小學(xué)生想象作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生想象作文1
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書包，像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時候，又想多帶點兒東西，又怕太重了背不動。說以我想設(shè)計一種多功能書包。
這種書包又?jǐn)U大縮小，知識查看，心思……多種按鈕，各種按鈕有不同的功能。
當(dāng)你上學(xué)的時候，只要按一下縮小鍵，沉重的書包就會自動縮小了許多，你可以把它放在口袋里，這樣一來，你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了，只要你輕輕按一下時間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時間，這樣，你就不怕忘帶作業(yè)本了，當(dāng)你在野外迷路時，只要按一下探路鍵，書包上就會顯示一張的圖，地圖上會用紅點標(biāo)出你所在的位置，用綠色的線標(biāo)出你要走的路線。如果你碰到了壞人，你還可以用保護鍵，書包會把信息輸給微型機器人，微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警，這樣你就又充足的時間逃跑了，如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天，但你分不清好壞，你可以按查看心思鍵，看看那個人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。
怎么樣？功能夠齊全吧！
小學(xué)生想象作文2
今天晚上，我做了一個夢，夢到自己變成了一只小甲蟲，在屬于自己的村落里生活。
一天，我從床上醒來，出了門，想要去市場上買一些蔬菜坐早餐，到了市場，我興致勃勃地跟甲蟲老板說：“老板，這片菜葉多少錢買��？老板說：“一塊錢，你買嗎?我爽快地答應(yīng)了。
拿著我的菜準(zhǔn)備回家吃飯，走著走著，我看見前面有一只小甲蟲在乞討，他的手?jǐn)嗔艘恢�，臉上花的很，可憐極了。但周圍的人們好像看不到他似的，看著小甲蟲，我的憐憫之心油然而生，把我手中的菜葉給了他，他瞪著大眼睛感激地望著我：“哥哥，謝謝你，謝謝你�！蔽抑皇俏⑽⒁恍Ρ汶x開了，雖然表面上說著不餓，可這不爭氣的肚子又在咕~~咕地叫了，看來只能去飯店吃免費的湯泡飯了。
到了下午，我準(zhǔn)備出去走一走，看到很多美麗的景色，有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在跳著八字舞......不過讓我印象最深的還是我和一只強壯的甲蟲扳手腕，我們把腳放在一起用力的扳，雖然我們都很用力，但是扳著扳，我發(fā)現(xiàn)他沒有力氣了，這不是坐收漁翁之利嗎？我把腳猛地往下扳，終于，我贏了......
直至夕陽輕吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我回到了家，躺在床上睡了一覺，就這時，夢，醒了。
小學(xué)生想象作文3
假如我是小鳥，就可以給大地帶來勃勃生機。假如我是小鳥，就可以給大自然帶來歡樂。假如我是小鳥，就可以和人類溝通。假如我是小鳥，就可以在天空中自由自在地飛翔。假如我是小鳥，就可以給森林里的樹治病。假如我是小鳥，就可以……
假如我是一只會用語言和人類溝通的小鳥。我要給小朋友們講故事，和伙伴們談天；假如我能給大樹治病。人要告訴大樹應(yīng)該怎么治病，然后讓它不要害怕，我就可以用嘴巴把大樹身體里的害蟲消除掉，讓大樹恢復(fù)健康。
假如我是一只會說各各國家語言的小鳥。我會做一名出色的老師，教給其它的小鳥外語，讓它們學(xué)到許多知識，將來能面對未來。如果有外國人來到我們家園，我會熱情的對待它們，用外語和它們進行交流。假如我能長途飛行，我會在天空中散下鮮花，給全國人民帶來祝福。給有因難的人帶來幸福和好運，不再有災(zāi)難。
假如我是一只小鳥，我會……
小學(xué)生想象作文4
我長大了要造兩幢大別墅，一幢給我爸爸和媽媽住，另外一幢我自己住。我媽媽說她的房子外墻要刷成粉紅色，而我的房子要刷成黃色的。
媽媽的房間有一張大大的圓床，床邊有各種各樣的按鈕，如果要看電視就按電視按鈕，要喝開水就按開水按鈕反正什么按鈕都有，水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設(shè)計的。還有餐廳有加長的餐桌，客人來很多就可以在那里用餐，如果客人沒了，這餐桌就可變小。最有趣的還有一個機器人服務(wù)小姐，她會幫他們干家里的所有家務(wù)活，她還會跟你聊天呢！
隔壁是我的大別墅，我的床更夸張，是正方形的，我的床不用按鈕，你需要什么，只要說一下，就什么東西都會自動跑來，也不需要機器人。我的后花園養(yǎng)了兩條狗和四只貓，老鼠來了看見貓就自動跑了，小偷看見狗也會嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽能，冬天它會利用太陽的能量給家里增加熱氣，夏天它會利用月亮的能量制造冷氣，到了晚上，飛碟太陽能會發(fā)出五顏六色的光芒，可好看了！
最有意思的是我家后面一間有一個很大的實驗室，那里有很多科學(xué)家在發(fā)明未來人類需要的東西，我也是其中之一哦！
小學(xué)生想象作文5
每當(dāng)我看到許許多多的失學(xué)兒童上不成學(xué)時，我常常愛幻想，假如我是神筆馬良那該有多好呀，我一定要畫出許許多多的學(xué)校，讓他們能夠高高興興地走進學(xué)堂，和我們一起分享知識的快樂。
假如我是神筆馬良，我要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗。
假如我是神筆馬良，我要畫出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒，把這個繽紛的世界裝點的更加婀娜多姿。
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座名山大川、一條條江河湖泊，給我們祖國母親的壯麗山河添上新的一道風(fēng)景線。
假如我是神筆馬良，我要畫出一只只活潑可愛的小動物，讓動物和我們?nèi)祟惞餐硎苓@個充滿生機的地球。
假如我是神筆馬良，我還要畫些什么呢？是樸實的小草，還是一座座高樓大廈，還是那堅固的大堤？對就是那堅固的大堤，我一定要畫出他，讓他用自己堅硬的身體抵擋住那橫沖直撞咆哮而來的滾滾洪水，讓災(zāi)區(qū)人民得以安寧。
小學(xué)生想象作文6
0覺得自己太沒用了，因為他在正數(shù)之中是最小的一位。
“哪里啊，你的作用可大了呢！”0的母親說道。接著，0的母親帶著他走到了負數(shù)位前，指著那些負數(shù)說：“你看，你可是這里的大哥呢，這里的數(shù)都比你小�！�
“真的嗎？居然還有比我小的數(shù)！”0有點不敢相信。
0的母親又帶著他走進了語文和英語課本里，0在書中發(fā)現(xiàn)了自己的身影。在語文中，他扮演著“�！保ň涮枺�，句號代表著一個故事圓滿結(jié)束，或者也可理解為一個故事的開始。要是沒有這個句號，讀者在讀故事時就很難分辨出哪個是舊的，哪個是新的。0在英語中扮演著字母“O”，還有十一位字母都在他后面呢！
走出書本，0的母親帶著他回到現(xiàn)實世界，定眼一看，雞蛋、鐘表、燈泡、餐具、月亮、太陽……連整個地球都是0呢！天啦，滿世界都是它的身影！
最后，0回到了數(shù)字中�！澳憧�，人們睜眼就是你，閉眼還忘不掉你呢！當(dāng)然了，每個數(shù)字都有自己的價值�！�0聽完母親的話后，心里美滋滋的，再也不覺得自己沒用了！而且，還暗暗發(fā)誓，要好好發(fā)揮自已的作用！
小學(xué)生想象作文7
一天早晨，小寶高高興興起床了。他吃完媽媽給他煮的早餐，就覺得有點無聊了。他想：“要不出去踢球吧！”。于是就穿上爸爸給他買的新運動鞋，抱上足球來到離家不遠的球場上。
小寶開始踢球了，足球一會跑向東，一會跑向西，把小寶跑得滿頭大汗。小寶想：時間不早了，快到中午了，這樣吧，我再踢一球就回去。這一球我來射門吧。小寶往后退了幾步，選了一個最佳位置，像風(fēng)一樣地沖向足球。轉(zhuǎn)眼，小寶不小心摔了一跤，他好像感覺有一個東西從頭頂飛過，小寶想：難道會是傳說中的UFO不成？不，一定是我看花眼了！這時他感覺自己的腳有點冷冰冰的。突然，他大叫道：“難道那個東西就是我的鞋子？”他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)離自己不遠的地方有一棵樹，小鳥正在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像是受了什么驚嚇，于是再走近一看，自己的`鞋子正掛在小鳥的窩上。
最后，小寶在家人的幫助下，從樹上取回了鞋子，讓小鳥重新回到了自己溫暖的的家，于是，小寶就抱著足球回家了。
小學(xué)生想象作文8
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，旅居國外多年的我終于回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。一下飛機，我被眼前的景象驚呆了。這是二十年前的家鄉(xiāng)嗎？一路走來，感覺到家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
在我的記憶中，二十年前的家鄉(xiāng)，空氣被嚴(yán)重的污染，天空總是被灰蒙蒙的煙霧籠罩著。小河臭烘烘，水面上漂浮著各種垃圾雜物，還有油污，河里基本上沒有生物了。汽車排放大量的尾氣，很熏人，也污染著空氣。交通擁擠，整個馬路就像一個大停車場�？墒乾F(xiàn)在，天空是那樣的藍，那樣的干凈，就像被洗過似的。小河清澈見底，清得能看見小魚在水里玩耍。路上跑的汽車都是太陽能的了，再也沒有尾氣的污染了。交通順暢，一眼望去，車輛井然有序的行駛，沒有排隊的現(xiàn)象了。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真美��！我相信，隨著科技的飛速發(fā)展和環(huán)境保護意識的不斷提高，我的家鄉(xiāng)未來一定會更加美麗。
小學(xué)生想象作文9
在金閃島的邊上，是一條美麗的神靈湖。那兒曾經(jīng)是天鵝的天堂，那還冒著水蒸氣。就像童話中的仙境。一名地理學(xué)家來到這兒，
又給它取名為千島繩。但客人們都不知道這兒為什么叫千島繩？
有一天，小幻想出來玩耍，他來到天鵝的天堂“千島繩”。他玩起了打水漂的游戲，忽然看見一個金光閃閃的石頭，他撿起來就扔出去。
石頭落進了千島繩，千島繩就動了一動�！靶u飛起來了！小島飛起來了！”小幻想大叫了起來。
大家都急忙趕了出來。只見牽著小島的繩子斷了。
金閃島在天上飛呀飛飛到了一個花園上。這兒正好是春天，百花齊放，花紅柳綠，漂亮極了！
金閃島飛到海邊，忽然有一位小朋友落水了。大家從島上向他扔了一個救生圈，小朋友趴在救生圈上，終于游到來到了岸邊，
金閃島飛到果園里，正好是秋天，一個小孩子走到果園里想摘一個梨子�？伤麎虿恢�，大家從島上扔下一個梯子，小孩子爬上梯子，吃到了梨子。
金閃島飛到了一個房子邊，但這戶人家沒有柴火了。大家就從島上扔了些柴火叫他們出來撿
一年四季，金閃島上的人都在做好事。
金閃島飛啊飛，終于飛回到美麗的神靈湖上，島上的人又開始了幸福的生活。
小學(xué)生想象作文10
二十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)10年了，成了一名生物學(xué)家。今天，我終于有機會回來看看我曾經(jīng)住過的小區(qū)。
我剛一踏進門口，小區(qū)的監(jiān)視機器讓我驚呆了。這個機器只要發(fā)現(xiàn)有陌生人就會響，這樣就給保安工作帶來了方便。令我感到奇怪的是小區(qū)的花園的變化，以前是雜草，現(xiàn)在是綠油油的小草；以前是野花，現(xiàn)在是美麗的玫瑰花、水仙花；以前是黑色的池塘，現(xiàn)在是清澈的湖水，一陣風(fēng)吹過，有一條條波浪。小區(qū)呀，你變得多美呀！
一走進小區(qū)的樓房，我就驚呆了。無數(shù)個機器人在工作，有的在涂油漆、有的在畫圖紙，原來它們在重新裝修房了。
我正想走進小區(qū)餐廳，忽然有人說：“昭奇，快起床了！”我被老師叫醒了。呀！原來我做了一個夢。但是我想：這雖然是夢，但只要經(jīng)過我們的努力，總有一天夢境會成為現(xiàn)實的。
小學(xué)生想象作文11
每天看著媽媽、奶奶做飯時忙碌的身影，我心里想：媽媽、奶奶她們多辛苦呀!要是有人能幫她們該多好啊。于是，我想發(fā)明一個會做飯的機器人來減輕她們的負擔(dān)。
首先，這種機器人要有非常聰明的頭腦，人們教過的東西能牢牢的記住。我只要在機器人的腦子里安裝一個記憶卡就行了，人們對他說過的話，一句也忘不了;我還給他設(shè)計出了一個像人類一樣的“鼻子”，可以聞出飯菜的香味;他還有十根靈活的手指，這樣可以洗菜、切肉等等……這樣媽媽、奶奶每天就可以不再辛苦，我也照樣能吃到同樣可口的飯菜了。
可是如果沒有電，機器人可是要“罷工”的，這一點我早想到了：在他的背部安裝一個太陽能充電設(shè)備就可以了，每天機器人要做的第一件事就是到戶外“曬太陽”----充電。他還會把多余的電量儲存起來，以便在得不到陽光時使用。
為了不使理想成為空想，我會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力，只有掌握豐富的知識，才有可能實現(xiàn)我的理想。
小學(xué)生想象作文12
有一天，白兔媽媽叫小白兔去田里收大白菜，小白兔高興地答應(yīng)了。
小白兔蹦蹦跳跳地往地里趕，突然，一個足球從天而降，正好砸在了小白兔的頭上，“哎呀”！疼極了！小白兔氣呼呼地張望著，只見小猴子驚慌失措地跑過來，原來這個足球的主人是小猴子呀，它不停地向小白兔道歉：“對不起！對不起！對不起……”小白兔看到小猴的態(tài)度這么誠懇，摸了摸自己的頭，微笑著回答說：“沒關(guān)系！”說完，小白兔跳到地里忙著收割白菜去了。
一直忙到傍晚，小白兔收了兩大筐大白菜，扛著沉甸甸的大白菜，小白兔一路走走停停，很辛苦，這時它又遇到小猴，小猴看到小白兔這么辛苦就急忙跑過去幫小白兔把大白菜搬回家，回到家，小白兔感激地說：“謝謝你！”小猴子笑吟吟地回答：“別客氣！我要回家了，再見！”小白兔忙拿起一棵最大的白菜塞到小猴子手里，說：“謝謝你的幫忙，送給你！”小猴子把大白菜塞還給小白兔，微笑地說：“能幫助你，我很開心，這是應(yīng)該的。大白菜你留著吧，再見！”
從此以后，小猴子和小白兔成了好朋友。
小學(xué)生想象作文13
今天我媽媽帶我去文具店那里買筆，其中我買了一支非常漂亮的圓珠筆，它的外形是黑白豬的形狀，黑白黑白的，可愛極了！
它那只筆可跟其他筆不一樣呀，它看起來只像一支普通的筆，其實是那只筆可以當(dāng)彩色筆，又可以當(dāng)熒光筆，也可以當(dāng)放大鏡來看！更加不用說也可以當(dāng)一支普通的美麗圓珠筆來看它也形呀！
在一天晚上，我正在寫作業(yè)時，我寫到一半，就想把我的新圓珠筆拿來用了。過了一會兒，我用了一下那支圓珠筆，用到一會兒，那支筆就變成放大鏡，我就覺得奇怪了，我只是用了這只筆，又沒有弄它。想了想，我就覺得害怕了！過了一會兒，我又用了這只筆，又是用了一半，那只筆就變成彩色筆了，到了這時候，我就怕了。就把它扔到垃圾筒那里。過了一會兒，垃圾筒那就有一股濃煙飄了過來！接著有一個鬼慢慢的飄了過來，我看到了這個場景就下到半死半活了。然后我就聽到媽媽的聲音說：“嘉倩，起床了！”聽了這聲音，我就睜開了眼睛，就起來了！想起來，好險是一個夢，要不我就死定了！
小學(xué)生想象作文14
幾十年后，我們中國的太空旅游線開通了，我終于可以去太空旅行了。這天，我走進船艙，旅行船“嗖”地一下飛上了太空。我成了第一批太空旅游者。
升空時，太空船的門緊緊地封閉著，我想：太空是怎樣的呢？終于，太空船來到了太空，我向窗外望去，��！好美，星星一閃一閃的，突然，有兩顆星星相撞，成了流星，從太空船的窗戶前劃過，向地球墜落。好險！要是撞到太空船那就慘了。從遠處看，地球就像一顆藍色的水晶球，月球是那樣皎潔，上面的環(huán)形山連綿起伏，而太陽像一個大大的火球，在燃燒著。我往下看，只見下面有像蜻蜓一樣的衛(wèi)星，在繞著地球飛來飛去。我還觀賞了水星、火星、木星、土星、金星······還到月球上去玩了。
最有趣的要算太空行走了。那天，我穿上太空服，系上太空繩，走出了太空船。我以為我會摔下去，沒想到，我竟飄在太空中。我走了一步，竟然像騰云駕霧一樣飛了起來，我在太空中飄來飄去，流連忘返。
太空已經(jīng)旅行完了，我又坐著太空船返回了地球。這次旅行真讓我大開眼界。
小學(xué)生想象作文15
愛機靈的七星瓢蟲像一個帶著斑斕色彩風(fēng)車，等待著隨風(fēng)起舞的時刻，美麗極了！
這一次，我精心的為自己做了一個漂亮的七星瓢蟲。首先，我拿出不織布畫出圖案，然后用剪刀把圖案輕輕地剪了下來，一一黏貼起來。最后，美麗的七星瓢蟲就出來了。
它有一個小石子一樣的腦袋，最頂端的觸角，像電視機的天線一樣帶上黑色的小帽，直直的挺立在它的頭上，十分的帥氣。小小的眼睛，全神貫注的看著我，想要告訴我昆蟲世界的秘密。全身都是火紅火紅的，七個小巧的斑點，在堅硬半球狀的鞘翅上，散布均勻，美麗極了！
它會和真正的七星瓢蟲一樣，最愛吃蚜蟲，幫我們保護莊稼。一次，它看見了很多金燦燦的糧食在田野里靜靜躺著，它想：“我進去巡邏吧！”于是，它就去慢悠悠的飛了進去。不一會，它就看見一個個蚜蟲侵蝕著糧食，怒氣沖沖的飛了過去，心想：“我最喜歡蚜蟲了，吃掉它，既滿足了我的嘴饞，又幫助了農(nóng)民，一箭雙雕��！”它毫不猶豫的迅速吃掉所有的蚜蟲。
這就是我勇敢可愛的七星瓢蟲。
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