妙的想象作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的妙的想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
妙的想象作文 篇1
你知道一支鋼筆有多少夢(mèng)想嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！
第一個(gè)夢(mèng)想，我要去學(xué)校里幫助孩子們寫(xiě)開(kāi)心、悲傷、夢(mèng)想……帶著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心�。�
第二個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)漁夫的魚(yú)竿，漁夫釣到了：羅非魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、比目魚(yú)……數(shù)也數(shù)不清。哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心啊！
第三個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)樂(lè)團(tuán)指揮的指揮棒。表演開(kāi)始了，美妙的音符匯成流淌的小河。輕輕地流過(guò)美麗的女士華麗的裙擺，帥氣的先生的領(lǐng)結(jié)，可愛(ài)的孩子粉紅的臉蛋……哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心��！
第四個(gè)夢(mèng)想，我要為人們撐起傘，太陽(yáng)出來(lái)了，人們撐起了傘，人們和太陽(yáng)像是在玩一場(chǎng)“躲貓貓”游戲。哈哈，多么有趣，多么開(kāi)心�。�
一支鋼筆還有許多夢(mèng)想……猜猜下一個(gè)夢(mèng)想是什么？
妙的想象作文 篇2
從前有一只糊涂蟲(chóng)，它不記得自己叫什么名字，也不知道自己都吃了什么，是什么動(dòng)物，更不知道它來(lái)自哪里。
有一天，森林里開(kāi)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的鳥(niǎo)類媲美大會(huì)。糊涂蟲(chóng)也要參加，可是剛進(jìn)場(chǎng)就被趕出來(lái)了。裁判員說(shuō)：“你不是鳥(niǎo)啊，所以不能參加這次鳥(niǎo)類媲美大會(huì)��！”
于是，糊涂蟲(chóng)傷心地飛到了一棵樹(shù)上。它看見(jiàn)了樹(shù)下有一只兔子，圍著樹(shù)跳來(lái)跳去。糊涂蟲(chóng)想，我應(yīng)該是只兔子吧！它從樹(shù)下飛下來(lái)，跟著這只兔子跳了起來(lái)�？墒撬鼪](méi)有腿，沒(méi)有辦法跳起來(lái)，跟不上這只兔子，糊涂蟲(chóng)就飛走了。
它飛著飛著，突然看到了一只獨(dú)角仙，糊涂蟲(chóng)又想，我應(yīng)該是只獨(dú)角仙吧！然后它就飛到獨(dú)角仙所在的這棵樹(shù)枝上。獨(dú)角仙說(shuō)：“我們每天都會(huì)用頭上的這個(gè)大角互相頂，來(lái)爭(zhēng)斗�！焙肯x(chóng)想，既然我是獨(dú)角仙，我就要跟它頂一頂。可是，獨(dú)角仙一用力，就把糊涂蟲(chóng)頂下了樹(shù)枝了，摔了一大跤，好疼啊！糊涂蟲(chóng)呲牙裂嘴地爬走了。
它爬著爬著，又看到了一只貓。此時(shí)，貓正在吃一只老鼠。糊涂蟲(chóng)想，我應(yīng)該是只貓吧。于是，它爬到一只老鼠那邊，它還沒(méi)有張嘴，就被老鼠給吞了下去，它在老鼠的肚子里使勁掙扎，終于被老鼠給吐了出來(lái)。
糊涂蟲(chóng)失望地爬到了一棵樹(shù)下，傷心地哭起來(lái)。這時(shí)，我正好從這路過(guò)，看到了這只傷心的糊涂蟲(chóng)，我就問(wèn)它：“你怎么了，為什么哭得這么傷心呀！”它問(wèn)我，它到底是什么東西，我告訴了它，你是一只小糊涂蟲(chóng)。
妙的想象作文 篇3
晚飯后，我和哥哥在院子里打了一會(huì)籃球，哥哥的身高體重實(shí)在是占盡了優(yōu)勢(shì)，最后我輸?shù)暮軕K。真是不甘心啊，晚上躺在被窩里也睡不著，心里想著：要是我有一瓶魔法藥水該多好，喝了就能夠變得高大強(qiáng)壯，這樣的話我就不會(huì)輸了想著想著，我的眼皮漸漸沉了下去
我睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是一個(gè)陌生的地方，這里是一片茂密的森林，我手中居然還拿著一瓶魔法藥水，我高興極了，這時(shí)旁邊一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)：你好朋友，歡迎來(lái)到森林。我低頭一看，是一只落單的小螞蟻，比平時(shí)我見(jiàn)過(guò)的螞蟻還要小。我好奇的問(wèn)：你好！小螞蟻，你的隊(duì)伍呢？怎么就看到你一只螞蟻呢？小螞蟻回答說(shuō)：一言難盡啊，我的隊(duì)伍里都是些大力士和大塊頭我不管是論體型，還是論力氣都比不過(guò)它們，還老是被它們欺負(fù)，我就從隊(duì)伍里逃了出來(lái)，自己獨(dú)立生活了。我安慰小螞蟻說(shuō)：沒(méi)事的小螞蟻，正好我手里有一瓶能夠變大變強(qiáng)壯的魔法藥水，你只要喝下去就能使自己變得又高又強(qiáng)壯，你比我更需要這瓶藥水，就給你喝吧。小螞蟻一聽(tīng)這藥水能夠變大就急忙接過(guò)藥水二話沒(méi)說(shuō)就喝了下去，眨眼間，小螞蟻?zhàn)兊谋扰赃叺囊活w粗壯的大樹(shù)還要高大，還要威猛，我看著傻了眼：這下不再是小螞蟻了，簡(jiǎn)直就是一只巨無(wú)霸螞蟻�。≈灰�(jiàn)這只巨無(wú)霸大螞蟻，一身黑亮的盔甲，頭上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的天線甩來(lái)甩去，兩只眼睛就像兩個(gè)褐色的大燈籠，六條腿就像六顆小樹(shù)苗。
自從小螞蟻?zhàn)兂闪司逕o(wú)霸螞蟻之后，它變的力大無(wú)窮，眼睛和耳朵也都變的非常靈敏。食量更是驚人，一次要吃好多好多的樹(shù)葉，睡覺(jué)也不再去洞里了，因?yàn)槎蠢锔狙b不下它了，更別說(shuō)挖地造蟻窩了，那樣的'話地面將面臨塌陷，所以巨無(wú)霸螞蟻就在樹(shù)旁安了家，每天靠著大樹(shù)而休息。我們形影不離，漸漸的我和這只巨無(wú)霸螞蟻成了好朋友。
這天，我們正在河邊玩耍，突然，大螞蟻說(shuō)：不好，有伐木的聲音。我們趕緊去看看，我們要制止他。說(shuō)完我便爬到了大螞蟻的背上，大螞蟻馱著我朝著那聲音奔去。到地方一看我大吃一驚，天哪！伐木的居然是光頭強(qiáng)。我和大螞蟻商量著可不能讓光頭強(qiáng)繼續(xù)破壞森林，我們要把他嚇跑，讓他再也不敢來(lái)砍樹(shù)。于是，我們趁光頭強(qiáng)不注意慢慢的接近他，走到他身后我用手輕輕的拍了拍光頭強(qiáng)的肩膀，接著該大螞蟻上了，光頭強(qiáng)一回頭，看見(jiàn)這一龐然大物嚇的直叫要找媽媽，連他的電鋸都沒(méi)來(lái)及拿，開(kāi)著他的車(chē)一溜煙的就不見(jiàn)了，估計(jì)是再也不敢來(lái)砍樹(shù)了。我和大螞蟻齊聲喊道：保護(hù)森林，人蟻有責(zé)！我們決定，以后我們就是這片森林的守衛(wèi)員了。
這時(shí)我和大螞蟻正在森林巡邏，忽然聽(tīng)到有人叫我：許彧豪，該起床讀書(shū)了，快起來(lái)！糟糕！是媽媽的聲音，我揉揉朦朧的睡眼，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
妙的想象作文 篇4
一天，晴空萬(wàn)里。公雞的肚子唱起了空城計(jì)，于是到草地上捉蟲(chóng)子吃。走著走著，公雞發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲(chóng)子，就低下頭用尖尖的嘴巴叼了起來(lái)，津津有味地吃著蟲(chóng)子。
正在覓食的狐貍看見(jiàn)了公雞，心想：這可是老天爺送給我一頓免費(fèi)的早餐��！想到這里狐貍情不自禁地流出了口水。
狐貍躡手躡腳地走到公雞身后，猛地一撲，公雞感覺(jué)有一個(gè)身影向他靠近，就一個(gè)躲閃躲開(kāi)了狐貍，狐貍摔了個(gè)嘴啃泥，公雞一看是狐貍，馬上連飛帶跳地逃走了！狐貍爬起來(lái)，公雞已經(jīng)跑了老遠(yuǎn)了，狐貍說(shuō)：“我決不能讓到嘴的肥肉飛了�！�
于是，狐貍和公雞你追我趕，公雞眼見(jiàn)狐貍要追上了，就加快了腳步�？墒牵u的面前是一條小河，他不會(huì)游泳，公雞十分著急，他想：現(xiàn)在如果往前走，掉進(jìn)河里會(huì)被淹死，要是不往前會(huì)被狐貍一口一口地吃下去。公雞自言自語(yǔ)：“怎么辦�。楷F(xiàn)在真是進(jìn)退兩難。”忽然，他轉(zhuǎn)念一想，與其被狐貍吃了，還不如直接跳進(jìn)河里被水一下子嗆死！于是公雞“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。
公雞在水里一邊拼命地掙扎著，一邊大聲喊救命！小白兔在河岸邊正在摘蘋(píng)果，聽(tīng)見(jiàn)救命聲連忙轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是公雞呀。小白兔靈機(jī)一動(dòng)，把圓圓的木頭滾到小河邊，抱起來(lái)扔到公雞旁，說(shuō)：“公雞快抱住木頭，不然你會(huì)被淹死的�！惫u費(fèi)了九牛二虎之力才抱住木頭，又用翅膀劃到岸邊。小白兔一把把公雞拉起來(lái)，公雞就變成了名副其實(shí)的落湯雞！
狐貍見(jiàn)公雞得救了，又急又氣的。公雞和小白兔見(jiàn)了，就異口同聲地說(shuō)：“有本事你過(guò)來(lái)呀！”狐貍只好氣急敗壞地走了！
妙的想象作文 篇5
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)像月亮，有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像葡萄……
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就像圓溜溜的月亮，給我們照亮，帶來(lái)了光明，讓大地變得絢麗多彩。
我給圓再變身，變出一只小蝌蚪，讓它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪長(zhǎng)大后，就可以給人們捉害蟲(chóng)。
我給圓變變變，變出一個(gè)大西瓜，西瓜圓滾滾的，就像我爸爸的圓肚子。到了炎熱的夏天，人們吃一口西瓜，感到十分涼爽。
因?yàn)閳A的變化，讓我們可以變成各種各樣的東西，讓我們展開(kāi)想象的翅膀，多神奇的圓�。∥矣X(jué)得奇妙的圓，還能變出更多五花八門(mén)的東西出來(lái)，比如：雞蛋、氣球、皮球、年輪等等。
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