有關(guān)未來的想象作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的未來的想象作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

未來的想象作文 篇1

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了21世紀(jì)，此時的教師宛如仙境一般。

　　走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨聲、環(huán)境變化的墻壁，下課了，墻壁又變成了綠色，可以緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)的疲勞；上課的時候，墻壁又變成了藍(lán)色，可以調(diào)節(jié)學(xué)生們緊張的情趣，要是光線不是很好，墻壁又變成了白色，讓教室變得亮堂堂的。

　　黑板換成了一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的所有內(nèi)容。對了，講臺上還會有一臺電腦，作為一個教室局域網(wǎng)的控制中心，每一位同學(xué)的桌子上也會有一臺必不可少的電腦，作為網(wǎng)絡(luò)的終端，供每一位學(xué)生上課和娛樂的時候使用，都是可以上網(wǎng)的。電腦里不僅可以儲存許多的文件，還能讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到許多課本上沒有的東西。另外，每一位同學(xué)的電腦都有自己的密碼，只有自己才能夠打開，才能夠進(jìn)入電腦，所以你要保管好自己的密碼。

　　打掃教室是一件十分麻煩的事情，可是在我這個未來的教室里，地上是沒有一點點灰塵的，這是怎么回事呢？原來每一個教室里都配備了一個專門負(fù)責(zé)打掃的.機(jī)器人，學(xué)生在聽課的時候，機(jī)器人就已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了。它即不怕苦，又不嫌臟。

　　怎么樣，未來的學(xué)校新穎吧，喜歡嗎？

未來的想象作文 篇2

　　在未來，我們穿的衣服不再是那么普通，而是自動的，你想讓它變成怎么樣他就變成怎么樣。今天，我就講講這種自動衣。

　　這種自動衣的全名叫“自動魔術(shù)變種衣”。

　　第一個功能：自動變換品種類型。為么要安裝這種功能呢？是因為，春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天所要穿的衣服都是不一樣的，買來買去很不方便，還浪費錢，所以干脆就把四種衣服和在一種衣服中，讓你一年四季穿得合適。這設(shè)計是為了穿上這種衣服的人著想的。

　　它不僅能自動變種，還能防小偷，也就是防盜。安裝這項功能首先是為了人身安全，也是為衣服著想。想一想，如果自己心愛的衣服被人偷去了，那可是多么著急啊，對自己的心情也不好，晚上也會作惡夢，夢見自己所有心愛的東西都被盜去了，多不好啊?所以就安裝了防盜這個功能。

　　除了以上的兩種功能，下面的功能還多著呢，如隨身攜帶、電熱毯裝置……很多很多。

　　隨身攜帶是第三個功能。設(shè)計這項功能是為了穿著的問題。如果一個人要去旅行，箱里要準(zhǔn)備很多很多的衣服，既不容易放，而且拿起來也不方便，很重。所以就讓他自動變小，變成橡皮那么小，然后很輕松的放進(jìn)自己褲子上的口袋里面。

　　有電熱毯裝置，讓你每穿著他走一步都覺得暖和。

　　這是為了應(yīng)付冬天的寒冷，同時也是為了穿著變種衣的人覺得舒適，溫暖，想想看，一個人在冬天，必須帶手套，圍圍巾，拿熱水袋，睡電熱毯，如果不這樣，那就很麻煩，所以就把它設(shè)計電熱毯裝置。

　　碰到雷電不用怕，一叮按紐就解決。這也是為了人身的安全問題，想想看，一個人碰到雷電，昏了，上醫(yī)院搶救需要很多錢，如果人死了，埋葬他也需要很多錢，如果裝上了防電系統(tǒng)，那，就不要緊了。

　　如果未來的人設(shè)計出這種衣服，自動魔術(shù)變種衣，人們肯定有備無患了。

未來的想象作文 篇3

　　很多年前，很多年后

　　在那快樂憂傷的日子中，我們度過了一年又一年，庸庸碌碌。不知何時起，我們學(xué)會了回憶和憧憬。

　　如果人生定位在這一秒，那我會如何回憶上一秒的美麗？或者，如何憧憬著下一秒的輝煌？在逝去如潮水的時間里，站在回憶與憧憬之間，看著那些飄渺的往昔，卻又伸手捕捉那些同樣飄渺的未來，心中不免溢出一絲憂傷。

　　很多年前，我喜歡哭泣，還學(xué)不會堅強(qiáng)。我的世界很小，很充實，除了我的親人，誰都裝不下，亦不想裝。我是這個世界的主宰，想哭則哭，想笑則笑。也許只有這么一句話才識我那時最真實的心聲：我的地盤，我做主

　　很多年后呢？我早已學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了把自己包圍在一層又一層的虛偽之中。也許那時世界會很大，開始去接受勝利或失敗，名譽(yù)或嘲諷�？鞓繁磺蹇盏娜兆永�，真的很累，也許我已不是世界的主宰，而是世界主宰著我。

　　此時此刻，我已很累。

　　很多年前，我和你走在落葉飄零的林蔭道上，夕陽把影子拉得好長好長，你笑著說，你看見了美麗。

　　很多年后，依舊在那條林蔭道上，依舊的落葉飄零，依舊的夕陽投影，你卻凄異地說，你看見可往昔。

　　“人面不只何出去，桃花依舊笑春風(fēng)”。

　　有的時候，在黃昏后經(jīng)過小學(xué)的校門口，不經(jīng)意的抬頭間，總是像被點了穴道似的，不能動了。

　　很多年前，我在這兒留下回憶，留下歡樂，留下了友誼。這兒的一草一木，一磚一石在我的心中烙下了深深的印記。那是總是覺得自己很傻很快樂，與朋友幻想起騎馬踏遍了校園的每一個角落，在黃沙彌漫太陽時快樂地叫喊。天地是多么的寬廣，多么美麗可愛！

　　而很多年后呢？我還記得嗎？記得那些快樂，那些朋友嗎？或許只是在忙碌之余，看著與那些日子相似的藍(lán)天，才想起自己該尋回那些回憶。于是在茫茫人海中尋找小時侯的友人，在失望中一遍遍安慰自己快樂還會有的，還會有的……

　　有時候，有人跟我說，你不是很多年前的你，你變了。

　　我知道，我變了。我也不是很多年后的我。

　　很多年前我有理想，很多年后，我也許會頹廢……

　　很多年前，我在憧憬很多年后的我；很多年后，我想起了很多年前的我。

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