未來(lái)的想象作文6篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的想象作文 篇1
未來(lái)的房子是怎么樣的呢？讓我們來(lái)寫一寫。
未來(lái)的房子可以跳舞，會(huì)飛，你想去哪里，它就會(huì)帶到你想去的`地方，只要一秒鐘，就可以了。早上，7點(diǎn)半上課，我7點(diǎn)半起床，我就對(duì)未來(lái)的房子說(shuō)：“房子，我想去學(xué)校�！比缓�，房子就帶我去學(xué)校了，我一秒鐘就到學(xué)校了。晚上的時(shí)候，如果你冷，整個(gè)房子就會(huì)很溫暖，如果你熱，整個(gè)房子就會(huì)很涼爽。
這個(gè)房子是有工作人員來(lái)控制的，你只要叫工作人員就行了，這個(gè)房子是可以變成各種各樣的房子，如果你想它變成糖果房子，糖果房子和未來(lái)的房子有點(diǎn)不一樣，就是會(huì)打架，而且還會(huì)走路，真是太神奇了！
未來(lái)的房子是多么有趣的！我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明這種房子。
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)的科技館，將是非常高科技的那種：它座落于海底，被各種美麗的海底生物所圍繞，十分美麗壯觀。
未來(lái)的科技館，是海星的形狀，里面養(yǎng)著帶魚、海豚、海龜、翻車魚等各種各樣你很少能夠見到的珍奇海洋生物。
未來(lái)的.科技館分為三層：一樓是3D電視體驗(yàn)區(qū)；二樓是高技術(shù)產(chǎn)品展示區(qū)；三樓則是開放空間。
3D電視，顧名思義，就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的電視。人們無(wú)需戴特質(zhì)的眼鏡，只需憑肉眼即可觀看上面的電視節(jié)目，而且?guī)缀鯖]有輻射。在觀看過(guò)程中，你將體驗(yàn)到一種身臨其境的震撼視覺享受。
另外還有一種“自動(dòng)整理書包”，能夠按照主人所學(xué)課程以及書的大小、厚度來(lái)幫助整理，還能替主人做一些簡(jiǎn)單上課筆記的整理。
到了這兒，相信大家內(nèi)心會(huì)有一種疑惑：既然科技館在海底，那么我們?cè)撛鯓忧巴兀坑謶?yīng)該靠什么在水下呼吸呢？不必?fù)?dān)心，因?yàn)榈搅四菚r(shí)，“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了�！昂粑枪笔且环N吃了之后能自由在水下呼吸的糖果，足夠維持人一天的需氧量；“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾，確保人可以在水下自由活動(dòng)，就跟我們平時(shí)所穿的衣服一樣。
親，你們喜歡這樣的海底科技館嗎？喜歡的話，別忘了屆時(shí)隨我一同前去探秘喲！
未來(lái)的想象作文 篇3
社會(huì)的科技越亞越發(fā)達(dá)了，有智能手機(jī)，智能電腦，要是有智能學(xué)校有多好��！
早晨去上學(xué)，我們不用背沉重的書包了，只要拿一張卡，來(lái)到校門口中，在門上刷一下，信息就會(huì)立刻發(fā)到班主任和爸爸媽媽的`手機(jī)上：你幾點(diǎn)到校，哪個(gè)班，身體是否健康。如果不健康就會(huì)通知你的媽媽把你接回去。
來(lái)到教室，課桌里沒有沉重的書包了。每張桌上放著一臺(tái)“金鷹”電腦，你只要打開電腦，桌面上就會(huì)有各種資料包，有語(yǔ)文包，數(shù)學(xué)包，英語(yǔ)包。。。。。。要上什么課，你就點(diǎn)哪個(gè)包。課講完了，該寫作業(yè)了，橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了，只要輕輕地在電腦上點(diǎn)一下，答案就會(huì)送到老師那兒，如果寫錯(cuò)了，你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯(cuò)得很嚴(yán)重，老師就會(huì)打開身后的屏幕，給我們演示講解。
到體育課了，操場(chǎng)可先進(jìn)了，跑道裝了電子計(jì)時(shí)器，老師再也不用按秒表計(jì)時(shí)了，跑道會(huì)自動(dòng)記錄跑步成績(jī)�；@架可以升降，籃筐也很神奇，如果投進(jìn)了，它會(huì)熱烈鼓掌，沒投進(jìn)會(huì)說(shuō)：”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學(xué)們想踢足球，籃架會(huì)下降到地面底下，綠油油的草坪和球門會(huì)升上來(lái)，一起升上的還有一個(gè)小機(jī)器人來(lái)當(dāng)裁判，并撿球的。
未來(lái)的智能學(xué)校是多么先進(jìn)，未來(lái)的孩子是多么幸福啊！
未來(lái)的想象作文 篇4
經(jīng)歷了漫漫的20多年的求學(xué)路，稚嫩的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，從海外學(xué)成歸來(lái)，現(xiàn)在是中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所的的一名高級(jí)研究員。在科技高度發(fā)達(dá)的今天，人們的生活愈加依賴高科技產(chǎn)品，這不，我剛剛設(shè)計(jì)完成了一種高智能機(jī)器人。與大家平時(shí)熟悉的從事高危工作的機(jī)器人不同，我設(shè)計(jì)的是一種做保姆工作的機(jī)器人。它的名字叫羅賓，長(zhǎng)的又高又壯，濃眉大眼，高鼻闊嘴，從外表看不出絲毫鋼鐵的影子，全身都覆著仿人皮，外面穿著定制的服裝。如果大家不清楚它的背景，無(wú)論如何都不會(huì)把它和機(jī)器人聯(lián)系在一起，它可是位地地道道的“帥哥”啊。
羅賓這位高智能的“帥哥”，可以為你提供全方位的服務(wù)。我想，作為保姆，大家最關(guān)心的一定是它干家務(wù)活的本領(lǐng)如何。下面我給大家一一道來(lái)。羅賓干起家務(wù)活來(lái)十分麻利、勤勞，是家庭的好幫手。首先，羅賓是個(gè)好廚師。你可以設(shè)置好一日三餐的菜單，羅賓會(huì)按照要求給你烹飪好每樣美食，讓你的家人吃的津津有味，回味無(wú)窮；其次羅賓是位勤勞的清潔工，它會(huì)把廳堂內(nèi)外打掃的干干凈凈，讓你的家整日整潔、溫馨；第三，當(dāng)有人敲門時(shí)，它會(huì)通過(guò)千里眼掃描識(shí)別是好人還是壞人，如果是主人的客人，它會(huì)很熱情的去迎客；如果是壞人，它會(huì)直接通過(guò)可視電話向小區(qū)保安報(bào)警。第四，羅賓還會(huì)通過(guò)順風(fēng)耳，把主人想要聽的都會(huì)給錄下來(lái)。怎么樣，家務(wù)能力夠強(qiáng)大吧。
羅賓還是位語(yǔ)言專家，會(huì)講漢語(yǔ)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)，還會(huì)說(shuō)方言它會(huì)根據(jù)不同人的語(yǔ)言選擇自己的表達(dá)。大多數(shù)時(shí)候羅賓很親和，但他也有嚴(yán)厲的一面，在檢點(diǎn)孩子作業(yè)方面，他像一位嚴(yán)厲的老師，盡責(zé)地督促孩子們按時(shí)完成做業(yè)。
羅賓還有一項(xiàng)最強(qiáng)的功能，你猜是什么？它可以化身成一個(gè)變形金剛，只要你給它指令，它就會(huì)變成你所需要的東西。當(dāng)你想出行的`時(shí)候，羅賓會(huì)變成你所需要的各種交通工具，如汽車、飛機(jī)、潛艇等完成你的意愿；在你想要健身的時(shí)候，羅賓身上的某一部分就會(huì)變成跑步機(jī)、啞鈴、單雙杠等各種各樣的健身器材來(lái)為你服務(wù)。
羅賓還是一位環(huán)保捍衛(wèi)者，它的能量全部來(lái)自太陽(yáng)能。當(dāng)它沒電的時(shí)候，你只要把它放在太陽(yáng)下曬一會(huì)兒就能正常工作了，簡(jiǎn)單又方便。
大家對(duì)羅賓熟悉了吧，其實(shí)，羅賓的高智能還體現(xiàn)在很多方面，一時(shí)真說(shuō)不完。那這個(gè)時(shí)候大家最關(guān)心的是不是它的價(jià)位，我告訴大家，雖然這種機(jī)器人是高智能的，但是它的價(jià)錢很便宜，因?yàn)槲沂轻槍?duì)大眾化的消費(fèi)設(shè)計(jì)的，是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型產(chǎn)品。如果你們想要購(gòu)買，那就抓緊時(shí)間下單吧，前十名我會(huì)給你們打九五折的哦！
未來(lái)的想象作文 篇5
電力火車像箭一般的向前飛馳，我歸心似箭。當(dāng)年的小樹是否茁壯高大？巍然屹立的老榕樹是否依舊繁茂？30年以后的校園又是什么模樣？
到了，到了，終于到了！還是那扇校門，還是那塊校牌，雖然風(fēng)風(fēng)雨雨使它增添幾分斑駁，但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起，潤(rùn)濕了眼眶。
30年了，校園的變化可真大啊！那時(shí)操場(chǎng)旁剛種下的小樹稀稀落落，現(xiàn)在已經(jīng)蓊蓊郁郁了。
站在綜合樓下，往前一看，是當(dāng)年同學(xué)們?cè)谀窃u(píng)比的地方；三層教學(xué)樓位于學(xué)校的正西方向；整個(gè)東方都被四層教學(xué)樓占領(lǐng)了；科學(xué)樓在四層教學(xué)樓的后方。腳下的綜合樓，則是容納全校師生學(xué)習(xí)、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語(yǔ)��！
教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅，每張課桌上都配備了一臺(tái)計(jì)算機(jī)。有的教室不見老師上課，學(xué)生們正聚精會(huì)神地進(jìn)行操作計(jì)算。原來(lái)為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，每個(gè)章節(jié)制作幾道不同的教學(xué)程序。 讓不同水平的學(xué)生自行選用，再由老師輔導(dǎo)提高。
下課鈴響了，安靜的`校園立即沸騰起來(lái)。乘這機(jī)會(huì)我走進(jìn)了教室。教室一塵不染，門口有一道自動(dòng)消塵裝置。老師上課不再使用粉筆，取而代之是講臺(tái)下那臺(tái)感應(yīng)器。老師只要在講臺(tái)上用特制的筆寫下 板書，就會(huì)在黑板上清晰地顯現(xiàn)出來(lái)，而時(shí)間一到自動(dòng)消失。到了下課時(shí)，黑板上的字體就馬上消失。
走出教室，我看見操場(chǎng)上走著一隊(duì)扛著鋤頭的學(xué)生。一問(wèn)，才知道校園里有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田，讓同學(xué)栽種一些稀罕植物，以便進(jìn)行生物研究。
在植物園里，還有許多的小學(xué)生們?cè)诓杉瘶?biāo)本。
我走到老榕樹下。還是那棵老榕樹，只是樹干又粗了許多。南國(guó)溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽說(shuō)，這棵榕樹是在母校誕生時(shí)種下的，如今百年有余了，依然生機(jī)盎然，蓬蓬勃勃。
老榕樹啊，您是慈愛的母親，我們?cè)谀膽驯е谐砷L(zhǎng)，現(xiàn)在、將來(lái)會(huì)有更多的時(shí)代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影，您是偉大的園丁。再過(guò)30年、300年，您也不會(huì)老去，您將永保青春。
是的，我相信，學(xué)校的明天永遠(yuǎn)是燦爛的，不管是30年后的今天，還是300年后的未來(lái)！
未來(lái)的想象作文 篇6
現(xiàn)在，正是2222年春節(jié)，我在天堂上當(dāng)了一個(gè)房間組長(zhǎng)。因?yàn)槲以谌碎g時(shí)做了很多好事，所以到天堂來(lái)享受了。
今年春節(jié)，我和幾個(gè)好朋友一起到人間去玩玩。我們開著云端車，一起向出口前進(jìn)。一行人來(lái)到人間，楊興聽著MP3，胡力手里拿著電腦，正在玩：《穿越火線》、《反恐精英》、《紅色警戒》、《賽爾號(hào)》、《摩爾莊園》……你一定會(huì)很好奇吧！一臺(tái)電腦能玩這么多種游戲？是的，現(xiàn)在是高科技時(shí)代，電腦可以同時(shí)做幾十種不同的事。
我們來(lái)到地面，看見街上人都沒有，只有N多個(gè)機(jī)器人在街上來(lái)回走動(dòng)。我想：想不到人間的東西比我們天堂還好。我和朋友們化妝成機(jī)器人，在街上找人�？墒怯橙胙矍暗某藱C(jī)器人還是機(jī)器人。我們十分掃興，垂頭喪氣的在大街上走著，在一家機(jī)器人當(dāng)老板的飯店里，看見一個(gè)像人的動(dòng)物在做事，他馬上引起了我的注意。我以最快的速度跑到他面前，是一位老爺爺。我如突奇來(lái)地出現(xiàn)在他面前，把他嚇了一大跳。我控制住內(nèi)心的激動(dòng)，問(wèn)：“為什么街上沒有人？”老爺爺咳了咳嗽，說(shuō)：“他們到地下中心去了，本來(lái)是讓所有人都去，結(jié)果我忘了。我已經(jīng)在這里生活了30年了！”他接著說(shuō)：“我本來(lái)可以過(guò)上好日子的，可因?yàn)楫?dāng)時(shí)忘了，沒上成傳輸機(jī)！”老爺爺說(shuō)著就哭了，抽泣地對(duì)我們說(shuō)：“幸好有這些機(jī)器人照顧我，不然的話，我可能早就上天堂了！”
我們很佩服這個(gè)老爺爺?shù)膱?jiān)強(qiáng)，問(wèn)他多少歲了。老爺爺說(shuō)：“今天剛好滿二百歲，到飯店來(lái)吃飯，慶祝一下，可惜只有我一個(gè)人。”我們驚訝了，一個(gè)老爺爺都活了這么久。于是，對(duì)老爺爺說(shuō)明了來(lái)意，并邀請(qǐng)老爺爺和我們一起到天堂，老爺爺爽快的.答應(yīng)了，因?yàn)樗窈笥腥俗靼榱�。�?dāng)老爺爺和他的機(jī)器人朋友告別后，我們帶著老爺爺回天堂去了。
我們?cè)诨靥焯玫穆飞嫌姓f(shuō)有笑，不一會(huì)就回到了人們夢(mèng)寐以求的天堂，過(guò)上了幸福的生活。
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