【精華】小學想象作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學想象作文 篇1
假如我會變,我會變成魔法師,讓世界變得更加美好;讓盲人看見光明,殘疾人變成和正常人一樣五官端正;把治不好的病全治好,不讓他們失去親人,為災區(qū)的人們變房子,讓窮人變富有……
那天中午,我夢見我真的變成了魔法師,我的夢想就要實現(xiàn)了。我首先調制了一鍋藥水,帶著我的“靈丹妙藥”就騎上了我的魔力掃把出發(fā)了!捌痫w!”掃把飛了起來。我看見小鳥們成群結隊的在天空自由自在的飛翔,我看見了潔白如雪的白云,一片片白云有各式各樣的形狀,真有趣!
飛行了一陣子,我降落在一個小鎮(zhèn)上,這里有許多的病人。我趕緊去到醫(yī)院給他們治病,我治好了許多人的病。離開之前,我拿出我的“靈丹妙藥”,送給了醫(yī)院的院長,并告訴他:“這是我的寶貝,可以治療各種疾病!贬t(yī)院一再的挽留我,我一直搖頭,“我還有別的事情要做,不能留在這里!蔽腋麄兊懒藙e,繼續(xù)上路。
接著,我飛到了災區(qū),人們紛紛問道:“你是誰?”“是來幫助我們的嗎?”我說:“我是魔法師”“那你能變什么?”一個聲音問。我變出了一片草地,草地上迅速長出了鮮花,人們紛紛叫好!澳隳懿荒茏兂龇孔?”“能!”我變出一棟房子,接著一棟棟房子一眨眼的功夫出現(xiàn)在人們的面前。災區(qū)的人們緊緊的'圍著我,向我道謝。
后來,我又飛去了孤兒院,我資助了一百萬元給孤兒們,為他們變出了許多玩具。孤兒院的院長十分感謝,非得請我吃飯,我拒絕了。院里的孩子們也十分感謝,謝過他們,我又上路了。
我去了盲人學校,那里有許多盲人孩子在認真地讀書,他們以前也像我一樣,可以看見豐富多彩的世界,可是被病痛折磨,失去了雙眼。我用魔法照亮了所有學生的眼睛,現(xiàn)在他們看起來是那么的快樂。我還趕到了聾啞學校,給他們變出了靈活的耳朵,動聽的聲音。
我的夢想終于全部實現(xiàn)了!
然而,這時,“起床了!”媽媽把我從夢中叫醒。!我多么希望自己就是一名魔法師。
小學想象作文 篇2
每當看到媽媽辛苦勞累時的背影,我又擔心又著急:媽媽每天下班回家還要忙忙碌碌地做各種家務,幾乎沒有休息的時間,要是把身體累垮了,該怎么辦呢?我心中不禁產(chǎn)生一個奇妙的想法:如果讓保姆機器人代替媽媽做家務,那勞累一天的媽媽不是輕松多了嗎?
你們看,這個機器人外形奇特,頭部大有乾坤,他的頭部就像一個空調,會讓室溫長期保持在25度左右。這樣整個家里就冬暖夏涼,四季如春了。機器人的肚子則是一個微型電腦,只要你輸入各種命令,機器人就會聽從你的安排,幫你把家里的各種家務活安排得妥妥當當。
每天晚上,你只要在機器人的電腦里輸入:明天早餐、午餐和晚餐的時間,以及你想吃的菜,第二天他就會讓你如愿以償。
瞧,等媽媽下班回家,根本不用再手忙腳亂地做飯,因為機器人保姆已經(jīng)早早地把飯菜準備好。等家人都到齊了,你只要吩咐機器人上菜,一桌美味佳肴就會一一呈現(xiàn)在你眼前,讓你大飽口福。如果你到我家來做客,一定會對機器人保姆的手藝贊不絕口。一桌營養(yǎng)搭配合理,色香味俱全的菜怎能不讓人食欲大開呢?
你會想:那家里的地板誰來清掃?別著急,告訴你們吧,機器人的腳就是神奇的拖把,只要它在家里走過的地方,就能自動清掃干凈。他的'手也是多功能的,只要輕輕放在玻璃窗上、柜子上,就能把那里抹干凈,無須你再費力地爬上爬下,累得滿頭大汗了。這樣,家里任何時候都能保持一塵不染。
你們肯定會好奇機器人保姆吃什么呀,他肚子餓了不就沒法工作了嗎?告訴你們吧,他根本不需要吃飯的,等他快沒電的時候,就會自動走到電源插座前,安安靜靜地充起電來,很快他又能精力充沛了。
怎么樣,我的機器人不錯吧,我相信在不久的將來我肯定會發(fā)明出來這樣的多功能保姆機器人,為千家萬戶帶去便利。
小學想象作文 篇3
20xx年我設計了一種多功能的房子,它的形狀不是方方正正的,而是老虎形的,身高3.68米,站起來
的時候是7.66米,嘴里長著兩顆大大的`尖牙。
要是老了腿腳不方便,房間里的機器人來扶你上樓;迷路了,它就會自動來接你回家;如果想旅游的
話,它就會變成房車開過去。等到達了目的地,它就會在那里安營扎寨,住上幾天都沒有問題。如果你想
環(huán)游世界,它就會變成飛船,飛過高山,飛過大海,飛向全地球。如果床壞了,機器人就會主動上前為你
當舒舒服服的、軟綿綿的大床。
它的一顆大牙是健身房,在你工作緊張的時候,你可以到那里放松一下。另一顆牙是電影院,如果你
想看電影的話,你只要按一下按鈕,它就會放你想看的電影了。它的兩只眼睛是綠植園,那里百花勝開,
萬紫千紅,讓人如癡如 醉。
叮鈴鈴鈴,鬧鐘響了,原來是場夢!但我相信,這種房子一定會在不久的未來出現(xiàn)。
小學想象作文 篇4
這時,風越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開了媽媽,開始了它的旅行。
它在空中隨風飄來,又隨風飄去,蒲公英種子看見了一條清澈的`小河,想在這里安家。可是,小河里探出了一個小腦袋,那是一條小魚的腦袋。小魚知道它要干什么,所以小魚擺了擺手說:“不行!不行!這可是我的家,你不能在這里安家!”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄,他看見一棵漂亮又可愛的樹屋,它覺得這里安家應該很好。但是,小鳥飛過來,對蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹屋里趕了出去。蒲公英種子難過極了。
最后,蒲公英種子飄到了一個山谷里,看見了它的兄弟姐妹都在這兒,于是它在這里安家了。
小學想象作文 篇5
如今,汽車已走進千家萬戶,成了家家戶戶的必需品?墒乾F(xiàn)在的汽車不僅耗油大,尾氣也會污染環(huán)境,對人們的生存環(huán)境有較大的影響。所以我想發(fā)明一種環(huán)保而新穎的另類汽車。
現(xiàn)在的汽車與我設計的汽車差遠了,我設計的汽車不僅價格低廉,而且抗擊打能力十分強。這不算什么,更重要的是他是海陸空三用的'哦!讓人們既可以在自家的汽車里觀賞美麗而神秘的海底世界,又可以在空中與小鳥,白云戲耍,多好呀!
這種汽車有著潛水艇式的外表,外殼十分堅硬,鯊魚也咬不碎,天使一樣純潔的翅膀,想飛就飛,想游泳就游泳,簡直酷斃了!空間又大又舒適,你想讓它變成巴士,它就是巴士了;你想讓它變成小汽車,它就是小汽車了。
巴士中有一個服務間,里面有飲料,水果和零食。當然在你吃東西的時候,汽車的主駕駛會有一個機器人來幫你駕駛,或者會隱形,在路上飛馳也不礙事,警察也不會看見,路上的車會穿過你汽車內部,不會有危險,F(xiàn)在的汽車都是用油的,可未來的汽車都是用太陽光來吸收能量,如果是下雨天,可以吸收雷電的能量。
如果你嫌汽車占地方,可以將汽車疊巴疊巴放在兜里帶著。哦,對了,這種汽車有自動開關門,指紋識別模式,紅外線探測光,還可以散發(fā)出淡雅的香味,令人心曠神怡,只要輸入地址就可以飛奔而去,并且沒有紅燈,沒有堵車,很爽,車上還有5d投影儀,想看什么就看什么,車上有一個自動提示系統(tǒng),會提醒你不可以超速之類的,還有gps導航儀呢。
這款汽車還有一個神奇的功能,那就是——如果你今天的心情很好,車的顏色就會變成你喜歡的顏色,形狀也會變成你喜歡的動物形狀。很神奇吧!
最后告訴大家這款汽車的贊助商是——東風悅達起亞,我相信在這久的將來,科學家們一定會造出這種汽車并讓這種汽車走向全球。
小學想象作文 篇6
“啊門啊前一棵葡萄樹,啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手輕輕按著黑白琴鍵,悠揚的旋律在教室上空縈繞,拂去一切煩躁的情緒……“當!”當最后一個音符落下時,余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活,回到故鄉(xiāng)做了一名小學音樂教師。
“同學們,唱得不錯!接下來,誰能把譜子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有個男孩正在“奮筆疾書”!斑@位同學,你來!”教室里一片·寂靜,同學們都扭過頭去,目不轉睛地盯著他。過了半晌,他似乎覺察到了什么,這才微微地抬起頭,略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的`,猛地站了起來,恰巧迎上了我那略帶責備的、熾熱的目光!袄稀蠋,我·一我……”他含糊不清地講著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說:“這位同學,你來試試!彼哪槃x那問紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會!彼皖^玩弄著衣服上的紐扣。“坐下吧,以后可別再開小差了!彼路鹱サ搅艘桓让牡静荩瑳]等我把話說完,就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時的影子。曾幾何時,我也像他那樣,上課總愛走神,又總被老師抓個正著,每當這時,只有低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責罰。
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起!捌鹆!”班長甜甜的聲音在耳畔回響!巴瑢W們,再見!”我溫和地說!袄蠋熢僖!”話音剛落,教室里滿是惻門嬉鬧的身影。
“老師,上課的時候……”我收拾好教本,正想離去,一個脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身,原來是上課時走神的那個男孩!笆悄?
有什么事嗎?”“老師,我……我下次不會了!”說完,他抿了抿嘴唇。
“老師知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯!”他咧開嘴對我笑了笑!昂美玻ネ姘!”我理了理他額前的發(fā)絲,嫣然一笑!班!彼麣g快地跑了!斑@小家伙……”我望著他那遠去的背影,喃喃自語。剎那間,時光仿佛又倒轉了十幾年。
在那個竹籬笆下,我也曾羞澀澀地向老師認錯;在那個小土坡旁,我也曾真誠地為老師送上節(jié)日的問候;在操場的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺,我也成長為一名小學老師。我沒有忘記當年老師的諄諄教導,沒有辜負老師的殷殷期待,我也像老師當年愛我一樣,把愛的種子播撒在孩子們的心田。
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