【推薦】想象作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
戰(zhàn)斗現(xiàn)在開(kāi)始！
20xx年7月8日星期五12：02：69僵尸病毒爆發(fā)。而此時(shí)，小王，玲玲，何老板正在悠閑的逛街。突然，一個(gè)瘋子一樣的人沖來(lái)，趴到了一個(gè)人身上，在脖子上亂咬，被咬傷的人也亂咬人，被咬傷的越來(lái)越多。小王等人快速逃離現(xiàn)場(chǎng)才難免這一劫。
小王（他就是一個(gè)普普通通的騷年，但是有了主角光環(huán)瞬間戰(zhàn)斗力爆棚，血量暴增，成為了世界之人生大贏家，以上全部亂扯！小王平時(shí)的愛(ài)好：打游戲，最喜歡僵尸類(lèi)游戲，所以僵尸爆發(fā)了去找他，他是經(jīng)驗(yàn)豐富的老手）玲玲（單純可愛(ài)漂亮的妹紙，平時(shí)愛(ài)好：逛街，唱歌，和小王是高中同學(xué)也是大學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在是好朋友）何老板（小王和玲玲的老板，小王和玲玲是高等的員工，這次出來(lái)是因?yàn)樯唐纷罱I(mǎi)的很好帶他們出來(lái)吃飯）
劇情繼續(xù)：這時(shí)，小王發(fā)現(xiàn)了一輛門(mén)開(kāi)著的車(chē)鑰匙也還插著，果斷選擇上車(chē)，逃離了現(xiàn)場(chǎng)（因?yàn)橛螒蚪?jīng)驗(yàn)豐富，開(kāi)車(chē)神馬的簡(jiǎn)直是小意思）他們逃到了一家超市門(mén)口，小王說(shuō)：我們進(jìn)超市吧！快！快！大家迅速的進(jìn)入了超市，到了超市二樓（食物區(qū)）大家迅速的找食物吃，順便帶了許多，等他們吃完后，從玲玲背后突然出來(lái)了一只瘋子（僵尸）準(zhǔn)備咬玲玲，這時(shí)··········
第一集·完
想象作文 篇2
今天的作文課上，老師帶來(lái)一些有魔法的圖片，我選了一張，乘著它，進(jìn)入了我的遐想空間。
突然，我變成了宙斯。我在月球上造出大氣層，讓海神波塞冬賜給月球幾片大海，讓女?huà)z給月球造出人和小動(dòng)物�？�，盤(pán)古把綠色的高山、清澈的小河、紅紅的太陽(yáng)和彎彎的月亮賜給了月球。雷公和電母是熱心腸，轟隆隆地請(qǐng)來(lái)雨神為人們下了一場(chǎng)傾盆大雨。我賜給人們無(wú)窮的智慧與潛力，讓人們用這些智慧去發(fā)明。不久，橫著走的自行車(chē)造成了，永久機(jī)出世了，哆啦A夢(mèng)帶著他的時(shí)光穿梭機(jī)趕來(lái)……人們?cè)谶@個(gè)世界里盡情地享受著我?guī)?lái)的快樂(lè)，這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我希望永遠(yuǎn)沉醉在這樣奇妙的想象中，長(zhǎng)醉不愿醒。
想象作文 篇3
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)先將學(xué)校操場(chǎng)來(lái)一次大改造，統(tǒng)一打一次地面，特別是車(chē)區(qū)那里，停車(chē)的地方地面凹凸不平，車(chē)子放不齊，而且有時(shí)候車(chē)子老倒。打好地面后，我要在地面上鋪一層軟塑膠，那樣摔在上面也不會(huì)疼，而且塑膠上有畫(huà)的跑步線(xiàn)，利于晨跑和舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將每天最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間調(diào)為一個(gè)小時(shí)，讓同學(xué)們?cè)谛?nèi)就能基本上將作業(yè)寫(xiě)完，然后回家去復(fù)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng)，會(huì)要求老師們組織開(kāi)展年級(jí)和班級(jí)間的辯論比賽，鍛煉孩子們的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力和合作精神。會(huì)開(kāi)展才藝比拼，手工制作，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，讓他們展現(xiàn)自己的風(fēng)采，在同學(xué)之間表現(xiàn)自己。，與此同時(shí)，孩子們也能借此機(jī)會(huì)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將各教室內(nèi)的燈全部修好，讓同學(xué)們能夠看清東西，不會(huì)出現(xiàn)這里能看清東西，那邊就看不清東西。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將每個(gè)音樂(lè)教室都安上凳子，那樣同學(xué)們就不用拿著凳子去上課了，而且還減少了危險(xiǎn)的發(fā)生。你想想，拿著凳子上樓梯，一不小心摔倒了，因?yàn)槭掷锬弥首樱阅愕沽�，凳子尖銳的部分就會(huì)把前面的人劃傷，多不安全。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將食堂里飯菜的價(jià)錢(qián)降低一些，讓同學(xué)們不用花太多的錢(qián)就能吃上可口的飯菜，而且能吃飽。由于現(xiàn)在飯?zhí)F，許多人都還吃不起，不愿意花那么多錢(qián)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)將教室地面有坑的地方用水泥填一填，讓桌子能對(duì)齊，不影響全班整體面貌。
假如我是校長(zhǎng)，我還會(huì)做許多，許多……
想象作文 篇4
“蘋(píng)果23S為您服務(wù)，顧客您好，現(xiàn)在北京時(shí)間6點(diǎn)50分。今天是您的生日，生日蛋糕在過(guò)13分鐘到。
“老子，今天生日連個(gè)覺(jué)都沒(méi)法睡，還是鄭州老家好，不會(huì)被手機(jī)短信叫醒，悲！ 對(duì)了我?guī)啄隂](méi)回老家了，一七得七、二七十四、三七二十一、三八婦女節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)， 六一兒童節(jié)，八一…八一…。不對(duì)呀？算了反正許多許多年。好想老家呀！好想父母 對(duì)了我可以回家呀！走！”坐上飛船從意大利像一條彩虹飛往中國(guó)鄭州市。
下了飛船，看見(jiàn)一片片陰暗的天空，地下不是大坑就是裂開(kāi)的土地，水是渾濁，這里沒(méi)有高樓大廈，只有荒涼的土地，原來(lái)熱鬧的場(chǎng)景變成寂靜了。
我在懷疑這里是鄭州嗎？我的飛船沒(méi)有飛錯(cuò)呀！鄭州怎么變成著樣，我去上網(wǎng)查查了查查，原來(lái)鄭州人天天開(kāi)汽車(chē)，亂扔垃圾工業(yè)廢水倒在河流上，破壞公物，……污染太嚴(yán)重了，鄭州人搬到四面八方，所以，鄭州才變成這樣。
我為這年輕的鄭州姑娘感到內(nèi)疚，鄭州姑娘為人類(lèi)做出這樣大的奉獻(xiàn)，卻得到這樣的回報(bào)，如果全世界都這樣，將不會(huì)有地球。
想象作文 篇5
"上動(dòng)物園嘍！"我高興的說(shuō)。媽媽準(zhǔn)備好了需要的東西，我們就出發(fā)了。到了動(dòng)物園我看到了一只小猴子，他在假山上歡蹦亂跳的，真可愛(ài)！我又來(lái)到了老虎籠面前，他在籠子里大聲的對(duì)我叫，嚇得我毛骨悚然。接著，我又看了熊，還是棕熊，他那粗壯的身體很笨重，但是，它的叫聲可不小，聽(tīng)到的叫聲，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。然后，我又看到了我最害怕的動(dòng)物——狼。
它有著一個(gè)灰白色的身體，它的腿強(qiáng)健有力，它的叫聲讓人特別害怕。之后，我們又去了熊貓館，熊貓是我們的國(guó)寶，身為我們國(guó)家的"代言人"，他卻一點(diǎn)也不顧自己的"形象"。只顧在那吃喝，玩，樂(lè)，看到它那憨厚的樣子，我不由得笑出聲來(lái)了。。。。。。最后，我又看到了許多的小動(dòng)物，有企鵝，海獅。。。。。�？傊�，動(dòng)物園的動(dòng)物是千奇百怪的。媽媽問(wèn)我："今天玩得高不高興？"我說(shuō)："當(dāng)然高興了！"最后，我戀戀不舍的回家了。雖然我很累但也很開(kāi)心。
想象作文 篇6
20xx年，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視，會(huì)說(shuō)話(huà)微波，爐紐扣般大小的手機(jī)，會(huì)變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年，連書(shū)都大變身了。這不，請(qǐng)跟我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！
未來(lái)的書(shū)店宛如一本翻開(kāi)的大書(shū)，如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一走書(shū)店，就是“寶寶讀庫(kù)”。隨手翻開(kāi)其中一本水果書(shū)：哇！可神奇了，不僅顏色非常鮮艷，而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋(píng)果圖，散發(fā)出的是蘋(píng)果香味；翻到葡萄圖，散發(fā)出的當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全��！讓人饞涎欲滴。再翻開(kāi)一本動(dòng)物書(shū)，在書(shū)上，你不但能看到各種各樣的動(dòng)物，而且還能聽(tīng)到各種動(dòng)物的叫一聲呢，難怪寶寶們都喜歡。
進(jìn)入兒童區(qū)，你打開(kāi)《安徒生童話(huà)》，按一下閱讀，再按一下視頻，一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的耳朵。慢慢地，你就會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)來(lái)到了童話(huà)世界，跟隨著童話(huà)中的.人物，感受他們的喜怒哀樂(lè)。
過(guò)了兒童區(qū)，就來(lái)到了成一人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜，那請(qǐng)你翻開(kāi)烹飪書(shū)，里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法，選中你所選擇的菜肴，烹飪的過(guò)程一逼一真的展現(xiàn)在你的眼前，而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他神奇的書(shū)，如：能變形的書(shū)，能吃的書(shū)……請(qǐng)您細(xì)細(xì)觀賞吧！
想象作文 篇7
我問(wèn)婆婆：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”婆婆說(shuō)：“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光�！�
我問(wèn)爺爺：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爺爺書(shū)：“毛筆寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng)，因?yàn)樗軅鬟f中華文化�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇顒?dòng)聽(tīng)?”媽媽說(shuō)：“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流�！�
我問(wèn)爸爸：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爸爸說(shuō)：“汽笛聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車(chē)。”
我問(wèn)老師：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”老師說(shuō)：“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)�！�
我問(wèn)好朋友余澤西：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”他說(shuō)：“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”
而我最喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺(jué)。
世界上還有許許多多其他動(dòng)聽(tīng)的聲音：健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音，泉水叮咚的聲音，溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛(ài)，用心去感受，世界到處都是動(dòng)聽(tīng)的聲音，你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
想象作文 篇8
20xx年，距地球末日還有3697天，我作為科學(xué)家代表挺身而出，決定帶領(lǐng)人們?nèi)セ鹦巧辖ㄔ煲泼窕亍?/p>
移民基地是漂亮的，是高科技的，是廣闊的。它必須要有三種功能，第一，能自動(dòng)培育蔬菜、水果和糧食。第二，能自動(dòng)抽取地下水源并把有毒物質(zhì)去除，讓人們能喝上清澈衛(wèi)生的水。第三，能自動(dòng)飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物，能自動(dòng)生產(chǎn)一些服裝，另外更重要的是能自動(dòng)建房子。
“嗖”的一聲，還沒(méi)來(lái)得及眨眼，我們乘坐的磁懸浮火箭一下子就到了火星。我們踏上火星后，只見(jiàn)這里綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，馬路上一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，我與其他幾位科學(xué)家來(lái)不及欣賞美景，火速著手建立我們的移民基地，而且造了幾艘光速飛船，以便去接地球上的同伴來(lái)火星避難。我們?cè)詾闀?huì)遇到外星人，但用萬(wàn)能的移民基地儀器一掃描，發(fā)現(xiàn)只有我們和一些紅點(diǎn)�！翱峙逻@些紅點(diǎn)就是外星人！”我神情嚴(yán)肅地說(shuō)。
接下來(lái)，我們借助移民基地把吃的、穿的、住的都準(zhǔn)備好了，然后再次升級(jí)裝備，使我們的磁懸浮火箭與光速飛船變得更好。
“不好了，不好了！”情報(bào)員說(shuō)，“怎么了？”我問(wèn)，“這里有一個(gè)好消息一個(gè)壞消息！”“那先聽(tīng)好消息吧！”“好消息是查到了紅點(diǎn)就是外星人，而且只有五個(gè)�！薄澳菈南⒛�？”“壞消息就是它們已經(jīng)來(lái)了！”
我們轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)有五張慈祥的臉，看起來(lái)它們也不像壞人�！�#？~｛｝——=-”什么意思啊？我們一頭霧水，旁邊的翻譯機(jī)發(fā)聲了，“它們是問(wèn)我們來(lái)這兒干什么�！庇谑俏冶銓�(duì)它們說(shuō)：“我們所處的地球要?dú)缌�，我們�?zhǔn)備移民到這里來(lái)住�！薄芭�，那我們以后就是鄰居了，祝你們快樂(lè)！”說(shuō)完它們便消失了。
唉，時(shí)間不等人啊，快樂(lè)的一天就過(guò)去了，真希望明天也有這么愉快。
想象作文 篇9
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，人類(lèi)前進(jìn)的步伐越來(lái)越快。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢？一個(gè)涼爽的夜晚，夢(mèng)姑娘帶著我來(lái)到了我的未來(lái)學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我往校門(mén)口一站，大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。走進(jìn)校園，只見(jiàn)以前綠綠的的田徑場(chǎng)變得更加寬闊，活動(dòng)項(xiàng)目更加繁多。就連那些原來(lái)簡(jiǎn)單的體育器材也不再簡(jiǎn)單。你想玩什么，往那一站，就會(huì)出現(xiàn)什么。這里 真正成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所，成了大家的樂(lè)園。周?chē)鷥膳啪G樹(shù)成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的柏樹(shù)，是從以前的學(xué)校留傳下來(lái)的，旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑 陪伴著它，讓它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在這里跳繩，有的在這里玩游戲，有的在這里聊天，累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。同學(xué)們的課余生活真是越來(lái)越豐富多彩，這樣的校園哪個(gè)學(xué)生會(huì) 不喜歡？
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全都是現(xiàn)代高科技用品。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)微型電腦，而且在教室里是沒(méi)有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必到教室，只要在 辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn)：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話(huà)，不會(huì)做小動(dòng)作嗎？”我驕傲的說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课煌瑢W(xué)的電腦旁邊都會(huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的 時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在我們面前巡視。如果我們偷懶，他會(huì)輕輕地對(duì)我們笑一下，看到這么燦爛的笑容，誰(shuí)還好意思拖滑呀。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候， 指示器就會(huì)幫老師們改出來(lái)。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的未來(lái)學(xué)校是 不是很棒�。俊�
“叮叮叮，叮叮�！痹瓉�(lái)夢(mèng)姑娘要走了，我也睡醒了，可是，心卻還在想著我的未來(lái)學(xué)校，相信不久的將來(lái)，我的美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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