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環(huán)境想象作文

時(shí)間:2021-07-21 20:47:45 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

環(huán)境想象作文錦集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的環(huán)境想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)境想象作文錦集5篇

環(huán)境想象作文 篇1

  叮鈴鈴···上課鈴響了,我和同學(xué)們剛要回班,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“快回班吧,這節(jié)數(shù)學(xué)課,快準(zhǔn)備上課。”著實(shí)把我嚇了一跳,我回頭一看,原來(lái)是小白機(jī)器人老師啊。什么,你不會(huì)不知道他是誰(shuí)吧,他就是我們學(xué)校最厲害的老師,雖然其他班的機(jī)器人老師都很棒,但都比不過(guò)我們的小白老師。由于我們班成績(jī)優(yōu)秀,所以學(xué)校就把他派給我們了。哎呀,光顧著給你們介紹了,上課都快遲到了,我得趕緊走了。

  剛一走進(jìn)教室,我的課桌就亮了起來(lái),哦,原來(lái)是提醒我快點(diǎn)到座位上要上課了呀!按蜷_(kāi)課本25頁(yè)···”小白老師剛說(shuō)完,課本就自動(dòng)翻到了那一頁(yè)。算了,不跟你們繞彎子了,告訴你們吧,這教室里的一切都是智能的,老師都是機(jī)器人。做題時(shí),我的鋼筆突然沒(méi)水了,正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,同桌告訴我,按一下桌子上的藍(lán)色鍵,就可以呈現(xiàn)出來(lái)一瓶墨水,我按同桌說(shuō)的去做,果然,桌子上出現(xiàn)了一瓶墨水,我趕緊吸了吸鋼筆,又做起題來(lái)。突然,我被一道題難住了,這時(shí),小白老師走過(guò)來(lái),三句兩句就把我這道題講會(huì)了。真不愧是全校第一名師啊!

  我終于把練習(xí)題做完了,再看看其他同學(xué),還沒(méi)人做完哩。趁這個(gè)時(shí)間,我正式向大家介紹介紹我們的學(xué)習(xí)環(huán)境吧。先說(shuō)校園吧,它既干凈又寬敞,還種著許多奇花異草,當(dāng)然,那些花草可不是種在花壇里的,滿(mǎn)地都是,就連教學(xué)樓都有許許多多美麗的花藤,你剛一進(jìn)來(lái),就像走進(jìn)了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦,它也是由花草制成的,有人問(wèn)了,花草結(jié)實(shí)嗎,萬(wàn)一不小心掉下去怎么辦,不用擔(dān)心,那些花草身上都澆了一種特殊的膠水,既不危害植物,又能粘牢物體,所以你大可放心。

  再進(jìn)教室里看看,可以說(shuō),教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的。課桌可以當(dāng)你的小助手,教室的墻壁可以驅(qū)熱送暖,書(shū)本可以自動(dòng)翻頁(yè)······如果說(shuō)校園是世外桃源,那教室就是智能天地了。

  全智能的教室,純天然的校園,人工與自然協(xié)調(diào)搭配,簡(jiǎn)直是美妙絕倫!

  終于下課了,我迫不及待跑下座位,誰(shuí)知,上課時(shí)用的墨水沒(méi)收起來(lái),我一下子撞了上去,“啊”我驚叫起來(lái),睜眼一看,我怎么在家里,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我相信這是我們未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境,前提是我們要刻苦鉆研科學(xué),才能實(shí)現(xiàn)。

環(huán)境想象作文 篇2

  光陰似箭,歲月飛轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)眼,十年過(guò)去了,我的家鄉(xiāng)環(huán)境變化真大!看!家鄉(xiāng)到處是樹(shù)木,就像一個(gè)大森林。馬路上、街道上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,而且路兩邊鮮花盛開(kāi),空氣中彌慢著芬芳撲鼻的香氣,我們生活在一個(gè)v色的世界里。

  家鄉(xiāng)不僅環(huán)境很美,還引進(jìn)了先進(jìn)的科技。各式各樣的機(jī)器人都會(huì)清潔垃圾、污水、廢氣,變廢為寶,制成對(duì)人類(lèi)有用的東西……

  我看著眼前的環(huán)境,腦海不禁浮現(xiàn)出十年前的環(huán)境。那時(shí)雖然馬路寬闊平坦,高樓矗立?墒莢化很差,道路兩旁沒(méi)幾棵樹(shù),刮大風(fēng)時(shí),塵土飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋隨風(fēng)飄動(dòng),有的還掛在了樹(shù)上,怪不得塑料袋是人類(lèi)最糟糕的發(fā)明。

  那時(shí),人們不注重保護(hù)環(huán)境,就說(shuō)海洋污染吧。油船和油井漏出的原油,農(nóng)田用的殺蟲(chóng)劑和化肥,工廠排出的污水,礦場(chǎng)流出的酸性溶液,它們使得大部分的海洋和湖泊受到污染,結(jié)果不但海洋生物受害,就是鳥(niǎo)類(lèi)和人類(lèi)也可能因喝了這些水而中毒。

  現(xiàn)在人類(lèi)終于認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始保護(hù)……

  你看,如今我們生活在這么好的環(huán)境里,多么幸福呀!我們要把環(huán)境保護(hù)到底,讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗!

環(huán)境想象作文 篇3

  一天,我躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊哼著小曲。忽然,在陽(yáng)臺(tái)上曬“日光浴”的兩只我的“愛(ài)鳥(niǎo)”——金絲雀小聲議論起來(lái),聽(tīng)!

  “你看看,這個(gè)女人又扔塑料帶了!薄皩(duì)呀對(duì)呀,這環(huán)境保護(hù)好像和她沒(méi)關(guān)系似的!薄鞍,我們以前大森林那兒可干凈了,樹(shù)木成蔭,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溪泉淙淙,動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè),那生活別提又多美了。”說(shuō)到這,它們的臉上露出了一絲快樂(lè)又陶醉的感覺(jué),但不一會(huì)兒,它們又緊鎖雙眉,其中一只尾部帶有紅色說(shuō):“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽(tīng)到這,有著“金耳朵”的我,一步上前問(wèn):“為什么想回到從前是不可能的事了?”它們看到了我,渾身哆嗦了起來(lái),“別怕!蔽野参康,“我會(huì)盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事!薄鞍!你不知道,現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟糕,土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類(lèi)亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡……哎!不說(shuō)了!币恢晃膊繋ЬG色的說(shuō),“我們現(xiàn)在一看到人們破壞環(huán)境就會(huì)想起這件事,一想起這件事就十分氣憤!蔽译y以置信:“不會(huì)吧!”“怎么不會(huì)?”它們?yōu)榱烁屛蚁嘈牛阕屛易凇傍B(niǎo)梯”(兩只疊在一起的鳥(niǎo))上,帶我兜了整個(gè)地球。我大吃一驚:“這……這是我們的地……地球?”我看著這“垃圾的世界”,半晌連一句話也說(shuō)不出來(lái),怎么能讓人類(lèi)再這樣破壞下去呢?回到家后,我說(shuō):“你們放心,我們?nèi)祟?lèi)一定不會(huì)破壞下去了。”大家笑了。

  對(duì)啊,要想環(huán)境好,要大家去美化,去保護(hù)。讓我們?yōu)榱俗约,為了大家,更為了全球?dòng)植物、全球人類(lèi)的健康去保護(hù)環(huán)境吧!

環(huán)境想象作文 篇4

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我為周?chē)h(huán)境的`惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲,認(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,向輝煌、燦爛的未來(lái)!

  據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

環(huán)境想象作文 篇5

  我正在家中寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到窗外“嗖——嗖”的風(fēng)聲,還有小石子撞擊玻璃的聲音,。我抬頭一看,一個(gè)飛碟停在空中,“天啊,UFO!”這時(shí),我模模糊糊聽(tīng)到一個(gè)聲音:“小女孩,不要怕,我是從未來(lái)來(lái)的飛碟,我?guī)闳ノ磥?lái)!笔,是在叫我嗎?不等我猶豫,一種莫名的磁力便吸引我下了樓,進(jìn)入了飛碟。

  就在那一秒鐘,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在未來(lái)了。我坐在一個(gè)裝修的大而不奢華的辦公室中,辦公室門(mén)上的牌子上寫(xiě)著:“逸集團(tuán)”CEO,我身后墻上掛著由全國(guó)經(jīng)濟(jì)組織頒發(fā)的“全國(guó)首富”證。桌上放的電子表顯示的時(shí)間是20xx年5月1日9時(shí)。

  現(xiàn)在我正收拾文件,準(zhǔn)備乘飛機(jī)去分公司視察工作。當(dāng)我將要走出總部的自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)時(shí),秘書(shū)地來(lái)一個(gè)防毒面具,說(shuō):“CEO,4月11日那一場(chǎng)鄭州中心事故,由于處置不當(dāng),毒氣已經(jīng)擴(kuò)大到滎陽(yáng)了,你不得不戴上這個(gè)了,!薄笆菃?”我走出自動(dòng)旋轉(zhuǎn)門(mén)“咳咳”!一股似濃煙又像垃圾車(chē)的氣味鉆進(jìn)了我的鼻孔,嗆死人了!我趕緊戴上防毒面具,這才感覺(jué)好些。

  坐上飛機(jī)大約半個(gè)小時(shí)后,窗外忽然狂風(fēng)呼嘯,漫天風(fēng)沙,隨即就響起了廣播:“各位旅客,由于沙塵暴等惡略天氣原因,飛機(jī)無(wú)法正常飛行,因此需要緊急降落在x機(jī)場(chǎng)……”唉,這是什么怪天氣嘛!我拿出電腦手機(jī),找到x市今天的氣象報(bào)…一個(gè)家具廠老板,為了獲得更多更好的木材,把這一地區(qū)依靠的綠色防護(hù)帶——x市生存環(huán)境森林的樹(shù)砍光了。于是,偌大的森林很快變?yōu)樯衬,又因(yàn)榻诙囡L(fēng),大部分沙子就被卷入空中……

  來(lái)到機(jī)場(chǎng)旅館內(nèi),正當(dāng)室內(nèi)的空調(diào)風(fēng)令我隱隱發(fā)嘔時(shí),電視中響起了這樣的聲音:“全球氣溫升高導(dǎo)致南極冰山融化,海平面升高淹沒(méi)了海島上的諸個(gè)國(guó)家……”

  飛碟又停在了旅館樓頂,我又回來(lái)了。我看到沙子已將綠帶花園掩埋,飛碟告訴我,那些沙子是它穿越時(shí)空隧道是從未來(lái)帶來(lái)的。時(shí)間沒(méi)有變,仍是,但我比“上一個(gè)”了,我懂得了保護(hù)生存環(huán)境,我要為挽救未來(lái)盡一份力!