未來的鬧鐘想象作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的未來的鬧鐘想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的鬧鐘想象作文1
晚上，我靜靜地躺在床上，忽然，我模模糊糊地看到了一個(gè)發(fā)明家，這個(gè)發(fā)明家就是未來的我。我在未來發(fā)明了許多有利于人們生活的東西：高科技智能筆、會(huì)變型的書包、會(huì)變色的圍巾、會(huì)變型的泡泡……在這些發(fā)明中，讓我最得意的是未來會(huì)說話的鬧鐘。
這種鬧鐘除了會(huì)說話外，還有許多功能呢！例如：裝飾、看家、當(dāng)寵物等。未來的鬧鐘樣子也很特別：小小的腦袋，長長的脖子，還有大大的身體，活像一只小雷龍。
我先來說說未來的鬧鐘怎樣當(dāng)裝飾品吧！未來的鬧鐘會(huì)根據(jù)自己所處的環(huán)境，自動(dòng)調(diào)整自己所在的位置，讓那個(gè)角落的環(huán)境變得更美觀時(shí)尚。未來的鬧鐘還會(huì)自動(dòng)調(diào)換色彩，這是因?yàn)槲以诎l(fā)明它時(shí)，給它的表面注射了很多種顏色的色素，鬧鐘會(huì)根據(jù)周圍環(huán)境的數(shù)據(jù)自動(dòng)調(diào)控顏色，使它與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)搭配。
這種鬧鐘最大的作用就是會(huì)看家了。大家肯定會(huì)說：“這樣一個(gè)小鬧鐘也會(huì)看家，我們不信”。哎，可別不信啊，因?yàn)樗w內(nèi)有一塊智能芯片，能把小主人和它熟悉的人的信息都做詳細(xì)的記錄，一但發(fā)現(xiàn)陌生人闖入，鬧鐘會(huì)根據(jù)信息作出判斷，在它頭上的報(bào)警器就自動(dòng)報(bào)警。
說到它當(dāng)寵物，你們肯定感興趣了，鬧鐘會(huì)在你心情不好時(shí)，放上一段優(yōu)美的音樂，或者講上一兩個(gè)小笑話，讓你立刻開心起來。
怎么樣？我發(fā)明的會(huì)說話鬧鐘不錯(cuò)吧！它還有許多功能呢！只是在這里我不再給你一一介紹了�！霸丛�，起床了！”我睜眼一看，原來這都是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但在不久的將來，我一定會(huì)把我所想的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來的鬧鐘想象作文2
說起鬧鐘，我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是，未來的鬧鐘可比它厲害得多！
如果，那調(diào)皮的孩子不起來，我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了！它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！” 那他（她）肯定會(huì)乖乖起床的。
他（她）還是不起床，那么，機(jī)器人的開天劈地的方案就要啟動(dòng)了。“辟辟啪啪”這是打雷的聲音，聽見了，誰還會(huì)睡著呀？
除了打雷，鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧，他（她）再不起床的.話，強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床，以后就別來了！”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。
老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至，連校長大人的聲音也不會(huì)放過，難道， 他（她）還不會(huì)起床了嗎？
還不起床，別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì)，拿起書包就出門，兩條腿變成了車輪，跑到他（她）的學(xué)校，他（她）就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過一天 ，那么他（她）以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！
未來的鬧鐘怎么樣？好玩吧？
未來的鬧鐘想象作文3
三十年后的我，成為了一名鬧鐘設(shè)計(jì)師。叮鈴鈴，又是鬧鐘那刺耳的噪音吵醒了我。有時(shí)，你一定會(huì)按下停止鍵，繼續(xù)睡大覺吧！鬧鐘是不鬧了，你卻遲到了。我設(shè)計(jì)的這種鬧鐘，它發(fā)出的是一種柔和的優(yōu)美的音樂。如果你不醒啊，鬧鐘會(huì)生氣，這優(yōu)美的樂曲會(huì)變成強(qiáng)烈的搖滾曲，越唱越響，直到主人醒了為止！
現(xiàn)在的鬧鐘，一般只有一種款式，如果你想換一種款式，還得去買，舊的理所當(dāng)然丟掉了，多浪費(fèi)呀！我設(shè)計(jì)的鬧鐘，有一個(gè)百變模式：外表可以調(diào)成粉色的，藍(lán)色的，漸變色的。形狀可以是美羊羊，灰太狼，柯南，小蜜蜂等等等等�？偠傊�，絕對(duì)沒有一種是重復(fù)的，任你挑選。款式還可以是網(wǎng)上的，自創(chuàng)的，只要把圖片映在鬧鐘面上，款式就換成了。
最重要的，還要數(shù)鬧鐘里的電池了。用完了電池，還要去買，再丟掉電池，估計(jì)一年就要換十幾次了，既費(fèi)錢又污染環(huán)境。我發(fā)明的這種鬧鐘，不用不環(huán)保的電池，而是一種會(huì)像樹一樣排出氧氣氣的橢圓形物質(zhì)。
我真希望，在不久的將來，會(huì)有這種鬧鐘，為人們提供方便！
未來的鬧鐘想象作文4
未來的22世紀(jì)的技術(shù)，可謂是：無處不有，無處不在。而時(shí)空鬧鐘——人人皆有。
7:00，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)“叮叮咚咚”地響了起來�？勺蛱煳覜]睡好，怎么辦？我像夢(mèng)游一樣迷迷糊糊的走到我的小鬧鐘前，把時(shí)針調(diào)到凌晨4:00，然后又睡了。當(dāng)我睡足了覺，睜開眼一看表，嘻嘻，才6:00，往日總是吃不上早飯，今日就算是吃一頓滿漢全席，時(shí)間都?jí)颍蚁赐昴�，刷完牙，又慢條斯理地吃起了早餐。 帶上我的小鬧鐘到了學(xué)校，一掏書包才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。我急中生智，把時(shí)間調(diào)到了早晨7:00，把本子放進(jìn)書包。再把時(shí)間調(diào)回到7:40，交上了作業(yè)本。英語老師喋喋不休地講著什么，太沒意思了。（還不如讓我們上體育課呢）我立刻把時(shí)間調(diào)到下節(jié)課，微機(jī)課多有趣，再重新上一遍。 中午回到家，我記得語文老師留了作業(yè)，可是是什么呢？讀書？查找資料？還是給家長講四大名著的故事……我怎么也想不起來。對(duì)了，把時(shí)間調(diào)回到語文課。“中午把《威尼斯的小艇》中要背誦的給家長背一遍，再簽上背的熟不熟�！迸�，太好了，趕緊抱起書去找媽媽……
下午，我不小心惹怒了一個(gè)同學(xué)，看著他怒氣沖天的樣子，也覺得是自己的不對(duì)。馬上把時(shí)間調(diào)到出事之前，我的動(dòng)作不那么匆忙，語言也謹(jǐn)慎了許多，他開心地和我說笑著。接近放學(xué)，昨天的測(cè)試卷發(fā)下來了，唉，都怪我粗心大意，把加法算成了乘法，使我失去了我寶貴的1分。我把時(shí)間調(diào)到寫卷子的時(shí)候，仔仔細(xì)細(xì)地把那道題糾正了過來。哈哈，這樣我的卷子就是100分了！ 吃過晚飯，我開始寫作業(yè)，可寫完作業(yè)已經(jīng)9點(diǎn)多了，媽媽催著讓我睡覺，不讓我看我最喜愛看的課外書，怎么辦？對(duì)，把時(shí)間調(diào)到7：00，1個(gè)多小時(shí)，我可以美美地享受我的“食物”，媽媽一定沒意見。
啊，多么美妙的一天！有這樣一個(gè)能夠支配時(shí)間、穿越時(shí)空的鬧鐘！我怎么不能好好享受這美好的分分秒秒！
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