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想象的作文[經(jīng)典7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的想象的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
今天,是我來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校的第一天。課堂上,老師叫我們給未來(lái)的自己設(shè)計(jì)名片。
首先,老師給我們一張硬卡片,讓我們同學(xué)之間在三分鐘之內(nèi)討論出怎樣來(lái)設(shè)計(jì)自己的名片。老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌,議論紛紛地討論著。
三分鐘過(guò)后,老師又讓我們?cè)谑昼娭畠?nèi)完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室,變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的畫(huà)筆聲。我手忙腳亂地開(kāi)始制作起來(lái),看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們都不慌不忙的制作著,我的心里頓時(shí)忐忑不安,我不知道該怎樣來(lái)設(shè)計(jì)自己的名片。我先把名字寫(xiě)好,然后再把職務(wù)、工作單位寫(xiě)好,最后再把通訊聯(lián)絡(luò)方式寫(xiě)好,再畫(huà)上很簡(jiǎn)單的圖案,就這樣完成我的名片制作了。
最后,是展示名片的'環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現(xiàn)在我們的面前,最讓我難忘的是唐一鑫的名片,未來(lái)的她的職務(wù)是一名教師,宗旨是:對(duì)待學(xué)生會(huì)像母親對(duì)待自己的孩子一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。這在現(xiàn)今社會(huì)是難能可貴的,真心希望她的理想能成為現(xiàn)實(shí)。
我要努力學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
想象的作文 篇2
藍(lán)幽幽的天空中,星光燦爛,每個(gè)可愛(ài)的小星星們都在努力地發(fā)著光,為夜里的行人照著前進(jìn)的路。
這時(shí)——兩顆小星星不甘寂寞地聊起了天。星星小遐說(shuō):“嗨,明天就是‘七月七’了,喜鵲姐姐們?cè)趺催沒(méi)飛上來(lái)搭鵲橋讓牛郎織女相會(huì)呢?”“是呀,是呀,往常這時(shí)候他們也該來(lái)了!绷硪粋(gè)名叫小想的星星說(shuō)!皫蛶臀,幫幫我!”一只小喜鵲對(duì)著星星們叫道。小遐和小想連忙飛過(guò)去問(wèn)她怎么了,她哭哭啼啼地說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),人間的疾病H1N1讓大部分成年喜鵲都病了,,無(wú)法搭建鵲橋了,F(xiàn)在,只有很多的小喜鵲,可是小喜鵲們的'力氣不夠大,支撐不了牛郎和織女。她是上來(lái)請(qǐng)求星星們幫忙的。小遐說(shuō):“那就讓我們想想有什么辦法吧!”不一會(huì)兒,小想就想到了。她說(shuō):“我們可以讓小喜鵲們先撘一層橋面,然后召集一部分星星在下面做橋床,不就行了嗎?”“對(duì)呀對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?”小遐拍著腦袋說(shuō)。說(shuō)干就干,她們很快就兵分兩路:小遐和小想去說(shuō)服星星姐姐們,小喜鵲去通知其他喜鵲。
七月七日到了,天空中有座金光閃閃的金鵲橋,在藍(lán)天的映襯下,特別美麗。牛郎和織女在這金鵲橋上幸福的擁抱在一起,一起感謝助人為樂(lè)的星星們。而做橋床的星星們都笑了尤其是小遐和小想,她們嘗到了助人為樂(lè)的甜蜜:幫了別人,樂(lè)了自己。
想象的作文 篇3
每個(gè)人都擁有未來(lái)美好的夢(mèng)想,那是一片神秘的天地,自由自在,可以幻想,也能實(shí)現(xiàn),充滿(mǎn)著神奇的力量。我曾夢(mèng)想過(guò),未來(lái)的飛機(jī)能變成具有特異功能的飛船,汽車(chē)可以無(wú)人駕駛,遠(yuǎn)程遙控,房子能搬到海底,享受冰涼一夏的感覺(jué)……但我更希望的還是未來(lái)的校園可以實(shí)現(xiàn)理想化的學(xué)習(xí)境界。
未來(lái)的學(xué)校是一座萬(wàn)能寶庫(kù)、七彩樂(lè)園。每天清晨,當(dāng)我們來(lái)到校門(mén)口時(shí),呈現(xiàn)在眼前的不是偌大的校門(mén),而是一個(gè)圓形充氣蹦床,在這一日之晨,可以盡情蹦跳20分鐘,再分批有序走進(jìn)校園,精神抖擻,充滿(mǎn)正氣。
經(jīng)過(guò)休閑涼亭,來(lái)到學(xué)院區(qū),分成六個(gè)電梯口,每個(gè)學(xué)生排好隊(duì),分別按下按鈕,進(jìn)入不同的功能廳學(xué)習(xí)。學(xué)院區(qū)里有文學(xué)苑、智慧屋、科技館、藝術(shù)廳、信息房、體育場(chǎng)、研究所、外語(yǔ)室,還有大森林,海灘、餐廳,設(shè)備先進(jìn),功能齊全。每個(gè)廳室,根據(jù)不同級(jí)別設(shè)有不同教室,導(dǎo)師會(huì)與學(xué)生展開(kāi)主題式討論,及時(shí)指導(dǎo)他們。每個(gè)學(xué)生在一星期內(nèi),需選擇每個(gè)展廳進(jìn)行5次學(xué)習(xí),上交研究報(bào)告和小組討論決定的`內(nèi)容。對(duì)待學(xué)習(xí),同學(xué)們投入鉆研,課余時(shí)間,大家有的奔向大森林,盡情呼吸嬉戲,有的滑向海灘,狂歡灑脫,還有的會(huì)到地下美食餐廳,享用各種美食,還能擁有溫馨的休息室。
未來(lái)的學(xué)校寓教于樂(lè),讓學(xué)生勞逸結(jié)合,沒(méi)有家庭作業(yè),師生平等交流,共同探討。大家是朋友,相約一起運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、到餐廳“就業(yè)”實(shí)踐……大家歡暢淋漓,不亦樂(lè)乎。
這里是新時(shí)代高科技的展現(xiàn)——有不同國(guó)家的老師,還有機(jī)器人導(dǎo)師,書(shū)本是智能平板電子書(shū),黑板是懸浮投影板。更奇妙的是,學(xué)校里安裝了傳送紐帶,防止人群擁堵,還能帶著遲到的同學(xué)更快到達(dá)想去的展廳,除了美食自費(fèi),其他全是義務(wù)提供,真是高效便捷!
這是一個(gè)夢(mèng)想啟航的學(xué)校,這里可以實(shí)現(xiàn)終身制學(xué)習(xí)的最高品質(zhì),這里的同學(xué)勝似親人,老師點(diǎn)燃希望之星,大家朝著同一個(gè)目標(biāo),奮勇向前,不懈努力!
想象的作文 篇4
我踏入冰冷的海水,戴上蛙鏡,做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,我進(jìn)入繽紛、新奇又廣闊無(wú)邊的大海中,探索海洋的神秘。突然,一個(gè)巨大的漩渦從海面出現(xiàn),把萬(wàn)物卷進(jìn),連藍(lán)天白云也不放過(guò)!就這樣,全世界以迅雷不及掩耳的速度消失,宇宙也漸漸黯淡下來(lái)……。
昏死的我無(wú)力的張開(kāi)雙眼,禿鷹在空中盤(pán)旋著;刺眼的陽(yáng)光,照耀著狼狽不堪的我。我站起身,拍拍身上的小碎石子,轉(zhuǎn)過(guò)身子,哇!千奇百怪的'樹(shù)林,都奇異的染滿(mǎn)五彩繽紛的花紋;有的是白底黑圓圈、有的是藍(lán)底黃條紋……。突然,一張傷痕累累的巨臉從樹(shù)干冒出──樹(shù)人,他張開(kāi)糙老的雙眼,發(fā)出這世界上最虛弱的嗓音,對(duì)我訴說(shuō)這個(gè)荒島神秘的故事……我們真是一見(jiàn)如故。(shù)人變成我在這個(gè)荒島上最要好的朋友。
夜晚,我坐在樹(shù)人身上,眺望閃爍的星空,瞬間,我感到寂寞、蒼茫。“爸爸、媽媽呢?我幸福的家庭呢?”就在同時(shí),一股淚水,如無(wú)盡無(wú)止的大雨,永遠(yuǎn)停不了!
也不知道什么時(shí)候了,睡眼惺忪的我張開(kāi)紅腫的雙眼,一個(gè)個(gè)“飛天玩具”,一只只“無(wú)嘴猴子”在我周?chē)治枳愕;?shù)人也待在一角,不動(dòng)也不動(dòng),與世界合而為一;而我在為荒島演著一幕幕獨(dú)角戲,就希望它大發(fā)慈悲,放開(kāi)我,讓我脫離這前不著村,后不著店的“荒島”。
漸漸的,我把回憶一件件刪除,腦袋也無(wú)緣無(wú)故就停止運(yùn)作,我變成頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的原始人,拿著木棒,在空地上東揮西打,瘋狂的在樹(shù)林里狂奔,樹(shù)人只是閉上雙眼,感受“微風(fēng)”的吹拂。我跳進(jìn)海水里,與魚(yú)兒共舞,在水中游啊!游!游啊!像一條快樂(lè)的海豚!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,荒島上的我每天坐在石頭上,享受浪花美妙的聲音,“嘩啦啦!嘩啦啦!”突然,一道白色的光刺進(jìn)我眼里,我的身子不由自主的不斷往前走,往前走,彷佛長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。我展開(kāi)閉塞的心靈,揮著一雙巨大有力的翅膀,與荒島世界說(shuō)再見(jiàn),我越飛越遠(yuǎn),越飛越小……
猛力的張開(kāi)雙眼,一道燦爛又刺眼的朝陽(yáng)射入我的房間,今天是星期天,我睡到日上三竿,太陽(yáng)曬屁股。肚子好餓。∥姨麓,打開(kāi)房門(mén),令我大吃一驚的是,眼前是一片碧藍(lán)的汪洋大海,我猛然一回頭,我竟置身在荒島上……
想象的作文 篇5
我在絕望中走到一顆大樹(shù)下,心里還是特別傷心...。我崩潰了,不知下一步怎么做了...或許,就該結(jié)束吧...我脫掉了帽子,走出了樹(shù)下...正要燃燒時(shí),一只苦力怕,快速的把我推到,對(duì)我說(shuō):“喂喂!你咋這樣!不要命了!”“我...!蔽野炎蛞沟氖虑楦嬖V了苦力怕!霸絹(lái)是這樣啊,但你也不能這樣,你爸媽還等你報(bào)仇呢,記住,不要忘了你爸媽對(duì)你說(shuō)的話(huà)!”“嗯,你說(shuō)得對(duì)!”“要不這樣吧,我們就是當(dāng)朋友了,接下來(lái)你要干啥呢?”“我也不知道,走一步算一步吧...。”“前面有一個(gè)小村莊,村莊有幾座小屋子,我們?nèi)ツ抢镒∠聛?lái)吧~““嗯,不過(guò)他們不給我住呢?”“當(dāng)然是搶唄~”“嗯~那就這樣嘍~”我們邊走邊笑著,我對(duì)苦力怕說(shuō):“你也是孤兒?jiǎn)幔俊薄班,由于我們怪物不斷的被人追殺,所以我的`父母為了保護(hù)我自爆了...”“誒,我們怪物怎么這么命苦...好像世界和平!”“是啊,那樣該對(duì)好啊,我們就不用自爆了,也不用自相殘殺了...”說(shuō)著說(shuō)著我們來(lái)到了那個(gè)小村莊...!跤隹嗔ε履阋钕氯
想象的作文 篇6
經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于發(fā)明出了未來(lái)的飛鞋。
未來(lái)的飛鞋是一種神奇的鞋子,它有許多了不起的功能,讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
比如說(shuō),你一整天呆在家里,還不去鍛煉身體的話(huà),那么未來(lái)的飛鞋將立刻把你帶到體育場(chǎng),讓你去鍛煉。假如你不小心開(kāi)小差時(shí),它會(huì)控制住你的兩條腿,不由自主地圍繞體育場(chǎng)跑上幾圈。
再比如說(shuō),你早在幾周前就已經(jīng)染上感冒,可你卻不敢告訴你的父母,未來(lái)的飛鞋會(huì)把你帶到你的`父母面前,將你的情況詳細(xì)地告訴你的父母。當(dāng)醫(yī)生要給你打針的時(shí)候,你又哭又鬧,未來(lái)的飛鞋會(huì)給你講故事、逗你笑,實(shí)在不行,便放你喜歡的動(dòng)畫(huà)片,讓你在不知不覺(jué)中將一個(gè)針打好了。
當(dāng)你穿上未來(lái)的飛鞋,獨(dú)自一人上學(xué)校時(shí),有一人酒后駕駛的司機(jī),開(kāi)著他的環(huán)保節(jié)能出租車(chē)向你飛駛過(guò)來(lái),你大可不必?fù)?dān)心,未來(lái)的飛鞋會(huì)受到感應(yīng),立刻將你和你的書(shū)包飛起來(lái)。待到那輛車(chē)停下來(lái)的時(shí)候,它又會(huì)將你毫發(fā)無(wú)損地降下來(lái)。
放學(xué)鈴響了,當(dāng)你放學(xué)回家時(shí),見(jiàn)了一位自稱(chēng)是依表著你父母接你回家的騙子時(shí),可你卻不知情,未來(lái)的飛鞋會(huì)立刻警告你:“滴滴滴,小主人,他是一個(gè)騙子。”說(shuō)完騙子目露兇光,未來(lái)的飛鞋會(huì)立刻與那騙子展開(kāi)一場(chǎng)“馬拉松”比賽。假如還是被捉住了,未來(lái)的飛鞋會(huì)脫離你的腳,撥打110,讓警察去捉拿那個(gè)騙子。
未來(lái)的飛鞋會(huì)有防盜,當(dāng)被不認(rèn)識(shí)的人拿走時(shí),它會(huì)踢那人一腳,然后回歸主人的“懷抱”。
瞧,這就是我發(fā)明的飛鞋,這就是未來(lái)飛鞋!
想象的作文 篇7
在夏日的一天里,我正在家里寫(xiě)作業(yè),可是身體竟然慢慢變小了,我十分吃驚?墒歉晃页泽@的是,我面前竟然有一只比我大十幾倍的鵝,我嚇了一身冷汗。我仔細(xì)一看,哈!這不就是尼爾斯的鵝——馬丁嗎!
我十分開(kāi)心,趕緊拿新鮮的魚(yú)來(lái)招待馬丁,可是馬丁連一口都不吃,我十分奇怪,對(duì)馬丁說(shuō):“你不是最?lèi)?ài)吃魚(yú)么?”“不是啊,我來(lái)找你是要去一個(gè)村子救人!瘪R丁慌張地說(shuō)。我一聽(tīng)是要去救人,趕緊跳到了馬丁被上,立刻出發(fā)了。
我們穿過(guò)了一座座山,一個(gè)個(gè)城鎮(zhèn),終于到了那個(gè)村子的空中,我們很興奮,歷盡千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)目的地了。可是突然起了霧,又下了雨,還打著雷,我們?cè)诿造F中迷失了方向。突然打了個(gè)雷,差點(diǎn)打中我們,還好馬丁反應(yīng)快,停了下來(lái),但是我沒(méi)抓緊掉了下去。風(fēng)在我耳邊呼嘯著,我心想:我會(huì)不會(huì)摔成肉餅啊?我還很年輕。∥也幌牒茉缇退腊。【驮谶@十萬(wàn)火急的關(guān)頭,我降落在一張軟軟的“床”上,原來(lái)我剛好落到了解放軍的沖鋒舟上。
解放軍叔叔見(jiàn)了我都很吃驚,我連忙向他們解釋了我的來(lái)歷,他們明白了經(jīng)過(guò)后才放下了心。我也向解放軍叔叔們打聽(tīng)了一下,原來(lái)這里因?yàn)殚_(kāi)發(fā)過(guò)度,造成了天氣的異變,有時(shí)侯突然打雷,有時(shí)侯下大雨,還有時(shí)候起大霧等等。他們現(xiàn)在要去救人,但是引路燈壞了,要是等著修好,那要好長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在他們只能呼叫隊(duì)友來(lái)幫助他們了。
過(guò)了一會(huì)兒,在漆黑的.一片中傳來(lái)了一只鵝的叫聲,我一聽(tīng)就知道是馬丁來(lái)找我了,我就趕緊大叫:“馬丁,我在這兒!快來(lái)這兒!”馬丁很快就來(lái)了,我把事情告訴了它,他聽(tīng)了之后對(duì)我說(shuō):“你可以騎著我去找人啊!薄皩(duì)!我怎么把你給忘了,出發(fā)!”我開(kāi)心的喊道。
我和馬丁飛了一會(huì)兒,連半個(gè)人都沒(méi)有出現(xiàn)。我們突然聞到了一股惡臭味,低頭一看,原來(lái)是一片臭水!全都是垃圾,水都能把人給熏死。又飛了一會(huì)兒,功夫不費(fèi)有心人,我們終于找到了那些人,我們先安慰他們,然后,以最快的速度找到了解放軍叔叔,幫他們找到了人,成功的完成了任務(wù)。
現(xiàn)在我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,可是突然聽(tīng)到了媽媽的聲音:“起床了,再不起就要遲到了。”我慢慢地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)啊!
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