精選星空的想象作文9篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的星空的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
星空的想象作文 篇1
時光匆匆，我等人類區(qū)區(qū)百年壽命根本就不可以與宇宙比時間，或許我們僅僅是宇宙中的一朵浪花，甚至是浪花之中的水珠，然而宇宙同樣擁有盡頭，同樣會像我們一樣生老病死。
如今的宇宙已經到了最危機的時刻，面對著有史以來最大的災難，無窮無盡的蟲洞中出現(xiàn)了無盡的蟲族，這個種族的適應力極其頑強，任何地方都可以生存下去，不論是隕石叢生的混亂星海，無休無止的蒼茫星河流，還是人類無法生存的毀滅星球，這里都可以看見蟲族的身影，最讓無數(shù)種族緊張的是，蟲族只要在吞噬就可以無休無止的進化，無數(shù)原本不以為然地生物在吞噬的時候就會擁有許多不可思議的能力，身軀堅硬者即使是子彈也無法再次造成傷害，后來就需要炮彈，直至最危險最強大的武器；還有的蟲族同樣擁有了智慧，與人無異，甚至在不斷進化中更加完美！
蟲族危機已經成為了宇宙誕生以來最危險的情況，人們根本就沒有想到最初渺小的蟲族已經成長至此，無數(shù)的星球在短時間就消失了，而且根本就沒有任何的蹤跡消失，留下的只是所有人的不知所措，即使是最強大戰(zhàn)爭武器也無法與其相提并論，宇宙萬物緊張萬分，又是一場戰(zhàn)爭，而且是關于人類未來的戰(zhàn)爭！
我們無法預測這片星空是不是到夜幕降臨的時刻了，只能通過自身最大程度的努力改變命運長河的流行方向！
星空的想象作文 篇2
我喜歡深邃靜謐的夜。夜讓人恬靜，月令人心醉，星使人癡迷。于是我穿過林間幽長的小徑，尋著月光的味道和星星的笑聲來到空曠的田野上，在一片草地上坐了下來。
抬起頭，是為了欣賞這令人如癡如醉的夜色。仰望星空，夜空浩瀚無邊，深藍深藍的，是誰不經意間拋下的深藍色綢緞？而那調皮的眨著眼的星星，純潔恬美的月兒又是誰為了點綴這夜空而灑下的美景？
我不懂她們是怎么來的，但我懂得欣賞她們的美。月是輕柔的，月光如流水般傾瀉下來，給大地鍍上了一層銀霜。凝視著月，久久不忍將視線移開，那潔白如玉的月似乎羞了。匆匆地順手牽了一片薄云，遮住了秀美的臉，一切變得朦朦朧朧。如此纖塵不染的月光，使得多少人駐足欣賞，引起多少人的遐想，勾起多少詩人的情懷？月兒彎彎，那是月亮在深情絮語。月兒是如此可愛，又如此迷人。而調皮活潑的星星散作點點熒光，閃閃爍爍，發(fā)出甜美柔和的微笑。忽然，不知是那顆星星講了一個笑話，把一群星星全惹笑了，它們有的優(yōu)雅地笑笑，有的捂著嘴巴偷著樂，有的哈哈大笑，有的半掩芳唇。細細聆聽，似有吟吟笑聲入耳。星星們可能是覺得太好笑了，跳動著，翻滾著。有的星星大概按捺不住內心的興奮與喜悅，飛快地笑著，跑著。加速！沖刺！它閃電般地跑著，用它身后的金線將綴滿星斗的靜靜夜空劃破，留下點點閃亮的光圈，漸漸融入了天穹中。我想，這就是流星吧！我不知道我的想法是否幼稚可笑，但我喜歡這個大膽有趣的設想�？粗切侵車蝗嘏髁恋墓馊�，我想起了麥糖圈甜甜的味道，想著沐浴在月光下品嘗著好吃的麥糖圈，那真是一種幸福的感覺。
月亮，星星給天空增添了詩情畫意。月亮如一個圓圓的大玉盤，令人遐想萬千。而那晶亮閃耀的密集的星群，恰似瀑布飛濺的火花。我樂于同星星交流感情，我喜歡和月亮訴說悄悄話。星星啊月亮，如果你們即將舉辦一個童話故事節(jié)，能否讓我也參加？
噢！純潔的月兒，燦爛的星星，你們用抒情的話語給我講述一個個清純的童話……
月夜星空下
文章所屬類別:學生習作---高中生 投稿人： 小雪鈴鈴 文章作者：小雪鈴鈴
月夜星空下
今夜的星空，好美好美。溶溶的黑色包圍著我，卻少了月亮的陪伴。
我孤單地遙望星空，感到這仿佛就是一片汪洋大海，無邊無際。而天上那點點繁星就如我們每個人，不停地閃爍著。而其中的一顆就是她，那顆星似乎離我好遠好遠，中間隔著一條銀河……
好久了，沒有和雯一起在星空下賞月，一起數(shù)天際那邊匆匆劃過的流星。好久了，也是只有我一個人彈著那首曲子，在優(yōu)美的旋律中回憶著過去……
曾經，我是很不愛彈琴的，每次總在父母的催促下一天到晚地練習。我甚至覺得自己就是一個專門彈琴的機器。自然，這樣彈出來的曲子一定雜亂無章，非常的難聽。有時夜晚， 我總趁休息的時候，偷偷走到窗臺邊，望望那晚的星空，看看皎潔的月亮，因為星星讓我清醒，月亮讓我平靜。其實這樣，能讓我覺得松弛，仿佛沖破了一切枷鎖。
而這時，一陣優(yōu)美的小提琴聲總會在我耳邊響起，是誰在拉琴，這琴聲讓我更加陶醉，給我無限幻想。我睜大眼睛，隨著悠揚的琴聲尋找那拉琴之人。果然，就在窗口對面的陽臺上，一個黑色的人影，在月光下左右有節(jié)奏地搖晃。
為何她能夠拉出這么美妙的旋律，而我卻彈不出來呢？我立刻坐到了鋼琴 邊，耳朵聽著窗外的小提琴聲，雙手第一次真正觸摸到白色的琴鍵。我閉上眼睛，回想著剛剛練習過的(月光奏鳴曲)，然后開始了演奏。 我能感覺到我的手指在跳舞，我能聽到當鋼琴聲和小提琴聲加在一起時的那種諧和和夢幻。就在這個月夜星空下，我兩一起演奏著我們友誼的開始。
后來，我們互相認識，原來她叫雯，從小就喜歡音樂，特別喜歡拉小提琴。我告訴她，我討厭音樂，更討厭彈鋼琴，可她只是向我微笑著說，音樂在環(huán)境中才會變得美麗。在以后的夜晚，只要有星星，只要能看見月亮，我們都會在一起盡興的演奏。這讓我感到小提琴和鋼琴本身就是不可分離的樂器，只有兩個的音色結合在一起，才能奏出最美的旋律。
有時到了夏夜，我和她總會約在一起，來到樓下的院子里，坐在石凳上一邊乘涼，一邊觀星賞月，有時討論著音樂，有時談談自己的學習和生活。夏天，院子里的.梔子花盛開，那一陣陣淡淡的花香，給我們留下了美好的回憶。
后來，我被雯影響了。我開始對音樂有了濃厚的興趣，我喜歡彈琴，喜歡讓旋律化開我心中的煩惱。不僅在音樂方面，學習上，雯總是對我說：“當你遇到煩惱時，就望望那夜的星空，看看在無盡的黑暗中是誰在發(fā)光，是誰在努力地放出自己的光芒……”。于是當我遙望星空，沉默的宇宙仿佛告訴了我許多真理，只感到自己是一個明星，雖然渺小，但卻有無比的勇氣與黑暗斗爭。
在人生的道路上，我找到了勇氣，我找到了一片屬于自己的星空。盡管星星在天上，但我仿佛覺得它們離我很近很近。星空下，我找到了自己的信念，就是無論何時何地，都要敢于拼搏奮斗；琴聲中，我找到了自己的想法，就是變成一顆流星，自由地在夜空中劃過。是雯改變了我，她是我生活中的密友，成了和我我成長的同伴，大家互相扶持著，快樂地生活著。
直到有一天，雯哭著對我說她要走了，要離開這里移民到美國，而且第二天就要動身。我聽了傷心極了，為何老天總要把兩個好友分開？這天夜里，我兩最后一次在一起，在月夜星空下，共同演奏著(月光奏鳴曲)，共同演奏我們最后的回憶……
如今夏夜，我獨自望著美麗的星空，回憶著與雯一起的每一天。是她幫我找到了勇氣，是她影響我讓我找到自我。她就像我生命中的一顆星，在我寂寞是給我光明。
今晚星光璀璨，可我心里卻不知大洋彼岸的雯是否也是像我一樣望著同一片天空。突然，天邊有一顆星閃了一下，然后緩緩地墜落，劃過一道美麗的弧線。是流星嗎？聽人說當美麗的流星劃過夜空，對著流星許愿，愿望一定能夠實現(xiàn)。于是我連忙對著流星，閉上眼睛，默默地許愿，希望長大了能有一雙美麗的翅膀，然后可以扇動雪白的羽翼，朝著海的那邊緩緩飛去，飛躍太平洋，飛到雯的身邊……
星空的想象作文 篇3
一、導入無痕,像春草一樣自然生長寫作教學如果采用目標教學直入主題，害怕作文的學生會產生畏懼心理。黃博士的導入在不露痕跡中引出了教學的目標，并且讓學生感覺想象是那么的容易，像家常便飯一樣，我們無時不刻不在想象。我們看看導入：師：我是第一次到海門。看到海門的孩子，特別高興。得知這一次來海門，我就在想：海門是不是離海很近？如果是這樣，空氣里一定有海風的溫暖與濕潤；如果在海邊，一定可以看見像白馬一樣奔騰的波浪，看到水天相接處的漫天云彩，還有撲扇著翅膀的潔白海鷗。這樣的情境很美，是嗎？你們看，我雖然沒有來過海門，心里卻早就有了一個海門。你說，我心中的海門是怎么來的？ 生：想象。師：其實，想象是與生俱來的本能，每個人都可以想象的。大家一定不要小看了想象，不要以為它只是有助于我們的習作。你信不信，想象可以讓我們擁有一個世界。眼前的這個世界叫現(xiàn)實世界，因為想象，我們還擁有一個奇妙的想像世界。跟你們第一次見面，大家還不太知道我。我介紹一下自己。我的名字叫——黃耀紅（板書）。看到我的名字后，你的第一感覺是什么？請說實話。生：老師是個書法家。師：你是說我的字寫得不錯。謝謝。還有嗎？生：你的名字，讓我想到了紅色的太陽，特別美。師：非常好！你由名字展開了想象。生：從你的名字里感覺你特別有靈氣。 師：為什么有靈氣？謝謝你，這么會鼓勵人。生：老師，你的世界一定是五彩繽紛的，因為有黃和紅兩種色彩。師：你很善于發(fā)現(xiàn)。確實，老師的名字里有兩種顏色。我問你，你們由黃與紅這兩個字，能想到什么樣的自然景色或畫面？生：我想到了月亮當空。師：月亮什么時候是黃色的了，在你的詩境里是黃的，對嗎？生：我想到了夕陽西下的景象。夕陽在山邊，還有余輝，染紅了天邊。生：我想到了秋天的田野，涌起的金黃稻浪。生：黃色，讓我想到了春天的油菜花，大片大片的，很燦爛。 師：你的想象里不僅有顏色，還有花的芬芳。那紅色呢？生：紅色有月季花，玫瑰花。遠遠看去這些玫瑰，像火一樣紅。師：玫瑰是很多情的哪！我的名字用了四十多年，今天才知它如何具有詩情畫意！生：我仿佛看見了秋天紅色的楓林，樹葉如同小巴掌一樣，向我們招手。生：紅色還讓我想到了春節(jié)的時候，紅對聯(lián)，紅燈籠，紅包，都是一片紅色。師：紅，讓你想到了傳統(tǒng)文化節(jié)日里那種喜慶的氣氛。大家的發(fā)言太精彩了！你看呀，我只寫了簡單的三個字，你們就想象到出這么美麗的情境與畫面。全是想象的神奇！其實，我的名字很普通。大家的名字，都可以想象出更美的畫面。回去之后，我們試試看，說給爸爸媽媽聽。博士借“心中的海門”自然導入，引出“想象”，讓學生感到：“想象是與生俱來的本能，每個人都可以想象的”。激發(fā)了學生想象的欲望。接著用自己的名字讓學生想象，學生是很樂意想象的。在不知不覺中，學生完成了第一個想象訓練。并且讓學生感覺到想象是那么的神奇，又是那么的容易。學生沒有受到一點障礙，沒有一絲畏難情緒。導入無痕，像春草一樣自然生長。二、指導想象訓練“由淺入深、由易到難”，學生順勢而上興趣盎然12
星空的想象作文 篇4
夜，很深了。天空中高掛著一輪明月，夜空中灑滿了玉珠般大小的星星。我伸開潔白的翅膀，飛到了一個奇妙的世界。
睜開眼時，我已經來到了月亮上。月球上一座座金碧輝煌的宮殿，云一片一片的圍繞在一顆美麗的月桂樹下，淡淡的月桂香回蕩在月宮。嫦娥見了我，對我微笑，連玉兔也從嫦娥懷了跳下來，在我面前東跳跳西跳跳。嫦娥介紹道：“你還不知道吧，我們月球不僅環(huán)境發(fā)生了很到的變化，也有人常到我們這兒來做客�？�，這些月桂做的食品都是人類做的，你帶一些給地球人嘗嘗吧！”我說：“我們也有許多的東西呢，萬里長城和桂林山水這些我們不必多說，另外，現(xiàn)在的地球環(huán)境也有了很大的改善，科技也有了很大的提高，人們安居樂業(yè)、其樂融融�！辨隙鸷蛥莿傎澋溃骸笆菃幔课覀冞@沒有，我們可以去你們地球看看嗎？給你幾粒月桂籽吧，種出來可以釀酒、做餅，收下吧！”我笑嘻嘻地掏掏口袋送給他們幾粒五香瓜子，他們便研究起來。我就介紹地球的植物，吳剛贊嘆道：“地球發(fā)展的好快，以后你也要好好學習，長大成為祖國的棟梁之才，好好發(fā)展地球，也希望你有空再到我們月球來做客�！辨隙鹨粨]長袖，過來了幾片云，形成了一個大的屏風卷走了我，我又回到了地球。
醒來時，才發(fā)現(xiàn)是場夢。不過枕頭底下放著兩�？ㄗ�，手里還緊緊地握著我未嗑完的五香瓜子呢！
星空的想象作文 篇5
相傳地球30年后，各種事業(yè)都十分發(fā)達，尤其航天事業(yè)發(fā)展最快，人們控制了太空的浮力，使在飛行船上和在陸地上沒什么兩樣。幾乎人人都可以上太空，只要身體健康，買得起太空船。
我駕著0001758號宇宙AAA級飛行船，初訪太空。宇宙可真大啊，各種各樣的行星、恒星看得我眼花繚亂，看看地球，可以說是小得像只皮球，我把飛行船調到自動控制，走到放零食漫畫的房間里，拿出幾袋零食和漫畫，一邊吃，一邊看，真是悠然自得。
正當我吃得津津有味，看得忘乎所以的時候，機器好像發(fā)生了小毛病，飛入一個星球，我見大事不好，連忙啟動降落巨傘，飛船搖搖晃晃的降落下來，飛船沒有什么大毛病，零件完好無損，助推器燒壞了，馬達三只中兩只燒掉了，我只能換上一個新馬達，我的飛行器里只有一保備用馬達，少了一個馬達是無法飛行的，又少了全部的助推器，飛船根本無法起飛，更別想逃離這個星球，飛回地球了。
我看了看這個星球，還好星球上食物充足，樹木茂盛，棵棵參天大樹直入云層。
我的飛船不能起飛，但可以行動，靠著兩個馬達，100節(jié)超大容量巨型電池的力量，起碼可以環(huán)繞這顆星球一周。
我開著飛船，向森林深處開去，這兒動物不少，但都長得奇形怪狀，一只很像恐龍，但它的嘴一點不像恐龍，倒像鴨子，最有趣的是它的尾巴，它的尾巴長滿尖利的刺，背上居然還長著翅膀，我加快速度，大約20分鐘后，我離開森林，來到的地方卻讓我大吃一驚。
我乘著飛船來到了一個大城市，這里發(fā)展得比地球快1倍，不2倍，這里交通發(fā)達，路上沒有汽車，卻全是飛毯，這些飛毯有的地上走，有的天上飛，飛毯上坐著一個個外星人，它們腦袋不大，體型與地球人差不多，它們頭上有兩根線，不知是干什么的。
它們好像發(fā)現(xiàn)了我，把我拉到外星人接待站，給我?guī)弦粋�耳機模樣的東西，問我為什么出現(xiàn)在這個星球上，它們知道原因后，高興地歡迎我來做客，這些外星人十分熱情好客，讓我在他們那小住幾日，給我的飛船換上了它們的巨型馬達，又送給我五個助推器。并裝上它們新產品？？超光速器。
臨走那天，我送給它們一大堆地球上的物產，它們也送給我一些地球上沒有的寶物，我啟動飛船，直覺得星星在我飛船旁快速飛過，大約2分鐘，就到了地球，按理說，我在太空應該呆了整整半個月，
可下飛船時，卻只過了一天。這該不會是外星人送給我的禮物。
星空的想象作文 篇6
我先“見”到了月全食爺爺，問：“月全食爺爺，您為什么要出現(xiàn)呢？”
“我來找你聊聊天��！”月全食爺爺答道 。
“爺爺，我有一個問題，您是怎么形成的呀？”我問。
“我原來是一顆慧星，就在一天晚上，我受到了強烈撞擊，第二天早上，我就變成了月全食，其中的奧秘我也不知道，想知道的話，就去問你們人類的那個天文學家吧！”爺爺說。
“噢，原來是這樣��！那為什么昨天不出現(xiàn)，前天不出現(xiàn)，偏偏今天出現(xiàn)呢？”我問。
“這是因為今天太空首領讓我出現(xiàn)，我才出現(xiàn)的。糟了，太空首領發(fā)現(xiàn)我在和你說話，沒有好好執(zhí)勤，正在呼我呢！你快走吧�！彼f。
“月全食爺爺再見！”我說。
“再見了�！痹氯碃敔斦f。
我接著又走到了慧星叔叔旁。
“您好，慧星叔叔�！蔽艺f。
“你好呀！”慧星叔叔說。
“您可以給我講講您是怎樣形成的嗎？”我問。
“當然可以。我是由許多沉積物組成的，可是剛才不知道誰動了我一下，至使我的航道下沉。”它說。
“哦，原來您是這樣形成的�。 蔽艺f。
“您想玩沖“浪”嗎？”它說。
我說：“想��！”
“騎到我的背上來，我們飛了！”它說。
我們正以每小時1000公里的速度從天空中飛過。然后，他悄無聲息地消失了。
星 空那是一個涼爽的夏夜，我坐在窗前，透過玻璃窗，望著深藍的天空，幾顆星星鉆石般的光芒是那樣奪目。我出了神……夏天的星星十分惹人喜愛。深藍色的天空是那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星，他們越來越多，一會好像在印有白云圖案的藍色地毯上跳舞；一會又安安靜靜的“席地而坐”，一起講述發(fā)生在以前的美麗的事情，望著他們，仿佛我也聽到了那動人的故事……
望著這迷人的星空，我產生了無限的遐想：要是我也能變成一顆星星該多好呀！在沒有月光的晚上，我可以趕忙和小伙伴一齊出現(xiàn)在夜空中，為路人照亮前行的道路。累了，在美麗而柔軟的星云中舒舒服服地睡上一覺；渴了，坐在銀河邊喝個痛快……
突然，一道銀色的弧線打斷了我的遐思——是一顆燦爛的流星，而我還沉浸在美妙而神秘的星星世界里，才回過神來。流星啊，你為什么不等我向你許個愿呢！盡管我怎樣希望流星再出現(xiàn)一次，可流星就是不肯出來。也許這就是她的神秘吧！月亮也出來了。幾顆星星頑皮地溜到彎彎的月亮婆婆的懷里，安靜地睡著，好不舒服。
我已陶醉在這寧靜而美麗的夜里，意識逐漸模糊了，整個身心在不斷地彌漫，仿佛已融化在星空之中……
無數(shù)個繁星彌漫的夜空，給了我無窮無盡的想象空間。這點點繁星總是能陪伴著我，分享我的快樂，傾聽我的哀愁……
星空的想象作文 篇7
靜謐的夜里，獨留繁星閃爍。喧囂的城市，此刻猶如桌角的那抹痕跡，被毫不留情的拭去。 -----------題記
若將時間喻為一片輕一盈的花一瓣，那夢想就是其上的露珠。在霧氣氤氳的初秋，攜著它獨有的靜謐，滴下那被人希冀著，憧憬著的，稚一嫩的夢，讓人憐憫，卻又不著痕跡。就如，眼角浮現(xiàn)淚光的那片，緊閉的曇花花一瓣。
悄然被風吹起。
他從不被人記起，或者說，他沒什么能被人所憶起的。這世界太大，忽略了太多人的感受。哪怕，他是父親。也被這著歲月黃沙所銷蝕的只剩下斑駁的指紋。但這又能算得了什么呢？就如：
學期伊始的那夜，風凌厲，蕭瑟，帶走了所有憂愁。只身一人，漫步在回家的路上�？匆娏怂碳钡纳碛�。我迎上前，淡淡的道：你去和老師交流吧，我自己回家。他蒼老的面龐上，閃爍著不定的光。我沒多說什么，轉過頭，迎著昏黃的光，往家走去。良久后，眼神一凝，看見他的背影，與傾斜的月光交融。
“上來吧，我送你。”淡淡的話語，慢慢隨風飄遠。沒做猶豫，就借力坐了上去。趴在他的肩上。莫名的，似曾相識的畫面，浮上我心頭。多久了，未靠過他。想起這天班主任說的：“在家長會時，我留意到你父親再幫你整理書籍，全班，只有他!” 起初，不曾感到什么。總認為那是應該的。是啊，父母窮極一生，有什么不是應該的呢？回想那時，真是聰明的可惡。
“我特意整理過了，不可能在家長會時亂放”我篤定的說。“但我和同學們都看見你的書是散亂的。”班主任也很肯定的說。不知為何，一向不愛哭泣的我，竟忍不住落淚了。沒有虛構，真的流淚了�？赡苁亲宰鹦氖艿酱驌袅税�，讓我的內心坍塌；抑或是他，讓我的防線崩潰了。
課后，我與老師談心。與我講起朱自清先生的《背影》 ，父親的背影，是那樣令人傷感，哪怕風吹雨淋，被人詬病，也會不惜一切代價，給予子女溫飽。讓我們，從那稚一嫩青澀的青春，破繭而出，搏擊長空！
躺在父親的背上，在月光的照耀下，前行。正如那曇花的花香，悄然在夜空的微風中，起航！
星空的想象作文 篇8
為了在開業(yè)之際就有了好口碑，于是d爵士邀請世界第三大大報社——星報社的記者我去x星度假，并寫一份報告。
一路上，我懷著忐忑不安的心情坐上宇宙飛船，進了蟲洞。望著繁星點點的星空，我想象著x星會怎樣豪華，想象著第一次星空旅游會怎樣奇異。 到了，飛船平穩(wěn)下降。d爵士開著他的水陸空通用的勞斯萊斯幻影來迎接我。他身材偏矮，皮膚黑黑的，頭發(fā)抹了很多發(fā)膠，在日光的反射下，刺得人眼睛疼。
他見了我友好地微笑，并要和我握手。我鉆進了d爵士的車，他的車還是環(huán)保型的再生油電動轎車�！罢媸且晃画h(huán)保人士!”我心想。不一會車就開到了一片沙灘上�！斑@是夏威夷沙灘，它根據(jù)幾十年前的夏威夷建造。”d爵士告訴我。曬著暖暖的太陽、吹著溫和的海風。太享受了!要是地球現(xiàn)在也??就在我沉思之際，車子又把帶到了另一處景觀——已滅絕動植物虛擬展覽館，展覽館分為兩個區(qū)域，水區(qū)域和陸地區(qū)。在水區(qū)域中你可以看見各種鯨魚，波紋唇魚、大白鯊、小虎鯨、還有江豚。
在陸地區(qū)，你可以見到虎、小葵花鳳頭鸚鵡、亞洲象、葉尾壁虎等�？墒沁@只是投影??車子又開了好遠，這里是植物園，其中珍稀植物有：巨型豬籠草、蛇頭菌、跳舞草、??還有很多漂亮的植物香擯玫瑰、藍色妖姬、蝴蝶蘭香水百合、薔薇、三色堇太多了。無不讓人感嘆地球的魔力，可然而我們卻把她?? 一個星期后在x星的發(fā)布會上，我講到：“是一次星空旅游，還是一次環(huán)保之旅�！�
星空的想象作文 篇9
只要不是嚴寒的日子，我喜歡吃過晚飯后到樓下散步。如果走累了，我就會在路邊的椅子上坐下來，抬頭看著璀璨的星空。這時才發(fā)現(xiàn)，原來靜謐和美好離我們并不遙遠。
天空中的星星，圍在月亮的旁邊，一個一個地都在眨著眼睛，歡暢活潑地展示著自己。他們雖然很熱鬧，數(shù)量也很多。但是，因為星星和星星之間的距離，保持得恰到好處，他們從來都不會爭吵，只會和睦相處。這樣的和諧，反倒讓人無限感慨。
看著璀璨的星空，我會想到賣火柴的小女孩。賣火柴的小女孩在最后一根火柴快熄滅的時候，她飛向了天堂和祖母團聚。
祖母那慈祥的笑容，一直在召喚著她的孩子。她緊緊摟著小女孩，告訴了小女孩，什么是幸福。
祖母和藹的面龐，永遠定格在小女孩的心里，成為小女孩無比溫暖的源泉。她們相互偎依在一起，沒有孤獨、沒有寂寞，有的只是天倫之樂。
我還想到，我眾多的學生中，極其普通的一個。他沒有超群的智慧，也沒有出眾的外表，但他有一顆滾燙的心。
在同學遇到困難的時候，他不怕麻煩，盡自己最大的力量去幫助別人。即使有時解決問題的希望很渺茫，他也不會因此而去放棄，有一種讓人感到驚訝的堅定與執(zhí)著。生活在這個集體中的同學們，因為他的存在都感到了幸福。這樣的同學，是我們應該深深記住的，就像夜空中的星星一樣，代表著光明和永恒。
……
其實，無論想到的是什么，是星星的集會、賣火柴的小女孩、還是普普通通的學生，都離不開善良和美好。這些愜意的遐想，是璀璨的星空給予了我，我深深地感謝她。
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