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想象的作文

時間:2023-09-27 07:43:54 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

(優(yōu))想象的作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的想象的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))想象的作文4篇

想象的作文 篇1

  晚上,我坐著時空飛機,穿過時空隧道,來到了三十年以后的地球。地球的變化真大呀!

  污染的環(huán)境被治理好了:樹木更加蔥郁了;可惡的洪水不再泛濫了;害人的暴風雨不再出現(xiàn)了;布滿灰塵的街道干凈起來了;空氣更加清新了,人類有過上了無污染的幸福生活。

  現(xiàn)在的科技更加發(fā)達了:中國不再是一個科技落后的國家?茖W家們還發(fā)明了一種不用汽油的汽車,它只燃燒空氣中有害的物質(zhì),起了環(huán)保作用。

  我來到了我三十年后的.新家,電梯已經(jīng)被淘汰了,接替的是一個飛毯,站上去,只用告訴它你家的樓層,它就會把你送到你家。鑰匙也被淘汰了,門的上方有一個方塊,主人只需要把自己的手放在方塊上,門就會自動打開。

  我進了家,機器人為我送來了拖鞋,我舒舒服服的躺在了床上,這種床可以按主人的要求調(diào)節(jié)高度,讓主人舒舒服服的睡覺。

  正在睡覺時,朦朦朧朧的聽到機器人在喊我:“起床啦!吃早餐!”我睜開眼睛,卻看到了媽媽,原來是一場夢。∠M暌院竽芟駢衾镆粯用篮。

想象的作文 篇2

  字典上說:“作為名詞時,為心理學上所指的——在知覺材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程。 作為形容詞時,則指對于不在眼前的事物想出它的具體形象。” 看著這長長的解釋——不懂,疑惑布滿心間。 何謂想象? 大學的表哥說:“拆開這個詞后,你就會理解它的意思! 拆開來? 是的。 想象,拆開后,變?yōu)榱讼牒拖蟆O,指想出表象的一個過程;象,指想了就有象。 為了證明我的觀點,小生,在此為各位解釋一番。 關(guān)于“想”“象” 想,這個字的解釋可理解為為了改變已存在之物的表面,而不改變它的內(nèi)核的過程。 例如:一些科幻畫比賽等等,即便它無法讓你有能力去把事情變成你所想的那樣,但卻給你帶來了最好的一次影響,經(jīng)歷。讓那些參加過這類比賽的人,擁有一股不可磨滅的力量——想象力。 想,這個字,代表著力量。 而象,這個字的解釋不要以為是copy大躍進時期人民群眾那種思想——不理會現(xiàn)實,從而形成的浮夸風。 這里的象,是一種信念。 還記得英語書上談?wù)撨^去對未來的預測的那一課嘛? 書中說,美國最大的電影公司之一的老總曾預言說:“沒有人能看到有聲電影。”當然,事實證明,他——這過于迷戀現(xiàn)狀的人錯了。 1927年,華納兄弟就成功攝制了電影史上第一部有聲電影《爵士歌王》。他們不僅打破了預言,還改變了現(xiàn)實,這一切不過起源于他們心中那小小的.象。也許,你會覺得這不可思議,但是,這的確是真的。在世界上所有人們都認為不會有有聲電影出現(xiàn)時,華納兄弟——這四個補鐵鍋匠的孩子堅信自己的象,這股動力,最終不負眾望,將一切變?yōu)楝F(xiàn)實。就如同他們所說:“如果你不堅定自己的信念,就絕不會聽見任何聲音! 的確,如果你不堅定自己的想象和信念,你永遠也無法觸及“創(chuàng)造之樂”,因為“創(chuàng)造者”絕不會認為自己的想象不可能。他們就像一群小孩,即便能力不大,卻有不停想象,堅信自己的想象的能力。 若還不能理解這個解釋,本人建議你去看一下魔術(shù)表演。每個魔術(shù)表演者就是天生最好的想象家。 Mirko就是其中之一。這位魔術(shù)師的表演——魔術(shù)泡泡是史上獨一無二的,但這如此美妙,奇幻的表演竟只是因為他想象了,嘗試了,所以成功了。 總結(jié) 想象,不僅僅是詞語,更是個動力,信念,一個不久之后的現(xiàn)實。 “世上沒有做不到的,只有想不到的! 這句話或許有些不現(xiàn)實,可是,這句話最可遵循的一點便是“想不到的,就永遠不會出現(xiàn)于世上! 真的,無論是想或是象,我們都不能缺,這是一份伴你成才的禮物,也是你童心未泯的證明。 即便你仍就不理解以上的解釋也沒關(guān)系,我只希望你記住這個世界上不可或缺的兩個字——想象。

想象的作文 篇3

  我正在觀察一只普普通通的甲蟲。

  這只甲蟲一點都不美,甚至有些“灰頭土臉”,棕灰色的身軀笨拙地在木屑上翻滾移動,緩慢得令人厭煩。我打開盒蓋,向下一傾,甲蟲摔落在地上,頓了一頓,搖搖擺擺地向別處爬走。它是注定的生還者,隨它一同自由的,是一只飛蟲的尸體。

  在我的小盒里,囚禁過無數(shù)昆蟲,。它們無一例外都是擾我讀書的壞蛋,所以我不勝其煩地將它們關(guān)住。金龜子、草蛉、飛蛾、蜈蚣…。甚至還有蚊子。絕大多數(shù)蟲子熬不過一天。當天夜里捉住,第二天清晨再一看已是僵硬的蟲尸。但那些能夠挺過去的,我立即放它走,因為我無法囚禁一個頑強的生靈。

  剛才我放掉的甲蟲便是其一。它本身并不美,但它能夠真正贏得我的尊重。它的生命價值要遠遠超過它外貌所表現(xiàn)的,而對于我來說是更加崇高的存在。因為生命就是這樣,甲蟲和人并沒有本質(zhì)上的區(qū)別。

  人的一生變化無常,如同蟲子,也許某一天無意的觸犯了一個強者,他也會將你關(guān)進牢籠——在你生來就有的責任鐐銬上再加一把鎖。

  生活本身并不輕松,對于那些靈魂的'囚徒來說更是如此?墒窃阼F柵下,我們的生命還在延續(xù),我們的遠方,還有夢等著我們?nèi)崿F(xiàn)。

  于是我們必須選擇堅強。我們沒有其它退路,沒有捷徑可走。那么,就做一只甲蟲吧。無論失去什么,是自由或是擁有的一切成就,都不去在乎。只要還有生命,還有希望,活著就是一種幸福。相信終有一天,會看到真正的無限世界。

  但例外也是會有的。我曾因忘記了檢查盒子而剝奪了一只蜘蛛的終身自由——我放它出來時,它已做了一個月的囚徒。出來以后,它蹣跚地爬了。

想象的作文 篇4

  我是一把三角尺,在加工廠里被大家生產(chǎn)制造出去還印上漂亮的紋路。我非常感謝這些要我問世的人,因此我覺得為人民服務(wù)。

  之后,把我放到商場的柜里。直至有一天,一個男孩兒把買了去。把我放入了一個好看的文具盒里開始了美好生活。一開始幾日,我對這兒很令人滿意家那么大,那麼綺麗,也有那么多好看的小伙伴們。并且小主人很愛惜我我用的情況下很細心,還常常幫我冼澡。但是,沒過多久小主人已不愛惜我了。一下課小主人就把封皮加到我身上,領(lǐng)著著一些男孩兒玩戰(zhàn)斗,夾得我身上熱辣辣的疼。沒過多久我遍體鱗傷的,并且的身上的紋路全沒有了

  小主人見我破破爛爛,并且沒有漂亮,就將我丟入了垃圾箱里。在臭哄哄的廢棄物里到處都是床蟲、耗子,惡心想吐無比。我難過無比,來看我一輩子必須在垃圾箱里渡過了。

  一天中午我正躺在垃圾池上,忽然一只鋪滿皺褶的'手揮把握住了我,我看了一看,原來是一位老爺爺。老爺爺見到我看起來十分高興,他自說自話說:恰好我小孫女缺一把尺子我將直尺贈給她吧!小女孩一件事欲罷不能,將我提心吊膽的放入她陳舊的文具盒里,我十分高興我又能夠為人民服務(wù)了!

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