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手罷工了想象作文

時間:2022-05-14 11:49:08 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

手罷工了想象作文(通用42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的手罷工了想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

手罷工了想象作文(通用42篇)

  手罷工了想象作文 篇1

  俗話說得好“人有兩個寶,雙手和大腦!比绻至T工了,那我的生活會是什么樣子的呢?

  這天,媽媽敲了敲房門,我醒了,想坐起來,可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了,我費力地坐起來,又用九牛二虎之力才穿好衣服,刷好牙。在平常做這些其實是很簡單的。吃飯的時候,因為我的手罷工了,所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌,自己一口都沒有吃到,只能看著別人吃著香噴噴的食物,這讓我十分難受。

  來到學(xué)校,我想拉開書包拉鏈。突然,我想到我的手罷工了,于是,只好用嘴巴拉開拉鏈,拿出書本?墒,我看著書,卻不知道該怎么做。忽然,我靈機一動,用舌頭來翻開書本,終于,我開始讀書了。

  早讀課結(jié)束了,上語文課的時候,老師提出一個問題,我知道答案,但是因為我的手罷工了,所以舉不了手,我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時候,老師叫我到黑板上寫題目,但是,我的手罷工了,拿不了粉筆。老師以為我不會做,便叫另一個同學(xué)去做題。我的心像掉進了冰窖——涼透了。

  下午,體育課的時候,老師讓我們跑步,因為我的手罷工了,掌握不了平衡,摔了一跤。我摔得眼冒金星,好一會才睜開眼睛。我揉了揉腦袋,發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上,原來這是一個夢呀!

  手罷工的日子可真難受,我們一定要保護好自己的雙手。

  手罷工了想象作文 篇2

  從前,有一個調(diào)皮的小男孩叫波波,他喜歡拿水彩筆在手上畫畫,還喜歡用手抓泥土,堆小土坡,可是他從來不洗手。

  一天早上,波波深了個懶腰,走到鏡子前,拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是,手今天一點兒力氣都沒有,連牙刷都拿不起來。波波其實根本不想刷牙,今天正好,手拿不起來牙刷,就順勢走了。

  到飯桌前,波波高興極了,因為今天的早餐是他最愛吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子往碗里夾去,可是不但沒夾到,還把面條掉到了衣服上,燙的他直叫。

  媽媽說:“波波,你今天怎么了?”

  “我也不知道,”波波委屈地說,“一覺醒來,手就使不上勁兒了!

  媽媽果斷地拉著波波去了醫(yī)院。

  “這種癥狀很罕見,手罷工了!贬t(yī)生檢查過后,肯定地說。

  媽媽和波波同時大叫起來:“手……罷工啦?”

  “是的!贬t(yī)生點點頭,“你的孩子平時一定對手不好,才讓它們罷工了!

  媽媽擔(dān)心地問:“有什么辦法能治嗎?”

  “這個……要對手好一點兒,還要真誠地道歉!

  波波一言不發(fā),拉著媽媽回家了。回家以后,波波把手沖了又沖、洗了又洗,媽媽還拿清潔棉認真擦了一遍。波波看著手,真誠地說;“手,請回來工作吧!”

  波波好像聽見了一個細細的聲音:“好吧,原諒你一次!”接著,波波的手又活動自如了!

  從此以后,波波每天回家都會洗手,手再也不會罷工啦!

  手罷工了想象作文 篇3

  夜里我做了一個奇怪的夢,夢見手罷工了。手變成了拳頭了。

  我以前做什么事都運用自如,而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服,用兩個拳頭配合著把衣服平鋪在床上,好不容易才把衣服鋪平,然后我把頭伸進衣服里,左右擺動才把衣服穿上。

  我開始去吃飯。以前我起床時,媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯,可今天怎么了?我來到廚房一看,廚房里冷冷清清的,媽媽正在廚房里發(fā)呆,看見我抱歉地說:“我的手罷工了,我們?nèi)ワ埖瓿园!?/p>

  于是,我們來到飯店,廚師長說他們的手也罷工了,沒辦法做飯。我們只好去超市買點零食將就一頓。

  吃了飯我就去上學(xué),怕遲到了,準(zhǔn)備坐公交車,司機叔叔說:“他的手也罷工了!蔽抑缓闷疵鶎W(xué)校跑去。這時,老師正在教室講課,她滔滔不絕地講,也不板書,我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記,可我們沒辦法記筆記。唉!今天真是最糟糕的一天。

  “該起床了!飯做好了!”我心里正在難受時,突然被媽媽叫醒了,我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢,如果真是這樣,那該怎么生活!我以后得好好珍惜這雙手。

  手罷工了想象作文 篇4

  今天,我在做作業(yè)的時候,突然睡著了,做了這樣一個夢。

  我發(fā)現(xiàn),我的手動不了了,誰知,手竟然說話了,它說:“我們決定罷工不干了。”右手和左手說:我們天天為你服務(wù),都累死了,所以我們要罷工休息。

  “可沒有你們,我怎么做作業(yè)了”?司機開不了車,媽媽煮不了飯,我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。

  你自己去找別人吧,我們就一直不動,左手說:于是右手又對左手說我們這樣不好吧!

  剛剛他說的對,沒有我們他們什么都干不了,你不動我動,哪怕累倒下也要動,右手說。

  我太感動了,右手,這樣吧:我們一起奮斗!我對右手說。

  于是,我們天天勤奮洗碗,寫作業(yè),拿快遞,沖廁所,別人摔倒了把他扶起來。就這樣經(jīng)過了三百六十五天的奮斗,我們終于沒力氣了。

  “右手,還有沒有力氣?”我說:“還有,右手說!

  沒想道右手這么奮斗都不累,我們值得像右手學(xué)習(xí)。可是,這個左手又說,你們這么努力干嘛?不像我,天天都可以躺著休息,你們卻要連天連夜的努力。

  我們雖然受到了嘲諷,但是,沒有什么能打敗我們繼續(xù)努力,繼續(xù)向前走的精神。最終,我們終于感動了左手,它也和我們一起努力。

  不久,我成了跑步冠軍,而我也離不開我的左手和右手。

  突然,我從夢中醒來,我還是更愛我現(xiàn)實中的手。

  手罷工了想象作文 篇5

  有一天早上一醒來,我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽我的使喚,它們自己跑向了洗手臺洗手。我使勁一拉,才把手拉住,手對我大喊到:“你不愛惜我們,不配做我們的主人,我要罷工了!”說完,手自己飛走了。

  我起床以后,想像往常一樣用手打開門,可是,我卻開不了門,因為我的手已經(jīng)罷工了!我想用手像往常一樣,都不行,因為手罷工了!

  我只好用身體去撞門,好不容易打開了門,只見爸爸媽媽唉聲嘆氣,爸爸看見我來了,對我說:“牧牧,今天我的手罷工了,不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說。“今天媽媽的手也罷工了,不能做早飯給你吃了!”這時,電視上開始播放緊急新聞,緊急新聞上說:“大家好,緊急通知,今天我們?nèi)咳祟惖氖侄剂T工了,因為我們太不愛惜自己的雙手了,每次吃完飯、做好作業(yè),我們都不洗手,所以,手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活!

  人類決定親自去火星球向雙手承認錯誤,接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球,找自己的雙手,在我們的再三請求下,雙手們終于決定不罷工了!同時他們警告我們,如果我們還不愛惜手,下一次,手就永遠不回來了。

  手罷工直是太可怕了,從今天開始,我再也不會不愛惜手了,因為手也是我們生活的好幫手,我們做什么都離不開它。

  手罷工了想象作文 篇6

  我做了一個奇怪的夢。

  起床的時候,我的手是握拳的,手怎么也張不開,我只能把衣服鋪在床上,費了很大的力氣鉆進去,還要跳兩下才能把衣服穿進去。

  我終于穿好了衣服,可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙,我左刷右刷,弄得手忙腳亂的。

  好不容易收拾好了一切,去客廳吃飯,發(fā)現(xiàn)桌子上沒有早餐。我趕緊去問媽媽,媽媽說:“寶貝,我們的手罷工了,沒法做早餐。”

  我們只好到外面去吃,可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來做飯,我吃完了之后,我們把錢給老板,老板也是用手夾著的,手忙腳亂的收錢找錢。

  結(jié)束了一個亂糟糟的早上,我的趕緊去上學(xué)了。我先去公交車站,可是司機的手也罷工了,我只好走去學(xué)校,等到學(xué)校的時候已經(jīng)上課了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師雙手也罷工了,聽不懂課的我就起哄,老師狠狠地批評了我一下。我瞬間清醒了,這才發(fā)現(xiàn)是大夢一場。

  真是一個驚險的夢,我以后一定要好好愛我的手!

  手罷工了想象作文 篇7

  一天夜里,我呼呼地睡,睡著睡著,做了一個很長的夢,夢見我的手居然罷工了。

  我醒來想穿衣服,但發(fā)現(xiàn)自己的手只能是握成拳頭的樣子,五指無法打開,穿衣服只能把衣服平鋪之后,套在頭上,蹦幾下才能穿上。

  好不容易穿上衣服準(zhǔn)備吃早飯,可是媽媽卻沒有做早飯,因為她的手也是緊緊地握成拳頭。沒辦法,我們只能去外面吃。

  到了餐館,發(fā)現(xiàn)大家的手都罷工了。廚師如果要炒菜,得把鏟子綁在拳頭上;收銀員收錢的時候,只能用兩個拳頭對在一起夾住錢幣,整個餐館都亂套了。我們等了好長時間才吃上飯。因為手罷工了,只能用拳頭夾住勺子吃飯,所以我們吃了很長時間。

  校車司機的手也罷工了,沒法開車了。幸虧我們離學(xué)校不太遠,于是媽媽步行送我去上學(xué)。

  到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,沒有辦法板書,只能空講。學(xué)生們根本聽不懂,也沒法做練習(xí)題,當(dāng)然了,即使想做也做不成,因為同學(xué)們的手也罷工了,無法握筆。

  這一切發(fā)生得太突然了,可把我愁壞了,不知道該怎么辦才好。

  就在這時,忽然聽到有人在旁邊叫我,原來是媽媽,她大聲喊道:“快起床呀,小懶蛋!”我猛得驚醒了,哎呀,原來這是一場夢!

  我舉起雙手,發(fā)現(xiàn)十根手指都很靈活,想干什么都可以,我忍不住親了親自己的手,興奮地大喊道:“謝謝你們,親愛的雙手,沒有罷工。 

  手罷工了想象作文 篇8

  有一雙手,它終于不想干活,罷工啦!

  它為什么罷工了呢,只見它忿忿地對嘴巴說:“你整天啥都不用干,吃香的喝辣的,生活得這么滋潤,而我呢……唉,天天幫主人干這干那的,骨頭兒都快散架了。我實在受不了了,我要罷工,給主人點顏色瞧瞧!”

  嘴眉頭一緊,緩緩地吐了一口氣:“我的伙計,這樣說是不對的,是肚子命令我吃東西的,而不是我自己的主意!笔窒肓讼,陷入了沉思,但仍然心有不甘。

  有一天,主人拿了一個鍋,突然,啪的一聲,原來,是手又鬧脾氣了,這一下差點砸到腳。主人不以為然,準(zhǔn)備又把鍋拿起來,手卻怎么也不聽使喚了。主人只好去點外賣吃,手卻握不住手機,手指頭不停地顫抖,對著屏幕一通亂點。主人默默地嘆了口氣,無助地看著冰箱,想伸手去拿牛奶,手卻緊緊握住一顆西紅柿不放。手得意洋洋地對嘴巴說:“嘻嘻,你看看主人,失去了我的幫助,多無用呀!”嘴巴聽了,只是搖了搖頭,也沒有再說什么。

  第二天,主人被送到醫(yī)院治療,醫(yī)生平靜地說:“這種病是手罷工,沒事,打個針就好了!闭f完,醫(yī)生就拿吊針了,手聽了,害怕得不住地發(fā)起抖來。果然,醫(yī)生拿來針劑,眼看針尖離手越來越近,手無助地向嘴巴呼喊:“兄弟,我怕疼,快救救我吧!”嘴巴輕描淡寫地說:“沒法子了,你只好吃點苦頭了!

  手真是后悔了,痛得嗷嗷叫,連想法子也來不及了!耙院笠欢ㄗ龊梦业谋痉止ぷ鳌笔帜艘话蜒蹨I,喃喃地說。

  手罷工了想象作文 篇9

  今天,我在家中打游戲,不亦樂乎,卻不知道手正被折磨著,“我們罷工吧!”左手咬著牙關(guān),痛苦地對右手說。右手點點頭。“呀!”我尖叫一聲,“我的手怎么動不了了!”打不了游戲了,我只好上床睡覺。半夜三更,我尿急上廁所,但我忘了,手罷工了,沒辦法,我就用腳蹬下床,嘆,手罷工了,真麻煩!

  早上,吃早飯了,看著媽媽端上了早餐,我剛要動手,可是手罷工了,我不能吃早飯了,看著香氣撲鼻的早餐,我口水都流了下來,只好讓媽媽喂我。嘆,手罷工了,真麻煩!

  我來到了學(xué)校,這時,“叮叮!鄙险n了,第一節(jié)課是語文,葛老師跟大家說:“今天把第一單元二會詞四會詞都抄一遍!蔽也缓靡馑嫉母蠋熣f:“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿,不像撒謊,就叫我去休息。在大家的哄笑聲里,我不好意思地回到了座位。

  回到家后,我可憐巴巴地說:“求你們了,變回來吧,沒有手的滋味太不好受了。”“嗯,沒問題!弊笫终f,“不過你不能再做一些不好的事,比如沉迷玩游戲!薄皼]問題!”我爽快地答應(yīng)了。我的手又工作了,真好!

  手罷工了想象作文 篇10

  一天,丁丁在家寫作業(yè)因為老師布置的作業(yè)很多,丁丁一直寫到了晚上十點還沒有寫完,但手已經(jīng)很累了。左手提議道:“我們再給小主人半個小時,要是他還沒有寫完我們就罷工好不好!庇诌^了半個小時丁丁還是沒有寫完作業(yè)。手就罷工了,丁丁的手怎么也抬不起來,他想不會是手罷工了吧。

  第二天,置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的說了出來,這可怎么辦呢?老師就讓丁丁把答案說了一遍,丁丁只動了動嘴皮子的功夫就寫完了作業(yè),當(dāng)他看的其他同學(xué)在努力的寫作業(yè)時他覺得,手罷工了真好。放學(xué)了,丁丁和幾個同學(xué)是值日生,但丁丁的手罷工了,這可怎么辦?出于友愛之情,同學(xué)們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室,向家奔去。

  丁丁回到家把書包一放,坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌,可是等了老半天,一道菜也沒有被端上桌,丁丁大喊:“媽媽!菜什么時候上呀?”只見媽媽走下樓來說:“今天吃不了了,手罷工了呀!”嗨!手罷工了真不好,這樣就吃不到好吃的菜了,嗨!今天只能餓著肚子了。

  是的,同學(xué)們許多事物都有兩面性,手罷工了可以不寫作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。

  手罷工了想象作文 篇11

  豆豆是一個非常不講衛(wèi)生的小朋友,經(jīng)常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。

  一天早晨,豆豆剛想拿起牙刷刷牙,他的手就開始不聽指揮地擺來擺去,然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然,兩只手開口說話了:“你這個壞小孩!每天都把我們弄得臟兮兮的,還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始,我們罷工啦!”豆豆雖然被嚇到了,但還是以最快的速度爬了起來,喊道:“你們可不能走!沒了你們——嘿!別跑!”原來,他的手趁他不注意時跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快,追到樓下時,發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無影無蹤了。路過的每一個人都以驚異的目光看著他,因為他沒有手啊!

  豆豆回到了家,大哭了一場,哭著哭著,慢慢地睡著了。等他醒來后,他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了,就對他說:“我們現(xiàn)在再給你最后一次機會,如果你以后好好對待我們,我們就留在你身邊;如果你還像以前那樣對待我們,那我們可就再也不回來了!”從此,豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙Υ氖至耍?/p>

  大家也一定要好好對待自己的手哦,小心它罷工啦!

  手罷工了想象作文 篇12

  “叮叮!濒[鐘響了。天還沒有亮,主人就迫不及待地拉著手起床,手只好聽主人的吩咐,投入到忙碌的一天中。

  手哭著對主人說:“我真的太累了,能讓我休息一會兒嗎?”主人冷冷地回答道:“這么多活要干,還不快去!”手累得上氣不接下氣,轉(zhuǎn)身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛,只有自己卻在忙著。

  “我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認識到自己的錯誤,不能只知道索取,而不懂回報。于是,手開始了自己的罷工計劃。

  第二天,主人像往常一樣催促著,可手就是一動不動,主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手,自己什么也不會。在家,不會穿衣服、洗漱、吃飯;在學(xué)校,不會寫字,做值日,還會被同學(xué)嘲笑。主人傷心地哭了起來,請求手的原諒:“你從來不知道關(guān)心我”。手抱怨著,“你總把我咬得傷痕累累,讓我去摳眼屎、鼻涕,讓我做這做那,還不給我洗澡,整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手,你看鄰居家的小主人,經(jīng)常給手修剪指甲,涂護手霜。”

  小主人意識到自己太自私,對手說:“以后我一定改正”。

  從此以后,主人改掉了壞習(xí)慣,更加愛護手了,而手再也沒罷工過了,更加盡心地配合主人。

  手罷工了想象作文 篇13

  從前,有一個小男孩,他很不講衛(wèi)生,總是玩泥土,把手弄得臟臟的,卻從不洗手。

  有一天小男孩又把手弄得臟臟的,他的兩只手就開始討論起來,右手先說:“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手,要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人,看它還敢不敢再這樣了。”左手隨即附和道。說完它們就都罷工了。

  小男孩覺得口渴了,就去拿水杯,他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會動了,就尖叫了一聲,媽媽趕快跑過來,小男孩焦急地說:“我的.手不會動了,仿佛失去知覺了。”媽媽趕快打120叫了救護車。

  很快救護車來了,小男孩被拉到了救護車上。醫(yī)生看了一下說:“這個得給手做一個手術(shù)。因為他的手太臟了,并且僅憑肉眼,我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里”。

  小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術(shù)會有多么的疼啊。小男孩兒后悔了:“如果我以前不那么臟就好了。我應(yīng)該愛護我的雙手!”他的手聽到了主人的懺悔,右手說:“要不咱們恢復(fù)工作吧!”“行!弊笫终f道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動了,高興地尖叫了起來。醫(yī)生便立刻又把他送回了家。

  從此,小男孩很講衛(wèi)生,將手洗的十分干凈,自此以后他的手再也沒有罷工。

  手罷工了想象作文 篇14

  星期三早上,時鐘已經(jīng)指向八點了,我看見過后匆匆忙忙的從床上爬起來,穿上衣服,但是手指好像不聽話似的,左一動右一動我感覺這不是我的手了。媽媽做飯的時候,手一抖,不小心把鹽全部放進去了。媽媽給我時,我聞到一股咸咸的看著就沒有口味,

  走進教室時,里面吵吵鬧鬧的,我以為是同學(xué)們在說話就叫他們安靜,沒想到的是,他們并沒有說話,而是他們的手指在說話,我仔細一聽,手指們都在把自己的苦說給對方,有一個說我的主人太不講衛(wèi)生了,整天把我弄得臟兮兮的,而且還不洗手,身上弄得臟兮兮的,有一個人突然蹦出來說你那些算什么,我的主人,他每天總是拿我干勁的帽子去摳他的鼻子,摳完后還不洗手,突然又有一個手指蹦出來說我們應(yīng)該好好的教訓(xùn)他們,不然的話,他們就不會好好的愛護我們,更可氣的是她經(jīng)常咬我的小帽子你看看我的小帽子都被它咬成什么樣子了…主人們聽了都跟手指吵架了,吵不過就說我跟了你可真倒霉呀!我拍了一下桌子說道:大家安靜,我知道了你們的苦,是我們之前沒有愛護好你們,從此以后我們再也不會讓你們受到一絲委屈了,之前的事情,你們先忘掉吧!

  同學(xué)們感到十分愧疚,自己對自己的手指說了一聲對不起,以前是我們不好,請你們接受我們的道歉。

  手指們感受到了同學(xué)們的誠懇的態(tài)度都原諒了自己的主人,恢復(fù)了工作以前的事情都不再提了。

  突然我從夢中醒來,看了看自己的手指,再想想以前怎么對手指的開始自言自語了。

  通過這件事情,我希望大家能保護好自己的手指讓她不再骯臟。

  手罷工了想象作文 篇15

  我們生活中都離不開我們自己的雙手,如果沒用我們的手就會無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。

  一天早上,我從好夢中醒來要伸手去拿一杯水,可是手卻一點也不聽我的話,這到底是怎么回事?我一下子慌了,我的手告訴我:“你平時學(xué)作業(yè)字寫的太難看了,所以我們罷工了!拔乙宦犘南耄骸边@樣也不錯嘛?以后就不能寫作業(yè)啦!“

  當(dāng)我來到客廳吃早飯的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷游戲,手都麻了,媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜,而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口,讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊重,所以媽媽的手也罷工了,我們的手都罷工了,這可怎么辦呢?沒有了手連生存都是問題。就在這時候我費勁的用腳打開了電視機,里面的新聞?wù)f:“由于人類對手有很大的不尊重,想利用手來做壞事的人,手將永遠挺住為他們工作。

  看完了新聞,我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習(xí),認真寫作業(yè),把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內(nèi)心的聲音,居然能動了。晚上新聞?wù)f到:“由于人類充分認識到了錯誤,手決定給人類一次機會,重新為人類工作!

  手罷工了想象作文 篇16

  有一天,主人正在家里睡覺。

  一覺醒來,看見自己的手指正在吵架,大拇指傲慢地說:“拿東西時,我用的力氣最大。”食指不甘示弱:“寫字的時候必須用到我,所以我的功勞最大才對!敝兄高B忙說:“拿東西和寫字都用得上我,所以我的功勞最大!睙o名指也不甘落后:“拿東西時也用得上我,沒有我你們的力氣一定不夠,所以我的功勞最大!敝挥行∧粗笡]有說話,只是默默的看著,它覺得自己很沒用,力氣不大,寫字的時候也未必用得上它,所以它也不爭功。

  這時,主人想拿杯子喝水時,手指又吵了起來,因為誰都不想去拿,主人生氣了,想了想,說道:“既然你們都認為自己的功勞最大,那你們一個個上來拿一下杯子,誰能拿起來,誰的功勞就最大!笔种競円粋個上來拿,結(jié)果都沒拿起來,主人又說:“那你們一起拿看看,可不可以拿起來?”他們一起拿了拿,結(jié)果真的拿起來了。主人說:“看到了吧,團結(jié)就是力量,合作才會成功!笔种競兟牭男姆诜瑥拇怂麄兙驮僖矝]有吵過架了。

  主人看了,又開心又欣慰!

  手罷工了想象作文 篇17

  在未來的某一天,忽然,電閃雷鳴,天空下起了傾盆大雨,就在這時,人們的手不見了,原來,上帝覺得人們一點也不珍惜手,所以把手沒收了,要三天之后,才把手還給人們。

  剛開始,人們不以為然,以為沒有手照樣可以生活的很精彩,但過了一會兒,人們才知道恐慌,因為游泳的人不能劃水了,寫作業(yè)的人不能寫作業(yè)了,拿東西的人拿不起來了,玩手機游戲的人也不能玩了,大家開始叫苦連天。

  第二天,街上有許多垃圾,也沒有人清理,草叢里有許多雜草,也沒有人剪理,汽車沒有人能開,只能步行,甚至有的人頭發(fā)都蓬松、衣冠不整,到處了無生機。大家都覺得這三天度日如年,日子真是煎熬。

  終于到了第四天,人們的手長回來了。人們歡呼著,叫著。這時,上帝出現(xiàn)了,他與重必長的說:“你們要珍惜手,否則我會再沒收的!比藗兟犃酥螅胖酪湎ё约旱氖。從此以后,手再也沒有離開人們了。

  手罷工了想象作文 篇18

  今天,我和好朋友金金打了一架,但我一點也不后悔。誰讓他嘲笑我數(shù)學(xué)不及格呢?只是我的手有點疼,挨了老師三板子不說,還在回來的路上摔了一跤。

  晚上回到家,我躺在床上半天睡不著,看了一眼自己的手,腫了一大塊,痛得不敢動彈,突然聽見有人叫自己,那聲音很小,很小,小得幾乎聽不見,但是能聽出來它很生氣。

  “小明——小明——”“啊,誰在叫我?你是誰?”"我是你的手。"我把耳朵貼在手上,發(fā)現(xiàn)聲音真的是從手里傳出來的!澳阏娴氖鞘郑 蔽遗d奮地說“真的!明天我要罷工一天,你自己看著辦吧!"說完,就沒有聲音了。

  第二天!捌鸫擦,小明!”媽媽大聲說。“起床了,小明!”媽媽聲音更大了!拔乙呀(jīng)起了!”我氣急敗壞地說!澳悄阍趺催@么慢?”媽媽不依不饒!拔掖┎涣艘路,因為我的手罷工了。"“怎么會呢?我不信,不就是不想起床嗎?"

  我委屈極了,只能穿著睡衣出門,飯也不能吃!坐公共汽車沒有座位。因為穿不了衣服,遲了。因為扶不了扶手,摔了。到了學(xué)校,昨天跟我打架的金金走過來,想和我握手和好。我的手罷工了,他以為我不想跟他和好,所以生氣地走開了。

  "今天我們舉行一個故事大會,每一個人都講一個故事好嗎?”老師說!昂!"大家都歡呼起來。第一個人是小芳,她講了一個奶奶上學(xué)的故事,我覺得她講得很好,大家都在給小芳鼓掌,教室一片沸騰,人人手舞足蹈,我卻只能默默地看,心里真不是滋味。

  走在回家的路上,看到一只小狗不小心掉到河里,越沉越深,我只能流著眼淚,大聲喊叫,卻不能出手相助。回到家里,媽媽說:“我想你了!蔽叶嗝聪虢o媽媽一個大大的擁抱,現(xiàn)在只能讓媽媽抱我了,我很傷心。

  很奇怪,手今天一點也感覺不到疼。只是我心里很難受。夜晚,當(dāng)我正要睡著的時候,又聽到了那奇怪的聲音:“十個指頭連著心。"“手是你自己的,也是大家的。""今天就算給你一個懲罰,愛惜你所擁有的……"“別忘了,別忘了……"

  我的心通通跳,“那明天還罷工嗎?"

  手罷工了想象作文 篇19

  從前,有一雙手,因為它的主人不愛護它,它一生氣就罷工了。

  這一天,明明起床后,正要刷牙洗臉,他忽然發(fā)現(xiàn)自己的手動不了了。于是,他說:“哎呀,算了,反正我也不想洗,那我就去吃飯吧!”

  當(dāng)他到了飯桌旁,看見香噴噴的食物就用手去抓,可是他的手還是動不了。他只好抻著頭,用牙一點一點地撕著吃。

  他終于吃完了飯,準(zhǔn)備去上學(xué)。然而,當(dāng)他乘公交車時,因為手罷工了,連公交卡都拿不出來,還是旁邊的人幫他刷了卡,他才能上學(xué)去。

  當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬苦,終于來到了學(xué)校。第一節(jié)課語文老師讓大家聽寫,可他連筆都拿不起來,最后什么也沒寫成,他難過極了。但其實那些詞語,他昨天晚上都默寫過,而今天卻什么也沒寫成。后幾節(jié)課也是一樣的,只要老師一讓他寫,他就什么也干不了。

  中午,他一到家,媽媽就帶著他去看醫(yī)生,看到醫(yī)生后,他講述了自己的情況。醫(yī)生一聽,說:“他因為平時不愛護自己的手,所以手罷工了!泵髅饕宦牐蛔×,問到:“那有什么治療方法嗎?”醫(yī)生說:“你要先真誠地給手道歉,并要把手洗得干干凈凈的。”明明趕緊去洗了手,并真誠地對手說:“對不起,我以前不知愛護你,你才罷工了,你可以原諒我嗎?”手用微弱的聲音說:“好吧,我只原諒你這一回哦!”

  明明自從這之后,就開始天天洗手,愛護他的手了。而他的手呢,從那之后再也沒有罷工了。

  手罷工了想象作文 篇20

  中午上學(xué)后,我正在教室練字,突然右手一點勁也沒有,居然從課桌邊耷拉下去。

  我正想再次用手拿起筆時,手突然說話了:“哼!我罷工了!你在我身上亂畫,還把我的指甲啃了又啃,我不干了。馬老師提醒你那么多次,叫你不能將手指放在嘴巴里,你還是沒有改,我太生氣了!”我說:“罷工就罷工,反正我還有左手!

  “我也罷工!這樣的生活我也受不了了!”沒等我說完,左手也說話了,也跟著耷拉下去。我看看左手又看看右手,驚呆了!

  怎么辦?我今天的字還沒有練完,一會就要交了!我心急如焚。

  上課了,馬老師首先叫同學(xué)們上黑板寫詞語,我心想:可千萬不要找我呀!我故意讓自己的身體貼著課桌!皸钆巍碧炷模∨率裁磥硎裁!我只好硬著頭皮走上講臺。站在粉筆盒旁,可我的手不聽使喚,不去拿粉筆。我趁馬老師不注意,用嘴咬住一枝粉筆迅速轉(zhuǎn)身向黑板,嘴唇使勁用力,盡力扭動脖子終于寫了兩個字的詞語,雖然難看極了,但總算完成了。哎!我累得簡直想吐。下面有的同學(xué)在好奇地看著我,我的心撲通撲通地跳,都跳到嗓子眼了。

  寫完我回到座位上,馬老師正好拿起我剛才寫的那枝粉筆,“咦,誰把粉筆弄濕了?”我又驚出一身汗,那可是我的口水!下課后我悄悄地把粉筆丟到了垃圾桶。

  終于放學(xué)了,可回家后我要開始寫作業(yè)了,手還是不聽話,一動不動。我只好用腳寫字了,太難看了,寫成這樣馬老師明天肯定還要我重寫啊!

  于是我對手說:“你原諒我吧!我這就去將你洗得干干凈凈,我再也不咬你了。”手說:“原諒?除非你現(xiàn)在就把我洗干凈,我要看你的行動。如果再那樣我還是會罷工的。”

  我立刻去了洗手間,把手洗得干干凈凈,再也不敢讓我的手罷工了!

  手罷工了想象作文 篇21

  有個小男孩叫克力,他每天忙忙碌碌,一刻也不停下。疲憊的手心想:“我每天都很辛苦的工作,卻沒有報酬,我真不想干了”!想到這兒,手真的任性地罷工了。

  太陽緩緩升起,克力一如既往地起床疊被子,可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚,不論他用了什么方法,手就是不回應(yīng)他,于是小男孩焦急地問:“手,你為什么不干活了?”手一聲不吭,他不停地問,手不耐煩了,終于說話了:“因為我每天干活很累卻沒有報酬,還起滿了厚厚的繭,我罷工了!”

  小男孩克力沒有辦法,他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱,媽媽聽后告訴他:“我可以幫你,不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來”。“好的,媽媽!笨肆隙ǖ钠诖。

  之后,媽媽幫克力穿上衣服,疊了被子,洗刷,吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來工作!克力想到如果手再能回來工作,我一定好好珍惜,想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味,想著本來就是小男孩身體的一部分,自己還貪心的想要報酬,它也想念自己勤勞的模樣。

  第二天的清晨,克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了,他開心極了!

  手罷工了想象作文 篇22

  我做了一個奇怪的夢,夢到我剛起床,手就罷工了。

  手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上,想盡辦法就只能把衣服給放到床上,用頭努力地鉆進衣服里,這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會這么麻煩的,現(xiàn)在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。

  我往樓下走,結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工了。我們一家人沒辦法,只好飛快地跑到外面,想趕緊解決我們的吃飯的問題?墒蔷尤贿B店里老板的手也罷工了,只能用手臂夾著那鏟子拼命地炒,炒了很久,才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難,只能努力地用嘴去夠,然后吞到肚子里去,這樣吃飯真的很不方便,甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯,我們想去吃點兒水果,然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買水果的話,只能用手臂把買好的水果裝在袋子里撐起來,這樣才能拿回家。想吃水果,只能用刀和手臂綁起來,小心翼翼地把水果的皮給削掉,然后用嘴巴把水果咬起來吃。下午我們坐公交車去外婆家,結(jié)果一上公交車,就看見司機用手臂和方向盤綁了起來,原來司機的手也罷工了!司機為了掙這一點錢,可用了一天的精力呀!實在是太辛苦了!

  來到外婆家,我感覺疲憊不堪,就睡了一覺。一覺睡醒,看到我的手回來了。我長嘆一口氣,才知道這只是做了一場夢,我對著我的手說:“謝謝你們,要不是你們,我真的都不知道該怎么辦?我愛你們,我的雙手們啊!”

  手罷工了想象作文 篇23

  從前,有一個孩子既不講衛(wèi)生,也不愛惜手。每次吃飯前,他的手總是臟兮兮的,從來不洗。不管大人怎么催促他,他只會左耳朵進右耳朵出,好像洗了手就會缺斤少兩,沒命了似的。

  一天又一天過去了,身體變得日漸消瘦。各種疾病在神不知鬼不覺中浸入了他的身體。身體大哥再也忍受不了這樣的折磨了,于是它便指責(zé)道:“臭小子,你怎么回事呀?整天用你的小臟手東摸西碰,可把我害慘了。”手一聽,頓時氣得火冒三丈,暴跳如雷。心想:我這么不辭辛勞地為小主人奉獻自己的一生,大大小小的事都替小主人打理得井井有條。沒有功勞也有苦勞吧!可到頭來,卻攤上了這么一個不講衛(wèi)生的主,把屎盆子全扣在我的頭上了。一怒之下,它決定罷工了。

  眼睛得知這個消息后聞風(fēng)而來,它拉著手說:“我們每個人都有自己的苦衷,我知道你受了委屈,可是我們?yōu)楣肄k事,吃國家的飯,只能忍氣吞聲。瞧!你每天把細菌帶入我們的口中,我們也生氣呀!”嘴巴實在憋不住了就打斷了眼睛的話,說:“對呀!啞巴吃黃連,有苦說不出的就是我。我不知道吃了多少啞巴虧了呀!不也照常工作,替小主人辦事!”

  經(jīng)過一番勸導(dǎo)之后,手終于明白了:只有齊心協(xié)力,才能更好的服務(wù)大家。于是,它們坐下來開了一次臨時大會,并擬定了《愛干凈》條約,貼在了小主人的床前。小主人收到警示后,從此就改掉了不愛干凈的壞習(xí)慣。

  沒錯,不管任何時候,我們都不可以選擇逃避。遇到問題,不能做一只縮頭龜。只有勇敢地去面對,才會解決問題。生活中,我們要學(xué)會和睦相處,謙讓三分才對哦!

  手罷工了想象作文 篇24

  今天上學(xué)剛到教室,我想打開書包交作業(yè),可就算我費了九牛二虎之力也打不開書包,唉,奇怪了!我的手怎么不聽使喚?這時我聽見一個小小的聲音,好像在叫我。

  “梓若,梓若”我往四周看了看,將耳朵湊近了我的手,聽它說:“我罷工了!”我一聽,急了!提高了嗓門:“你怎么說罷工就罷工了?連個招呼也不打?我著急交作業(yè)呢!”“誰叫你洗手時只碰一下水就完事兒了?我身上又臟又癢,鋼筆大叔都說我太臟了。”

  說完后,我怎么叫它都無濟于事。上課時我打不開書包,只能呆呆地盯著桌面。“余梓若!”馬老師大叫一聲,“請把課本打開,翻到我們今天上的新課!別的同學(xué)都翻到了,你在干什么?”說完還用她的尺子狠狠地敲了一下桌子,嚇得我魂飛魄散。

  “老師,我的手罷工了!蔽野杨^埋得很低很低,聲音小得像蚊子。“哈哈”全班同學(xué)大笑。“你和誰說童話呢?站著!”

  老師讓我當(dāng)著同學(xué)的面罰站,我的淚水像滾豆子一樣落下來,一滴、兩滴下課后,我急忙沖向衛(wèi)生間,給我的雙手洗了個舒服的澡。手笑著說:“好吧,我繼續(xù)工作,現(xiàn)在該長長記性了吧?不過,你要堅持哦!”“好的好的!”我滿口答應(yīng)。

  我再也不會讓我的手罷工了。

  手罷工了想象作文 篇25

  昨天晚上我做了一個夢,我夢見自己來到了一個奇妙的王國,這個王國里,手罷工了。

  我在這個奇妙的王國里到處漫游,覺得肚子有點餓了,剛好走到一個餐館里,我想吃點東西。不一會兒,一個藍色的精靈就把美味的食物放到了餐桌上,我準(zhǔn)備拿筷子吃東西,可是我的手卻動不了啦,原來我的手真的罷工了!我只好把頭低下去,費力地用嘴巴叼起盛放在盤子里的食物。就這樣,我費勁地把飯吃完了,可是我的臉上卻粘滿了飯粒,滿臉是油。我的手罷工了,我也沒辦法用餐巾紙把臉擦干凈。就這樣臟兮兮的走出來餐館。

  吃過飯以后,我回到家里,正準(zhǔn)備寫作業(yè),但是,我的手還是不能用,我的手罷工了,我根本寫不了作業(yè)。我不能按時完成家庭作業(yè),擔(dān)心會被老師批評。

  到了晚上,我不能刷牙,不能洗臉,不能洗腳,只能臟兮兮的去睡覺。要是明天我的手還是不能用,我還是不能洗漱,不能扎頭發(fā),我臟兮兮的去上學(xué),同學(xué)們肯定不喜歡臟兮兮的我,那可怎么辦啊?

  我的手罷工了,真的是太麻煩了!我的手罷工了,我不能正常吃飯;我的手罷工了,我無法寫作業(yè);我的手罷工了,我不能正常生活……我真的不想讓我的手罷工啦!

  “叮鈴鈴”,清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒了。我睜開眼睛,趕緊動了動我的手,發(fā)現(xiàn)我的手是可以動的,太好了!我的手沒有罷工,擁有一雙靈活的手是多么高興的事情!

  手罷工了想象作文 篇26

  我是一雙手,一雙勤勞的手,今天我罷工了。

  小主人在練琴,咦,“這是怎么了?我的手怎么了?”主人問!拔已皆谛菁伲伊T工了,我要偷個懶,我可不要整天那么累,而且你對我一點都不好,動不動就在我手上畫畫,還不給我洗澡!笔终f”我的天哪,你罷工了,你難道不想想,我怎么寫字、怎么穿衣服、怎么吃飯……”小主人著急的問。“哈哈,你可以動動腦袋呀,總會想出來辦法的”我不以為然的說,說完我就呼呼地睡起了大覺。

  滴滴滴滴……十二點到了,小主人要吃飯了,噼里啪啦,叮咚叮咚,一雙筷子兩個碗,一個勺子,掉到了地上,沒辦法小主人只有用嘴拿東西了,小主人用了九牛二虎之力才吃上一頓飽飯。看到主人這樣我也有些不忍,可是想想每天干那么多事情,寫作業(yè)、吃飯、彈琴、拿東西……沒有一刻閑,而且每天還臟兮兮的。想到這我還是沒有幫主人。小主人一個勁的喊我快點醒來。還告訴我以后一定講衛(wèi)生,

  第二天上學(xué)了,小主人把我洗的干干凈凈,課堂上其他同學(xué)都在認真寫作業(yè)。小主人急的滿頭大汗,悄悄的跟我說,小手小手快點醒來,我以后一定對你好一些,少讓你干點事情幫你講衛(wèi)生,求求你快點醒來吧。鑒于早晨小主人的表現(xiàn),我只好醒過來。小主人開心極了。

  從此以后,小主人再也不讓我干那么多事情,而且每天幫我講衛(wèi)生,從此我再也沒罷工過。

  手罷工了想象作文 篇27

  軍軍是個勤奮的孩子,他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,左手卻好吃懶做,什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點兒偏愛,右手終于受不了了。

  夜深人靜的時候,右手悄悄蹭到左手邊,說:“為什么我每天那么辛勤,那么辛苦,你天天什么也不干,小主人hai非常愛你呢?真不公平。”左手說:“那是因為你命苦呀!誰讓你是右手呢?”右手見左手滿臉不在乎,氣得火冒三丈,惡狠狠地說:“從明天開始,我要罷工啦!”

  第二天清早,陽光灑進軍軍的屋子里,右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便,他感到十分奇怪,說:“我的右手是怎么回事?做什么事兒都不好!备愀獾氖牵蟼月他報名了“全國青年鋼琴大賽”,初賽、復(fù)賽已通過,決賽在今天下午舉行,軍軍正為這件事發(fā)愁呢!

  比賽開始了,軍軍坐在琴凳上,彈出一種令人無法忍受的聲音。評委捂著耳朵,大喊:“停止啦!下一位!”軍軍名落孫山,哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了,左手不好意思地對右手說:“你快回來吧!我再也不偷懶了!”說完,軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了,軍軍高興的跳了起來……

  手罷工了想象作文 篇28

  今天,我寫作業(yè)寫到晚上九點,就是想明天媽媽帶我玩一整天,不然,我可不會寫到這么晚。

  “啊!我終于寫完了,”我叫道,說完,我就跑到房間睡覺了。在夢中,我聽到我的一雙手好像在跟我說話,它們說:“氣死我了,真是的,天天都需要我做事,有的時候還在我身上畫畫呢!今天都是因為小主人的媽媽說明天帶她去玩,不然,我就不會那么累!”

  我聽見了,想:它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?

  兩雙手接著說:“算了,我在這可住不下去了,我還是辭職吧,我要去做天上的星星。”

  我聽了,想:這可不行呀,我的手做了天上的星星,我還怎么吃飯,寫作業(yè)呀?

  于是我趕緊抓住我的手,可是,晚了,它們早變成了天上的星星,我對著星星說:“不要呀!,你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽,飛得越來越高,最后離開了我的視線。

  第二天早上,我起來時,家人看見我的手不見了,很驚訝。又很害怕,都跑出家門,我想:這下怎么辦,我的手變成了天上的星星,大家都被我嚇跑了……

  “嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲,我醒了,看見手還在,就松了一口氣說:“我下次不會在手上亂涂亂畫了!我要好好保護我的手!”

  手罷工了想象作文 篇29

  方方是個懶惰蟲,什么事情都叫人家?guī)退,大家被他煩的次?shù)多了,就拿方方開玩笑:“方方,是不是你的手罷工了,你才這么懶的?”方方就會順口說:“是啊是啊,我的手罷工了!

  一天夜里,方方做了一個奇怪的夢,夢見他的雙手對他說:“方方,我們沒有罷工,是你自己懶,不肯動手干活。明天開始,我們就真的罷工了,你自己好自為之吧。”

  早上,方方醒來,想要起床,卻發(fā)現(xiàn)手怎么也動不了。方方想起他的夢,急得大哭。媽媽走進來,看見方方連手指都動不了,就對方方說:“你看,平時叫你干活,你就推三推四,還叫別人幫你干,好好的手都廢掉了。”媽媽幫方方穿好衣服,喂他吃完早餐,就送他上學(xué)了。

  方方來到教室。他放書包,拿書本,找作業(yè),翻書,沒有一樣不要同桌的幫忙,最糟糕的是他拼命用腦子記住老師說的知識點,可是回頭就忘得一干二凈。方方后悔極了,都怪自己平時太懶了,把手惹生氣了。

  晚上,方方躺在床上,悄悄地對自己的雙手說:“手啊手,我再也不懶惰了,我知道錯了,請你們不要再罷工了!

  第二天,方方起床,發(fā)現(xiàn)雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服,突然想起自己對手說的話,立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。

  從此,方方像變了個人似的,再也不叫別人幫他干活,還主動幫有需要的人,成為一個人人喜愛的好孩子了。

  手罷工了想象作文 篇30

  從前,有一個調(diào)皮的小男孩叫波波,他喜歡拿水彩筆在手上畫畫,還喜歡用手抓泥土,揉泥團,可是他從來不洗手。

  一天早上,波波伸了個懶腰。磨磨嘰嘰地走到鏡子前,拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是,手今天一點兒力氣都沒有,連牙刷都拿不起來。波波其實根本不想刷牙。今天正好,手拿不起來牙刷,就順勢走到了餐桌前。

  到飯桌前,波波高興極了,因為今天的早餐最豐盛,有牛奶、雞蛋、面包、西瓜……他興奮地拿起筷子,可是手根本不聽指揮,有氣無力的樣子。波波焦急極了。

  媽媽連忙走過來,問:“波波,你今天怎么了?”

  “我也不知道,”波波委屈地說,“一覺醒來,手就使不上勁兒了!

  媽媽看了看他的手,無力地耷拉著,她飛快地地拉著波波去了醫(yī)院。

  醫(yī)生看了看他的手,瞧,手上沾滿了泥土,指甲長長的,里面都是污垢,手上傷痕累累。醫(yī)生皺起了眉頭,板著臉告訴波波的媽媽:“這種癥狀很罕見,手罷工了!贬t(yī)生檢查過后,肯定地說。

  媽媽和波波同時大叫起來:“手……罷工啦?”

  “是的!贬t(yī)生點點頭,“你的孩子平時一定對手不好,才讓它們罷工了。”

  媽媽擔(dān)心地問:“有什么辦法能治嗎?”醫(yī)生連忙用消毒液清洗波波的手,給傷口抹上藥水,幫他剪好指甲?墒,手還是耷拉著。咦,這是怎么回事呢?醫(yī)生眉頭緊鎖,波波和他的媽媽滿臉憂慮。

  醫(yī)生長嘆了一口氣,對波波說:“這個……要對手好一點兒,還要真誠地道歉!

  波波看著手,真誠地說;“手,請回來工作吧!我一定像珍惜生命一樣,好好珍惜你,做一個講衛(wèi)生的孩子!”

  波波好像聽見了一個細細的聲音:“好吧,原諒你一次!”接著,波波的手又活動自如了!

  從此以后,波波每天回家都會洗手,手再也不會罷工啦!

  手罷工了想象作文 篇31

  大家都知道手每天都非常辛苦,但是有一天,手罷工了,生活開始變得麻煩了。

  今天早晨,小明醒了,想爬起來,可是,怎么爬都爬不起來,他費了半天勁才爬起來,穿好了衣服走出房間,發(fā)現(xiàn)爸媽的手也罷工了。他們吃飯也非常麻煩——喝湯的時候,常常用嘴叼著碗喝,吃菜時,只能朝菜那里咬,有時大人也會把飯弄灑。

  小明明白了爸爸的手為什么會罷工:因為爸爸不管是在學(xué)校里,還是在家里,都在用電腦,整天打字,手都麻了。媽媽呢,她整天看手機,不是玩小游戲,就是在購物,而且每天都是。而且,手還說:“我們眼睛好痛啊!”對了,爺爺?shù)氖忠擦T工了。一,是他每天吸煙,既污染了環(huán)境,又非常嗆自己的手,手說:“咳咳咳……好嗆人啊,能不能不要吸煙了?”可是,爺爺就是不聽。二,他每天使勁兒地拍手,拍得手的臉都痛了。

  小明也知道了自己的手為什么罷工了。因為他每天上課搗亂,老師經(jīng)常用戒尺打小明的手,打得手非常非常痛,不是一般的痛,而是一種刺痛。還有,小明經(jīng)常玩泥巴,玩完了還不清洗它們,弄得它們每天臟兮兮的。

  但是,奶奶的手沒有罷工,因為她養(yǎng)成了好習(xí)慣,手臟了就洗,也不長時間玩手機,不吸煙、不使勁拍手、不搗亂。奶奶的手從來就沒有罷工過。

  小明、爺爺和爸媽決心向奶奶學(xué)習(xí),改掉自己的毛病。

  手罷工了想象作文 篇32

  這一天,小明剛起床,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,不管他怎么用力抬起手臂,原本靈活、運用自如的兩只手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了,這可怎么辦呀?沒有了雙手可怎么去洗臉?怎么刷牙?怎么寫作業(yè)……光想想都覺得恐怖。他不明白:這一雙手怎么就突然罷工了呢?到底是因為什么要罷工呢?

  忽然,耳邊傳來了爭吵聲。仔細一聽,原來是手和嘴巴彼此看對方不順眼,互相挑刺兒呢。只聽手說:“我每天都非常的忙碌,你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西,為什么都不干活?”嘴說:我的工作就是負責(zé)吃喝玩樂的,你天生就是該干活的。手聽了非常生氣,它對嘴說:我要罷工了,看你還怎么吃好的、喝好的?”。嘴對手說:“你不能罷工,如果主人沒有了手,其他器官也都不能正常工作了。”手還是不聽嘴的話,任性的罷工了。

  自從手罷工后,主人小明想做的事情都做不了了,比如:飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒法洗、老師布置的作業(yè)無法完成、鞋帶散了也沒辦法)等……嘴巴開始后悔自己說過的話。

  這樣的情景持續(xù)了兩天,小明實在受不了啦!他對嘴巴說:“你和手都有自己獨一無二的作用,離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情!

  嘴巴聽了主人的話后,主動找到手道歉。從此以后,它們各司其職,配合得越來越默契,小明看見了非常開心。

  手罷工了想象作文 篇33

  手,是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務(wù),非常地辛苦。

  有一天,手看看自己皮膚干裂、傷痕累累,但還要不停地完成沒有回報的工作,心里非常委屈。于是,他決定不干了。等到了中午,主人的肚子餓的咕咕叫,胃也大喊道:“餓死啦!餓死啦!”手就當(dāng)沒有聽見一樣,一動不動地呆在那里。忽然一陣風(fēng)吹過來,主人眼睛里進了沙子,手下意識地抬起來去揉眼睛,手碰到眼睛和臉的時候,主人感到一陣刺痛,他低下頭看著自己的手,恍然大悟:他沒有保護好自己的雙手,也沒有去護理過雙手。于是,主人拿出酒精、護手霜,認真地給雙手做了護理。手開心地搖擺起來,又重新開始喂主人吃飯、幫忙拿東西。

  主人和手就這樣重新和好了,配合的也越來越默契。我一定要保護好自己的雙手,和他一起愉快的合作。

  手罷工了想象作文 篇34

  一天,小明同學(xué)早上穿衣服的時候他發(fā)現(xiàn),自己的雙手不能動了,就在這時,他聽到了一個聲音:“你好,我是大拇指,因為你長時間玩游戲使用我們,還不讓我們休息,所以,我們要罷工啦!“小明順著聲音驚訝地向一只手的大拇指看去,聽到大拇指和他的兄弟們都這么說他,小明就很后悔。

  于是,小明就跟大拇指和他和兄弟們說:”對不起,我以后不玩游戲了,你們能不罷工嗎?“大拇指說:”不能!“小明看大拇指和他和兄弟們還是罷工,就只好去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,小明一進教室才發(fā)現(xiàn)自己遲到了,老師說了小明幾句就繼續(xù)上課了。一天的課終于結(jié)束了,小明回到家,繼續(xù)與大拇指和他的兄弟們商量,最后小明寫下了不再玩游戲的承諾,大拇指和他的兄弟們決定不再罷工了。于是,小明就開始寫作業(yè)了。寫完作業(yè)天已經(jīng)黑了,小明想起了自己的承諾,沒有玩游戲,就躺到床上睡覺了。

  手罷工了想象作文 篇35

  自從女媧造人以來,我們的雙手就一直默默無聞地為人類服務(wù)。可是有一天,手突然對我說,它要去旅行,開啟假期模式,不再為我服務(wù)了。聽了手做的果斷決定,我瞬間暈倒,等我清醒過來的時候,一臺人工智能機器人站在我面前。

  早上,我起床了,智能機器人立刻給我送來衣服,還幫我穿好衣服。我就說了一聲“我餓了”,機器人馬上把早飯端過來,還一口一口喂我吃。我感覺幸福極了。

  上學(xué)的事情我也不用擔(dān)心,我只需說一聲“變”,機器人就變成一輛小汽車把我送到學(xué)校,還是無人駕駛的,節(jié)省了媽媽很多時間。

  到了學(xué)校,第一件事情就是抄寫當(dāng)天作業(yè)記事,可是我沒辦法寫呀,怎么辦呢?我就輕輕碰了一下已由小汽車變化成小鉛筆的機器人,它就“唰唰唰”地把要寫的內(nèi)容一字不差全都寫到記事本上,我輕輕跟機器人說:“寫慢些,別出聲,千萬別讓老師聽見!便U筆機器人聽懂了我的意思,立馬開啟了靜音模式。

  每周六我都要去京劇社找李老師上京劇課,機器人就幫我完成一系列京劇動作:如蘭花指、云手、小舞花、蘭花掌等,而且還不用我去記憶每個動作了,機器人瞬間就能記住所有的動作要領(lǐng)。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn),手罷工后,我的腿也不靈了、而且腦子也變的笨拙了,我真怕日子久了,我都不認識我爸媽了。我著急的連夜給手發(fā)微信說:“親愛的手兄弟,趕快回來開工吧,再不開工我就快變成植物人了,以后,我天天給你燉紅燒肉吃,好嗎?”。經(jīng)過和手的溝通,手兄弟為了天天能吃到美味紅燒肉,終于提前結(jié)束旅程,同意開工了。從此,我也過起了“自給自足”的正常生活。

  手罷工了想象作文 篇36

  今天的老師就像對“作業(yè)”著了魔似的,布置了n項作業(yè),同學(xué)們寫得頭暈?zāi)X脹,頭鼓起包來。有的同學(xué)買了一千個作業(yè)機器人,但是,一點兒也不管用!皢辍獑辍睓C器人一個個都燒斷了線,壞了,原來機器人也受了不這些作業(yè)。

  有的同學(xué)查百度,還有的同學(xué)干脆把作業(yè)撕了,結(jié)果垃圾桶里滿是“作業(yè)”,但是這一切都被網(wǎng)絡(luò)平臺上的老師看在眼里,于是,老師又給了孩子們一個作業(yè)“大大大大大大禮包”,他們一個個寫得直流汗,手酸得發(fā)麻。他們直搖頭:“看樣子今天通宵都得寫作業(yè)了!焙⒆觽兊墓穷^關(guān)節(jié)都陷了下去,血液流通速度較慢,眼睛都凸了出來,大大地睜著眼睛。

  夜里,孩子們寫完作業(yè),終于累得睡著了。

  頭腦、眼睛和手還沒有睡,他們吵了起來。

  頭腦說:“今天這么多作業(yè),主人能寫完,我的功勞最大,沒有我,主人怎么知道題目的正確答案哪!”

  眼睛爭辯道:“我才是最重要的呢!要是沒有了我,主人怎么看題目?”

  只有手在那里一聲不吭,它覺得自己什么用都沒有,是個累贅,打算不工作了。

  第二天,主人醒來后,發(fā)現(xiàn)手不動了,沒有手怎么穿衣服呢?快要到上學(xué)的時間了,怎么辦?聰明的小主人用嘴巴叼起衣架,支撐在衣服里,然后把頭鉆了進去,但是平平整整珠衣服變成皺巴巴的布。中午吃飯,沒有手怎么吃飯?只好單靠嘴來吃飯,不僅不方便,而且吃一口,嘴巴上就粘一些米,吃完飯,每個人都成了“花臉貓”。

  那又怎么發(fā)言呢?唉!只能在那里說:“老師,我知道,我知道!苯Y(jié)果老師不僅聽不清,而且還弄的教室里一片嘈雜,或者是站在那里,別人還以為我們在罰站呢!

  那筆怎么寫字呢?只能銜著筆寫,這樣子寫的字不僅不好看,而且把筆銜在嘴里又不衛(wèi)生,把端端正正的“一”字,寫成了蚯蚓,“午”字變成了“!保蠋煾淖鳂I(yè)也皺起了眉頭。真不方便!

  沒有手,主人就不能方便穿衣服,吃飯,喝水,洗臉,洗澡……眼睛和嘴巴直喊:“哎,這樣下去,我們遲早要渴死或餓死!”

  眼睛和嘴巴非常后悔,于是寫了一車的“道歉”,來到手跟前,說:“對不起,手,我們錯了,請你原諒我們吧!”手欣然答應(yīng),它們一起團結(jié)地工作起來。

  后來,它們明白了,每個都很重要,不能缺少任何一個人,每個人都得齊心協(xié)力,才能更加團結(jié),為人們服務(wù)。

  手罷工了想象作文 篇37

  從前,有一個調(diào)皮的小男孩叫皮皮。他喜歡在手掌上用彩筆畫畫,還喜歡用手抓泥巴、玩沙子?墒,玩了以后從來不會洗手。

  一天早晨,皮皮伸了一個懶腰。走到衛(wèi)生間,拿起牙刷刷牙?墒呛芷婀,皮皮今天一點兒力氣也沒有,連一把牙刷都拿不起來。皮皮其實根本也不想刷牙,今天正好,手拿不起牙刷,干脆不刷牙了。

  到了餐桌前,皮皮高興極了!因為早餐是皮皮最愛吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子就往碗里夾。可是不但沒夾到,而且面條還掉到了皮皮的衣服上,皮皮燙得跳了起來!捌てぃ阍趺戳搜?”媽媽說!拔乙膊恢,”皮皮委屈的說,“一覺醒來,手就使不上勁兒了!眿寢尲泵てど厢t(yī)院。“這種癥狀很常見,是手罷工了!贬t(yī)生檢查后,肯定地說。媽媽和皮皮同時叫起來:“啊!手……手……罷工了啦?”“是的,”醫(yī)生點了點頭,“你的孩子肯定平時對手不好,手才會罷工!薄澳怯惺裁捶椒ǹ梢灾文兀俊眿寢屨f,“這個……要對手好一點,還要真誠地道歉!

  回家以后,皮皮來到了衛(wèi)生間,用水把手沖了一遍又一遍,媽媽還拿著清潔棉認真地擦了一遍!皩Σ黄鹗,我保證再也不會不洗手了!”皮皮真誠地說。

  皮皮好像聽到一個細細的聲音,“好吧,原諒你一次!”皮皮的手也活動自如了!

  從此以后,皮皮每天都仔仔細細地把手洗得干干凈凈。手也不罷工了。

  小冬是個不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時候都把手弄得很臟,之后還不洗手。

  有一天,手實在忍不住了,就怨恨地對小冬說“你整天糟蹋我,我不給你干活了!”就這樣,手罷工了。

  小冬沒太在意,心想:罷工就罷工唄,沒有了手,我還不用寫作業(yè)哩!吃飯的時候到了,飯菜香噴噴的味道撲鼻而來,鉆進了小冬的鼻子!伴_飯嘍!”媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,“砰”的一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的結(jié)果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學(xué)校,寫字時筆拿不起來,體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書也翻不了頁。

  這時,小冬突然意識到?jīng)]有手的生活是多么困難,也知道了手的重要性。于是慚愧地對手說:“親愛的小手,對不起,我之前不應(yīng)該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?”“那你以后得講究衛(wèi)生,愛護我,我就繼續(xù)給你服務(wù)!笔痔岢隽藯l件!耙欢ǎ欢!”小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對好朋友。

  手是人體很重要的一部分,沒有手,我們很難生活,我們要愛護手。

  手罷工了想象作文 篇38

  有一天,我在床上迷迷糊糊睡地睡著時,忽然聽到有人正在竊竊私語。我堅起自己的耳朵,瞪大了自己的眼睛,發(fā)現(xiàn):原來,是我的手指頭在說話!

  大拇指無奈地說:“小主人老是咬我,現(xiàn)在我變得又破又丑,難看死了!”食指二哥也說:“唉,小主人也太不愛惜我了,每次上學(xué)放學(xué),她都把沉甸甸的書包掛在了我的身上,真是太重了!”“對!小主人以前在我的身上亂涂亂畫,有一次還把我全身都畫地黑黑的,說我是穿黑衣服的小偷!”小指弟弟憤憤地說,“我們罷工吧!”“對對,罷工!”“哼,我同意!”“我也贊同!”……

  我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了,我早上起床,我想穿衣服,卻穿不上;我想洗臉?biāo)⒀,卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來到餐桌面前,難準(zhǔn)備吃飯,卻拿不起叉子和勺子,只好喝了幾口湯,肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校,同學(xué)們看見我蓬頭垢面,而且還穿著睡衣的樣了,都笑得直不起腰來,我回到座位上,卻拿不了課本和筆,只好請同桌幫我拿,最倒霉的是:今天要考試!沒辦法,我只好給了老師一張白卷,不用說,我回家以后,被家人痛罵了一頓。

  這個時候,我被驚醒了,原來這是一場夢!不過我也明白了一件事:要多洗手,愛護手,不然,手就真的要罷工了!

  手罷工了想象作文 篇39

  “鈴鈴鈴”,清脆的鬧鈴聲將我叫醒。我習(xí)慣性地伸手按掉鬧鈴,卻感覺手臂空空的,連忙睜開眼睛,吃驚地發(fā)現(xiàn)雙手居然不見了。我嚇得整個人彈了起來。正當(dāng)我一頭霧水的時候,突然冒出一個機器人說道:“我來自機器人星球,你的雙手越來越嬌嫩,很多事情都不想做,所以我收回你的手,以后的事情都由我來做!”我想,他怎么知道我的想法,難道他能感受到我的腦電波?

  早餐完畢,準(zhǔn)備去上學(xué)。有了機器人,我不用自己背書包,不用自己整理課桌,擦黑板、掃地再也不覺得吃力。上課的時候,我甚至不用自己記筆記,真的是太輕松了,我開心得不行。

  下課鈴響了,我迫不及待地去操場上玩。平時我最愛玩乒乓球了,可我剛準(zhǔn)備上場,發(fā)現(xiàn)機器人已經(jīng)先我一步站在了球桌旁邊。球在機器人和對手之間來回穿梭,真是一場精彩的比賽呀,但我總覺得心里缺少了些什么。我們又轉(zhuǎn)場去打羽毛球。機器人到底是高科技,羽毛球被拋得又高又遠,看得我心里直癢癢,想要伸手奪球拍親自打一下。這時我才發(fā)覺我沒有手,我什么游戲都玩不了,心中無比失落。

  放學(xué)回到家,機器人幫我把作業(yè)完成后,我發(fā)覺生字沒有用自己雙手書寫一遍根本記不住,字不認識,連課文也背誦不出來。這下我徹底慌了,連忙向機器人要回我的雙手。機器人反復(fù)跟我確認,一旦要回自己的雙手,以后的事情都必須自己做。我回想這一天,雖然什么事情都不需要做很輕松,但是也因為什么都沒做,我覺得我什么都不會,連玩都不盡興。于是我肯定地說:“我確定要回我的雙手!”

  一道白光閃現(xiàn),機器人消失了!皭饜,起床啦!”我迷迷糊糊地聽見了媽媽的喊聲。睜開眼睛,原來這是一場夢啊,真讓人虛驚一場,看來我以后再也不會想偷懶的事了。

  手罷工了想象作文 篇40

  別人都說我是一個心靈手巧的孩子。我很高興,覺得我的手是個大功臣。所以我經(jīng)?滟澪业氖郑值靡鈽O了,認為大家都應(yīng)該聽它的。

  可別的器官不這么認為,于是它們晚上吵了起來。“你們看看我,什么都干,可你們呢?天天都閑著,難怪小主人天天夸我。你們真應(yīng)該向我學(xué)習(xí),什么都聽我的!”手說。

  “什么!要是沒有我,你們能聽到美妙的聲音嗎?”耳朵問手。手還沒來得及回答,鼻子就問:“要是沒有我,你們能聞到花兒的香氣嗎?再說……”

  手聽了這些話,氣了個半死,一怒之下決定罷工。可沒有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學(xué),要吃早飯,可手不幫他拿食物。所以,小主人只好空著肚子去上學(xué);吃早餐時,手也不愿意幫忙,小主人只好彎著腰,用嘴巴笨拙地喝著稀飯,結(jié)果弄得滿臉都是飯粒,受到了同學(xué)們的嘲笑。

  麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時,手也不幫忙麻煩事還有很多呢!寫作業(yè)時,手也不幫忙,所以小主人的作業(yè)沒有寫,受到了老師的批評;晚上睡覺時,由于天涼,需要蓋被子,可手還是不幫忙,結(jié)果凍得小主人蜷縮成一個球;在小主人玩耍的時候,手還是不干,弄得小主人天天都不開心……

  一連幾天下來,所有的器官都受不了了。于是,它們決定把手請回來。它們都說手的好話,手高興極了,又回來工作了。

  “!有手的生活真好呀!”小主人說到。

  手罷工了想象作文 篇41

  小剛是個愛咬手指的孩子,常常被老師和媽媽批評。

  這一天,小剛又咬手指了,手已經(jīng)受不住了,手想:今天他要干什么,我就不干什么。小剛要寫字了,可是他的手就是不拿筆。一直到中午,其他同學(xué)都交了,就差他一個人,老師罰他抄課文。到了下午了,上英語課了,英語老師上完課,用多余的時間叫全班同學(xué)抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了,因為他的手在動來動去,一會兒把橡皮切成好幾塊,一會兒把尺子弄斷,一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音,全都看向小剛,有的哈哈大笑,有的抱著肚子笑著說:“太好笑了!庇械男Φ弥辈黄鹧S⒄Z老師聽見了笑聲,從辦公室里跑到教室,發(fā)現(xiàn)小剛一個字也沒寫,而且還在咬鉛筆,就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了,美術(shù)老師教大家折小白兔。可是,小剛折出來的就不是小白兔。

  放學(xué)了,小剛回到家,嘆了一口氣說:“手,我以后再也不咬你了,能不能讓我寫一下字啊!笔终f:“好吧!

  小剛終于又可以寫字了。

  手罷工了想象作文 篇42

  小花是班長,她非常勤奮,寫字,畫畫,吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟著她受累。

  一天晚上,小花早早睡覺了,右手對著左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無所事事,有什么用?”左手回答:“你別得意,有一天我會讓你刮目相看!庇沂致犃,沒再說什么。

  過了一天又一天,右手自以為是地說:“左手兄弟,你讓我怎么對你刮目相看呢?你一天到晚游手好閑!”

  左手難過了,想著:反正我什么用也沒有,干脆罷工算了!

  第二天,小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪,畫畫線條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見了,狠狠地批評了小花,小花傷心地哭了。

  右手聽見了,十分難過,左手看見了,十分自責(zé)。從那以后,右手不再自以為是,左手不再罷工了,它們努力為小花效勞,小花走被老師表揚了!

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