精選想象的作文600字合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的想象的作文600字9篇,歡迎大家分享。
想象的作文600字 篇1
20xx年,地球上科技,工業(yè)迅速發(fā)展,但其代價(jià)是森林被大量砍伐,海平面上升,臭氧層出現(xiàn)大面積空洞。終于,地球受不了了,它要開始報(bào)復(fù)人類了。
一大早,我正在營(yíng)地里巡視,有一個(gè)士兵急匆匆地向我報(bào)告:“上校,出事了,您聽一下吧。”說完,給我一個(gè)無線耳機(jī)。我一聽,啊!全國(guó)各地都有災(zāi)難發(fā)生,死亡人數(shù)不斷上升。我們趕往附近一個(gè)災(zāi)區(qū)——蘇州,那里發(fā)生了地震。我看見了只有在災(zāi)難片里才出現(xiàn)的情節(jié):許多房子變成了廢墟,慘叫聲,救命聲不絕于耳,醫(yī)務(wù)人員抬著擔(dān)架不時(shí)地從我身邊走過。不好,一輛汽車被壓在了廢墟下,我拿出激光刀,把這輛被壓得已經(jīng)變形的汽車切成兩半,把一位受困的男子救了出來。一堆廢墟中伸出了一只手,還隱約傳出呼救聲。我連忙叫了幾位手下和醫(yī)務(wù)人員,用千斤頂把壓住她的石頭頂起來,隊(duì)員們鐵楸把周圍的泥土挖走,醫(yī)護(hù)人員迅速把傷員抬走了。一陣警報(bào)聲響起,我知道是余震來了,我迅速跑到避震區(qū)。過了十余分鐘,警報(bào)解除,我感到一陣眩暈。身后一撞本來?yè)u搖欲墜的建筑頃刻倒塌,成了一片廢墟。
…………
我已經(jīng)三天沒睡覺了,我強(qiáng)掙著布滿血絲的雙眼在現(xiàn)場(chǎng)做著指揮,心想:如果我們都愛護(hù)環(huán)境,多植樹,節(jié)約水資源,少開車……從這些小事做起,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。真是自作自受啊!
“叮鈴鈴”這又是什么情況?我睜開眼睛,看到了我熟悉的鬧鐘,原來我做了一個(gè)夢(mèng),穿越到30年后的夢(mèng);叵雺(mèng)中的情節(jié),真是太可怕了。我希望三十年后不會(huì)有這種事出現(xiàn)。那時(shí)的我依然是個(gè)上校,每天在青山綠水的訓(xùn)練場(chǎng)上操練著我的手下,呼吸著清新,帶有甜味的空氣……為了那一天,我現(xiàn)在就要努力保衛(wèi)我所居住的地球。
想象的作文600字 篇2
今天是周末,我約了幾個(gè)同學(xué)到黎子源家玩捉迷藏。我一直找不到躲藏的地方,不知不覺我夢(mèng)游似的走到的他們公寓的頂樓!鞍。@兒的空氣真好,不比鄉(xiāng)下的賴呢!”我張開雙臂,微風(fēng)輕撫這我的臉。
我剛感受完這里新鮮的空氣,正準(zhǔn)備離開時(shí),不遠(yuǎn)處一扇懸浮的夢(mèng)把我的眼神吸引了過去。在好奇心的帶領(lǐng)下,我慢慢移步到門旁,輕輕一轉(zhuǎn)把手竟然開了!我不禁想:里面會(huì)是什么呢?我正想搞個(gè)明白,一轉(zhuǎn)眼功夫我便繞到了門后!芭椤薄鞍!”一聲巨響伴著我的尖叫聲把我自己都嚇了一跳。
咦,這個(gè)地方又沒有墻,我這么會(huì)撞到呢?正當(dāng)我埋頭苦想時(shí),從門的縫隙間透過的一道強(qiáng)光瞬間把我照暈了。
我迷迷糊糊的睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)自己居然躺在了一個(gè)小云朵上,還有一個(gè)方向盤呢!突然,我的眼前浮現(xiàn)出了幾行大字:歡迎來到奇妙世界,在這里,云朵是你的交通工具,你想起那就去哪;在這里,你可以痛痛快快地大吃一頓,無拘無束;在這里,你不用學(xué)習(xí)、考試、上課,可以放心地玩。
讀完以后,我哪里管的了這么多,趕緊騎著云朵出發(fā)了。
我第一個(gè)地點(diǎn)就是香港迪士尼樂園,我在迪士尼樂園整整玩了兩個(gè)星期,白天有各種游戲設(shè)施,晚上還有許多卡通人物陪我睡覺……
可惜的是,迪士尼樂園是我的第一個(gè)地點(diǎn)也是最后一個(gè)了!那一天,普通世界的偵察兵進(jìn)來看有沒有外來人闖入這里,我被他們看到了!鞍,前面的,這里你可不能進(jìn)來!”說著他們便沖了過來,我也快速逃跑。
到底還是追上了,他們使勁我往嘴里灌什么藥水,邊灌邊說:“不怕,這對(duì)你的身體沒有壞處,只是讓你消除記憶罷了……”之后我便暈了過去。
醒來時(shí),我依然在陽(yáng)臺(tái)上,眼前的還是我熟悉的世界,我趕緊飛奔下樓仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣繼續(xù)我玩捉迷藏……
想象的作文600字 篇3
溜溜有好多玩具,其中她最喜歡的就是洋娃娃。最近,溜溜發(fā)現(xiàn)她的洋娃娃每天都自動(dòng)換一個(gè)位置,這些晚上她假裝睡著,準(zhǔn)備查看一番。真奇怪!溜溜靜靜地等待著,靜得連一根針掉到地上都聽得見?墒,洋娃娃一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有,溜溜急得直跺腳。當(dāng)她等得快不耐煩時(shí),洋娃娃終于有了動(dòng)靜。溜溜立刻打起了精神,連忙看了起來。
只見,洋娃娃環(huán)顧了一下四周,確定四周沒有人發(fā)現(xiàn)時(shí),才小心翼翼地向前走去。一邊走,它又一邊警覺地向四周看了看。突然,洋娃娃似乎認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),大步流星地走向前去!按蟾叛笸尥奘窍胝乙粋(gè)安心的家吧!”溜溜自言自語(yǔ)道。這時(shí),溜溜發(fā)現(xiàn)洋娃娃已經(jīng)來到了書架邊,似乎在和書架聊著什么,溜溜連忙湊過去聽著,看著它們的一舉一動(dòng)。
“書架伯伯!你能把你寬敞溫暖的大房子借我睡一晚嗎?”洋娃娃說道。
“不行啊!我的房間里都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅,再也不能容下其他東西了,你去找別的人吧!”書架無奈地說。
洋娃娃又找到了它最好的朋友——蟋蟀?墒求暗姆孔犹×耍瑹o論它怎么擠,也無濟(jì)于事,怎么也擠不進(jìn)去,洋娃娃只好垂頭喪氣地離開了蟋蟀的家。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條!毖笸尥薨l(fā)現(xiàn)溫柔的臺(tái)燈姐姐有一個(gè)溫暖的床,洋娃娃便連忙走過去,問道:“臺(tái)燈姐姐,你能把你的床借我睡一晚嗎?”心軟的臺(tái)燈姐姐經(jīng)過再三考慮,最后同意了。洋娃娃終于找到了合適的家,長(zhǎng)舒了一口氣。
看到這里,溜溜恍然大悟:原來洋娃娃是要找一個(gè)家啊!我一定要給它營(yíng)造一個(gè)舒適溫暖的家。
想象的作文600字 篇4
遠(yuǎn)方,是那個(gè)年輕人身心向往的地方,是那個(gè)年輕人魂?duì)繅?mèng)縈的地方,那是我們心中的桃源。
——題記
初中的時(shí)候,我們常常聚集在一起,憧憬滿懷的編織我們五色斑斕的桃源:
外面的世界很美麗,闖出去,去建一片旖旎的天地。我們要在優(yōu)雅的白樺林里放歌,在神秘的熱帶雨林里穿梭,在天國(guó)般嫩綠的草原上騎馬,在悲劇般的黃土高坡上跋涉。在那個(gè)時(shí)候,要有鳥在我們耳畔興奮的啁啾,要有風(fēng)在發(fā)髻溫和的撫過,要有陽(yáng)光穿過半透明的葉子燦爛的鋪在地面上。要有天,藍(lán)得能讓人心舞飛揚(yáng)。
我們的桃源就要這么美麗,就要這么廣闊。
外面的世界很精彩,闖出去,去跳躍在茫茫人海。我要穿著用迷彩布做的休閑裝,松松垮垮有好多口袋的褲子,斜背著我那把心愛的湖藍(lán)色的琴,跟好朋友一同瀟灑在遠(yuǎn)方的街道上。做自己喜歡的,去唱歌?去寫生?去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!在那時(shí)候,我們要演奏屬于自己的樂章,我們要有屬于自己的音樂廣場(chǎng)。我們一定會(huì)有屬于自己的大房子,我們要把它刷的紅黃藍(lán)綠,讓它滿載著我們所有人繽紛的手印和同樣繽紛的心。
我們的桃源就要這么浪漫,就要這么張揚(yáng)。
外面的世界很無奈,闖出去,去化解心中喟嘆。美麗的日子怎么會(huì)沒有雨?十幾歲的天空不能是永遠(yuǎn)萬(wàn)里無云,在遠(yuǎn)方,我們會(huì)有一些痛苦與淚光。長(zhǎng)大了的孩子需要堅(jiān)強(qiáng),只要在挫折中戰(zhàn)勝怯懦,那么前面的'道路會(huì)是無限寬廣。千萬(wàn)不要只在傷心時(shí)記起自己的故鄉(xiāng),媽媽們一定希望自己的寶貝永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)沒悲傷。一定要記住當(dāng)戰(zhàn)勝困難后再去聯(lián)系自己的家人,告訴大家我們的心是多么強(qiáng)壯。
在那個(gè)時(shí)候,所有愛我和我愛的人一定都開心得不得了,我已經(jīng)來到了,我的遠(yuǎn)方。在遠(yuǎn)方,心里某個(gè)地方,那是我心中的桃源。
想象的作文600字 篇5
30年以后,隨著科技的發(fā)展,很多東西都有了日新月異的變化。房子在天上飄;人們一年四季只穿一件衣服……我就拿通常用的鋼筆來說吧!
鋼筆,大家都不陌生,可是未來的鋼筆比現(xiàn)在的鋼筆先進(jìn)多了。現(xiàn)在的鋼筆寫錯(cuò)字時(shí)可麻煩了,橡皮擦不掉,魔筆不能用。唉!別為此事煩惱了。未來的鋼筆在正中方有一個(gè)黃色按鈕,別小看這個(gè)按鈕,它的用處可大了,只要輕輕按下這個(gè)黃色按鈕,寫錯(cuò)的字便無影無蹤。同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí),因?yàn)閷戝e(cuò)字而扣分,那真是太遺憾了。只要有神奇鋼筆在,同學(xué)們就可以放心的寫字。如果寫錯(cuò)字,鋼筆的頂處就會(huì)發(fā)出藍(lán)光,而且“嘴巴”里還一直叫著“小主人,錯(cuò)了錯(cuò)了,你太不認(rèn)真了”。為了防止不讓別人聽到“警報(bào)器”的叫聲,只有擁有神奇鋼筆的人才會(huì)聽到。
在考試或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),同學(xué)們不必?fù)?dān)心沒有墨水,因?yàn)樯衿驿摴P可以儲(chǔ)存足量的墨水。即使當(dāng)它沒有墨水,只要按下“補(bǔ)充墨水”,0.1秒后,你就可以繼續(xù)寫字了。
另外,大家也不要擔(dān)心鋼筆的筆尖會(huì)摔壞,因?yàn)楣P尖是由一種堅(jiān)硬耐用的材料制造出來的。即使你這真的把筆尖摔壞了,只要按下“修復(fù)鋼筆”,鋼筆就會(huì)將內(nèi)部10枚會(huì)伸縮的備用筆尖中的一枚置換上去,只需1秒鐘。這樣既節(jié)省時(shí)間有省力氣。
與現(xiàn)在的鋼筆與眾不同的是:當(dāng)你字詞有不理解時(shí),鋼筆就像一本“字典”,按下“講解幫助”,鋼筆的左側(cè)隱隱約約會(huì)出現(xiàn)講解。
這種鋼筆價(jià)格不貴,每個(gè)喜歡它的人都可以擁有。但是,這種鋼筆至今還沒有出現(xiàn),我相信只要大家多思考、多努力,這種鋼筆肯定會(huì)在不久的將來出現(xiàn),讓我們擁有神奇鋼筆吧!
想象的作文600字 篇6
在科技發(fā)達(dá)的3000年地球變成了一個(gè)完全信息化的星球,成了全宇宙科技領(lǐng)先的佼佼者,可是,在地球上,冰冷的鋼筋水泥占領(lǐng)了綠油油的森林,毫無生氣的機(jī)器人殘忍地殺死了活潑可愛的動(dòng)物。而我身為地球的一員怎能看著這情景而置之不理呢?
于是,我召集了許多著名工程師,開始在一塊神秘的土地上建起了一座神秘的學(xué)校,這座學(xué)校由我親手打造,聚合了全宇宙最智慧的頭腦,建造他的材料不是水泥,而是芳香的花瓣,人站在里面,能看到外面,而外面的人卻不能看到里面,他還有隱形系統(tǒng),可以將整幢樓全部隱形,讓別人以為這里什么也沒有。而且這幢樓別看它很小,可你只要一走進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面足足有50層,而且配備的都是超光速的電梯,只需0.000000000001秒,就可自動(dòng)送你到座位上。
不過,這幢樓最引人注目的地方就是教學(xué)樓后的花園了,那里有許多小動(dòng)物,同學(xué)們?cè)谡n間都可以到那和小動(dòng)物們自由的嬉戲。在花園的一棵樹下,有一條神奇的小溪,他淌出來的水可神奇了,早上,它流出的是香甜可口的牛奶,中午,他流出的是清涼舒爽的青檸汁,晚上,它會(huì)隨機(jī)流出各種味道的果汁,有西瓜汁,有蘋果汁,還有木瓜汁……食堂里那些記憶高超的大廚們用這些果汁做出了各種各樣的糕點(diǎn)。
我給這所學(xué)校取名為玫瑰學(xué)院,作為整個(gè)地球的最后一塊凈土,我會(huì)誓死守衛(wèi)它。
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,地球?qū)⒆兂擅篮玫娜碎g……”地球的環(huán)境已經(jīng)被輕度污染了,人類啊人類!你們是時(shí)候該醒悟了。
想象的作文600字 篇7
“唉,又下雨了!痹孤暰拖癯彼粯佑窟M(jìn)我的耳朵里。“討厭,怎么又下雨了!”媽媽也不滿地埋怨道。這時(shí),想象力豐富的弟弟開口了:“媽媽,我倒覺得下雨挺好的,你聽聽,它們好像在說話!
我伏下身子,看著小雨點(diǎn)滴落,又聽著它們滴落的聲音。陷入了無限的遐想…… 東海龍王正在龍宮里看著令人感動(dòng)的電視劇,留下了眼淚,這些眼淚化成雨點(diǎn)來到了人間……
這些小雨點(diǎn)們高興極了,臨時(shí)開了個(gè)會(huì)議,大家都在討論自己應(yīng)該落在哪個(gè)地方?貪玩的雨點(diǎn)甲說:“我要去游樂場(chǎng)耍一耍,聽說那里的的孩子最多,尖叫和笑聲也最多,我倒要去看一看。”
好學(xué)上進(jìn)的雨點(diǎn)乙說:“我要去小學(xué)看看,聽說那兒可是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方!
熱愛大自然的雨點(diǎn)丙說:“我想去森林里去逛逛,采集一些標(biāo)本。嘻嘻。”
這時(shí)喜歡小動(dòng)物的雨點(diǎn)丁也插話了:“我要去看看小動(dòng)物,那就要去動(dòng)物園!
大家討論完后,各自飛到了自己想要去的地方。
雨點(diǎn)甲到了游樂場(chǎng),由于下起了雨,小朋友們都躲進(jìn)了附近的餐館里,小雨點(diǎn)只好自己孤獨(dú)地玩著,心里空蕩蕩的。
雨點(diǎn)乙來到了校園里,看著同學(xué)們認(rèn)真地聽講,積極發(fā)言,便落到了一位同學(xué)的桌子上,把那個(gè)同學(xué)的桌子給弄濕了,那個(gè)同學(xué)只好用紙巾把它擦掉,他卻又恢復(fù)了原樣,試了好幾遍,都還是老樣子。無奈,他只好跟同桌擠一桌了。
雨點(diǎn)丙來到大自然里,嫌地上的樹葉不美觀,就把樹上的葉子全拔了,樹上光禿禿的。
雨點(diǎn)丁來到了動(dòng)物園,由于它亂喂食物,小動(dòng)物們都鬧肚子了。
大家都打電話給龍王投訴這些小雨點(diǎn)。他得知這個(gè)消息后,連忙把小雨點(diǎn)們都叫回來,訓(xùn)斥了一番,轉(zhuǎn)念一想,又是自己的過失,當(dāng)初要是自己看喜劇就不會(huì)惹這些麻煩了,他還得付一大堆的賠償費(fèi),唉!
想象的作文600字 篇8
哆啦a夢(mèng),是從二十二世紀(jì)前來幫助大雄的,可是大雄卻利用哆啦a夢(mèng)的道具整人。如果我有哆啦a夢(mèng),我一定會(huì)把那千變?nèi)f化的道具使用在有用的地方,我會(huì)如何使用呢?讓大家一起來看看我會(huì)如何使用他的道具吧!
如果我有哆啦a夢(mèng),要使用他的任意門,讓我可以去日本的迪士尼樂園玩;還有到法國(guó)看艾菲爾鐵塔。如果我有哆啦a夢(mèng),要使用他的時(shí)光機(jī),讓我看看已經(jīng)去世的外公和奶奶。還有看看明天老師要出什么功課;如果我有哆啦a夢(mèng),要使用他的竹蜻蜓,讓我可以飛上天,看看天上的鳥兒有哪些。哇!我都不知道,原來哆啦a夢(mèng)有這么多神奇的道具,那么我想要在天空云朵上面蓋一個(gè)屬于我的王國(guó),邀請(qǐng)世界各地的大朋友小朋友來我的王國(guó)玩,和大家一起渡過美好又快樂的時(shí)光!
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大能夠當(dāng)個(gè)老師,教學(xué)生們知識(shí)跟做人處世的道理,對(duì)我而言,這是一件非常開心的事情。所以我拼命讀書,努力拿到前三名,但這個(gè)夢(mèng)想真的好難,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng),我都拿不到前三名;有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很弱,我就輕易得拿到第二名,以前只有一、二年級(jí)拿過第一名,因此,我希望哆啦a夢(mèng)能幫助我,讓我到六年級(jí)都拿第一名,這是成為老師的捷徑,一定要完成!
大家知道嗎?哆啦a夢(mèng)的別名叫小叮當(dāng),而且他的百寶袋里有各式各樣的道具,其中,我最喜歡的就是竹蜻蜓,因?yàn)橹耱唑芽梢宰屓祟愶w起來,通常我們認(rèn)為這是不可能的事情,只要擁有哆啦a夢(mèng),他就可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望喔!
哆啦a夢(mèng)有這么多秘密都被你們發(fā)現(xiàn)了,但你們有沒有發(fā)現(xiàn)到一點(diǎn)?我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)反省,不能跟大雄一樣,做錯(cuò)事也不反省,這是不對(duì)的行為,要像小杉一樣,做錯(cuò)事會(huì)想想看自己做得對(duì)不對(duì),這就是反省,因此,反省對(duì)我們來說是很重要的喔!!
想象的作文600字 篇9
20xx年的祖國(guó),各行各業(yè)更加現(xiàn)代、方便、高效,比如:無人駕駛、高時(shí)速磁懸浮鐵路、超高速計(jì)算機(jī)……連課堂也發(fā)生了翻天覆地的變化。
20xx年出現(xiàn)了一種叫“效能瘋腦”的教學(xué)設(shè)備,在課堂上發(fā)揮了很多的作用。“效能瘋腦”外形小巧,讓人無法輕易看見它,既可以安裝在課桌上,也可以隨身攜帶!俺墀偰X”的中間是一個(gè)超高清顯示屏,乍一看有點(diǎn)兒像20xx年常見的電腦,但仔細(xì)一看又和電腦很不一樣,它的上方有一個(gè)光線發(fā)射儀,從這里會(huì)射出來肉眼看不見的光,接觸到人的頭部,就可以把大量的隱形信息“射入”大腦中。
有了“超能瘋腦”,老師備課時(shí)不再需要厚重的指導(dǎo)書籍,可以直接通過“超能瘋腦”獲取相關(guān)信息,包括課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)等。當(dāng)老師有問題時(shí),機(jī)器會(huì)及時(shí)地把所需的信息“輸入”老師的大腦深處,所有的問題,立馬能夠得到解決。
老師上課時(shí),也不用擔(dān)心學(xué)生不認(rèn)真聽講了,因?yàn)椤靶墀偰X”上有一個(gè)特別的裝置可以直接監(jiān)測(cè)學(xué)生是否在認(rèn)真聽課,如果監(jiān)測(cè)到異常會(huì)直接向同學(xué)發(fā)出專心聽講的提醒。屏幕上還有一個(gè)虛擬白板,會(huì)顯示出老師寫的板書與講課內(nèi)容,后排的同學(xué)再也不用擔(dān)心聽不清老師講的課,視力不佳的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師寫的字了。
“效能瘋腦”還可以讓學(xué)生們愛上寫作業(yè)。那是因?yàn)樵凇靶墀偰X”上寫作業(yè),基本不需要手寫,絕大部分內(nèi)容都可以使用屏幕直接輸入,學(xué)生們就再也不需要擔(dān)心字跡與卷面不工整了。老師每天批改堆積如山的作業(yè)與試卷十分辛苦,有了“效能瘋腦”之后,改作業(yè)變得十分輕松,大部分作業(yè)可以通過機(jī)器直接批閱,老師可以有更多的時(shí)間用在作業(yè)與考試結(jié)果的分析上,為不同程度的學(xué)生準(zhǔn)備更有針對(duì)性的課程內(nèi)容。
有了這樣的課堂,學(xué)校的教學(xué)更加快速、便捷,我相信在不久后的20xx年一定會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景,讓我們以這個(gè)為目標(biāo)努力加油!這是不久后的20xx年的場(chǎng)景,那祖國(guó)未來的30年又會(huì)是怎樣的呢,讓我們拭目以待!
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