關(guān)于科學(xué)想象作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的科學(xué)想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科學(xué)想象作文 篇1
經(jīng)過我?guī)资甑难芯浚野l(fā)明了一種神奇的回收桶,以前的回收桶只是一個擺設(shè),扔垃圾的人依然我行我素,照扔不誤。
我發(fā)明的回收桶有許多神奇的功能,不信?聽我慢慢說。
這個回收桶非常擬人化,臉方方的,眼睛、鼻子、耳朵一個不少,還有一張張得很大的嘴,怪嚇人的,這是給不講公德的人看的。放心它不會傷害你的。它的身體是圓柱體的,屁股上有一個洞。它的雙手和雙腿有細有長,走起來非常靈活。
白天,它在沒事的時候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體,在體內(nèi)過濾,生成新鮮的氧氣排放出來。汽車發(fā)出煩人的噪音,回收桶會用鼻子吸收噪音,放出優(yōu)美的音樂,這優(yōu)美的音樂可以使人神清氣爽。一位病人走來了,在紙上寫下自己得了什么病,把紙放進回收桶里,“叮咚”,一盒藥從回收桶的屁股了“拉”了出來。什么藥都有,所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了?矗瑏砹艘粋小孩兒,回收桶的嘴很高,就算小孩跳起來也扔不進去,怎么辦呢?只聽“吱”的一聲,回收桶降低了高度,這個小朋友把垃圾扔了進去,蹦蹦跳跳地走了。
這種回收桶還會在大街上巡視,看見有誰亂扔垃圾,第一次會嚴厲的制止,并把那個人記在本子上。一年后如果沒有被回收桶發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾所有的記錄就會取消;如果一年內(nèi)又被發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾,回收桶會把那個人帶到警察局接受處罰。
回收桶不光白天很忙,晚上也很忙,如果它發(fā)現(xiàn)前邊又能一堆垃圾,就會用吸塵器把垃圾吸到一個大盒子了然后送到垃圾回收站,如果前面有一片污水,它會用鼻子把水吸到體內(nèi)過濾一下然后再把清水倒進河里!
我發(fā)明的神奇回收桶不錯吧?我一定把它大量投入生產(chǎn),讓人類的環(huán)境變得更美麗!
科學(xué)想象作文 篇2
不好啦,博士,門外一群人,正等著你為他們克隆東西呢!助手愛麗斯急匆匆地跑進來。唉,都怪我自作自受,從國外引進克隆技術(shù),還打著為人民服務(wù)的旗號,每天一大早就來克隆的人都排成長龍了。我擺擺手,讓他們都進來吧。
博士,我家被沙塵暴卷走了!
博士,我的田地沒了,你幫我克隆一塊吧。
博士,一大批人一擁而入。
現(xiàn)在是22世紀了,世界人口劇增,人們面臨著一個重大難題——無家可歸。這都怪人們,田地紛紛變成了高樓大廈,森林成了木材加工廠,水土流失,無節(jié)制的開采礦山,亂扔垃圾,工廠把河流變成一條條污水河此時,人類可算是惡貫滿盈了,可仍不醒悟呀。瞧,我的辦公室正在遭遇酸雨的襲擊,各種自然災(zāi)害正向人類逼近,人類生命的搖籃發(fā)怒了!該怎么辦呢﹖對了!一定要克隆一個地球!我找來愛麗斯,跟他她說了我的想法。啊,克隆地球﹖愛麗斯吃驚地望著我,博士,你知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)面目全非了,我們上哪提取物質(zhì)﹖但我們也不能袖手旁觀。∧憧
于是,我們進入緊張的克隆地球工作中。三個月后,我備齊了所需的物資,一個晶瑩的球體誕生了!放入大儲藏室一年后,愛麗斯取出新的地球,乘坐閃電08去了太空,大部分地球人也乘坐移民者去了新的地球。在飛船起飛那一瞬間,人們沒有歡呼雀躍,而是好像明白了什么。
他們該明白了。我情不自禁地說。
科學(xué)想象作文 篇3
今天我放學(xué)看見了幾個盲人,我發(fā)現(xiàn)他們悶悶不樂,便問:“你們怎么了?”他們回答:“我們因為眼睛不好,只能坐在街邊曬曬太陽```````” 于是,我想為盲人發(fā)明電子導(dǎo)盲杖。
太陽能電子導(dǎo)盲杖的功能可多啦!第一,它是利用太陽能的新科技產(chǎn)品,它是用鋁合金做成的很輕很輕,上面刻滿花紋十分美觀,不用電,環(huán)保實用;第二,導(dǎo)盲杖上安裝有攝像頭,代替盲人的眼睛;第三,杖內(nèi)裝有小型電腦的功能,用來儲存城市、街道、商店、車站的各種資料;第四,導(dǎo)盲杖還設(shè)計有感應(yīng)器和語言提示器,比如盲人從家里去樂山新廣場,只需按一下按鈕,語言提示器就會說出你應(yīng)該往哪走、怎樣拐彎、離廣場還有多遠。導(dǎo)盲杖自然可作杖,它還可以聽音樂呢!
如果盲人到了成都或其它地方,只需把當?shù)赜嘘P(guān)信息(資料)輸入導(dǎo)盲杖內(nèi)的小型電腦中,用起來同樣方便自如。
有這么多功能的太陽能電子導(dǎo)盲杖,盲人用起來肯定很方便,如果盲人有了它不僅出行方便而且它還能避免受傷和車禍!如果前面有障礙它便會說:“前方幾米有障礙!”如果盲人過街時是紅燈,它會說:“紅燈!紅燈!”……
我為盲人朋友設(shè)計的這個太陽能多功能電子導(dǎo)盲杖是不是很人性化的高科技產(chǎn)品?希望科學(xué)家們能在這個構(gòu)思上加以完善,盡快制作成功,為廣大盲人朋友服務(wù)。讓他們和我們一樣行動自如,高高興興!
科學(xué)想象作文 篇4
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許許多多的東西造福廣大人民。
首先我要發(fā)明一種汽車,這種車他只需要人在車里不斷呼吸,它會將這呼出的二氧化碳同過加壓,使其氣壓十分大,用這氣壓推動汽車前進。這車輪是用4個堅實耐磨的25立方分米的氣球。車輪的.上一層是氣墊,就算落到了水里,它也可以像船一樣在水上行駛。對了,它的末端還有一個動力裝置,上方有一個滑翔傘的裝置,當時速達到100千米每小時時,汽車就脫離地面來到空中。
我還要發(fā)明一種神奇的云,這種云可以長達二年不會消失,并且人還可以在上面站著,這種云和別的云一樣都是可以下雨的,神奇的是這種云下完雨后不會消失,就算把它做成棉花糖第二天仍然會長回來,我要用許許多多的這樣的云為旱災(zāi)地區(qū)降雨,而不是用化學(xué)物品的人工降雨,而是環(huán)保的云工降雨,這棉花糖也是天然環(huán)保的。
我還要發(fā)明“飽飽丸”這一種小藥丸十分的神奇,只要吃一顆就頂三天的伙食。我要大家身上都備一瓶,當?shù)卣饋砼R時,你如果沒來的及逃生,就被壓在了廢墟下,你就可以用“飽飽丸”來頂替你的伙食,知道你被救出來。
再得發(fā)明一種“治愈丸”,這種藥丸在醫(yī)學(xué)方面有史無前列的效果。這種藥只要一天吃3粒,吃上一個月,胃病,白血病,狂犬病......就連癌癥,也可一治好。
假如我是科學(xué)家,我一定造福群眾。
科學(xué)想象作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達高科技產(chǎn)品多得不計其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房
我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗證,哈哈,聽著很麻煩吧。使用起來,卻一點都不麻煩,總過程不會超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會立刻打開門,如果不是大門就會鎖死,一般誤差率為0.2%。
一進門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會發(fā)出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會忘,而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說,你只要說出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個人。然后會在看見一個電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動一件電器,每個電器都會發(fā)出警報聲。并會發(fā)出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。
就先介紹到這里。
科學(xué)想象作文 篇6
“未來,我們可以像魚兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來”,“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的,一聽到到這兒,我有點迫不及待了……
只見老師神秘地拿出一個曲奇餅盒子!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來!拔磥砜茖W(xué)家的相片就在這里面,但不能拿出來,更不能說出來,一個一個排隊來看!碧欤得一個一個來,拜托你們快點,我有些失去耐心!
看著前頭的同學(xué)一個一個面帶笑意地走下來,我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實在太緊張了!屏住呼吸,湊過去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時,我的激動瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時,我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺下走去,抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片,都明白了,便轉(zhuǎn)過頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時,第二組的第一個男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去?赐曛,夸張地捂著嘴大笑,全班都被他逗樂了。
臺下同學(xué)們表情也夠豐富的,不知道秘密時,都期望著老師能給與他驚喜。當同學(xué)們走下去偷樂時,我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來的科學(xué)家呀!
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