優(yōu)秀想象作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀想象作文1
我特別喜歡吃冰激凌了�？墒菋寢層X(jué)得冰激凌很冰，吃了就感冒、咳嗽，所以，總不讓我吃。
我也害怕對(duì)身體不好。但是，我喜歡的是冰激凌的味道，不是冰激凌的“冰”。
就這樣，我也想要是有熱的冰激凌那該多好啊！
我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名科學(xué)家，我要發(fā)明熱激凌。
正當(dāng)我在想這一件事的時(shí)候，媽媽端來(lái)了半盆冰激凌，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是半個(gè)的大西瓜，拿勺子挖著一口一口的吃著，甜甜的，涼涼的，綠皮紅壤真好看呀，真想一個(gè)我想象中的不冰的冰激凌呀！
優(yōu)秀想象作文2
一天，小明的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵聲。
鉛筆大聲說(shuō)：“我的功勞最大，要是沒(méi)有我，大家就沒(méi)法寫(xiě)字！”
“要不是我，你就不尖，也沒(méi)法給人們寫(xiě)字，我的功勞比你還大�！本砉P刀接著說(shuō)。
“你們倆別吵了！”橡皮不慌不忙地說(shuō)：“如果大家寫(xiě)錯(cuò)了字，我就能把它給擦掉，所以，我的功勞就......”
橡皮剛想說(shuō)最大，卷筆刀就說(shuō)：“如果不是我把鉛筆銷(xiāo)尖，你也不能把它擦掉。”
鉛筆又說(shuō)：“如果我不寫(xiě)字，你就沒(méi)用�！�
“......”
就這樣，它們你一句，我一句。
這時(shí)，文具盒說(shuō)話(huà)了：“孩子們，你們別吵了，如果沒(méi)有你們?nèi)魏我蝗耍蠹揖蛯?xiě)不成作業(yè)了�！�
從此以后，它們?cè)僖膊怀沉�，還成了最好的朋友。
優(yōu)秀想象作文3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的愿望，而我，就想變成“哆啦a夢(mèng)”。
假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)用竹蜻蜓飛到有壞人的地方，穿上透明斗篷捉到壞人送到公安局去。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)把自己的同和燒讓給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)往自己身上抹水粉，游到有壞人的地方，拉他的腿讓他摔好幾個(gè)跟斗，以后不敢再做壞事。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)坐時(shí)光機(jī)回到恐龍時(shí)期看看恐龍是怎么滅絕的。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)在家里種田，再用做年糕的機(jī)器，做出年糕給窮人吃。假如我是“哆啦a夢(mèng)”，我會(huì)拿最高級(jí)的機(jī)器人去火星上看看有沒(méi)有生命和水。
雖然我不是“哆啦a夢(mèng)”，可是我也要為人類(lèi)做出奉獻(xiàn)。
優(yōu)秀想象作文4
我是一滴純凈的水，我跟小伙伴們從山上順著小溪快樂(lè)地流向山腳，我問(wèn)河底的石頭哥哥：我們這是去哪呀，石頭哥哥微笑著說(shuō)：你們這是去河伯伯那。
不久，我流進(jìn)了河伯伯那，在河中，有許多小魚(yú)小蝦在水草的遮掩下相互嬉戲。突然，我化成了一縷白霧，徐徐地飄向天空。我問(wèn)旁邊的風(fēng)弟弟：我們這是去哪呀？風(fēng)弟弟歡笑著說(shuō)：你們這是去白云奶奶那。
我又飄到了白云奶奶那，我和小伙伴們擠在白云奶奶懷里，白云奶奶變成了烏云婆婆，我和小伙伴們也化成了雨滴，相擁而落。我問(wèn)身后的霧妹妹：我們這是去哪呀，霧妹妹嬉笑著說(shuō)：你們這是去大海爺爺那。
夜幕降臨，我的小伙伴們都各自回家了，有的落在泥土叔叔那，有的落在江公公那，還有的落在樹(shù)嬸嬸那，而我落在大海爺爺那。我問(wèn)大海爺爺：我們這是去哪呀？大海爺爺慈祥地說(shuō)：你已經(jīng)到家了，小水滴。
我望著天上對(duì)我眨眼的小星星，漸漸地、漸漸地，我變成了大海的一部分………。
指導(dǎo)老師：陳春云
優(yōu)秀想象作文5
“老師，老師�！�，一群可愛(ài)的小朋友呼喚著老師，讓我幻想著如果我是老師，那該是多么的幸福��！
假如我是小學(xué)老師，我會(huì)讓學(xué)生回家多幫父母做家事。每當(dāng)學(xué)生幫父母做一件家事時(shí)，請(qǐng)父母在獎(jiǎng)卡上簽上姓名，如果集了五個(gè)簽名，隔天就可以來(lái)跟我換一份小禮物，當(dāng)天，我也會(huì)把那些小朋友的名字公布給大家知道，并給予那些同學(xué)們掌聲，也讓他們覺(jué)得辛苦沒(méi)有白費(fèi)了。
假如我是小學(xué)老師，我會(huì)帶領(lǐng)他們閱讀課外讀物，我會(huì)在教室的講臺(tái)旁，設(shè)置一個(gè)讀書(shū)的空間，并請(qǐng)學(xué)生們每一個(gè)學(xué)期都帶一些優(yōu)良的書(shū)本來(lái)學(xué)校，分享書(shū)本。另外，我還會(huì)在每個(gè)禮拜的星期四，帶全班的同學(xué)到學(xué)校設(shè)置的圖書(shū)館做深度閱讀，并且要走之前，我會(huì)讓他們?cè)谀且粋�(gè)禮拜里面，每?jī)商炀蛶ё约核璧臅?shū)本來(lái)跟大家交換，這是不是一舉數(shù)得呢？
假如我是小學(xué)老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生變成名符其實(shí)的書(shū)呆子，我會(huì)每個(gè)月都帶著我的學(xué)生去戶(hù)外踏踏青，并舉辦戶(hù)外教學(xué)，讓學(xué)生放松一下，不要太累，哈！因?yàn)槲易援?dāng)過(guò)學(xué)生，知道讀書(shū)對(duì)部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可真是一件苦差事呢！
假如我是小學(xué)老師，我不會(huì)包容一些為非作歹的壞學(xué)生，我會(huì)讓他們受到適當(dāng)?shù)奶幜P。并會(huì)用心的教導(dǎo)，讓我的學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件輕松的事情，不會(huì)感到痛苦、辛苦。
優(yōu)秀想象作文6
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，那時(shí)的科技十分發(fā)達(dá)。讓我來(lái)介紹一下吧！這里的人不分貧窮與富貴，每人每月拿到的工資都差不了多少。大家都在一個(gè)外面不占地方，但里面就如現(xiàn)在玄武區(qū)一樣大的地方。每個(gè)人都可以考自己想要的`職位，如果考不上，可再重新選職業(yè)。而且這個(gè)職位上可有多人參加。你們肯定想到那一些低微的職務(wù)沒(méi)人來(lái)做怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，那時(shí)就有機(jī)器人來(lái)一手操辦啦。因?yàn)槿丝谔�，地產(chǎn)也沒(méi)這么多，所以這兒的房子都只有普通一個(gè)門(mén)大小，不過(guò)里面是非常大的。
當(dāng)時(shí)人們都穿著多功能服裝，每人一生只需買(mǎi)一套多功能服裝，因?yàn)檫@種衣服可以讓你想到什么樣的衣服，就可能變成什么樣的衣服，它還會(huì)自己清理上面的臟。這么多好處的服裝卻只需10元。吃飯是隨時(shí)隨地吃，隨身帶著一個(gè)小話(huà)筒，想吃的時(shí)候就說(shuō)一聲，“嗖”就會(huì)出現(xiàn)一頓美食，這當(dāng)然是要錢(qián)的，不過(guò)一點(diǎn)也不貴，其中錢(qián)最多的才2元，不需象現(xiàn)在一樣，用手把錢(qián)拿出來(lái)，而是錢(qián)包里的錢(qián)自動(dòng)會(huì)增減，這樣就不怕沒(méi)帶錢(qián)了！當(dāng)時(shí)自然災(zāi)害已沒(méi)有了，因?yàn)槿祟?lèi)用一種機(jī)器將地球控制了，可按國(guó)土需要調(diào)節(jié)天氣。學(xué)生們上學(xué)比擬象之前枯燥了，不只是學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，每個(gè)人面前都有一臺(tái)只有0.5厚度的全觸摸屏。這上面只要你完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)，就可以輕松一下，做些自己想做的事。這就是未來(lái)，一個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界！
優(yōu)秀想象作文7
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，駕駛著飛機(jī)，像小鳥(niǎo)一樣在廣闊的天空中飛來(lái)飛去，每飛到一個(gè)城市，就能看見(jiàn)不同的美麗景色。
上學(xué)后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，每天，聽(tīng)著老師站在講臺(tái)上，給我們講很多很多知識(shí)和做人的道理，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，我真羨慕她。所以我想當(dāng)一名好老師，可以讓同學(xué)們都喜歡和信任我。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家，原來(lái)，我很討厭音樂(lè)，每次練琴都枯燥無(wú)味，而爸爸媽媽都在鼓勵(lì)我，是我慢慢喜歡上了練琴�，F(xiàn)在，彈琴聽(tīng)音樂(lè)成了我的樂(lè)趣。
為了我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要付出努力，用盡我全身的力量去拼搏，相信夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀想象作文8
我叫鋼筆，見(jiàn)到我，你們是不是很奇怪？是不是在想：我們以前都是用鉛筆寫(xiě)字的，現(xiàn)在怎么冒出個(gè)鋼筆？告訴你吧，我是鉛筆的“接班人”，你們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，就會(huì)和鉛筆說(shuō)拜拜了，并開(kāi)始用我。
我是鉛筆的接班人，但我可不像鉛筆大哥那樣可以直接寫(xiě)，要讓我吃飽了墨水，我才能替你服務(wù)。對(duì)了，吸墨水時(shí)，千萬(wàn)別把整個(gè)筆尖放進(jìn)去，否則我會(huì)嗆到的。
我叫鋼筆，但我的內(nèi)臟卻是一根塑料管，所以不能摔到地上，否則我就完了，你們要好好保護(hù)我哦！
優(yōu)秀想象作文9
聽(tīng)說(shuō)有一張驕傲的嘴巴，總覺(jué)得自己能說(shuō)會(huì)道，而認(rèn)為別人一無(wú)是處，于是常常輕視大家。
有一天早上，它就吵開(kāi)了，它一出聲便嘲笑鼻子：“你長(zhǎng)在主人臉上干什么！”鼻子立刻回答：“主人要是沒(méi)有我，就聞不到各種氣味，而且也無(wú)法呼吸呢！”“那你又能干什么！”嘴巴不屑地對(duì)眼睛說(shuō)。眼睛聽(tīng)了，哈哈大笑：“主人要是沒(méi)有我，那就看不到一切美麗的事物，而且主人只能靠觸摸接觸事物，那就太不方便了！”“無(wú)聊的家伙，”，嘴巴又輕蔑地問(wèn)耳朵：“你又有什么用！”耳朵響亮地回答：“主人要是沒(méi)有我。那就聽(tīng)不到所有美妙的聲音，那么，你的作用也要大打折扣了！”聽(tīng)到這里，驕傲嘴巴終于平靜下來(lái)，細(xì)細(xì)琢磨：原來(lái)大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而且彼此幫助，大家的優(yōu)點(diǎn)才更完美呢！看來(lái)，這驕傲的毛病一定得改改！
從此，嘴巴便和大家和睦相處，一起互幫互助，過(guò)著其樂(lè)融融的日子。
優(yōu)秀想象作文10
如果上課可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過(guò)任意門(mén)去旅行學(xué)習(xí)，就太棒了。
我最喜歡的是體育課，最近因?yàn)橐\(yùn)動(dòng)會(huì)，所以老師都會(huì)教我們跳大會(huì)舞，如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過(guò)任意門(mén)，去和〝世足賽〞的選手一起跳大會(huì)舞〝Waka Waka〞，當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)舞，就太棒了。
我也很喜歡上英語(yǔ)課，如果可以坐時(shí)光機(jī)去國(guó)外，像美國(guó)等，和外國(guó)的小朋友直接說(shuō)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)一定會(huì)變得更流利，也可以認(rèn)識(shí)很多外國(guó)的小朋友，參加他們恐怖又有趣的萬(wàn)圣節(jié)與圣誕節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)；也可以邀請(qǐng)他們來(lái)中國(guó)過(guò)我們的農(nóng)歷新年，這樣學(xué)英語(yǔ)就會(huì)變得更有趣了。
我最不喜歡上自然課，如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過(guò)任意門(mén)到大自然中上課，把大自然當(dāng)作教室，這樣我叫不用死背課本，看圖片想像，上課就會(huì)變得更簡(jiǎn)單。若是在大自然中遇到吃人的野獸和恐怖的昆蟲(chóng)，就可以打開(kāi)任意門(mén)立刻回教室。
如果上課真的可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過(guò)任意門(mén)去旅行學(xué)習(xí)，每個(gè)小朋友就會(huì)更我一樣，變得很愛(ài)上課。
優(yōu)秀想象作文11
嗨！你們知道我夢(mèng)想中的汽車(chē)是啥樣的嗎？就讓我來(lái)介紹一下我夢(mèng)想中的汽車(chē)吧！
它有一對(duì)閃亮的翅膀，圓圓的腦袋，五彩繽紛的椅子，車(chē)頂還有一個(gè)小巧的風(fēng)車(chē)。
它可不是一般的汽車(chē)，它是利用風(fēng)能、太陽(yáng)能而行駛的，這樣就不會(huì)排出尾氣了。而且后面的椅子還可以變成桌子，如果你餓了，它會(huì)給你提供各種各樣的吃的。簡(jiǎn)直沒(méi)有事能難倒它。
它的本領(lǐng)可大了，不僅可以在陸地上行駛，還可以在水上、水底、天空行駛呢！
它還是個(gè)環(huán)保車(chē)呢，如果你有垃圾的話(huà)，你就按一下紅色按鈕，它就會(huì)把垃圾變成白開(kāi)水，這樣地球媽媽就會(huì)美若天仙了！
它還是個(gè)多功能車(chē)，如果你累了就按一下白色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē)，有時(shí)它會(huì)講故事讓你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，它還會(huì)幫你洗衣服呢！
最后，再講一下它的保險(xiǎn)作用，如果你要把你的珍貴物品藏起來(lái)，就可以藏在它的保險(xiǎn)柜里。
怎么樣？你們也喜歡我發(fā)明的這款現(xiàn)代美觀、節(jié)能環(huán)保的新型汽車(chē)吧！
優(yōu)秀想象作文12
現(xiàn)在汽車(chē)冒出來(lái)的煙污染我們的空氣，這是一個(gè)大難題。
我一定要想一方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，一直從汽車(chē)冒出來(lái)的煙污染著我們的空氣，讓一個(gè)原本美麗的、有著清新的空氣的城市，現(xiàn)在卻變成了對(duì)人體有著各種危害的城市。每天我們上學(xué)的時(shí)候，就會(huì)看到“一大群”的煙從排煙的地方冒出來(lái)。
我就想，要是可以把排煙管那些變成可以充電的那就好了，人們就可以方便多了，人們每天拿上一個(gè)和磚頭差不多大小的充電器，按上去也非常方便，只要和發(fā)動(dòng)機(jī)一連接，就可以走了，排煙管放出來(lái)的煙是對(duì)人們有益的。
對(duì)這個(gè)方案，能把壞空氣變成好空氣，又方便快捷真是一舉兩得。
要是電不夠用了，車(chē)頂上有一個(gè)長(zhǎng)方形的“東西”，只要一看到太陽(yáng)，它就會(huì)發(fā)動(dòng)作用，把能量從充電器上發(fā)給它，它就會(huì)讓汽車(chē)?yán)^續(xù)走動(dòng)，太陽(yáng)能發(fā)電也是一個(gè)不錯(cuò)的方案。
我差一點(diǎn)忘了，要是可以給汽車(chē)按上飛行、下海的裝置就更好了，想飛行就按飛行鍵，輪子就收回去了，就可以飛了；如果要下海，就按下海鍵，輪子就叫回去了，出來(lái)了一條鐵棒，輪子就在上面連著，輪子是橫放的再按上無(wú)人駕駛裝置，如果疲勞，就可以讓自動(dòng)走了。這樣可以減少交通事故的發(fā)生了。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要解決這個(gè)難題。
優(yōu)秀想象作文13
太空生活趣事多
前天，我們學(xué)習(xí)了《太空生活趣事多》這篇文章。這篇文章寫(xiě)了宇航員在宇宙飛船里是怎樣睡覺(jué)、喝水、走路、 洗澡的。
我覺(jué)得最有趣的是宇航員在宇宙飛船里吃飯。首先，要把自己固定在座椅上，以免飄動(dòng)；然后要注意端碗、夾飯、張嘴、咀嚼一連串動(dòng)作的協(xié)調(diào)。端碗要輕柔，動(dòng)作太猛，飯會(huì)從碗里飄出去。夾飯夾菜要果斷，夾就要夾準(zhǔn)，夾住，不能在碗里亂撥拉，以免飯菜飄走。飯菜夾住后，張嘴閉嘴也要快，不然它也會(huì)飛走。最后還要細(xì)嚼慢咽。
在宇宙飛船里吃飯真是太有趣了！
優(yōu)秀想象作文14
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？烧鎵虼蟮�，有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線(xiàn)條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來(lái)的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和，五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎？
優(yōu)秀想象作文15
在20xx年，世界上最宏偉的工程——超光速電梯延生了，而它的創(chuàng)造者就是我。
超光速電梯位于S24星球，它的軌道占據(jù)了S24星球百分之二十的土地，因此，從遠(yuǎn)處看它就像一座通天塔。走進(jìn)超光速電梯，里面有可以容納三萬(wàn)人的空間，電梯按鍵操作面板上有開(kāi)始運(yùn)行、緊急停止和宇宙中各個(gè)星球的名字按鍵。只要按下其中一個(gè)星球的名字，并按下開(kāi)始運(yùn)行，超光速電梯的火箭噴射器就會(huì)自動(dòng)工作，把你推送到你想要去的星球，無(wú)論你想去哪個(gè)星球，它都可以在1分鐘內(nèi)把你送到，因此，它的尾部軌道可以自動(dòng)移動(dòng)至乘客想去的星球，還可以瞬間固定軌道，保證乘客的安全。即使用軌道出現(xiàn)斷裂，軌道自動(dòng)修復(fù)系統(tǒng)也能在20秒自動(dòng)修復(fù)完成。如果電梯門(mén)遭遇人為扒門(mén)，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)發(fā)現(xiàn)警告，確保電梯正常工作。
超光速電梯在舒適度、操作便利性等各方面，都是現(xiàn)代電梯無(wú)法比擬的。未來(lái)有了超光速電梯，人們的太空之旅不但快捷，而且更安全、舒適。
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