精選文具想象作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的文具想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具想象作文 篇1
我有一個(gè)既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在過(guò)8歲生日時(shí)媽媽送給我的,我的文具盒上有一個(gè)漂亮的小姑娘,手上還拿著一個(gè)籃子,里面有許多水果,真是令我饞涎欲滴。
有一次,我打開(kāi)我的文具盒,一看,文具們都吵了起來(lái),我便細(xì)聽(tīng),鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人寫(xiě)字。”橡皮不服說(shuō)“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字,還可以把你擦得一干二凈!背咦诱f(shuō)“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人量長(zhǎng)度!蔽衣(tīng)到這實(shí)在忍不住了就說(shuō):“你們別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,可以幫我寫(xiě)字,擦掉錯(cuò)別字,量長(zhǎng)度。你們可以幫我做很多事,難道你們非要爭(zhēng)嗎?這有意思嗎?”
它們聽(tīng)了我說(shuō)的話,羞愧的都不敢看對(duì)方的眼睛了。不過(guò)到最后它們還是和好了。
這就是我文具盒里的爭(zhēng)吵,精彩嗎?
文具想象作文 篇2
深夜里,一群文具正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆打個(gè)先開(kāi)口了,”我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人能寫(xiě)字嗎?“
橡皮聽(tīng)了輕蔑的說(shuō):”如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了,誰(shuí)來(lái)幫他擦干凈?“鉛筆大哥不吭聲了。
自稱是直尺大王的刻度尺爭(zhēng)辯到:”沒(méi)有我,還有誰(shuí)能把線畫(huà)直?“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,沒(méi)有我們英明的大王怎么能畫(huà)直?“
活動(dòng)鉛筆終于沉不住氣了,”我的功勞最大,既能寫(xiě)字,又能用頂部的橡皮擦,所以我的功勞最大!“他吼道。
鉛筆芯不知從哪里蹦出來(lái)反駁道:”唉!沒(méi)有我,你能寫(xiě)字嗎?“它又說(shuō):”沒(méi)有我你只能當(dāng)一塊沒(méi)用的橡皮,擦幾天就沒(méi)有了!“
他們就這樣你一句,我一句,時(shí)不時(shí)發(fā)生”爭(zhēng)辯“事件。
文具想象作文 篇3
一天晚上,文具們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。它們?cè)诔痴l(shuí)的作用大。
橡皮大聲說(shuō):“我的作用最大,如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字,我就……”還沒(méi)等橡皮說(shuō)完,鉛筆就接著說(shuō):“你干的那點(diǎn)兒事根本不值一提。我能寫(xiě)出漂亮的字,你行嗎?”尺子接著說(shuō):“我的作用才大呢!我能畫(huà)出直直的線,看著都讓人賞心悅目,你們可以嗎?”這時(shí),圓規(guī)大叔來(lái)了,對(duì)文具們說(shuō):“你們明天交換一下各自的位子,試試看?”于是,文具們交換了位置。第二天,要寫(xiě)字了鉛筆沒(méi)有出現(xiàn),橡皮卻信心滿滿地跳了出來(lái)。它在紙上擦了半天,也沒(méi)有什么字出現(xiàn),反而把自己弄得小了許多。在畫(huà)直線時(shí),鉛筆走了出來(lái),可它怎么也弄不出一條直直的線來(lái)。最后,尺子出場(chǎng)了,它不僅沒(méi)有把錯(cuò)字擦掉,還把字弄得模糊不清。
最后,三個(gè)文具只好一起去找圓規(guī)大叔。大叔看著這愁眉苦臉的三兄弟,笑著說(shuō):"你們各自都有自己能做的事,但只有團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。文具們聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。從此以后,它們各司其職,也互相幫助,最后都取得了很大的成績(jī)。
文具想象作文 篇4
我的文具盒上有一幅精美的圖畫(huà):一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個(gè)米老鼠正在指揮交通。你看,他拿著指揮棒有多神氣!街上有位貓咪先生開(kāi)著一輛嶄新的汽車,里面還坐著一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐舉著大拇指,好象正在贊揚(yáng)這位貓咪先生的高超車技。真有趣,貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開(kāi)這個(gè)精致的文具盒,只見(jiàn)里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆,直尺、橡皮…,當(dāng)我要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),鋼筆從文具盒里跳了出來(lái)。如果是寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來(lái)。我打格時(shí),一只精致的直尺就會(huì)滑到我的眼前。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就馬上蹦出來(lái),好象在說(shuō):“小主人,這回該用我了吧!”
有一天,我突然看見(jiàn)文具盒笑咪咪地向我走來(lái)。我十分驚訝,文具盒怎么長(zhǎng)腿了?它又出乎意料地開(kāi)了口,她說(shuō):“你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我給你戴上一朵大紅花!边@時(shí)我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說(shuō):“不行不行,這功勞應(yīng)該歸功于你,歸功于你的那些孩子們!保木吆朽嵵仄浜嗟卣f(shuō):“不,那是你努力的結(jié)果呀,我們不能要!”我倆推來(lái)推去誰(shuí)也不接受。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:你在說(shuō)什么呀?原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我做了一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀!
從此,我更加愛(ài)護(hù)我的文具盒了,也更加努力學(xué)習(xí)了。
文具想象作文 篇5
“哈——”又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從朦朧睡意中醒來(lái),卻隱約聽(tīng)到我書(shū)房中傳來(lái)一陣叮叮咚咚的聲響。我很奇怪:今天老爸老媽都出差去了,家里除了我,就沒(méi)有別人了呀!這到底是怎么一回事呀?
這勾起了我的好奇心,我打開(kāi)書(shū)房的門(mén),環(huán)顧四周,卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人影,只有八音盒在那兒兀自地響著,我關(guān)閉了八音盒,剛要走出書(shū)房,只覺(jué)得頭部被人敲了一下,眼前一黑,腦袋一重,接著便失去了知覺(jué),什么也不知道了……
當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被綁住了,而眼前的景象更是讓我大吃一驚:鉛筆、黑筆、鋼筆、藍(lán)筆、尺子、橡皮、修正液、修正帶、修正貼、削筆刀、固體膠、單面膠、雙面膠、美工刀、文件袋、筆盒……
天哪!這不是我家所有的文具嗎?怎么會(huì)……黑筆見(jiàn)我醒了,便走過(guò)來(lái),無(wú)情地對(duì)我說(shuō):“主人,你平時(shí)沒(méi)有好好的對(duì)待屬于你的文具,你讓它們痛苦了,今天是我們文具王國(guó)的六年一度文具日,我們國(guó)王有令,要將所有文具的主人帶過(guò)來(lái),進(jìn)行翻轉(zhuǎn)儀式,把文具們這六年來(lái)的痛苦,一并還給主人們,國(guó)王說(shuō)了,這是規(guī)定,必須要讓人類知道欺負(fù)文具的下場(chǎng)!”
我心中不由得一驚:天哪!文具會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是:我雖然沒(méi)有說(shuō)對(duì)文具有多差,但是,我偶爾也會(huì)咬咬筆桿子,戳戳橡皮之類的。待會(huì)估計(jì)要難受死了···黑筆說(shuō)著,看了固體膠一眼,固體膠心領(lǐng)神會(huì)地在墻上畫(huà)了一個(gè)大圈,一眨眼,這個(gè)圈,竟變成了一個(gè)黑洞,文具們不由分說(shuō)的把我推了進(jìn)去。
一會(huì)的工夫,我就發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)陌生的地方:金色的城墻、銀色的地,城墻上面還赫然印著翡翠色的“文具王國(guó)”四個(gè)大字……黑筆不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)走吧!儀式馬上要開(kāi)始了!”
我隨著文具們穿過(guò)了大堂,來(lái)到了一個(gè)足有三個(gè)足球場(chǎng)那么大的地方,黑筆又出聲了:“去,找到寫(xiě)著你名字的椅子,然后躺上去!”不久,所有的椅子都被躺滿了。這時(shí),文具王國(guó)的國(guó)王:成語(yǔ)詞典終于現(xiàn)身了,他并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是說(shuō)了這個(gè)儀式維持一小時(shí)后,就完成了,他說(shuō)完,我便發(fā)現(xiàn),在這里的所有人,都被捆在了椅子上,我也不例外。不一會(huì),針刺一般的疼痛感布滿全身,疼得難以忍受,我暈了過(guò)去,醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在自己的房間里,好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
直到現(xiàn)在,我還一直在想,這到底是真的,還是假的,如果是真的,又意味著什么呢?
文具想象作文 篇6
桌面的某一處各式各樣的文具正在歡舞,瞧那個(gè)靈活的腰肢,長(zhǎng)橡皮努力的扭動(dòng)著。一只被削過(guò)頭的鉛筆不斷的跳動(dòng),自動(dòng)削鉛筆刀不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)自己的齒輪。那個(gè)一張一合的嘴巴是文具盒的,它正在唱歌。它們是那個(gè)熟睡的小孩子新買(mǎi)的文具,明天它們的主人就要開(kāi)學(xué)了,它們正在開(kāi)聚會(huì)。
老舊的小黃人橡皮拖著自己僅剩的軀體來(lái)到了會(huì)場(chǎng),它沒(méi)有新文具那么高興,它的身體被小刀割的亂七八糟的。
“咳咳”這發(fā)出聲音的是干枯的記號(hào)筆,它的筆頭被毀的已經(jīng)不成樣子,體內(nèi)的墨汁也已經(jīng)干涸。其它的那些舊文具呢?它們已經(jīng)隨著垃圾袋被運(yùn)到垃圾場(chǎng)了。
兩位老文具的到來(lái)讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛落到低谷,看著它們的樣子,新文具都在想自己以后會(huì)不會(huì)也將變成這樣,年幼的小主人并不懂得愛(ài)惜它們。
“你們也看到我們的樣子了,我們是來(lái)勸你們逃走的”小黃人橡皮開(kāi)口道。
現(xiàn)場(chǎng)的新文具瞬間炸了鍋,七嘴八舌的`討論著要不要逃走,這時(shí)文具盒說(shuō)話了,它是文具們的老大“雖然小主人不懂的愛(ài)惜我們,但我們不能棄它而去,我相信以后他會(huì)愛(ài)惜我們的,我們走了還會(huì)有新的文具替代我們,所以我們不能走”文具開(kāi)了口大家都安靜了下來(lái),既然作為文具那么就應(yīng)該履行自己的責(zé)任。
舊文具像是被新文具們打動(dòng)了,默默的點(diǎn)頭,既然是文具那么就應(yīng)該履行自己的責(zé)任,希望以后小主人可以善代它們,這樣想后它們便默默的離開(kāi)了。
新文具的聚會(huì)也落下帷幕,每個(gè)文具都在擔(dān)憂中入睡了。
文具想象作文 篇7
你們知道什么叫新型文具盒嗎?一定不知道吧!新型文具盒就是我九歲生日那天收到的禮物,那是我的三個(gè)姑姑送的禮物,她們都是科學(xué)家,你們一定不知道什么是新型文具盒,下面,我就和大家說(shuō)一說(shuō),什么是新型文具盒吧!
新型文具盒的外形新穎,有很多種顏色,很美麗、鮮艷、漂亮,它是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)十五厘米、寬六厘米。
它是由電子磁片做的,像手提電腦一樣,不過(guò)沒(méi)有手提電腦那么重,它身上有三個(gè)鍵,第一個(gè)是開(kāi)關(guān)鍵,如果你沒(méi)有按開(kāi)關(guān)鍵就按其它的鍵,新型文具盒就會(huì)開(kāi)啟自毀模式,自己爆炸了,第二個(gè)是學(xué)習(xí)鍵,只要你按下它就會(huì)出來(lái)一層銀幕,你想要問(wèn)什么只需要打重要的幾個(gè)字,它就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,你只用看一下是哪個(gè)問(wèn)題,上下調(diào)節(jié)然后按下,它就會(huì)告訴你答案了,第三個(gè)鍵就是文具鍵,你按下它,它就會(huì)把你的橡皮擦、筆呈現(xiàn)在你的面前,而且還配有削筆刀呢!你一放下去,它會(huì)自動(dòng)削筆,跟本不用手。
這就是新型文具盒,你看,是不是很好用?我心想,以后一定要當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明更好用的東西,打開(kāi)科學(xué)的大門(mén),研究更有用的東西!
文具想象作文 篇8
小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名,書(shū)包里的文具都高興極了,爭(zhēng)著說(shuō)自己的功勞。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧:
最先發(fā)言的是鉛筆哥哥,它傲慢地說(shuō):“我的功勞最大。你看,小主人考試時(shí)候都是用我來(lái)答題,沒(méi)有我小主人根本就沒(méi)辦法寫(xiě)卷子,自然也得不了第一名!
削筆刀姐姐爭(zhēng)著說(shuō):“如果沒(méi)有我來(lái)削你,你怎么寫(xiě)字,怎么幫小主人答題呢?所以說(shuō)我的功勞才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地說(shuō):“我的功勞最大,小主人考試的時(shí)候做錯(cuò)了題,都是用我來(lái)把它改正,把我擦來(lái)擦去的,弄得我頭昏腦脹。你們想想,如果沒(méi)有我,小主人能考出這么好的成績(jī)嗎?”
文具們你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己功勞大。這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們的功勞都是大大的,小主人如果缺少你們誰(shuí)都不行,這就好比一臺(tái)機(jī)器缺少了哪個(gè)零件都不能運(yùn)行一樣。
聽(tīng)完文具盒爺爺說(shuō)的話后,文具們都不好意思地低下了頭,感到很慚愧。它們決定以后再也不爭(zhēng)功勞了。
就這樣,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)功會(huì)結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。
文具想象作文 篇9
未來(lái)的文具盒牢固異常,永遠(yuǎn)不會(huì)壞,自身比寶石還要硬,重量比螞蟻還要輕;圖案精美,沒(méi)有審美疲勞,可以自動(dòng)更換,一小時(shí)一次。
如果需要鉛筆,只要主人意念一轉(zhuǎn),鉛筆就出現(xiàn)在眼前。提著鉛筆,有字不會(huì)寫(xiě),文具盒變成屏幕,跳出這個(gè)字。作業(yè)不會(huì)做,文具盒立馬撥出電話,由老師講解。
考試了,有了文具盒,那就別想作弊,它就是一個(gè)監(jiān)視器,監(jiān)督所有學(xué)生的一舉一動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn),立刻發(fā)出警報(bào),老師立刻知道。
外出游玩時(shí),遇到壞人,你不用擔(dān)心,文具盒會(huì)自動(dòng)發(fā)出求救信號(hào),打給警察局,警察來(lái)了,罪犯就插翅難逃了。
去野外探險(xiǎn),如果你迷路深山,文具盒會(huì)變成汽車,你坐上去,有路開(kāi)出去,沒(méi)路它就伸出翅膀,飛出去,準(zhǔn)保把你帶回家。
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