插上想象的翅膀作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的插上想象的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
插上想象的翅膀作文1
我平時(shí)喜歡看課外書(shū)，只要有書(shū)看，可以飯不吃，覺(jué)不睡，整日整夜地看，因此家里人都叫我“書(shū)蟲(chóng)”。不久前，我在表哥的家里看到一本新出版的《海底兩萬(wàn)里》，精美的封面和金色的書(shū)名立刻吸引了我，于是，我不管表哥是否正在閱讀，硬是把這本書(shū)借了回去。捧讀這本書(shū)，起初我還想逐字逐句慢慢地欣賞，但不知不覺(jué)中，我就被書(shū)中描述的曲折的情節(jié)所吸引，更為作者那超乎尋常的想象力所折服。就這樣，我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的世界。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是凡爾納，他小時(shí)候酷愛(ài)科學(xué)，又喜歡幻想，原本他想當(dāng)律師，后來(lái)因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了著名作家大仲馬，在后者的鼓勵(lì)下，走上了創(chuàng)作之路。凡爾納一生中共創(chuàng)作了宏偉、巨大的小說(shuō)近七十部，《海底兩萬(wàn)里》是他著名的三部曲之一，這部小說(shuō)描述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海底深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)，參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，落到了怪物的背脊上，其實(shí)這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，最后當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公諸于世。
凡爾納小說(shuō)中準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)到了許多未來(lái)的事物：電報(bào)、傳真、高速列車(chē)、核動(dòng)力潛水艇、直升機(jī)……這些東西當(dāng)時(shí)還并沒(méi)有制造出來(lái)，但凡爾納在小說(shuō)中卻活靈活現(xiàn)地進(jìn)行了描繪，使我們不得不驚嘆于他超強(qiáng)的想象力。讀他的小說(shuō)，我們會(huì)覺(jué)得凡爾納肯定是個(gè)了不起的旅行家，但實(shí)際上絕大部分關(guān)于自然環(huán)境的描述都來(lái)自于他令人難以置信的想象能力；他的作品把他在旅途中、閱讀中，或生活中的經(jīng)歷、見(jiàn)聞、知識(shí)融會(huì)貫通串在一起，讀他的作品不僅是一種文化消遣，而且上了一節(jié)生動(dòng)形象的地理歷史課、科普知識(shí)課；他筆下的情節(jié)盡管非常的離奇，卻總能給人以身臨其境的真實(shí)與可信。
我們老師經(jīng)常說(shuō)：“寫(xiě)作文一定要展開(kāi)想象，千萬(wàn)不能照著生活如實(shí)地記錄，那樣就變成了記錄片了�！币郧拔覍�(duì)這并不以為然，總認(rèn)為作文要真實(shí)，怎么能靠想象來(lái)寫(xiě)呢？現(xiàn)在看了這本書(shū)，我才認(rèn)識(shí)到，想象不是毫無(wú)根據(jù)地虛構(gòu)，而是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上所展開(kāi)的合理的聯(lián)想。瓦特正是有了“為什么蒸汽能把壺蓋頂起來(lái)”的思考，才有了后來(lái)蒸汽時(shí)代的到來(lái)；萊特兄弟正是有了“人能否長(zhǎng)上翅膀，像鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔”的異想，才有了人類(lèi)飛翔天空的現(xiàn)實(shí)……讓我們呼喚更加飛揚(yáng)的想象，讓我們插上想象的翅膀，在文學(xué)的世界里盡情地遨游吧！《海底兩萬(wàn)里》已為我們做出了榜樣，雖然他寫(xiě)的都是平凡小事，但讀后仍使我們激動(dòng)不已，使我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
總而言之，我不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū)，總覺(jué)得自己的贊美難以表達(dá)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。所以，我只好就此停下，請(qǐng)讀者們自己去體會(huì)吧！希望有更多的小朋友來(lái)欣賞這本書(shū)，得到更多的收獲。
插上想象的翅膀作文2
“仔仔，該寫(xiě)作業(yè)了！”
我在院子里玩得好好的，一點(diǎn)兒都不想寫(xiě)作業(yè)。
“仔仔，該寫(xiě)作業(yè)了！”媽媽的聲音又大了許多。
我真希望我能變成一只小鳥(niǎo)，這樣，我就可以逃避媽媽的“鐵三角”———語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)了。我心里想著，就覺(jué)得身上暖暖的，我低頭一看，我的手變成了一對(duì)小小的翅膀。呀！我真的變成了一只小鳥(niǎo)！
你猜，我變的鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)什么？腳當(dāng)然不對(duì)了，鳥(niǎo)嘴也不對(duì)了——對(duì)了，是羽毛！
我變的鳥(niǎo)長(zhǎng)著各種顏色的'羽毛：黃色、紅色、藍(lán)色……風(fēng)一吹，它們便跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我會(huì)請(qǐng)小白兔、小倉(cāng)鼠、小黑螞蟻上來(lái)，如果你喜歡，可以買(mǎi)一瓶藥水，然后噴在你身上，你就會(huì)變小，坐在我身上，這樣，你就可以“飛”了。
你怎么進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)蹲下來(lái)，讓我的背離你很近，你只要輕輕一跳，就像你上你的床一樣容易。
中午的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，我的心砰砰直跳，震得我背上的羽毛一動(dòng)一動(dòng)的。
“你好！”媽媽邊說(shuō)邊把自己變小，“請(qǐng)問(wèn)我可以到你的背上，你帶我一起飛嗎？”
她不知道我變成了小鳥(niǎo)！我有點(diǎn)失望又有點(diǎn)高興。我蹲了下來(lái)，我的媽媽坐到了我的背上，我飛上了天空。
媽媽打開(kāi)自己的背包，從里面拿出許多好吃的：巧克力、玉米糖、牛奶……她把這些吃的分給小動(dòng)物們。它們津津有味地吃了起來(lái)。
“咕嚕�！蔽业亩亲永锇l(fā)出了一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。它們也只是奇怪地互相看了一眼，又繼續(xù)吃了起來(lái)。
“咕嚕�！蔽叶亲永锏穆曇粼絹�(lái)越響了。這時(shí)候，我開(kāi)始想念家里那些香噴噴的飯菜，好像還看見(jiàn)我爸爸大口大口地啃著一個(gè)雞翅。天哪，那可是我最喜歡吃的東西！
“咦？你的牛奶打翻了嗎？怎么地上濕漉漉的？”小螞蟻問(wèn)小倉(cāng)鼠。
“啰，這牛奶還是和剛才一樣多嘛。”小倉(cāng)鼠指了指牛奶，對(duì)小螞蟻說(shuō)。
“那么，可能下雨了�！毙∥浵佂炜找豢矗唤z云都沒(méi)有。
“不對(duì)，是小鳥(niǎo)在哭�！毙“淄冒l(fā)現(xiàn)水是從小鳥(niǎo)頭部流過(guò)來(lái)的。
哎，變成了小鳥(niǎo)真麻煩，連口水流出來(lái)了都不知道。
“小饞貓，肚子餓了吧？仔仔！”媽媽說(shuō)話(huà)了，還對(duì)我眨了一下眼睛。
噢，最了解我的到底還是媽媽。
哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
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