有關(guān)我是太陽(yáng)想象作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我是太陽(yáng)想象作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我是太陽(yáng)想象作文 篇1
我是太陽(yáng)花，名叫陽(yáng)陽(yáng)，我們待在種子里已經(jīng)很久了，這次土地爺爺會(huì)帶我們?cè)谒膽驯Ю锷L(zhǎng)得更強(qiáng)壯。
滴答滴答，春雨姐姐們用她們晶瑩剔透的身體把我們包裹著，我們的心里感到無(wú)比的溫暖。嘿!長(zhǎng)小芽?jī)毫�。我悄悄地探出頭來(lái)，扭扭身子，“哎，真舒服呀!”站在一旁的樹(shù)伯伯們對(duì)我咪咪笑，眨眨眼，對(duì)我耳語(yǔ)著：我們歡迎你的到來(lái)!歡迎你!當(dāng)輕柔的春風(fēng)拂面而來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)姑娘搖擺著她那又翠綠又長(zhǎng)的辮子是在向我炫耀嗎?
時(shí)間快速地向前奔跑著，我漸漸地長(zhǎng)大，使勁兒地往上蹭。終于生長(zhǎng)出了綠色的葉兒，我的伙伴們看著我長(zhǎng)得這么快，都不服氣了，
也一個(gè)勁兒地往上爬!最后那不起眼兒的黃土地變成了像法蘭絨一般的綠色的地毯。
我成長(zhǎng)得可漂亮了!我有鮮艷的紅色，金燦燦的黃色，生機(jī)勃勃的綠色，大海般的藍(lán)色，純潔的白色和可愛(ài)的粉色。怎么樣?美吧!我不像美人蕉那么嬌氣，也不像牡丹花那么高貴，我就是我，有著頑強(qiáng)生命力的我。我們太陽(yáng)花的心目中，自己就是最棒的!
我是太陽(yáng)想象作文 篇2
蒲公英那潔白的絨球，隨著陣陣風(fēng)吹，無(wú)數(shù)個(gè)小降落傘隨風(fēng)飄蕩，去尋找自己生根長(zhǎng)葉的地方。
蒲公英的小伙伴們按照太陽(yáng)公公的囑咐紛紛向泥土飛去，可仍有兩顆頑皮的小種子只圖歡樂(lè)、享受，羨慕沙漠那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝和波光粼粼的湖面能給他帶來(lái)歡樂(lè)。最終一顆死于沙漠，一顆死于湖泊里。
假如我是太陽(yáng)公公，我會(huì)阻止它們兩個(gè)不去沙漠和湖泊。我會(huì)勸想去沙漠里蒲公英說(shuō)：“你不要去沙漠，那里的環(huán)境很干燥，也缺少你們生長(zhǎng)必須的`水分。你看，那里也沒(méi)有你的伙伴，會(huì)很孤單的，在那里是不會(huì)成為富翁的”。所以你不要去沙漠。
我會(huì)勸想去湖泊的蒲公英說(shuō)：“你不要去湖泊，那里全是水，你一旦落入水中，就會(huì)被水淹沒(méi)，就不能生存下去了，更不會(huì)有什么歡樂(lè)和享受”。所以你千萬(wàn)不要去湖泊。
你們只有落在泥土里，才能茁壯成長(zhǎng)，才能在金燦燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，才能把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
我是太陽(yáng)想象作文 篇3
璀璨的藍(lán)色明珠——地球，由于人口巨增，已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是，偉大的科學(xué)家開(kāi)始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”， 修建了太陽(yáng)城，開(kāi)辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路，供人類(lèi)移居和 往返�，F(xiàn)在那里的人們生活得如何呢？讓我們一起去看看吧！
我們乘坐一班直達(dá)快車(chē)，踏上了去太陽(yáng)城觀光的愉快旅程。一上車(chē)，機(jī)器服務(wù)員就微笑著說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城！”列車(chē)在飛快地行駛，哇！外面的風(fēng)景真美麗！五彩繽紛的星球圍繞著我們，無(wú)數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。
這里的一切就像夢(mèng)幻仙境，房屋里的所有設(shè)施都由太陽(yáng)能提供能源，形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住，它還有很多特殊功能。例如，如果想去外面欣賞大好風(fēng)光，你不用再乘車(chē)。圓形建筑可以像 汽車(chē)輪子似的滾動(dòng)，屋里面的人會(huì)被特殊工具固定，不會(huì)倒立。為方便人們旅游觀光，不遮擋美景，圓形建筑還會(huì)變透明體。
這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉，做操和休息時(shí)，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周，在太陽(yáng)照射下，反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ，從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況，班上的活動(dòng)開(kāi)展得如何。教室里面很大，面積是我們現(xiàn)在的教室的兩倍，老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。
太陽(yáng)城的公民，都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)一花一草和每棵樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越幸福！作為太陽(yáng)城的小公民，我感到非常自豪�？禳c(diǎn)來(lái)吧，難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎！
我是太陽(yáng)想象作文 篇4
一聲響亮的雞鳴叫醒了我，我抬起頭來(lái)，睜開(kāi)惺忪的眼睛，一看，呀！我怎么會(huì)在天上？我低下頭一看，我下半身圓圓的，發(fā)著橘黃色的光，我竟然變成了太陽(yáng)！
春天的我是可愛(ài)的。我在白云堆中跳舞，白云為我伴舞，小鳥(niǎo)為我伴奏。在我的照射下，人們看見(jiàn)了七彩的春天……
夏天的我是熱情的。在我熱情的熾熱下，知了百般無(wú)奈地一聲聲地叫著：“知了，知了，買(mǎi)根冰棍吧！買(mǎi)根冰棍吧！”
秋天的我是溫柔的。天氣變冷了，我的陽(yáng)光，溫柔的照射著大地，連落葉也被我感化了，風(fēng)兒輕輕地一吹，他們就隨著我的陽(yáng)光跳起了舞……
冬天的我是溫和的。天下起了雪，我悠閑地在天上逛來(lái)逛去……
不同季節(jié)的我是不同的。不同心情的我繪制出不同顏色的四季！
我是太陽(yáng)想象作文 篇5
“你們知道我是誰(shuí)嗎？哈哈，我就是你們最喜歡的太陽(yáng)姐姐�！�
“你們肯定不知道我有多大吧？好吧，我告訴你們，你們一定覺(jué)得地球很大吧？我可比地球大130萬(wàn)倍呢！”
“我會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。我的溫度很高，有6000攝氏度，但這還是表面的溫度，中心溫度是它的2500倍呢！就算是再好的鋼鐵，碰到我也會(huì)變成汽。你們一定以為沒(méi)有我地球上的植物、你們吃的食物、以及穿的棉、毛、絲等包括用的煤碳都照樣有吧？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它們和我都有密切的關(guān)系。我還喜歡云朵，所以我很樂(lè)意為云朵“服務(wù)”，你們一定會(huì)問(wèn)我：“如果你喜歡云朵，就一定知道云朵是怎么形成的吧？”好的，那是因?yàn)榈孛嫔系乃晃視裰臅r(shí)候吸收了熱，變成了水蒸氣，水蒸氣遇到冷，凝成無(wú)數(shù)小水滴，飄在空中，變成云。還有，你們?cè)谟龅胶诎怠⒑涞臅r(shí)候，是我給你們的光明、溫暖。
如果沒(méi)有我，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷。沒(méi)有我，就沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有我，就沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸。 一句話，沒(méi)有我，就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
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