妙的想象作文300字

時間：2022-06-24 11:05:08 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

【精選】妙的想象作文300字10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的妙的想象作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】妙的想象作文300字10篇

妙的想象作文300字篇1

　　現(xiàn)在是20xx年，發(fā)展的速度可真是快呀！現(xiàn)在一轉眼已經(jīng)到了30xx年。

　　30xx年的高科技很多很多，多到說不盡，那么今天我們就來介紹一下未來的房屋吧！20xx年的那些房屋頂多頂多有只有指紋的輸入和密碼輸入這個防盜器具，但是到了這個年代那可就是與眾不同了，不再是20xx年的那么簡陋了，現(xiàn)在的房屋，有自動的人臉識別器，你要站在規(guī)定的區(qū)域幾秒鐘，等待人臉識別器對你的臉部進行掃描，如果臉部不符合的話，你就是用原子彈也炸不開的，進入了屋內之后，氣溫動感器會根據(jù)你現(xiàn)在身上所擁有的溫度，進入讓你感到愜意的溫度，十分舒適。

　　不知這樣呢！燈、窗、門等，他們都是使用語音控制的，不需要手動，電視也是一般，他沒有遙控器，有特定所制造的語音系統(tǒng)，也沒有節(jié)目頻道，你想看什么，直接給電視說一聲就行了，完全不需要多余的力氣，這是多么的省事呀！還有棉被，這個也是智能的，他會根據(jù)春夏秋冬這四個季節(jié)而不斷的變化棉被的溫度！

　　我相信，如果我們再努力，這些都會變成現(xiàn)實。

妙的想象作文300字篇2

　　一本有魔法的書，會是怎么樣的呢？讓我們一起走進童話的世界吧！

　　從前，有一本魔法書叫麗麗，是一本孤獨的魔法書，這本書已經(jīng)沒有人翻看了。一天麗麗下定決心不再過孤獨的生活了，于是她把自己變成了一只小豬，小豬跑進豬圈，很快就有了一個朋友—小豬晶晶。晶晶是一只文靜的小豬，但有時也很調皮。今天麗麗和晶晶一起去泥巴潭玩，麗麗一下子跑過去跳進泥巴潭，兩人玩得可高興了！不一會兒主人來叫兩只小豬吃飯，卻被小豬們?yōu)⒘艘簧淼哪喟汀?/p>

　　可是過了幾天麗麗厭倦了小豬生活，她把自己變成了一只長頸鹿。長頸鹿麗麗走著去了非洲大草原。麗麗在草原上自由自在地玩耍，自由自在地奔跑，她是多么興奮呀！麗麗玩累了在樹下吃起了樹葉，在這時一只綿羊露露從草叢后面走了出來，就這樣長頸鹿停止了吃樹葉和小綿羊說起了話，于是兩只小動物就成了親密無間的朋友了。

　　后來，麗麗把自己變回了原樣，雖然變了樣，但動物們卻還能認出她，他（她）們還是朋友。

妙的想象作文300字篇3

　　“鈴－鈴－”定時炸彈般鬧鐘響起，一大早拖著幾十噸重的身軀，烏龜般緩慢的步伐走向學校，上著每個禮拜一模一樣的課程。

　　課堂像一場場催眠音樂會，老師個個都是催眠大師，課程是精心編製的催眠手法，我的頭隨著老師的抑揚頓挫頻頻點頭。四十五分鐘的上課時間，彷彿在跟瞌睡蟲打了三年的仗，使我疲倦不堪。

　　終于下課了，我不斷的告訴自己：“振作！振作！千萬別被瞌睡蟲打敗了。”無意間，漫步到了一棵盛開的苦楝樹旁，我定睛一看，樹枝間開滿花朵彷彿化成一座絢麗的舞臺，花兒們如仙子般穿上華麗的舞衣，風兒吹來，紛紛拉起身上的花瓣裙，踮起腳尖，隨著風的律動翩翩起舞，那輕快的身軀跳著優(yōu)雅的華爾滋，淡紫色的花香彷彿化身成一件白紗，風兒輕輕的披上我的肩，牽起了我的手，我不禁慢慢的闔上眼睛，彷彿白馬王子和我相偎在這如詩夢幻的舞臺。

　　“當！當！”突然上課鐘聲如宇宙黑洞般將我的美好奇遇都迅速吸入，不留任何質量，睜開眼睛校園又恢復平日的模樣，只�？諝庵辛粲幸唤z花香，彷彿適才那華麗的舞會只是一場夢，一場奇異而無法忘懷的美夢。

　　整日意，回味那一刻與花仙子的奇遇，直到帶著一抺微笑漸漸進入了夢境中。

妙的想象作文300字篇4

　　一天，有一個淘氣的小土豆在床上滾來滾去，原來它是想去外面的世界看一看。

　　小土豆?jié)L啊滾啊，滾到了小白兔家。小白兔看到了一個黑黑的圓圓的東西朝它滾來，小白兔害怕極了，撒腿就跑。跑著跑著卻被胡蘿卜絆倒了。小土豆繼續(xù)滾啊滾啊，滾到了小狗旁邊，小狗以為小土豆是一個皮球呢，于是就開始追了起來，小土豆嚇得趕緊滾了起來。滾啊滾啊小土豆?jié)L到了長頸鹿腳下，長頸鹿正在吃葉子一不小心踩到了小土豆，一下子就滑到了害得長頸鹿爬不起了。

　　小土豆更慌了，它又滾到了山坡下的叢林里。遇到了一只饑餓的小狐貍，流著口水的小狐貍想把小土豆烤了吃。小土豆拼命的滾了起來，用出了吃奶的`力氣，終于滾回了自己的家里。小土豆?jié)M頭大汗的說：外面的世界真危險啊！我還是老實的待在家里不要出去冒險了。

妙的想象作文300字篇5

　　我想發(fā)明一種書包，它能給小學生們減輕壓力。

　　這種書包外表和普通書包沒有不同，不過書包里面有一個語音和掃字機器。只要按下語音機器說出你想要什么，這樣東西就會出現(xiàn)在書包里，掃字機器的方框里有張白紙，只要一有作業(yè)你就在白紙上寫“作業(yè)”兩個字，并把題目放進去，十秒后，題目上的空格里就會有你工整的字跡。

　　上學時，你只要把書包清好，并對著語音機器說：“縮�。　睍蜁冃�，同時，裝在里面的東西也會隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里，以后就不用背著沉甸甸的書包來上學了。到了教室后，再對著小書包說：“恢復！”就可以讓書包還原了。

　　在學校里，老師布置了作業(yè)后，你就可以操作掃字機器，作業(yè)就立刻完成了。從此以后，你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了，學習也不會很勞累，回家就可以做自己想做的事了！

　　雖然這只是想象，但是，我相信我一定做得出來，到時候可要賣100元一個喲！

妙的想象作文300字篇6

　　一天，艷陽高照，湛藍的天空中飄著朵朵白云。在一片茂密的森林里，有一只可愛的狐貍寶寶出來覓食。走著走著，小狐貍抬頭發(fā)現(xiàn)眼前有一個葡萄架。綠葉底下掛滿了一串串的葡萄，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！甜甜的葡萄看著真誘人�。】墒瞧咸鸭芴吡耍『倝虿恢�。他那明亮的眼珠子骨碌碌一轉，想起出門前媽媽對他說的話：自己做不到的事情，可以找別人幫忙！小狐貍想了想：在森林里，誰的個頭最高呢？對了，是長頸鹿叔叔！

　　于是，小狐貍連忙跑去長頸鹿叔叔家，有禮貌地對長頸鹿說：長頸鹿叔叔，我發(fā)現(xiàn)那邊有一個葡萄架，上面結滿了甜甜的葡萄，可是葡萄架太高了，我夠不著。您可以幫我嗎？誰能拒絕可愛的狐貍寶寶呢？長頸鹿笑著說：沒問題！包在我身上！小狐貍一聽，咧嘴笑了。長頸鹿跟著小狐貍來到了葡萄架前，伸長脖子把一串葡萄摘下來給小狐貍。小狐貍開心地說：謝謝長頸鹿叔叔！長頸鹿微笑著說：不客氣，只是舉手之勞罷了！

　　最后，小狐貍高高興興地回家了，跟媽媽一起分享那一串又大又甜的葡萄。媽媽微笑著說：嗯，我的寶貝長大了！

妙的想象作文300字篇7

　　小弗里達開了門慢慢地走了進去。原來里面是一座大大的城堡。城堡門口有一群士兵守護著。邊上有一個大大的花園。花園里百花齊放，百鳥爭鳴，美麗極了！一眼望去還有一片草地，草地上軟綿綿的，像一條綠色的地毯。

　　小弗里達一瘸一拐的走進去。哇！這是哪里呀！這里的空氣格外地清新。

　　這時，來了一位和藹的白胡子老爺爺。他很有禮貌地跟小弗里達打招呼：“歡迎來到我們王國。這里是心愿王國，你有什么心語嗎？”小弗里達對老爺爺說：“我只要一個小小的心愿，希望有好多的朋友和我一起玩。”她告訴老爺爺為什么沒有朋友的原因。老爺爺說：“你會有很多很多的朋友陪你一起玩的，你看那邊�！�

　　這時不遠處傳來一片歡笑聲。小弗里達轉過頭去一看，一群小朋友向小弗里達跑過來，圍著她轉圈圈。他們對小弗里達說：“我們一起做游戲吧�！毙「ダ镞_開心極了。她說：“有朋友一起的感覺真是太好了！”

妙的想象作文300字篇8

　　一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，有手有腳有尾巴的小怪魚，有點像娃娃魚，但還一個九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚大多了。

　　在大海里快樂地遨游著，就像風箏飄在空中一樣。游啊游，我看見了魚群，看見了五顏六色的珊瑚群，看見了深溝，還看見了一艘大沉船。

　　我游啊游，遇見了一只海豚，我還學會了海豚的語言，和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的聲音，真神奇��！

　　游啊游，我碰到了一只藍鯨爺爺，它已經(jīng)90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過。我給藍鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。

　　游啊游，碰到一只大海龜叔叔，可是他的身體被一個塑料硬殼勒成了一個8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時候，我就被這白色的東西套在了身體上，它已經(jīng)長在我的身體上了。”

　　跟海龜叔叔再見后，我游到了海邊，發(fā)現(xiàn)了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續(xù)污染下去，一定會帶來嚴重的后果。如果海洋死去了，人類還會存在嗎？請愛護我們唯一的地球，愛護美麗的海洋。

妙的想象作文300字篇9

　　一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢！我想著，用手臂撞了一下床頭，“��！好痛！”我喊道。媽媽聽見了連忙跑進來說，“怎么了？”“我的手動不了了！”我叫道�！皠e瞎說了，想讓我給你穿衣服就直說�！眿寢屨f著就把衣服拿過來，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。

　　如果你以為到了學校手就會放過我，那你可就大錯特錯了。到了學校，手沒有絲毫要消停的意思。我對同學說：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手動不了啦�！蓖瑢W說：“我也是�！蔽殷@呆了，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動不了了！

　　手沒法動了，也不全是壞處，好處也是有的。比如今天，老師對我們說：大家不用整書包了，今天全校人手都動不了了，大家排好隊回家吧，而且今天沒有作業(yè)�！边@可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書也沒法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當然，手不能動了，洗臉刷牙是不可能了，好吧直接睡覺。睡覺前我在想，說不定明天就好了！

　　我覺得手還是不罷工好��！