小鳥(niǎo)想象作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小鳥(niǎo)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥(niǎo)想象作文 篇1
一天，我坐在臨窗的書(shū)桌前做作業(yè)。突然，一只小鳥(niǎo)飛到我家的窗臺(tái)上。只見(jiàn)它渾身雪白的羽毛，金黃的爪子，一張尖尖的嘴巴，兩只烏黑的眼珠子，噙著淚水，不住的望著我。我仔細(xì)一看，原來(lái)是在小鳥(niǎo)的翅膀處有一片鮮血不斷地向外滲出。我關(guān)切地問(wèn)：“小鳥(niǎo)你怎么了，是受傷了嗎？”一邊說(shuō)一邊跑去拿紗布和紅藥水，幫小鳥(niǎo)處理傷口。小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“都是那些可惡的人類，整天背著槍在森林里尋找獵物，我的許多兄弟姐妹都死在他們槍口下�！蔽衣�(tīng)了氣憤的說(shuō)：“他們真是太不應(yīng)該了，殘害生靈，難道他們不知道鳥(niǎo)類是人類的好朋友嗎？”如果沒(méi)了你們就再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲了。是你們告訴大地春天來(lái)了的消息，是你們給大地帶來(lái)了一瀉生機(jī)。小鳥(niǎo)聽(tīng)了連連地點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，現(xiàn)在森林里的鳥(niǎo)類越來(lái)越少，害得我無(wú)家可歸，整天東躲西藏。還算我機(jī)靈逃過(guò)了一劫，但還是受傷了�！�
我用最快地速度幫小鳥(niǎo)包扎完傷口，急切地說(shuō)：“他們?yōu)榱私疱X(qián)，為了個(gè)人利益把你們送去野餐館。成了人們飯桌上的野味。殺了你們，破壞大自然的生態(tài)平衡，讓我趕快寫(xiě)一份倡議書(shū)，讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類�！�
這時(shí)，小鳥(niǎo)拍拍翅膀激動(dòng)地說(shuō)：“真是太謝謝你了，如果人人都像你一樣，世界將變得更加美好。”
小鳥(niǎo)想象作文 篇2
我現(xiàn)在想起我的家鄉(xiāng)，就不禁淚流滿面。
我本來(lái)是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，可是不小心落入了獵人的陷阱，被獵人賣(mài)給一個(gè)有錢(qián)人，那個(gè)人把我關(guān)到了鳥(niǎo)籠里。從此以后，我天天都在鳥(niǎo)籠里生活。主人每天都給我喂食。主人都讓我叫兩下，可我每天都在鳥(niǎo)籠邊撞，現(xiàn)在我又瘦又沒(méi)有力氣。我悲哀的叫著：“把我放出去�！敝钡轿医钇ＡΡM，倒下睡著了。我在夢(mèng)中看到我的家園——大森林。我是因?yàn)橥楸猾C人抓去了，我一氣之下，去救我的同伴，沒(méi)有想到，飛到半路時(shí)，被獵人的網(wǎng)抓住了。就這樣，我到了籠中。
我每天絕望的叫著，小主人出于同情，把我放了。我飛快地飛向家的方向，可一路上都是垃圾，都是廢氣。盡管這樣，我還是忍受著，終于到了家。可我被眼前的一幕驚呆了。大樹(shù)被砍伐了，只剩下樹(shù)樁，家園沒(méi)有以前的生氣勃勃。我忽然聽(tīng)到有人在哭泣，原來(lái)，是大地伯伯在哭。我問(wèn)大地伯伯為什么哭，他說(shuō)：“這里來(lái)了一些工人，把大樹(shù)都砍了。在附近開(kāi)了一個(gè)工廠，他們把廢水排到河里，把廢氣排到我們這里，所以原來(lái)的森林才變成這樣�！�
我聽(tīng)到這番話，又傷心地飛回鳥(niǎo)籠里去。從此以后，我就這樣孤獨(dú)又寂寞的生活，哪個(gè)人知道我的心？
小鳥(niǎo)想象作文 篇3
我原來(lái)是一只活潑可愛(ài)的小百靈鳥(niǎo)，每天在枝頭高聲歌唱，可現(xiàn)在我遍體鱗傷，羽毛黑黑的，像一只小烏鴉，一雙可憐巴巴的眼睛望著世界萬(wàn)物，人們都討厭我，我的家園——森林也被人類破壞了，嗚嗚嗚。
從前，我們的家園——森林一排生機(jī)勃勃的景象，空氣清新，有許多的小伙伴，有穿的衣裳五彩繽紛的蝴蝶，有那長(zhǎng)長(zhǎng)嘴巴的醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)，有那每天提著小桶采蜜的蜜蜂，還有那每天叮叮咚咚的小溪，等等。
每棵樹(shù)上都有那既飽滿又誘人的果實(shí)，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，那香甜的氣味芬芳撲鼻，有時(shí)我和我的家人在天空中飛翔，非常快樂(lè)。有時(shí)，我站在枝頭上與小溪中的魚(yú)對(duì)話，每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是，好景不長(zhǎng)。有一天，一群比我們大十倍的怪物——人類來(lái)到這里，而且亂扔煙頭，把那碧綠的草地剃了個(gè)光頭，用那尖尖的大鏟子，不到五秒鐘，就把那高大的樹(shù)木砍掉了。從此，我們就無(wú)家可歸了。
沒(méi)過(guò)多久，洪水接二連三地來(lái)了，沙塵暴變像我們的眼睛撲來(lái)，這難道不是人類的給我們帶來(lái)的傷害嗎？人類，你們應(yīng)該為你們所做的行為付出代價(jià)，否則，你們喝的最后一滴水將是眼淚。
小鳥(niǎo)想象作文 篇4
小鳥(niǎo)很羨慕小魚(yú)，因?yàn)樵诤＠锬芸吹矫利惖纳汉�、�?yōu)美的水草，但是天上什么都沒(méi)有。
這天，小鳥(niǎo)又飛到了海邊，在海面上轉(zhuǎn)圈圈，想象著自己就是在海里游泳。突然，它看見(jiàn)一個(gè)綠色的瓶子隨著海浪沖到了海灘，小鳥(niǎo)很好奇地用嘴打開(kāi)瓶蓋。忽然，瓶子里飄出一縷青煙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在面前。
老爺爺說(shuō)：謝謝你救了我。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，誰(shuí)救我出來(lái)，我一定會(huì)滿足他三個(gè)愿望，你有什么愿望嗎 ?
小鳥(niǎo)很激動(dòng)地說(shuō)：老爺爺，如果可以的話，能讓我變得會(huì)游泳嗎?
每樣?xùn)|西都有它特有的價(jià)值和用處，你的翅膀如果用來(lái)游泳，那么就不能再飛翔了，你愿意嗎?
愿意，我愿意!小鳥(niǎo)毫不猶豫地說(shuō)。
白胡子爺爺手一揮，小鳥(niǎo)便已經(jīng)在海里自由自在地游來(lái)游去。
大海里可真美啊!有五光十色的海水，有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)，有各種各樣的珊瑚，還有搖搖擺擺的海草呢!小鳥(niǎo)很興奮，歡快地唱起歌來(lái)。
正當(dāng)小鳥(niǎo)悠閑地游泳時(shí)，突然，一條鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了它，張開(kāi)大嘴便要向它沖過(guò)來(lái)，嚇得小鳥(niǎo)趕緊揮動(dòng)翅膀逃跑。可是，無(wú)論它怎么拍打翅膀都無(wú)法逃出水面。情急之下，小鳥(niǎo)大聲呼叫白胡子老爺爺：我有第二個(gè)愿望：您可以讓我成為海里游得最快的動(dòng)物嗎?
瞬間，小鳥(niǎo)的速度像離弦的箭。一路上，小鳥(niǎo)遇到了鯊魚(yú)、烏賊只不過(guò)它們都追不上小鳥(niǎo)，可是小鳥(niǎo)也因?yàn)樘用鄣貌恍小?/p>
原來(lái)在海里生活是這么危險(xiǎn)、這么辛苦!
小鳥(niǎo)開(kāi)始想念藍(lán)天。藍(lán)天多好啊，有白云，有清風(fēng)，還可以自由自在地在天空翱翔。海里，沒(méi)有小蟲(chóng)子吃，小魚(yú)小蝦并不合它的胃口，它已經(jīng)好久沒(méi)進(jìn)食了。
小鳥(niǎo)又累又餓地蜷縮在珊瑚叢里，珊瑚這么美，但并不柔軟;海水這么清，但又是這么冰涼。
小鳥(niǎo)開(kāi)始想念媽媽，想念媽媽做的飯，想念媽媽溫暖的懷抱。
這時(shí)，小鳥(niǎo)看到金魚(yú)媽媽摟著小金魚(yú)從身邊游過(guò)，終于忍不住哭了起來(lái)。它大聲喊道：老爺爺，我要使用第三個(gè)愿望，我要回家!
原來(lái)我們的藍(lán)天是這么美好，而我卻從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。小鳥(niǎo)依偎在鳥(niǎo)媽媽的懷里，撒嬌地說(shuō)。
小鳥(niǎo)想象作文 篇5
我坐在教室靠窗的位置，我時(shí)�？粗巴獾男▲B(niǎo)，我會(huì)想我是一只小鳥(niǎo)該多好。
假如我是一只小鳥(niǎo)，每天自由自在的。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我想我是快樂(lè)的。
假如我是一只小鳥(niǎo)，就不用去想那些煩惱的事。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以環(huán)游全世界。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛得很高很高。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我想去哪就去哪。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)躲避獵人的攻擊。
真希望我是一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)想象作文 篇6
一天晚上，我有氣無(wú)力的寫(xiě)著媽媽留的作業(yè)，作業(yè)已壓得我喘不上氣來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，眼前一片模糊，頓時(shí)間，我變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，終于逃出了母親的魔掌，翱翔在湛藍(lán)的天空。
我自由自在的在天空中飛翔，悠閑的欣賞著艷麗的花兒、翠綠的小草、茂密的樹(shù)木，大自然的景色多姿多彩，真美��！我結(jié)識(shí)了很多同類的朋友，與他們一起嬉戲玩耍，一起去觀賞美麗的世界，觀看人類的生活，此時(shí)的我無(wú)比的快樂(lè)��！
我飛到一個(gè)十分繁華的大都市，聽(tīng)人說(shuō)這是韓國(guó)的首都——首爾。我很驚奇，韓國(guó)的首都漂亮極了，是一座五彩繽紛的城市。身著鮮艷服裝的人們從商店里進(jìn)進(jìn)出出，看的出來(lái)，他們的生活很幸福。韓國(guó)的家庭與中國(guó)的家庭一樣，在生活中也有幸福，有快樂(lè)，有吵鬧，有悲傷。韓國(guó)人崇尚孔孟之道，講究禮讓。在韓國(guó)如果夫妻吵架了，那是因?yàn)樗麄兿嗷ゲ涣私�，造成誤會(huì)而已。爭(zhēng)吵過(guò)后，他們都覺(jué)得自己錯(cuò)了，便會(huì)相互承認(rèn)錯(cuò)誤，向?qū)Ψ降狼�，并說(shuō)出自己是怎么做錯(cuò)的。
飛出中國(guó)看世界，讓我意想不到，世界真的太大了。是啊，世界的每個(gè)地方都很美麗，而且每個(gè)國(guó)家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我喜歡小鳥(niǎo)，但我更喜歡自己成為一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)想象作文 篇7
一個(gè)秋天的下午，我和爸爸、媽媽，鄰居家的芳瑩一起去廈門(mén)會(huì)展中心放風(fēng)箏。
出門(mén)嘍，我們坐上爸爸的小汽車(chē)，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，我好奇的問(wèn)大人：“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的?”媽媽像競(jìng)賽搶答似的，立刻說(shuō)：“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說(shuō)完，車(chē)?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”
隨著我們的喧鬧聲，我們很快到達(dá)會(huì)展中心�！昂簟簟憋L(fēng)可真大呀，我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏，芳瑩買(mǎi)了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊(duì)，我和芳瑩一隊(duì)，如何？”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō)：“我會(huì)加油的，我們一定能贏�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
開(kāi)始放了，媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動(dòng)，風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高，轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊，不好，他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”，但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少，我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂(lè)??.
但好景不長(zhǎng)，忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起，我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái)，而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái)，一看，原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié)，媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一
次放風(fēng)箏�？粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏，我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道，說(shuō)：“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故，但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒(méi)說(shuō)完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來(lái)??
要回家了，快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。
信心。來(lái)到公園，我左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一陣狂跑，一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏，��！“無(wú)影無(wú)蹤”翻了個(gè)跟頭，旋了一圈兒，飛上了藍(lán)
天，它越飛越高，并一舉奪冠，一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來(lái)，公園里歡呼聲此起彼伏。有人說(shuō)：“這個(gè)小孩真厲害，是放風(fēng)箏的能手�！�
可惜好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分著急，我能不能再反敗為勝呢？我對(duì)“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō)：“別給我丟臉，反超不成功，我廢了你�！薄盁o(wú)影無(wú)蹤”好像聽(tīng)懂了我的話，連蹦帶跳的，好像很得意似的.，一會(huì)兒翻筋頭，一會(huì)兒打旋，一會(huì)兒向前沖，不知不覺(jué)反超成功了??我準(zhǔn)備回家了，突然，我被一個(gè)小男孩迷住了，看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子，我的心里生起了憐憫之心。我來(lái)到他身邊，說(shuō)：“小弟弟，風(fēng)箏不是這樣放的，我來(lái)教你吧！”，我左手拿風(fēng)箏，右手握住線軸，“一、
二、三！”跑，放開(kāi)風(fēng)箏，只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下，便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見(jiàn)到這情景，小弟弟又蹦又跳，歡呼起來(lái)。
公園里一片歡騰，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂(lè)與希望，把孩子們美好的祝福帶上了天！
周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著，但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì)，也“光榮”下崗了。向上看，一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，它一會(huì)擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō)：“我美吧，沒(méi)人能比我飛得高！”可它剛說(shuō)完，卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的．再看我們班的雄鷹，它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落，令我的心像兔子一樣，＂撲通通＂的跳．我真急呀！望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇．同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾，伸著脖子大叫：＂五年五，加油�。�
時(shí)間到了，我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽．我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣，飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天！
以前也放過(guò)風(fēng)箏，感覺(jué)放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來(lái)，沒(méi)什么特別吸引人的。沒(méi)想到放風(fēng)箏還會(huì)上癮，愛(ài)人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏，甚至一天要去兩次，真想象不出有多大的動(dòng)力！我反正比較低調(diào)，可爺倆一直想讓我分享他們的快樂(lè)，急切動(dòng)員我一起去，礙于他們的盛情邀請(qǐng)，下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了，一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人，老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的，大概還有年輕的小情侶，不少還是開(kāi)車(chē)來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，有兩只燕子非常的好看，翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣；旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真，展開(kāi)的翅膀上配有紅色的圖案，使得黑色也不顯單調(diào)呆板；高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長(zhǎng)的家伙，它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚(yú)，我一下驚呆了，這竟象真的魚(yú)一樣，活靈活現(xiàn)的自由游動(dòng)，不一會(huì)兒天空中又起來(lái)幾條魚(yú)還有紅色的，整個(gè)天空到象成了他們的魚(yú)缸，這哪是放風(fēng)箏啊！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，我們的風(fēng)箏沒(méi)什么特別，是個(gè)大豬頭，憨憨的到是非�？蓯�(ài)，它的樣子雖然一般，但是飛的最高。為了熏陶我對(duì)放風(fēng)箏興趣，愛(ài)人讓我把風(fēng)箏收回來(lái)，看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近，感覺(jué)還是不錯(cuò)。一會(huì)兒風(fēng)箏就被愛(ài)人牽到手里，為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù)，愛(ài)人告訴我如何解線系線，其實(shí)我早已不耐煩了，急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。
風(fēng)呼呼吹動(dòng)著風(fēng)箏，我一手拿線盤(pán)一手緊緊抓住風(fēng)箏，高高舉起，手一松，風(fēng)箏就急著爭(zhēng)脫我的手，歪歪斜斜的飄出去了，風(fēng)托著風(fēng)箏，風(fēng)箏拉動(dòng)纏線的盤(pán)呼啦啦向高空飛去，感覺(jué)不是我在放，而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的，一會(huì)兒就好高好高了！我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏，端詳一陣評(píng)判一陣，�。∥揖谷挥职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎��！答案補(bǔ)充
字?jǐn)?shù)有限，你擴(kuò)充下吃過(guò)午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏，哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上，忽然起風(fēng)了，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，風(fēng)來(lái)了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我拉著風(fēng)箏向前跑，哥哥的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高。”哥哥放的風(fēng)箏是“小燕子”，
我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來(lái)。我的心好像一下子提到嗓門(mén)。心想小燕子栽下來(lái)了，我的“大蜻蜓”是不是也會(huì)栽下來(lái)呢？于是我猛拉繩子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了，有的放“長(zhǎng)龍”，有的放“白鵝”，有的放“金魚(yú)”??天空五顏六色，令人眼花繚亂。我看見(jiàn)哥哥的“小燕子”重新飛起來(lái)，而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣，也自由自地在藍(lán)天下翱翔。
小鳥(niǎo)想象作文 篇8
“媽媽最會(huì)小題大做了！”我?jiàn)Z門(mén)而出。蹬著自行車(chē)，一路狂騎到小花園。
我坐在花壇邊，還在為剛才和媽媽的爭(zhēng)執(zhí)而生氣。我不能理解，媽媽為了一道一分的數(shù)學(xué)題，要和自己起那么大的爭(zhēng)執(zhí)。雖承認(rèn)是由于自己的粗心做錯(cuò)了，但不至于上升到是沒(méi)責(zé)任心吧！
“嘰嘰喳喳……”蔚藍(lán)的空中幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們嬉戲打鬧著。真羨慕它們啊，能自由的翱翔在廣闊的天空中。
突然覺(jué)得身體有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了白白的羽毛，雙手變成了大大的翅膀。我欣喜若狂地拍打著翅膀，舔著美麗的羽毛，高興的歡呼：“太好了！我變成小鳥(niǎo)了，我能飛了！”
我想找喜鵲一起玩，她說(shuō)她現(xiàn)在很忙，她要做窩，只見(jiàn)她來(lái)來(lái)回回的叼樹(shù)枝，一層又一層的讓窩變得更牢固，她告訴我說(shuō)她要生寶寶了，讓寶寶出生在一個(gè)安全舒適的窩里，是她的職責(zé)！我飛過(guò)一片五彩的花園，看到蝴蝶們一刻不停地在花間忙碌著，我問(wèn)他們?cè)诟陕�。他們說(shuō)，傳播花粉，讓每朵花變美是他們的職責(zé)！我接著往前飛，看到一只狗媽媽，埋著頭在垃圾堆里找東西，好不容易找到一塊肉，饑腸轆轆的她一口也沒(méi)吃，叼著肉跑了，我好奇的跟著她。這時(shí)，從一個(gè)舊水管里跑出來(lái)四只小狗，看到媽媽帶回來(lái)的食物，高興的圍了過(guò)來(lái)。狗媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“喂飽我的孩子們，是我的職責(zé)！”我又飛到了飛機(jī)場(chǎng)，烈日下，看到飛機(jī)維修人員，滿頭大汗，鉆在飛機(jī)底下，認(rèn)真地檢查飛機(jī)的每一個(gè)零部件。我懂得了，這是維修人員對(duì)每一位乘客人生安全的職責(zé)，要知道，對(duì)一個(gè)小零件的馬虎，都會(huì)造成飛機(jī)失事的嚴(yán)重后果。我飛到了醫(yī)院，看到麻醉師正在準(zhǔn)備給一位要?jiǎng)邮中g(shù)的病人，調(diào)式麻醉劑。他精準(zhǔn)的根據(jù)病人的體重、升高、年齡，調(diào)配對(duì)應(yīng)的計(jì)量。要知道，如果麻醉劑有那么一丁點(diǎn)誤差，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。我知道，這就是一個(gè)醫(yī)生對(duì)病人的職責(zé)！飛著飛著，不自覺(jué)飛到了自己家，透過(guò)窗外，看到忙碌的媽媽在廚房，用心在準(zhǔn)備著豐盛的晚餐。我知道，這是媽媽對(duì)我的責(zé)任，對(duì)家庭的職責(zé)！
原來(lái)每個(gè)人都有他的職責(zé)！頓時(shí)我明白了。我明白了媽媽說(shuō)的責(zé)任心。作為學(xué)生我當(dāng)下的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。這個(gè)世界有許多你可能不喜歡，但你不得不去做的事，這就是責(zé)任的含義。我不能因?yàn)橐坏酪环值念}而去忽略它，不重視它。不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)煩而不去學(xué)它。要知道，學(xué)時(shí)不學(xué)，是對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)！花有果的職責(zé)，云有雨的職責(zé)，太陽(yáng)有光明的職責(zé)。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物，都有自己的職責(zé)。懂得了職責(zé)才會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊。
此刻，我飛累了，突然很想家，想媽媽。我揉了揉眼睛，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！我迫不及待的拿起自行車(chē)，想快點(diǎn)到家，跟媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起！”
小鳥(niǎo)想象作文 篇9
高中想象作文：小鳥(niǎo)的祈禱
我是一只可憐的小鳥(niǎo)。
以前我生活在黃河上游的一片茂密的森林里，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開(kāi)……我和伙伴們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家園里，各種動(dòng)物和睦相處, 常常在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦時(shí)，聚集在一起舉行盛大的Party，我們自由，我們歡快！
我們的家園無(wú)比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí)；冬爺爺披上潔白冬裝為我們報(bào)告著來(lái)年的希望。
我們?yōu)橛幸粋�(gè)舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！
時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返，隨著人類領(lǐng)地的不斷擴(kuò)大，我們可愛(ài)的家園日漸遭到人類的破壞。
當(dāng)我再次飛回故鄉(xiāng)時(shí)，眼前的景象令我十分詫異：
春日光臨，小草妹妹從土里鉆出來(lái)，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐張開(kāi)笑臉，笑容中卻蒙上了一絲絲憂郁；大河哥哥脫下厚厚的冰衣，身子卻變得越來(lái)越瘦��；大樹(shù)爺爺?shù)牟∏槿找鎳?yán)重，剛抽出的幾顆新芽，是那么缺乏生意。
漫長(zhǎng)的夏季實(shí)在難熬，烈日暴曬在裸露的林間，動(dòng)物歌星知了的歌聲也顯得那樣有氣無(wú)力，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得意亂心煩。
秋天來(lái)到，樹(shù)上的果實(shí)稀稀落落，沒(méi)有過(guò)去的紅，也沒(méi)有過(guò)去的大，是那樣的淡然失色。 寒冬剛到，森林里的動(dòng)物們都快快進(jìn)入了冬眠。
啊，我們失去了原來(lái)那美麗迷人的家園。成片的樹(shù)木被砍光，小草也面色枯黃；野花耷拉著腦袋；河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞，藍(lán)天不再藍(lán)了，河水不再清了。我們?cè)瓉?lái)的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。森林里再也沒(méi)有動(dòng)物們的歡笑；再也沒(méi)有暖烘烘的陽(yáng)光；再也沒(méi)有淙淙的清泉；再也沒(méi)有宛轉(zhuǎn)的《搖籃曲》……
親愛(ài)的朋友──人類，快救救我們吧！我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個(gè)安寧的家園。
【點(diǎn)評(píng)】
作者以兒童的心理和兒童特有的眼光，站在小鳥(niǎo)的立場(chǎng)上，用童話的筆法抒寫(xiě)了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。構(gòu)思新穎奇特，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，感情真摯動(dòng)人，更主要的是避免了空洞說(shuō)理，使文章具有了可觀賞性；文章結(jié)尾借小鳥(niǎo)之口呼吁人類“快救救我們吧！我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個(gè)安寧的家園”，緊扣題旨，突出了中心。
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