許多小魚兒正快活地游來游去,還時(shí)不時(shí)地躍出水面,濺起美麗的小水花呢!春天來了,岸邊柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一陣微風(fēng)吹來,柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)。迎春花綻開了笑臉,黃黃的小花可漂亮了!鳥兒們?cè)谥︻^歌唱,一片鳥語花香。

  早起的人們?cè)跂|官河散步、跳廣場(chǎng)舞、打太極拳,可熱鬧啊!河水像一面明亮的大鏡子,倒映出藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵,

  還有岸邊美麗的垂柳、高大的樓房。

  家鄉(xiāng)的東官河真是大變樣,成了家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線。

環(huán)境想象作文 篇6

  “砰砰砰”一陣陣撞擊聲從文具包里傳出來,原來,是文具們吵了起來,他們?yōu)槭裁匆臣苣兀?/p>

  只聽鉛筆驕傲的說“還是我的作用最大,沒有我,小主人怎么寫作業(yè)!”“切,你的作用可真大呀,我怎么不知道?每次你寫錯(cuò)時(shí)用我的身體把錯(cuò)字擦掉!毕鹌ふf。這是,卷筆刀很不服氣說:“鉛筆老弟,每次你的筆尖斷時(shí),都是我一點(diǎn)一點(diǎn)的啃出來的,看,我的牙就快壞了!边@時(shí)鋼筆爺爺聽到了這些話后,說:“你們每個(gè)人來比賽寫一篇作文吧!”

  寫作文比賽開始了,鉛筆剛開始寫幾個(gè)字時(shí),筆尖就斷了,害的鉛筆急的滿頭大汗。而橡皮呢,擦了又擦,可就是寫不出一個(gè)字來。卷筆刀也開始寫起了作文,剛開始,寫得還挺好,可不一會(huì)兒,鉛筆芯用完了,卷筆刀只好用牙啃,把紙啃得皺巴巴的。最后,鉛筆交上去的是一篇沒寫完的作文,橡皮交上去的是一篇沒寫字的白紙,卷筆刀交上去的是一篇皺巴巴的作文。

  鋼筆爺爺看了之后,又讓它們一塊寫一篇作文。鉛筆開始寫起了作文,橡皮和卷筆刀做好了準(zhǔn)備工作,鉛筆寫錯(cuò)了,用橡皮來擦,鉛筆斷了,用卷筆刀削,不一會(huì)兒,一篇工整潔凈的作文出來了。

  這時(shí),它們都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定不再吵架了。只有大家肯合作,才能發(fā)揮自己的價(jià)值。

環(huán)境想象作文 篇7

  睡覺了.我鉆入暖烘烘的被窩,沒多久就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我走著走著,來到了2100年。我發(fā)現(xiàn)這里每一個(gè)人多戴著一個(gè)面具,我疑惑極了,碰到一位和藹可親的阿姨,她告訴我:“這是個(gè)防毒面具!薄胺蓝久婢?”我不解地說!笆前。∫?yàn)槿祟惔罅靠撤淠荆ㄔ旃S,導(dǎo)致氧氣越來越少,先在的氧氣連20%都沒有了,人類生活在水深火熱當(dāng)中。幸好,前幾個(gè)月,科學(xué)家新研制出了這種防毒面具,我們?nèi)祟惒拍芑盍讼聛!卑⒁淘捯魟偮洌彝蝗宦劦搅艘还蓯撼粑,呼吸非常困難,阿姨連忙給我戴上防毒面具,頓時(shí),我覺得一股清新的空氣撲鼻而來,呼吸也正常了。

  我和阿姨一邊談一邊走著,突然,我看見了一個(gè)大水湖,里面都是死魚、死蝦、死蟹……,我問:“阿姨,這是什么湖?”“太湖。” “什么,太湖?”太湖不是水很清澈的嗎?魚兒、蝦……在太湖里活蹦亂跳,這是人人皆知的。怎么會(huì)這樣呢?我想。“唉,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐欢韧锶永,游客亂扔果皮紙屑,而且又沒人打掃,所以太湖以前干凈容貌都不存在了,變成了現(xiàn)在的模樣!卑⒁瘫瘋卣f。太湖往日是多么美麗,多么富有生機(jī),一個(gè)資源豐富的太湖啊,到了2100年,已變得這么臟了!

  這時(shí),一位清潔工來打掃垃圾箱了,打開垃圾箱的蓋子,只見蒼蠅亂飛,真是好惡心呀!

  唉!不用說了,我們?nèi)祟惖摹敖茏鳌边真是多啊,咳!多么想說:“請(qǐng)大家不要再砍伐樹木,建工廠了,樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,一小時(shí)就可供給我們?cè)S多氧氣。也不要再亂扔垃圾了,地球是我們的家,我們要愛護(hù)我們公同的家園,要知道,我們只有一個(gè)地球!相信大家也不會(huì)愿意讓我們的家園黃土、灰塵……亂飛吧!請(qǐng)大家愛護(hù)我們的家園吧。

  “盼紅,盼紅!起床了,太陽(yáng)曬屁股了。”媽媽叫醒了我。我想:“原來是夢(mèng)呀!幸好不是真的,但我們一定要愛護(hù)我們共同的家園,做個(gè)小小地球護(hù)衛(wèi)士!

環(huán)境想象作文 篇8

  叮鈴鈴···上課鈴響了,我和同學(xué)們剛要回班,就聽見有人說:“快回班吧,這節(jié)數(shù)學(xué)課,快準(zhǔn)備上課。”著實(shí)把我嚇了一跳,我回頭一看,原來是小白機(jī)器人老師啊。什么,你不會(huì)不知道他是誰吧,他就是我們學(xué)校最厲害的老師,雖然其他班的機(jī)器人老師都很棒,但都比不過我們的小白老師。由于我們班成績(jī)優(yōu)秀,所以學(xué)校就把他派給我們了。哎呀,光顧著給你們介紹了,上課都快遲到了,我得趕緊走了。

  剛一走進(jìn)教室,我的課桌就亮了起來,哦,原來是提醒我快點(diǎn)到座位上要上課了呀!按蜷_課本25頁(yè)···”小白老師剛說完,課本就自動(dòng)翻到了那一頁(yè)。算了,不跟你們繞彎子了,告訴你們吧,這教室里的一切都是智能的,老師都是機(jī)器人。做題時(shí),我的鋼筆突然沒水了,正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,同桌告訴我,按一下桌子上的藍(lán)色鍵,就可以呈現(xiàn)出來一瓶墨水,我按同桌說的去做,果然,桌子上出現(xiàn)了一瓶墨水,我趕緊吸了吸鋼筆,又做起題來。突然,我被一道題難住了,這時(shí),小白老師走過來,三句兩句就把我這道題講會(huì)了。真不愧是全校第一名師啊!

  我終于把練習(xí)題做完了,再看看其他同學(xué),還沒人做完哩。趁這個(gè)時(shí)間,我正式向大家介紹介紹我們的學(xué)習(xí)環(huán)境吧。先說校園吧,它既干凈又寬敞,還種著許多奇花異草,當(dāng)然,那些花草可不是種在花壇里的,滿地都是,就連教學(xué)樓都有許許多多美麗的花藤,你剛一進(jìn)來,就像走進(jìn)了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦,它也是由花草制成的,有人問了,花草結(jié)實(shí)嗎,萬一不小心掉下去怎么辦,不用擔(dān)心,那些花草身上都澆了一種特殊的膠水,既不危害植物,又能粘牢物體,所以你大可放心。

  再進(jìn)教室里看看,可以說,教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當(dāng)你的小助手,教室的墻壁可以驅(qū)熱送暖,書本可以自動(dòng)翻頁(yè)······如果說校園是世外桃源,那教室就是智能天地了。

  全智能的教室,純天然的校園,人工與自然協(xié)調(diào)搭配,簡(jiǎn)直是美妙絕倫!

  終于下課了,我迫不及待跑下座位,誰知,上課時(shí)用的墨水沒收起來,我一下子撞了上去,“啊”我驚叫起來,睜眼一看,我怎么在家里,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過我相信這是我們未來的學(xué)習(xí)環(huán)境,前提是我們要刻苦鉆研科學(xué),才能實(shí)現(xiàn)。

環(huán)境想象作文 篇9

  十年后的今天我回到了家鄉(xiāng)——杭州。

  回到我的家中時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我們家中的電視機(jī)都換成了液晶的,空調(diào)和地板都換成最新的。早已白發(fā)蒼蒼的父母對(duì)我說:“現(xiàn)在比以前好多了,不用天天干活干得滿頭大汗的。”說著,按了一下桌上的按鈕,桌上馬上跳出一盤香噴噴的菜來,并對(duì)我說:“你看,現(xiàn)在可不用天天在廚房里把廚房變得油煙熏天了!

  吃完中飯后,我來到小時(shí)候培養(yǎng)我的母校,如今已成為一所名校,培養(yǎng)出許多的優(yōu)秀學(xué)生,我想起一年級(jí)時(shí)在校園后的小草叢中捉皇蟲來玩。

  我乘著特快列車來到了我小時(shí)候的小基地,我那時(shí)放在那兒的小玩具、小零食都在,它們都蒙上了厚厚的灰塵,想起我小時(shí)吃著零食在里面睡上覺,有是舒服。

  十年的變化真大呀,也讓我想起許多家鄉(xiāng)的往事。

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