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科學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-05-25 09:44:30 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精選】科學(xué)想象作文八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的科學(xué)想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】科學(xué)想象作文八篇

科學(xué)想象作文 篇1

  20xx年7月19日,是我20歲的生日,我和妹妹小雨,一起去金元飯店過生日,一路上,我們有說有笑。剛剛到達(dá),我們看見一張公告,正看著,突然一陣頭暈,醒來發(fā)現(xiàn)我們坐在了宇宙飛船上。大約一分鐘后,我們突然聽到一個(gè)恐怖的聲音:“哈哈,你們是我的人了,地球已經(jīng)被我們封鎖了,如果你們登上月球沒有什么發(fā)明,地球就會(huì)成為我們細(xì)菌人的世界了!哈哈哈哈哈……”

  我和小雨對(duì)望了一下,小雨絕望地說:“我們既沒有豐富的太空知識(shí),有沒有航行的經(jīng)驗(yàn),我們完了!地球完了!人類完了!”我不得不安慰她,說:“太早說‘完了’是沒用的,倒不如嘗試一下,說不定還能成功呢!”妹妹沉思了一會(huì),堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說;“你說得對(duì),讓我們來試試吧!”

  我們上了月球,打開了實(shí)驗(yàn)室,。小雨從里面抓了兩把月球上的沙土,遞給我一把,開始搞鼓起來,搞了老半天,缺什么也沒發(fā)現(xiàn),我們哭了,“嗚嗚嗚,怎么辦啊!這回真沒救我們了!”這時(shí),我的眼淚滴到了沙土上,一粒細(xì)小的沙土變成了一副水晶眼鏡。從水晶眼鏡里我們看到了地球上的人們,他們都暈倒在地;看到漫天飛舞的垃圾,由一條條清澈見底的小溪變成的臭水溝,一顆顆被砍伐的樹木……水晶眼鏡告訴我們,讓我們登月的是一些細(xì)菌變異種類,其實(shí)是我們破壞環(huán)境所造成的“細(xì)菌人”,我們聽了驚呆了,什么?制造出“細(xì)菌人”盡然是破壞環(huán)境而引起到!這讓我們大吃一驚,原來,罪魁禍?zhǔn)妆M然是地球人自己干的。。 于是,我和小雨商量先跟著他們,等有辦法了再說。

  我把沙土撒在眼鏡上,眼鏡變成了能看到未來的眼鏡;小雨把沙土撒在鞋子上,鞋子成了會(huì)畫畫、游泳、寫字、飛翔的神奇鞋。我們開心極了,沒想到我們也能發(fā)明。

  這時(shí),水晶眼鏡吞吞吐吐說;“你們想要拯救地球,就要……”“就要什么?”我和小雨急切地問,“這……這可能會(huì)危及你們的生命……”我們猶豫了一會(huì),輕聲而又堅(jiān)定說道:“我們不怕,我們要拯救地球!”水晶眼鏡說:“既然你們已經(jīng)決定了,那我就告訴你們吧。如果你們肯付出自己寶貴的生命和鮮血,地球就會(huì)不斷改善,細(xì)菌人就會(huì)慢慢消失地球就有救了。”“太好了,我們有救了!地球有救了!”可是,水晶眼鏡卻很悲傷,因?yàn)槲覀円冻錾拇鷥r(jià)。

  我和小雨等了好久,才用微微抖動(dòng)的手拿起刀,我們?cè)谛睦锬钪骸霸僖娏恕边@時(shí),水晶眼鏡哭了,他大喊一聲“不要!”,我們也哭了,拿起刀輕輕割開了血管,血一滴一滴的滴在水晶眼鏡上。我們看見地球很快恢復(fù)了原來的樣子:清澈的小溪,茂密的森林,還有剛剛復(fù)活的人們?吹竭@一切我們笑了,說了一句:“一定要保護(hù)環(huán)境,不要讓細(xì)菌人在復(fù)活了!我們走了。”說完,我們就化成一陣星光,成為了天上最亮的一顆金星。

  水晶眼鏡飛到地球上,告訴人們了一切,人們非常后悔。地球上又多出了兩項(xiàng)發(fā)明,一個(gè)是能看到未來的水晶眼鏡,另一個(gè)是神奇鞋。

  之后,人們更加愛護(hù)環(huán)境,再也沒有讓細(xì)菌人復(fù)活。

科學(xué)想象作文 篇2

  假如我是一名科學(xué)家我會(huì)全心全意為祖國(guó)人民服務(wù)。

  我會(huì)研制出一種海、陸、空三用的汽車,讓我想去哪就去哪兒.比如:我們可以從海底到臺(tái)灣去看望臺(tái)灣同胞們;還可以飛到深圳歡樂谷去玩、到大連老虎灘去觀賞動(dòng)物們的精彩表演,或者到香港迪斯尼世界樂園玩?zhèn)夠。我還會(huì)研制出一種比核彈威力更強(qiáng)大的殺傷性武器,專門懲治那些壞人。

科學(xué)想象作文 篇3

  一、殘酷的事實(shí)

  這是我第一天來到這個(gè)世上,我被固定在了一張鋪著席夢(mèng)思睡墊的玻璃床上。環(huán)顧了一下四周,我發(fā)現(xiàn)這都是一些科學(xué)儀器和裝著液體的玻璃試管。除了令人毛骨悚然的“咕嚕咕!钡囊后w聲外,周圍一片寂靜。我的心不由得揪在了一塊。

  突然,一陣腳步聲響起,仔細(xì)聽了聽,似乎是朝著我這邊走來的!我的心提到了嗓子眼上,眼睛緊緊地閉著,始終不敢睜開。

  “孩子!边@說多么令人感到溫暖的充滿磁性的聲音!“你好,你的名字就叫楚兒,歡迎初次來到這個(gè)世界上。我叫馬拉爾,你可以叫我馬拉爾爺爺。”“ 你好,馬拉爾爺爺!薄斑馈鋵(shí)……”我馬上意識(shí)到,我肯定有什么地方不一般,不同于平凡的正常人!“其實(shí),你是一個(gè)克隆人”說到這里,馬拉爾爺爺哽咽了,眼睛里淚水翻滾,只是沒有流下來。“什么!這不會(huì)是真的!不是真的!我不相信!不!!”我歇斯底里大喊,甚至把桌子上的玻璃試管都掃到了地上,刺耳的聲音回蕩在整個(gè)克隆中心內(nèi)。我沉默了,馬拉爾爺爺也沉默了,一會(huì)兒,我便想到了反駁他的理由:“如果我是克隆人的話,為什么我一出生就這么大?!”我用到“出生”一詞,是因?yàn)槲也荒茉谘哉Z上輸給非克隆人!昂苓z憾的,楚兒,在你一復(fù)制成功后,我就對(duì)你使用了生長(zhǎng)劑,讓你快速地長(zhǎng)到了這么大。我知道你不能接受這個(gè)殘酷的事實(shí),但是,你必須相信,你真的是克隆人,或許我不應(yīng)該這么快告訴你,你是個(gè)克隆人,但,但到了以后,你畢竟還是會(huì)知道的!”

  “天!這怎么可能!不可能!我不是克隆人!不是!”我簡(jiǎn)直瘋了,一邊亂嚷一邊揮動(dòng)著手跑出克隆中心,盡管我的手因?yàn)榘褞着_(tái)貴重的儀器推倒了而疼痛,盡管馬拉爾爺爺正在大聲喊我,盡管我真的是克隆人,我都不管,我要逃出這可怕的克隆中心!

  二、遇到賦予我生命的人

  我非常沮喪,非常失望,心里一直想著:為什么,為什么這個(gè)世界是那么不公平!為什么偏偏我就是個(gè)克隆人!不知不覺的,我來到了一條繁華的大街上。這里的人們臉上都掛著可親的笑容,使我感到那么溫暖,那么窩心。沒有人會(huì)知道我是克隆人,沒有人會(huì)用異樣的眼光看我,沒有人會(huì)使我傷心!我喜歡這種感覺,一種說不出來的感覺。讓我漫步在這讓人感到溫暖的地方吧!我沒有別的要求了!

  走著走著,我被一些紅彤彤的圓圓的東西吸引住了,多么像我心中向往的溫暖太陽啊!我被好奇心推到了攤前!斑@蘋果多少錢一斤?”“2.5元!薄敖o我稱一斤!编!原來這些紅彤彤的東西叫蘋果!哈!多么好聽的一個(gè)名字,一切對(duì)我來說是那么新奇!

  “嘿!前面的那個(gè)女孩!等等!”后面?zhèn)鱽砗奥暎一仡^一看,呀!是一個(gè)跟我一模一樣的女孩!難道,難道她就是賦予了我生命的人?!

  “楚兒是吧?我剛才到克隆中心找你去了!馬拉爾博士說你逃走了,我就到處找你!真的是你嗎!”她把轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,打量著我,把我都轉(zhuǎn)暈了。“哇!真像我耶!”

  這時(shí),我的內(nèi)心里有兩股氣流在沖擊:我,是該感謝她給了我生命,還是埋怨她不該給我這條沒有意義的生命?在良心驅(qū)使下,我選擇了前者。

  于是,她把我?guī)Щ亓思,她叫清兒,我叫楚兒?/p>

  我們吃飯一起吃,學(xué)習(xí)一起學(xué),玩耍一起玩……什么都分不開,就像連體嬰兒一樣。

  三、好景不長(zhǎng)

  說得不錯(cuò),好景不長(zhǎng),就是針對(duì)這美好的生活的!清兒得了絕癥,她的父母,當(dāng)然,也可以說是我的父母了。他們竟然……竟然要求我把器官捐贈(zèng)給清兒!

  這一刻我懂得,人真的是自私的。

  “爸爸,媽媽,我對(duì)你們太失望了!雖然這是我第一次叫你們爸爸媽媽,但是我一直都在當(dāng)你們是爸爸媽媽。〉銈,你們到了這種情況就要我去死,要你們的親生女兒活,我跟你們也是有血緣關(guān)系的!如果要你們捐贈(zèng)器官,你們會(huì)愿意嗎!?”

  我離開了這個(gè)“傷心地”。我頓時(shí)感到,這比我是克隆人的事實(shí)更殘酷!人類是多么可怕。

  四、永別了,非克隆人!

  光陰似箭,又過了幾年;仡欉@幾年,我真是辛苦啊,加入了“克隆義勇隊(duì)”,為人們做出了許多好事!但這都是得不到報(bào)償?shù)!因(yàn)槲覀兪潜蝗似缫暤目寺∪,曾?jīng)有多少人找我們捐贈(zèng)器官!

  這一天果然來了,秘密克隆中心被發(fā)現(xiàn)了。那份克隆人名單暴露了。我們最終還是逃不了被銷毀的命運(yùn),最終還是沒有意義的生命。

  非克隆人們!永別了!!

科學(xué)想象作文 篇4

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)專注發(fā)明,潛心研究,用自己的知識(shí)使人們的生活更加絢麗多姿。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種“神奇翅膀”,它的功能可多了:首先它能飛,我們每個(gè)人都有飛翔的夢(mèng)想,帶上這個(gè)“神奇翅膀”,我們就實(shí)現(xiàn)了在藍(lán)天上自由飛翔的愿望。這個(gè)翅膀上配有一個(gè)二氧化碳轉(zhuǎn)換器,當(dāng)飛行的時(shí)候,它把二氧化碳轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,非常的環(huán)保。其次它能凈化空氣,當(dāng)“神奇翅膀”把二氧化碳轉(zhuǎn)化成動(dòng)力之后,這種動(dòng)力同時(shí)又具有吸附功能,能夠把空氣中的有害氣體吸走,空氣中會(huì)自動(dòng)形成一種構(gòu)成臭氧層的物質(zhì),補(bǔ)好南極的空洞。最后它還具有變身的功效,如果飛的太遠(yuǎn),或者天空下起了大雨,“神奇翅膀”就會(huì)變成一座小房子,可以讓人們暫時(shí)在那里休息,這個(gè)臨時(shí)休息屋,極具抗撞擊能力,即使兩棟小屋相撞在一起,它們也都安然無恙,就象玩碰碰車那樣美妙。假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種“魔幻彩虹”。它可是我們小朋友的最愛,你喜歡玩什么?秋千?滑梯?旋轉(zhuǎn)木馬?還是來個(gè)翻滾過山車?我們?cè)僖膊挥玫接螛穲@里排隊(duì)去了,“魔幻彩虹”應(yīng)有盡有,它每一道彩虹顏色,就代表一個(gè)游戲種類,你是喜歡安靜的太空之旅,還是喜歡刺激的激流勇進(jìn);你是喜歡歡快的蹦蹦床,還是喜歡自在的秋千……

  只要坐上它,想玩什么,一按按鈕,馬上就會(huì)實(shí)現(xiàn)各種玩樂游戲,既方便又刺激,而且它如彩虹般的顏色,更是帶給我們七彩童年無盡的樂趣。 假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種“萬能衣服”,有了這件衣服,可以說的上是萬事具備。它能防寒,按下白色扣子,即使是在零下30度,只要穿上這件薄薄的“萬能衣服”,就再也沒有寒冷的感覺,哪怕我們來到了最寒冷的南極,依然是暖意融融;它能避暑,只要按下紅色扣子,馬上就有清涼的感覺,即使是在40攝氏度的高溫天氣,我們也會(huì)像坐在空調(diào)房里那樣涼爽自在;它能防輻射,因?yàn)榫邆淞颂刂频姆垒椛洳牧,再也不用為各種輻射擔(dān)心了,我們的身體有了這個(gè)綠色的屏障,可以高枕無憂了;它還具有美觀的功能,每年的流行趨勢(shì)是什么?只要輸入進(jìn)它的電腦程序,立刻就會(huì)變成時(shí)下最流行的款式,媽媽們?cè)僖膊挥脼橼s不上流行而苦惱了。

  雖然這些都還只是我的幻想,但我相信,只要經(jīng)過刻苦努力學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想,這些美好的愿望也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

科學(xué)想象作文 篇5

  今天,王老師剛一走進(jìn)教室,就在黑板上寫了“看未來科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí),教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了!同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,“王老師怎么知道未來的科學(xué)家是誰呢?”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢?”“難道王老師能穿超時(shí)空?”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。

  王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái),他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來,躲在講桌后面一看,臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥?同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了,他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑,再一看王老師那神秘兮兮的樣子,我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái),他虛著眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起來,止都止不住。終于輪到我了,我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng),走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇!照片原來是鏡子,鏡子里的的確確有個(gè)科學(xué)家:小小的眼睛,大大的耳朵,兩個(gè)小酒窩,衣服上還有個(gè)可愛的米老鼠呢!這不是本人嗎?想著想著,我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進(jìn)了信封,捂著嘴偷偷地笑。

  我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片,老師問道:“未來的科學(xué)家是誰?”“是我們!”大家異口同聲地答道。“老師為什么要大家看‘照片’呢?”王老師又笑嘻嘻地問道。我們沉思了一會(huì)兒,老師語重心長(zhǎng)地說:“這是老師對(duì)你們的殷切希望,未來的科學(xué)家就在你們中間。孩子們,世界需要你們,祖國(guó)需要你們,努力吧!”聽著老師親切的話語,我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球,還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上,讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。

  晚上,我坐在窗前,凝視著燦爛的星空,思緒萬千。有志者,事竟成,讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧!

科學(xué)想象作文 篇6

  快看,我走過了時(shí)光隧道,真神奇呀!一束強(qiáng)大的光向我襲來,一瞬間,我已經(jīng)來到了23世紀(jì)。

  在23世紀(jì)里,我擁有著一座大住宅,住所內(nèi)設(shè)施了游泳池、花園、健身房等等,一應(yīng)俱全。在這所住宅中,最特別的地方就是大門前的安全出入門,這出入門有一個(gè)小小的@形的播音處,這播音處會(huì)出一些關(guān)于這個(gè)住宅里的問題,例如你家電話是多少?就算你知道,它也會(huì)從你的聲音里分辨你是不是家里的人,這時(shí),只有主人的同意他才能夠進(jìn)來,播音口就會(huì)播放出美妙的音樂。在這所住宅里還有許多有意思的功能,比如泳池里會(huì)出泡泡,天花板會(huì)變色等等。

  現(xiàn)在,我再說說大世界吧!未來的大樹有時(shí)候會(huì)讓人看得模糊,如同一層青色的薄紗。小草兒的威力就更神奇了,只要在草葉上輕輕一吹,無論在哪,都能夠畫出優(yōu)美的畫卷。大家為了環(huán)保,汽車也變了,外形設(shè)計(jì)成水果的樣子,排放的.尾氣不再是濃煙,而是一種水果的清香。如果是草莓形型的,就會(huì)排放出草莓味的尾氣。

  啊,這夢(mèng)可真美好!希望在牛年來臨之際,大家的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!

科學(xué)想象作文 篇7

  今天我放學(xué)看見了幾個(gè)盲人,我發(fā)現(xiàn)他們悶悶不樂,便問:“你們?cè)趺戳?”他們回答:“我們因(yàn)檠劬Σ缓茫荒茏诮诌厱駮裉朻``````” 于是,我想為盲人發(fā)明電子導(dǎo)盲杖。

  太陽能電子導(dǎo)盲杖的功能可多啦!第一,它是利用太陽能的新科技產(chǎn)品,它是用鋁合金做成的很輕很輕,上面刻滿花紋十分美觀,不用電,環(huán)保實(shí)用;第二,導(dǎo)盲杖上安裝有攝像頭,代替盲人的眼睛;第三,杖內(nèi)裝有小型電腦的功能,用來儲(chǔ)存城市、街道、商店、車站的各種資料;第四,導(dǎo)盲杖還設(shè)計(jì)有感應(yīng)器和語言提示器,比如盲人從家里去樂山新廣場(chǎng),只需按一下按鈕,語言提示器就會(huì)說出你應(yīng)該往哪走、怎樣拐彎、離廣場(chǎng)還有多遠(yuǎn)。導(dǎo)盲杖自然可作杖,它還可以聽音樂呢!

  如果盲人到了成都或其它地方,只需把當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)信息(資料)輸入導(dǎo)盲杖內(nèi)的小型電腦中,用起來同樣方便自如。

  有這么多功能的太陽能電子導(dǎo)盲杖,盲人用起來肯定很方便,如果盲人有了它不僅出行方便而且它還能避免受傷和車禍!如果前面有障礙它便會(huì)說:“前方幾米有障礙!”如果盲人過街時(shí)是紅燈,它會(huì)說:“紅燈!紅燈!”……

  我為盲人朋友設(shè)計(jì)的這個(gè)太陽能多功能電子導(dǎo)盲杖是不是很人性化的高科技產(chǎn)品?希望科學(xué)家們能在這個(gè)構(gòu)思上加以完善,盡快制作成功,為廣大盲人朋友服務(wù)。讓他們和我們一樣行動(dòng)自如,高高興興!

科學(xué)想象作文 篇8

  看完影片《勇敢者道路——宇宙大冒險(xiǎn)》時(shí),我感觸頗深。機(jī)器人由小變大,外星人的來襲,還有那盤富有魔力的飛行棋……影片中各式各樣的場(chǎng)面與情景都讓我驚嘆不已。

  那么接下來我也想講一個(gè)科幻故事。

  如今已是一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的時(shí)代,電腦游戲也是鋪天蓋地。然而說起孩子們心目中最棒的游戲,那就是當(dāng)下最流行的一款冒險(xiǎn)游戲——《太空漫游者》。這款游戲會(huì)讓玩家身臨其境的處在太空中進(jìn)行一系列的太空闖關(guān),完成一個(gè)個(gè)太空任務(wù)。

  我們的主人公丹尼爾也十分熱衷于這款游戲,當(dāng)他興致勃勃地把游戲軟件抱回家時(shí),就迫不及待的開始了游戲。

  頭戴控制帽,丹尼爾便自動(dòng)被帶入一個(gè)虛擬的宇宙空間中,他的四周是一望無際的星河。不一會(huì),丹尼爾化身成為一名太空宇航員,駕駛著由《太空漫游者》贈(zèng)送給他地藍(lán)色飛船駛向廣闊的太空中。

  起初,每位玩家的太空飛船性能大致相同,但隨著消滅敵人數(shù)量的增加,任務(wù)的完成度,飛船的配置也會(huì)不斷升級(jí)。

  一開始的幾個(gè)關(guān)卡對(duì)丹尼爾這位游戲高手并不在話下,但不久敵人的數(shù)量與火力越來越多,流星雨也變得越來越大,飛船的警報(bào)也接二連三的響起。

  一個(gè)人的力量顯然是不足的。

  幸運(yùn)的是,丹尼爾的朋友簡(jiǎn)也正好來到了這一關(guān),丹尼爾用通訊器呼叫了簡(jiǎn):“接下來該怎么辦!”

  “你有激光散射搶嗎?按F鍵三下!”

  敵人的炮擊越來越猛烈,丹尼爾迅速找到F鍵,并且使勁兒按了三下。果然丹尼爾的飛船頂端伸出了多孔槍管,緊接著數(shù)十條激光子彈快速?zèng)_向敵人。很快敵人全軍覆沒。

  當(dāng)他們還沒來得及高興時(shí),游戲的最后一關(guān)也終于顯露出來。最后一關(guān)是必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照所給出序列號(hào)順序擊落相應(yīng)物體。

  游戲規(guī)則看似簡(jiǎn)單的太空射擊游戲,其實(shí)很難。不僅考驗(yàn)玩家的判斷力與反應(yīng)力,而且更需要玩家具備一定的智慧頭腦,不能出錯(cuò),才能有機(jī)會(huì)通關(guān)。

  前方已不斷出現(xiàn)各種形狀的阻礙物,飛船屏幕上顯示出了要擊落的物體。丹尼爾則一邊打開防護(hù)罩,一邊進(jìn)行射擊。

  但由于簡(jiǎn)的一時(shí)疏忽,他的太空飛船在幾分鐘后爆炸,消失在太空中。而看到這一景象的丹尼爾更加堅(jiān)定了要完成游戲的決心,他急中生智,挑戰(zhàn)無人能及的最后艱難一關(guān)……

  最終,丹尼爾的太空飛船凱旋飛回到太空戰(zhàn),游戲順利結(jié)束,他也欣慰地笑了。

  但此時(shí),丹尼爾又望向那無際的太空,又有幾架太空飛船駛離太空戰(zhàn),他們又即將開始一段,新的太空之旅。

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