想象的作文

時間：2023-09-29 13:00:06 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

想象的作文常用（9篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的想象的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文常用（9篇）

想象的作文篇1

　　幾百米的高空，暴風(fēng)雨突襲而至。它怒吼著，瞬間吞噬了試圖抵抗的艷陽與湛藍的天。朵朵白云仿佛被潑上了墨汁，在我們的熱氣球周圍一圈圈沖刺，不懷好意地監(jiān)視著氣球，時刻想趁虛而入。

　　這只可憐的氣球被戲謔它的狂風(fēng)丟來丟去，無力又片刻不停地旋轉(zhuǎn)著。由遠及近的閃電繞著氣球，得意地跳著舞著，不時地恐嚇一下卑微的“俘虜”。風(fēng)怒嚎著，雷轟鳴著，雨沖擊著，黑壓壓的一片混沌。

　　一束刺眼的金黃色閃電嚇我一跳，它劈在離氣球只有十多米處的地方。緊跟著轟隆隆的雷聲，很沉悶，但少不了威脅之意。在這混亂中，我分不清天、地與海，只知道不能再下墜了，必須上升。而此時的熱氣球不聽使喚地繼續(xù)落下，每下降一米，我的心跳就加快一些。我右邊立著吉丁——我精明強悍的朋友，他臉色很難看：嘴唇緊緊壓在一起，漸漸發(fā)紫，眼窩深陷，眼下反而凸出黑黑的大眼袋，左太陽穴的青筋一蹦一蹦的——他緊張害怕的時候就會這樣。

　　吉丁深吸一口氣，緩緩對我吐出幾個字：“丟掉些分量重的東西吧，赫伯特�！闭f罷，他長嘆一聲，就抱起腳邊壓倉物的木箱，往吊籃外拋。我在他嘆氣時嗅到一絲淡淡的煙草味道，想到我們至少還在一起，心安了許多。熱氣球的吊籃是用柳條編成的，四個角落都摞著幾箱壓倉物，吊籃中央則堆著很多袋干糧，余下的空間正好適合五個人站著，那五個人是：我——十五歲的赫伯特，沉著的'隊長史密斯，他的忠實仆人納布，心靈手巧的潘克洛夫和吉丁。我將雙手使勁“扣”在我皮革靴子旁的壓倉物袋兩側(cè)，用盡全力抬起布袋，舉了才不過十幾厘米，便被一聲驚雷嚇得松開了手。壓艙物沉沉地掉在我腳上，先是一陣劇痛，很快腳便沒了知覺。

　　來不及再嘗試了，兩股相向而行的颶風(fēng)向氣球撞來。紅色尼龍布織成的氫氣囊被擠得又扁又癟，慢慢變成橢圓形，然后，“砰”的一聲，氣囊破了一個小洞，開始漏氣，隨著小洞發(fā)出的一聲“咝”，我倒吸了一口涼氣。吉丁定定地站在我右前方，呆呆望著愈來愈癟的氣囊。終于，他反應(yīng)過來了，太陽穴上的青筋猛跳著，好似很多條小青蛇爭著出殼卻怎么也不成功。他再次托起幾大袋散發(fā)著腐爛味的干糧，一個“鷂子翻身”將袋子拋出。他臉色慘白，眉心的一道疤不停抽搐著，目光也沒了神，雙臂軟軟地垂下。史密斯的指揮被連綿不絕的響雷吞沒，他的手勢也“消失”在一團狂舞的烏云中。我靠過去，用脊背幫吉丁托起一袋扎手的壓倉物，我脊背一拱，他順勢向籃外一丟，壓倉物就滑向“無底深淵”了。扔掉了幾大袋干糧后，氣球竟然停止下墜了。

　　氫氣外泄得慢了，風(fēng)稍稍收斂了咆哮，但仍窺視著我們，雨水也不再那么瘋狂了，閃電的光也黯淡了些，像是中場休息。我心里稍稍踏實，靠在吉丁身上小憩，他結(jié)實的肌肉像巖石一樣硬，還散發(fā)著汗臭和他獨特的雪茄煙草味。

　　還沒等我緩過勁來，風(fēng)暴又來攻其不備了。一束閃電“剎”的一聲，攔腰斬斷一根連著吊籃與氣囊的繩子。風(fēng)發(fā)了狂，攪得天地間一片混沌。那根斷繩被截斷處焦黑，像魔鬼的爪子，張牙舞爪，仿佛在挑釁，還發(fā)出一股燒焦的糊味，熏得我想吐。殘存的另外三根繩子搖搖晃晃，勉強支撐著傾向我左邊的氣球。我踉蹌一步，一頭栽倒，“哧溜”一下滑向吊籃邊緣。我本能地用手摳住傾斜的圍欄，兩腿懸空，手由于緊張有些發(fā)軟，顫抖著。

　　我動都不敢動，唯恐自己不小心放了手。吉丁立即趕來幫忙，但被一股突如其來的大風(fēng)擊倒了�？磥碇荒茏跃攘恕Ｎ揖o抓住柳條做的吊籃筐底，將手指塞入柳枝間每一個能找到的空隙，向斜上方吃力地爬行。木刺刺入手心，灼痛蔓延至我全身，我疼的一抽搐，差點松開手。我用力過大，指甲都發(fā)白了，對比之下黑黑的指甲垢顯得陰森可怕。我硬是咬著牙攀回較平緩的地方，打算去幫吉丁。我用雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬住地板，一手握住圍欄，一手去夠同伴。

　　吉丁的臉憋得通紅，像個酒鬼，左額角的青筋一下下地“爆”出。他伏在地板上，死死攥緊兩根結(jié)實凸出的柳條。我拽著吉丁的袖口，大喊一聲并開始發(fā)力。我的胳膊變得緋紅，肌肉因為緊繃而有些酸痛。我的軍靴底部很粗糙，柳條表面深褐色的樹皮經(jīng)過靴子反復(fù)用力摩擦，很快便蹭掉了，露出光滑的白芯。我腳下一滑，帶著吉丁連滾帶翻地摔下吊籃。我和他牢牢抓住圍欄最外沿，努力想爬回籃里，但雨水猛地一沖，我們前功盡棄。我的一只手還被雨水沖得滑下圍欄，只留下另一只手拼命摳住“救命稻草”，雙腿在空中無助地亂蹬：“救命！”

　　突然，我的靴里灌進了冰冷的水。我惶惑地扭頭環(huán)望四周：一望無際的大海波濤洶涌，海浪像饑餓的鯊魚，貪婪地撲上來舔著我的腰。不久我單薄的夾克衫也泡在海水中了，凍得我發(fā)抖，而我們還在慢慢、慢慢地往下沉......

想象的作文篇2

　　一睜開眼，發(fā)現(xiàn)我正站在一個陌生的城市里。我的四周全是陌生的：陌生的人流，陌生的天空，還有陌生的摩天大廈。仿佛，我不曾與這個世界相識。突然，一個正在奔跑的人撞到了我，可是他并沒有扶起我，而是繼續(xù)在奔跑。我只能無助的坐在冰涼的'地板上。過往的行人雖然很多，但是依舊沒有人來幫我。原本五彩繽紛的世界，此刻，在我眼中卻是灰色的。

　　“你怎么了？”終于有一個人來幫助我了。我抬起頭，便看見了一張燦爛的笑臉和一只向我伸來的手。我站了起來，“謝謝你！”“不用……”她一看見我的模樣，臉上的表情就凝固了�！澳阍趺戳耍俊蔽疑斐鍪衷谒矍皳]了揮�！霸�，雅？”“你怎么知道我的名字？”“因為，我就是曾斯雅！”“不會吧，你怎么可能是我�！蔽腋尚α藥茁��！澳�，你先到我家去吧�！蔽乙粫r想不起來我能去哪兒，所以就答應(yīng)了她，可我剛跨出一步，便跌倒在地，“哎呦！”“你沒事吧，”她立馬詢問我的情況，”“我背你回去吧。”

　　說完，便把我背在肩上。走了一會兒，就到了她家。令我吃驚的是，她的家竟然是漂浮在空中的一座房屋。進入房屋，就看見墻上貼滿了她小時候的照片和我的照片�！半S便坐吧。”跟她交談了一會兒后，我半信半疑的說：“你真的是長大了的我？你現(xiàn)在是做什么的？老師？畫家？還是員工？”“我現(xiàn)在是一名小有名氣的畫家。”之后，她又跟我說了許多小時候的趣事。一晃一天就過去了。晚上，她送了我一個中國結(jié)。早上，我一醒來就發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上，一切都沒變，只是我的手中多了一個色彩斑斕的中國結(jié)。

想象的作文篇3

　　清新縣有一個不幸的家庭。

　　姐姐14歲，弟弟7歲。在一次車禍中，她們的父母雙雙撒手而去，只剩下老弱病殘的奶奶拉扯著兩個小孫一起生活。去年夏天，姐姐考上了縣里的重點中學(xué)，卻沒錢就讀。這件事在當?shù)孛襟w披露后，姐姐收到了1000元的捐款。除去學(xué)費，還剩下500元可做生活費。

　　一晃就是12個月。今年暑假，姐姐回到家。奶奶輕輕的告訴她：弟弟就該上學(xué)了，卻沒錢喲。姐姐悄悄抹去奶奶眼角的淚水，毫不猶豫地從兜里掏出兩張百元鈔票，硬塞進奶奶的手里。奶奶疑惑地問：“學(xué)校免你學(xué)費了？”姐姐搖搖頭�！澳倪@是？”“就是去年好心人捐獻的那些錢中剩下的……”

　　也就是說，這個小女孩，近一年的生活費只用掉了300元。

　　這是個真實的故事。

　　捐款的`那位是我的一個朋友。

　　今年9月1日開學(xué)前，應(yīng)當?shù)孛裾块T的邀請，我的朋友自駕車進行了回訪，親眼目睹了這辛酸的一幕：一年，300元；月均花費25元，每天就是不到9毛錢，一天3頓飯，一頓飯……

　　無論怎么算，我朋友就是算不出300元是怎樣維持了這個女孩子近一年的生活？

　　我們好些城市人一直都在以一擲千金來顯赫自己的身份地位以及壯派豪情，但是，就在離我們不遠的地方，還有好多像這位未成年女孩一樣的普羅大眾，卻在以我們想象不出的方式計算著自己的生活。

　　耳濡目染，我朋友忍不住落淚了。他當即保證：一定要發(fā)動更多的有心人，為那些至今還蜷縮在“被愛情遺忘的角落”里的她們撐起一片藍天……

想象的作文篇4

　　嗡嗡嗡……一只蚊子開始演奏他最得意的樂曲雯--嗡嗡--嗡嗡，啪！這個人類顯然不喜歡他演奏的樂曲，用沉重的書籍拍向了他，蚊子用極快的速度飛逸，但是還是不幸被拍中了翅膀，蚊子拖著受傷的翅膀，盡快逃離到了外面。

　　蚊子沮喪著飛著，心中有千種委屈萬眾無奈想著：為什么沒有人欣賞我的樂章，如果我不是一只蚊子就好了，如果我是人，說不定我可以超越貝多芬，再創(chuàng)音樂歷史上的奇跡，蚊子想著，這也算是他心中的自我安慰了吧。蚊子吃力的飛著，飛到一個油漆罐上，看到一位女士提著一個胖乎乎的小倉鼠經(jīng)過，蚊子不禁張大了嘴，瞪大了眼，心中暗想老鼠過街人人打，他怎么回沒有事情，而且還被疼愛，蚊子是百般不得其解，于是他學(xué)著倉鼠的.樣子去靠近人類，嗡嗡嗡嗡，一個小男孩看到一只蚊子在他臉邊晃悠，小男孩立刻拿地上的石頭砸向他，蚊子是啞巴吃黃連--有苦說不出啊，落荒而逃的飛出小男孩的視線。蚊子折騰了半天，咕~肚子餓了，蚊子又起身，弄起來。蚊子小心翼翼的從一戶人家的紗窗溜進去，嗡嗡嗡嗡--蚊子自以為美妙的樂章又開始了，他覺得在深夜演奏意境會更美，他只希望可以換來食物，沒想到那個人類不耐煩的拿起蒼蠅拍就向蚊子拍去，蚊子也許演奏的太入神了吧，沒有注意到，啪！�。〗Y(jié)束了蚊子那短暫而可悲的一生。

　　也許，蚊子在臨死前還是想著自己樂章，卻不知道死神在悄悄靠近，辛苦只為換取食物，卻丟了性命，真是可悲。

想象的作文篇5

　　如果想象一張白紙，它會變得多姿多彩，美麗無比，承載著豐富的情感。

　　我想，它是冰心出遠門時在汪洋大海中放下的一只紙船，輕輕地向前航行，蕩起了一圈圈波紋。小船一直向前飄著，默默地完成著它的任務(wù)。原來，那小船是冰心給她母親的，船上承載著思念和愛，向前飄去，一點一點飄進了母親的夢里。

　　“遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚”。我想它一定是著名畫家筆下的一幅美麗的畫，畫的是青綠的大山，茂密的樹林，歌唱的小鳥，流動的小溪，玩耍的小孩。生動的畫卷，伴隨著贊嘆，引發(fā)了一個美麗的憧憬。

　　我想，它是一張小升初考試的試卷。鴉雀無聲的教室，緊張的`吸氣聲和書頁的翻動聲，讓同學(xué)們的心情忐忑不安。但是看到它時，同學(xué)們竟然笑了。卷子發(fā)下來，全班第一。卷子好像也展開了笑臉。

　　它還可能是一張火箭的設(shè)計圖，設(shè)計它的人按照這張圖紙，一步一步，造出了世界上第一支火箭。這張設(shè)計圖，帶著人們的夢想，國家的希望，飛上了太空，登上了月球。

　　一張白紙，用處很多，很多。珍惜一張白紙，就等于珍惜一個夢想。

想象的作文篇6

　　地球上的人類利用科技的先進在浩瀚的宇宙中終于有找到了一顆適合人類生活的星球，正當他們準備將部分人類移民到這里時，早已對人類破壞地球而充滿憎恨的外星人與地球美國58區(qū)的外星人串通對地球大舉進攻，地球上的人類所剩無幾，于是，剩余的這些人類就搬到了這顆星球上，因為這顆星球在宇宙中若隱若現(xiàn)，所以人們稱它為“幻影星”，人類在這顆星球上不停地探索、發(fā)現(xiàn)，他們發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的蛋，這種蛋很大，也很堅硬、漂亮，人們將它們打開，會出現(xiàn)一種奇怪的生物，人們管它叫怪獸，人們和怪獸并肩作戰(zhàn)，保衛(wèi)母星，這些人都被稱為——幻影勇士，人們還開了一所所培訓(xùn)基地。

　　在一萬年前的`幻影星上，有五位伸張正義，保衛(wèi)星球和平的怪獸，他們自稱“勇士聯(lián)盟隊”，他們分別是：金之正義者“金磷龍”，木之正義者“竹棍熊貓”，水之正義者“神角犀”，火之正義者“烈焰師”，土之正義者“沙盔狐”。卻在三千年前失蹤了，再也沒出來過，他們走前最后一句話是：“若干年后，還會有人接替我們�！薄�

想象的作文篇7

　　閑來沒事，趴在桌子上，寫寫畫畫，后來實在無聊，就轉(zhuǎn)身向后桌借了本小說《浮士德》，于是我終于有事可干，認真的看起來小說，后來看的竟然飯都不想去吃，朋友無奈的看著我說，真夠?qū)Ｗ　Ｎ倚α诵φf，這跟以前比，不算什么。

　　說著說著，我竟想起了以前的日子，我看的第一本小說就是小四的《夏至未至》 ,那時就聽人說很好看，而且字很小，于是我還專門把我的眼鏡帶回寢室，呵呵，一下子看到了三點半，嗯嗯，一下子想起了ke，她也是喜歡郭敬明的，那個時候就是很單純的只喜歡小四的書，不過很快就因為中考的迫近而放置了，再后來閑來無事又翻起了他的書，一遍又一遍的看，竟然還不厭煩，嗯嗯，那么我還真的就有點佩服他了，再后來就變成了崇拜，是的我喜歡小四細膩，柔軟略帶憂傷的文字。

　　甚是我還每天跟同桌講小四，不過像她那么陽光的` 女孩，是不喜歡小四的文章的，不過在我n次慷慨激昂的講解下，她屈服了，決定試著去看看小四的文字。

想象的作文篇8

　　有一天，粉筆和黑板擦又為“誰的用處大”的問題爭吵起來了。

　　星期二中午，粉筆驕傲地說：“老師們上課都用我，就算名人手里都用過我們粉筆，我們是家族中的驕傲，所以我們的用處是最大的”“老師們上課寫錯字都要用我擦干凈，要是沒有我，老師都早就寫不下去了�！焙诎宀恋靡庋笱蟮卣f�！胺凑业挠锰幈饶愦�，要是沒有我，你就沒有作用了，哈哈。”

　　它們誰也不服氣誰，于是黑板擦想到了證明自己用處的好方法，它決定要離家出走。

　　第二天，老師一回到教室，準備要寫“同學(xué)們準備考試，請認真復(fù)習(xí)”這幾個字。不知道怎么，一不小心在認真前面多寫了“不要”。剛想拿起黑板擦擦掉重寫�！鞍。愀猓诎宀敛灰娏�！”老師大吃一驚，可是很快就要期末考試了，怎么辦？老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，匆匆忙忙的`去找黑板擦。而黑板擦呢，在一個角落里偷著樂，心想，這下粉筆知道我的用處大了吧。于是他大踏步地走向老師前面，這簡直就像個領(lǐng)導(dǎo)。

　　老師雖然找到了黑板擦，但已經(jīng)開考了，最后全班的成績都不理想。

　　粉筆看到了，心想：我的作用也很大，為什么他們覺得黑板擦的作用比我大呢？這時，粉筆靈機一動，準備也要離家出走。

　　講臺爺爺看到了，和藹可親地阻止了它，接著和顏悅色地說：“你們兩個不要吵架了，其實每個人的作用都一樣大。但是如果不團結(jié)，你們就哪個也不重要了�！痹捯魟偮�，粉筆和黑板擦意識到自己的錯誤，都慚愧的低下了頭。

　　通過這件事粉筆和黑板擦都知道了，要團結(jié)友愛，才能發(fā)揮出最大的價值。從此之后，他們一起認真的為同學(xué)老師服務(wù)。