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鋼筆的想象作文

時間:2021-07-20 11:09:04 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精選】鋼筆的想象作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的鋼筆的想象作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】鋼筆的想象作文4篇

鋼筆的想象作文 篇1

  筆是我們生活中不可以少的生活用品,也是我們學生的象征,可是我們現(xiàn)在的筆還有許多毛病,比如我想二十五年后的筆是什么樣的呢?看著看著我睡著了,在夢中我看到了二十五年后的筆。

  二十五年后我變成了一名bcn的北京主力,可是“筆”還是我形影不離的“寶貝中的寶貝”。

  在那時的筆已經不像二十五年前的一樣,它的外形成了一個小小的按鈕,一按按鈕它就成了一只筆,它的顏色由我的心情來控制,心情好它的顏色淡,心情不好它的顏色深。它的功能有許多,比如可以變大變小變粗變細……

  這就是二十五年后的筆,雖然現(xiàn)在我只是一個小學生,但是我一定會努力,所以我要好好學習天天向上。

鋼筆的想象作文 篇2

 我是一支鋼筆。出廠時,工人們給我穿上了閃閃發(fā)光的新衣服,這使我變得非常漂亮?擅乐胁蛔愕氖俏視┠,經歷了第一次退貨后,我被營業(yè)員擱在了柜臺的角落。

  來來往往的顧客從我身邊走過,可他們沒注意到我。就這樣我等,我等……我足足等了兩年又三個月。身上已經積了厚厚的一層灰,也沒人幫我清理。我知道我是一支有缺點的鋼筆,沒人喜歡我也正常。想著想著,我流下了淚,晶瑩的淚珠從臉龐滑過。悲傷的我痛不欲生,孤獨的我放聲大哭,無論什么都掩蓋不住我內心的寂寞……

  “大姐姐,請問這支鋼筆多少錢?”一個小姑娘問著營業(yè)員,甜美的聲音如此悅耳。

  “這支啊,嗯……就八塊錢好了。”

  “那我要了。”小姑娘把錢遞給她,然后將我拿起,輕輕擦掉我身上的灰,帶我離開了商店。“耶,great!我終于有人要了!”我興奮地喊著。此時,無論什么話都表達不出我內心的喜悅。

  回到家中,小主人把我放進了筆袋!癏i,歡迎加入我們!”突然有一個響亮的聲音從我身后響起,我嚇了一跳,顫抖著問: “你……你們是誰?為什么會在我身后?”

  “哦,你不要害怕,我們都是小主人買回來的學習用品,F(xiàn)在你來了,就是我們家族的成員之一了。”

  “我是水筆!

  “我是鉛筆!

  “我是橡皮!

  他們一個個都熱情地自我介紹著!按蠹液,我是鋼筆,很高興認識你們!币幌伦诱J識了這么多的.好朋友,我倍感興奮。

  這天,小主人把我?guī)У搅藢W校。小主人給我“喝水”時,經過的同學都夸我很漂亮,聽得我心里樂開了花。小主人拿起我做試卷。天有不測風云,墨水全從我的肚子里漏了出來,滴在了她試卷上,試卷立即一片烏黑。小主人還被老師批評了一頓。事后,小主人生氣極了,她把我扔出窗外,正好扔進了垃圾桶,還氣憤地說道: “什么破鋼筆,中看不中用,白花了我八塊錢!

  就這樣,我的希望破滅了,永遠也見不到美麗的世界了……

  點評:

  全文讀來帶著一股淡淡的凄怨,有先天缺陷的主人公最終難逃被棄的下場,讓期待大團圓結局的我頗感郁悶。不過正是這樣的處理反倒讓人印象深刻,也許缺陷、遺撼也是一種美吧。

鋼筆的想象作文 篇3

  同學們,我發(fā)現(xiàn)今天的鋼筆有很多不足之處,比如:用著用著就沒水了,總要不停地吸墨水;顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來可以發(fā)明出一種新型鋼筆,讓鋼筆變得更加完美。

  未來的鋼筆是什么樣子的呢?讓我來告訴你們吧!

  未來的鋼筆看上去和現(xiàn)在的鋼筆差不多,但它的筆桿上有兩個小按鈕,分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當你按下紅按鈕,心里想一個顏色,鋼筆就會立刻變成你想要的顏色;當你按下紫色按鈕,并在心里想一個圖案,鋼筆上的顯示屏立刻會出現(xiàn)你想要的圖案。

  未來的鋼筆有一個太陽能墨囊,只要有陽光,它就有用不完的墨水。我們就不用再擔心鋼筆寫不出字來了。

  未來的鋼筆還有一個特別的功能,就是語音提示。你是不是有些奇怪,這鋼筆從哪兒出來的聲音?我告訴你,在筆桿上有兩只小小的蝴蝶,你不要以為它們是裝飾品,其實呀,它們是兩個小音響,聲音就是從那里面出來的,它們會在你學習累的時候提醒你:該休息了! 在鋼筆筆尖處有一個黃色的自動洗筆機,它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時,幫你把筆帽或筆尖清洗干凈,你也不用再用紙一點點的去擦了。

  如果你離開鋼筆時忘了蓋筆帽,它體內的兩塊磁鐵就會發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來,一下子就吸在了一起,很方便。

  在這個鋼筆上有一個小鐘表,可以隨時提醒你時間。讓你有時間觀念,讓你懂得“光陰似箭,日月如梭”這句話。

  如果你夠細心,就可以找到一個銀色的按鈕,它在筆的最末端。當你有不會做的題目時,你按下它,鋼筆就會變成你的老師,為你做詳細的講解。

  未來的鋼筆夠神奇吧?

  我相信,只要我努力學習,一定可以造出這樣的鋼筆。

鋼筆的想象作文 篇4

  嗨!大家好,我是一支鋼筆,外穿一件很皮衣,我的外觀很普通,在學習和生活中經常見到我,我需要借助人們的手才能書寫優(yōu)美的華章,有了我和紙的默契,中華文化才得以傳承下來,我的作用是巨大的,當然這不是我自己能完成的那需要借助人類的手和紙來完成。

  我的命運是從被賣出開始的,我被一個女孩選中了,她是一名初中生,在她的手中,我書寫了無數(shù)英語單詞,也曾為她發(fā)泄內心的郁悶和不滿,那雋永的文采飛揚的精品作文,沒有我是不能完成的。沒有我怎會有一張張得“A”的試卷,我感覺人們是離不開我的,可是那個女孩并沒有珍惜我,她脾氣暴躁,沒有可愛之處,她的活潑有時難以讓人忍受,會弄疼我的皮膚,有時她會把我身上的零件卸開,弄的我渾身疼,有次,他為了去炫耀我美麗的身材竟然叫別人罵了一句話說:“你真臭美”;貋碇螅桶讶砘饸舛紴⒃谖疑砩。讓我受到了很大的傷害,我頓時哭了。她開始使用我的時候,“嘩”的一聲我的“淚水”涌了出來,弄臟了她的書本,她氣急敗壞的惡狠狠的把我扔在一邊,說“你怎么這么沒用啊”,從此我變得孤獨起來。

  在我最孤獨的時候,又來了一個關心我的新主人,她對我非常愛護,并且給予我從未有過的關愛,從此我們成為好朋友,也為她立下悍馬功勞,她每次考試成績都很好,于是她倍加珍惜我。

  雖然我是一支很普通的鋼筆,但是也需要主人的愛護和珍惜,因為有了我才有了五彩繽紛的世界。

  教師評語:本文立意新穎,以自白的形式寫了鋼筆的經歷及對人們的批判。語言生動活潑,中心明確,引人思考。

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