【精品】小鳥(niǎo)想象作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小鳥(niǎo)想象作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)想象作文 篇1
一個(gè)秋天的下午,我和爸爸、媽媽,鄰居家的芳瑩一起去廈門(mén)會(huì)展中心放風(fēng)箏。
出門(mén)嘍,我們坐上爸爸的小汽車(chē),一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我好奇的問(wèn)大人:“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的?”媽媽像競(jìng)賽搶答似的,立刻說(shuō):“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說(shuō)完,車(chē)?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”
隨著我們的喧鬧聲,我們很快到達(dá)會(huì)展中心!昂簟簟憋L(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買(mǎi)了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊(duì),我和芳瑩一隊(duì),如何?”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō):“我會(huì)加油的,我們一定能贏!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
開(kāi)始放了,媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線繩,接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況,放一段線,停一停,并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng),風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線,跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂(lè)??.
但好景不長(zhǎng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái),而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái),一看,原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié),媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一
次放風(fēng)箏?粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏,我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道,說(shuō):“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒(méi)說(shuō)完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來(lái)??
要回家了,快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。
信心。來(lái)到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏,!“無(wú)影無(wú)蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)
天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來(lái),公園里歡呼聲此起彼伏。有人說(shuō):“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!
可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對(duì)“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō):“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o(wú)影無(wú)蹤”好像聽(tīng)懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋頭,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,不知不覺(jué)反超成功了??我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來(lái)到他身邊,說(shuō):“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來(lái)教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、
二、三!”跑,放開(kāi)風(fēng)箏,只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見(jiàn)到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來(lái)。
公園里一片歡騰,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂(lè)與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!
周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著,但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì),也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì)擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)人能比我飛得高!”可它剛說(shuō)完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油!"
時(shí)間到了,我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽.我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天!
以前也放過(guò)風(fēng)箏,感覺(jué)放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來(lái),沒(méi)什么特別吸引人的。沒(méi)想到放風(fēng)箏還會(huì)上癮,愛(ài)人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動(dòng)力!我反正比較低調(diào),可爺倆一直想讓我分享他們的快樂(lè),急切動(dòng)員我一起去,礙于他們的盛情邀請(qǐng),下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了,一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開(kāi)車(chē)來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開(kāi)的翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調(diào)呆板;高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長(zhǎng)的家伙,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚(yú),我一下驚呆了,這竟象真的魚(yú)一樣,活靈活現(xiàn)的自由游動(dòng),不一會(huì)兒天空中又起來(lái)幾條魚(yú)還有紅色的,整個(gè)天空到象成了他們的魚(yú)缸,這哪是放風(fēng)箏!
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,我們的風(fēng)箏沒(méi)什么特別,是個(gè)大豬頭,憨憨的到是非?蓯(ài),它的樣子雖然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對(duì)放風(fēng)箏興趣,愛(ài)人讓我把風(fēng)箏收回來(lái),看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺(jué)還是不錯(cuò)。一會(huì)兒風(fēng)箏就被愛(ài)人牽到手里,為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù),愛(ài)人告訴我如何解線系線,其實(shí)我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。
風(fēng)呼呼吹動(dòng)著風(fēng)箏,我一手拿線盤(pán)一手緊緊抓住風(fēng)箏,高高舉起,手一松,風(fēng)箏就急著爭(zhēng)脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風(fēng)托著風(fēng)箏,風(fēng)箏拉動(dòng)纏線的盤(pán)呼啦啦向高空飛去,感覺(jué)不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的,一會(huì)兒就好高好高了!我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏,端詳一陣評(píng)判一陣,!我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎病!答案補(bǔ)充
字?jǐn)?shù)有限,你擴(kuò)充下吃過(guò)午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏,哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上,忽然起風(fēng)了,我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,風(fēng)來(lái)了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去,風(fēng)箏飛了起來(lái),我拉著風(fēng)箏向前跑,哥哥的`風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
我對(duì)哥哥說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高!备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”,
我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來(lái)。我的心好像一下子提到嗓門(mén)。心想小燕子栽下來(lái)了,我的“大蜻蜓”是不是也會(huì)栽下來(lái)呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了,有的放“長(zhǎng)龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚(yú)”??天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見(jiàn)哥哥的“小燕子”重新飛起來(lái),而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣,也自由自地在藍(lán)天下翱翔。
小鳥(niǎo)想象作文 篇2
我最喜歡聽(tīng)大自然的聲音了。它時(shí)而狂燥,時(shí)而動(dòng)聽(tīng),時(shí)而輕微,就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今年冬天的一天,我們家關(guān)著窗,我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的聲音,原來(lái)我以為是狂風(fēng),可是一打開(kāi)窗子,聽(tīng)見(jiàn)的聲音可不是“嘩啦嘩啦”而是“撕里撕里”的聲音,原來(lái)是從北面吹來(lái)的微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)捎的聲音。這里我起了20xx年1月下的一場(chǎng)大雪,雪花飄落在地上,輕得沒(méi)有聲音,那時(shí)候我才兩歲,四周一片寧?kù)o,寧?kù)o得就邊雪花落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)一絲微弱的聲音。
大自然的聲音很多很多,有的和砸鐵一般,有的和棉花一樣沒(méi)有聲音,有的聲音不大不小??
每次聽(tīng)到大自然的聲音,就使我呆呆的望著窗口,仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)是什么聲音。
小鳥(niǎo)想象作文 篇3
我是一只小鳥(niǎo),每天都在天空中飛翔,到處游玩,快樂(lè)極了,我不喜歡被拘束在籠子中,我喜歡自由自在的生活。
每天,我在城市里飛過(guò),看到人類在路上忙忙碌碌的走著,在公交站的一堆人,剛剛看到公交來(lái)了,就沸沸揚(yáng)揚(yáng)地上了公交車(chē),可我覺(jué)得公交車(chē)還沒(méi)我飛得快呢,我撲通撲通幾下翅膀,就到了的地方,他們卻要好久,唉,誰(shuí)讓他們沒(méi)有翅膀呢。
我有一個(gè)朋友,不過(guò)他可沒(méi)我這么幸運(yùn)呢。他是一個(gè)老爺爺養(yǎng)的,雖然是肥肥胖胖的,但是卻不能像我一樣自由自在的飛,每天還要去公園里邊讓各種老爺爺觀賞,可是他也樂(lè)得自在,唉,人各有志吧。
我每天還會(huì)飛到林子中去,呼吸幾口新鮮空氣,城市里的空氣太污濁了,我不喜歡,林子里,樹(shù)木很多,也有更多的小伙伴,他們也喜歡自由。
我愿永遠(yuǎn)這么幸?鞓(lè)。
小鳥(niǎo)想象作文 篇4
很久以前,一只小鳥(niǎo)很大膽,她聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)山洞里很可怕,她想:“我這么大膽,還怕什么嗎?”于是他就背著背包出發(fā)了。
她剛走到洞口,就看見(jiàn)一雙眼睛“那是什么呢?”小鳥(niǎo)問(wèn),突然,哪雙眼睛說(shuō)話了,原來(lái)那是一棵千年老樹(shù)的眼睛,他說(shuō):“你是來(lái)找七色牽牛花的嗎?”小鳥(niǎo)回答:“什么七色牽牛花?我是來(lái)探險(xiǎn)的”,老樹(shù)說(shuō):“這里沒(méi)有什么好玩的,你回去吧!毙▲B(niǎo)心想:“既然來(lái)了,我一定得進(jìn)去探個(gè)究竟,我不妨去看看七色牽;!庇谑撬^續(xù)往前走。走著走著,好像有水流動(dòng)的聲音,叮咚叮咚,“是溪水,嗎”小鳥(niǎo)興奮的喊道,溪水說(shuō)話了:“你要喝水是嗎?前面還有好長(zhǎng)的路,喝了我這溪水你會(huì)精神百倍的!毙▲B(niǎo)看見(jiàn)溪水沒(méi)有惡意,就喝了一口,果真像他說(shuō)的那樣,頓時(shí)覺(jué)得精神百倍,勁頭十足,小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,溪水,麻煩問(wèn)一下,七色牽;ㄓ惺裁醋饔媚?”溪水說(shuō):“七色牽;ㄑ!她能幫你做你想做的事。”“那為什么人們說(shuō)這里是個(gè)可怕的地方呢?”小鳥(niǎo)問(wèn)。溪水說(shuō):“因?yàn)椴幌胱寜娜四萌ジ蓧氖,我相信你是個(gè)好人!毙▲B(niǎo)說(shuō):“那當(dāng)然!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就繼續(xù)往前走。
小鳥(niǎo)走了很久,終于找到七色牽;!小鳥(niǎo)既激動(dòng)又高興,她想:“我的努力沒(méi)有百費(fèi)!”七色牽;ㄓ衅叻N顏色,若隱若現(xiàn),好看極了。
突然,一只巨大的蝸牛擋在她面前,巨蝸說(shuō):“你必須回答我的問(wèn)題,我才能讓你摘走牽;ā!毙▲B(niǎo)說(shuō):“你問(wèn)吧!本尬佌f(shuō):“假如你看見(jiàn)有人落水了,而旁邊又沒(méi)有人,你會(huì)裝作沒(méi)有看見(jiàn),還是會(huì)……?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)奮不顧身的去救他的!本尬仢M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是小鳥(niǎo)高興的把七色牽;没亓思,每當(dāng)別人有困難她就用七色牽牛花去幫助他。
這個(gè)故事告訴了我們?nèi)齻(gè)道理,一:要?jiǎng)幽X筋,二:眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜,三:助人為樂(lè)!
小鳥(niǎo)想象作文 篇5
我喜歡想象。
現(xiàn)在,我又把眼睛閉上了,開(kāi)始了自己的想象之旅:我到了一個(gè)鳥(niǎo)的王國(guó),那里的鳥(niǎo)比人還多呢!走著走著,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里的鳥(niǎo)竟然在用人語(yǔ)交流!
忽然,“嗖”的一聲,我就到了鳥(niǎo)王面前。鳥(niǎo)王一見(jiàn)我就開(kāi)始唱歌。它的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),可我卻不知所措。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一只雌性鳥(niǎo)呢!我鼓足勇氣說(shuō):“鳥(niǎo)王,你把我弄到這兒干什么?”鳥(niǎo)王笑了,說(shuō):“沒(méi)什么,我只是想和你們?nèi)祟惤粋(gè)朋友,怎么樣?”我連忙說(shuō):“好的”。鳥(niǎo)王說(shuō):“那你可要帶著你的朋友經(jīng)常來(lái)做客哦!”“嗖”的一聲,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái),這一切都是我想象的呀!
小鳥(niǎo)想象作文 篇6
我想變成一只鳥(niǎo),去環(huán)游世界,飛上藍(lán)天。
我想飛到哈爾濱去看傳說(shuō)中的冰城,看看哈爾濱是不是一年四季都在寒冰的冰雪中度過(guò),然后我想飛到濟(jì)南去看看所謂的泉城,看一看那些泉水的一些傳說(shuō)的形態(tài)樣子,我還想飛到太平洋,看看它是否有傳說(shuō)中的蔚藍(lán),那么美麗,我還要用一個(gè)塑料帶一些太平洋的水,讓我的鳥(niǎo)朋友們也嘗嘗這大千世界中的水……我還想去南極旅游一番,和北極熊交朋友,想去南極說(shuō)我們家鄉(xiāng)的風(fēng)光和美麗的建筑,我要和它拍一張合影照,回到家鄉(xiāng)后,讓朋友們也悄悄這北極熊的面貌。把他們的好奇心激發(fā),讓它們也像我一樣環(huán)游世界。
最后,我要飛到長(zhǎng)城,從長(zhǎng)城的源頭飛到長(zhǎng)城的盡頭,看一看人們祖先建設(shè)的答道,到底有多長(zhǎng)?到底要飛多長(zhǎng)時(shí)間才能飛到長(zhǎng)城的盡頭?
我要飛到?jīng)]夠總統(tǒng)—布什的面前大叫三聲:“殘忍,殘忍,殘忍,”我要問(wèn)他為什么要憑著自己強(qiáng)大的超級(jí)武器而濫殺無(wú)辜呢?為什么要把一個(gè)即將下任的總統(tǒng)|—薩達(dá)姆殺死呢?他的親人知道此消息,后果會(huì)怎樣呢.....這些問(wèn)題你都想過(guò)沒(méi)有?難道你不是娘生的嗎?你號(hào)趁人呀!難道你不知道世界因生命二精彩嗎?你為什么要那樣踐踏!哪些無(wú)辜的生命呢?他們?yōu)槭裁匆?tīng)命于你呢?.......
我還在不聽(tīng)的飛呀,看到了所有世界奇觀,直到有一天我走遍全世界的每一個(gè)角落,才返回我的故鄉(xiāng)......
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