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想象的作文【優(yōu)秀6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的想象的作文6篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
昨天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你那雙鞋子我都可以穿了，正正好好耶！”“是嗎？我也正正好好穿哦！”我驚訝的說(shuō)。
不會(huì)吧，我的腳怎么那么大啦？我的腳生出來(lái)就好大的，現(xiàn)在么，越長(zhǎng)越大，認(rèn)識(shí)我的人居然都說(shuō)我是大腳婆。
現(xiàn)在媽媽都可以穿我的`鞋子了！唉唉唉，真想一夜之間變成3寸金蓮�。∽蛱焱砩�，我真的做了個(gè)夢(mèng)，是關(guān)于小腳的。 “恩，你想變成小腳嗎？”一個(gè)天使問(wèn)我�！跋胂胂�！”“那你想要變成三寸金蓮嗎?”“嗯嗯嗯�！薄昂�，”天使溫柔地笑笑，“好，我就讓你變成三寸金蓮！”刷刷刷，我變成了三寸金蓮。但我一走，就摔了一跤——好別扭！而且我只能光腳了，因?yàn)橐郧暗男游艺f(shuō)什么也不能穿了，（當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到嬰兒鞋？！）唉，真麻煩，我找到天使，“我要變回以前！”“不行，變不回來(lái)啦！”“啊？!”......
呵呵，幸虧是個(gè)夢(mèng)啊~~~
想象的作文 篇2
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)把自己變成一個(gè)小女生，穿著漂亮的衣裳，和小咪一樣非�？蓯�(ài)。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我要把我的道具“健康水”送給奶奶，讓她喝下去后，一定什么病都沒(méi)了；如果我是哆啦A夢(mèng)，我要把我的道具“輕松果”送給姑姑，讓他不用 再為那些不乖的學(xué)生煩惱；如果我是哆啦A夢(mèng)，我要把我的道具”美麗果”送給姐姐，讓姐姐永保青春、美麗，而且永遠(yuǎn)不會(huì)變老。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出金錢(qián)花，它們成熟的時(shí)候，就可以送給災(zāi)區(qū)小朋友，他們就能買(mǎi)一些家俱、玩具、紙、筆；如果我是哆啦A夢(mèng)，我要拿出“樹(shù)木繁殖機(jī)”，那沙漠就有很多樹(shù)木了；如果我是哆啦A夢(mèng)，我要把所有災(zāi)害降到最低，讓世界一片祥和。
如果我真的.是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)用放大鏡把好事放大，用縮小燈把壞事縮小，讓世界變得風(fēng)調(diào)雨順，人人過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
想象的作文 篇3
“沙沙沙……”是誰(shuí)在輕輕地說(shuō)話(huà)？哦，原來(lái)是春姑娘在呼喚大家起床呢！
春姑娘一口氣跑到了柳樹(shù)家。她輕輕地喊：“柳樹(shù)，別睡了，春天來(lái)啦！”她讓春風(fēng)和醒來(lái)的柳樹(shù)做游戲，柳樹(shù)很高興。
春姑娘又飄到了小草那兒。她輕輕地喊：“小草，別睡了，春天來(lái)啦！”她讓春雨和醒來(lái)的小草跳舞，小草很開(kāi)心。
春姑娘犯難了，下一個(gè)叫誰(shuí)呢？忽然，她聽(tīng)見(jiàn)了“啾啾”的聲音，她循聲望去——幾只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱！她又問(wèn)小鳥(niǎo)：“是誰(shuí)叫你們的？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“是春風(fēng)姐姐叫的！”
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，春姑娘立刻聯(lián)想到了小動(dòng)物們，她又去叫小動(dòng)物們。她挨個(gè)挨個(gè)的叫，也收到了很多禮物：小松鼠編的花環(huán)、小猴做的風(fēng)箏……春姑娘開(kāi)心極了。
可當(dāng)她來(lái)到鳳凰家時(shí)……鳳凰不見(jiàn)了！春姑娘急得快哭出來(lái)了。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)天邊有一道艷麗的彩虹。她飄到彩虹旁，看見(jiàn)這樣一張字條：
春姑娘：
下午，我在彩虹上等你，我有禮物要送給你。鳳凰流
下午，春姑娘早早地來(lái)到了彩虹上，鳳凰如約而至。她把禮物拿出來(lái)——那是一條用百鳥(niǎo)身上的.羽毛織成的裙子！裙子很漂亮，春姑娘穿上更顯得光彩照人。“謝謝你，鳳凰！”春姑娘跳上鳳凰的背，鳳凰飛呀飛。一路上，春姑娘用魔法棒把大地裝點(diǎn)得更加絢麗。
鳳凰展開(kāi)翅膀，飛到了天的盡頭。春姑娘去和夏哥哥交接了班，夏哥哥又開(kāi)始了他的旅程……
想象的作文 篇4
假如我是一臺(tái)電腦，我會(huì)發(fā)燒。
我的主人，他是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，每天守著我，天天玩，我已疲憊不堪。嗚嗚嗚……
后來(lái)，我中病毒了。主人一邊狠狠地踢我，一邊說(shuō)：“你這破電腦，還不運(yùn)行�！彼獠恢�，是他亂用我，我才中毒的。
接下來(lái)，主人出遠(yuǎn)門(mén)，把我留在家里，我一直開(kāi)著，現(xiàn)在我是熱字當(dāng)頭，我恨不得把我綁在空調(diào)上，吹一吹，以解我心頭之熱。
主人看了什么東西，對(duì)我鐘愛(ài)有加。
現(xiàn)在，主人每一天上網(wǎng)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)，我一會(huì)兒閑置一會(huì)兒工作，狀態(tài)越來(lái)越好，主人也會(huì)心地笑了。
想象的.作文 篇5
每個(gè)人的記憶都隱藏在一扇門(mén)內(nèi)，如果你打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，就會(huì)有一股糖香逐波而出……
從小就喜歡吃棒棒糖，這種大頭可愛(ài)的小零食，總能使我忘記一切煩惱。記得在一二年級(jí)時(shí)，班里瘋狂地流行起了一種叫“阿爾卑斯”的棒棒糖，每個(gè)人的書(shū)包里總會(huì)有幾顆。校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，一邊用力為選手們鼓勁加油，一邊瘋狂地跑著。比賽結(jié)束了，嘴里含著一顆奶味棒棒糖，笑著，手?jǐn)[成“V”的'姿勢(shì)，大聲歡呼，歡笑聲繚繞在操場(chǎng)上空……那時(shí)，我鐘愛(ài)純奶味，覺(jué)得純奶味里滿(mǎn)是年少時(shí)的朝氣與稚氣。
至今還記得她的怒容，嘴上雖還是不服氣，但心里卻已過(guò)意不去。回到家，放下書(shū)包，想了想，明天還是向她道歉吧，便穿著還沒(méi)來(lái)得及換的拖鞋，跑到商店買(mǎi)了一顆草莓味的棒棒糖。第二天，當(dāng)我們異口同聲地向?qū)Ψ降狼负�，竟同時(shí)急急忙忙地從書(shū)包里掏出相同口味的棒棒糖。驚訝了幾秒后，我們便意味深長(zhǎng)地笑了，“知我者，好友也！”……記得以后一段時(shí)間里，我書(shū)包里的純奶味都被我換成了淡粉色包裝的棒棒糖。
剛剛褪去期中考試的火熱，轉(zhuǎn)而又到了緊張期末考的倒計(jì)時(shí)。想到一下子要從極度的放松還原到早出晚歸的緊張里，心里不禁惴惴的。幸好，這時(shí)出現(xiàn)了一種檸檬味的棒棒糖，絲絲甜味中透著淡淡的清涼，有著提神的作用，每個(gè)人的課桌上都有著幾顆。老師見(jiàn)了，無(wú)奈的眼神中透著笑意，竟也沒(méi)給這種小零食下“逐客令”，也許他認(rèn)為這是繁重的學(xué)習(xí)中唯一的放松了吧……
每個(gè)人的記憶都隱藏在一扇門(mén)內(nèi)，如果你打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，就會(huì)有一股糖香逐波而出……
想象的作文 篇6
今天的天氣真好，太陽(yáng)暖融融的照著大地，四只猴子去外面郊游了。
前面有一片果樹(shù)林，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又紅又大的蘋(píng)果。一只小猴三下兩下爬上了蘋(píng)果樹(shù)，那只小猴說(shuō)：“你們?cè)谙旅鎿煳以谏厦嬲！闭『镒泳烷_(kāi)始淘氣了，只見(jiàn)他一只手抓住樹(shù)枝倒掛在大樹(shù)上，拿起一個(gè)蘋(píng)果沖著樹(shù)下的一只小猴頭上砸去，樹(shù)下的小猴正在高高興興的.撿蘋(píng)果，突然頭上被什么東西重重的打了一下，樹(shù)下的小猴疼得連忙捂住腦袋，他抬頭生氣地看著樹(shù)上的小猴，樹(shù)上的小猴嘻嘻的笑了。
小猴吃完蘋(píng)果，又送給了樹(shù)下的老猴，老猴看到地上有很多花生，于是把花生送給了小猴子，多么好的一家人呀！
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