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未來的想象作文

時間:2024-01-01 12:53:00 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

未來的想象作文集合(5篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的未來的想象作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來的想象作文集合(5篇)

未來的想象作文 篇1

  “哎!好累呀!終于把作業(yè)寫完了!眲倢懲曜鳂I(yè)的我迷迷糊糊地說著,便躺下疲倦的身體睡著了。不一會兒我進入了豐富多彩的夢鄉(xiāng)中。我夢見了我進入到了一個不知道名字的地方。這里的人好奇怪,大人小孩都騎著一批神奇又古怪的馬,我再一看發(fā)現(xiàn)這是20xx年,原來我穿越到了未來。這時一位熱心又古怪的小朋友邀請我到他家去看他的“寶馬”,我十分高興,便一口答應了下來。

  這里的馬真奇怪,和我以前見到的馬一點也不同。這里的馬身上的毛非常粗,有的還豎起來,還有一部分毛粗長粗長的,讓人看了就覺得十分可怕;在馬的尖耳上上還有兩根電線似的東西豎在上面,聽小朋友說他們叫“聽雷線”;馬的`尾巴就更有意思了,上面有無數(shù)大大小小的毛,有長有短,有軟有硬,有粗有細,各個不同,聽說都可以摘下來。

  馬不僅長得特別,作用也是十分驚人。仔細端詳了這匹馬我才發(fā)現(xiàn)它身上有按鈕,小男孩按了一個藍色的按鈕馬立刻飄到了天上,他又按了一下,馬又飛回到地上。小男孩說這是飛行按鈕,只要按一下就會飛行或落下。然后,他又按了一個黃色的按鈕,馬身上的刺毛不見了,變成了光滑的細毛。還有一個按鈕是紅色的,我好奇按了一下,馬立即奔跑了起來,小男孩馬上按了一下,馬才停了下來。

  欣賞完了馬的各種功能,我不禁驚訝起來。這時一位叔叔告訴我,他小時候馬路上的汽車尾氣太多,污染環(huán)境。于是科學家們把真馬基因轉變,再利用現(xiàn)代高科技把馬變成了現(xiàn)在的這個樣子,F(xiàn)在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具,是他們的好朋友。同時這里也有清潔的馬,社區(qū)為老人專門提供的老年馬,讓老人也能隨時出去安全游玩。聽了叔叔的話,我也想試試這批馬的好處!吧夏膬和?”“不如我們?nèi)ド职,反正有它!“我十分高興地按了按藍色的按鈕,再在馬身上的屏幕上寫上森林兩字,我們就起航了。

  這匹馬的速度非常快,不一會兒,我們就到達了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂,驚嘆不已,可是猛獸也不少。正當我們玩得盡興的時候,一只猛虎撲面而來,我差點嚇暈過去,同行的小男孩卻鎮(zhèn)定地按下了黃色的按鈕,馬身上立刻豎起了尖毛,當老虎撲來時便被尖毛刺傷了,于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱贊這真是一批好馬,對它贊不絕口時,我被媽媽喊醒了,我睜眼一看,原先剛才的情境是一個夢。

  在上學的路上我想:夢中未來的馬真是好馬,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大當科學家,研究出這樣的馬。

未來的想象作文 篇2

  現(xiàn)代汽車排出廢氣和噪聲,污染了空氣。我發(fā)明了一種不污染空氣的汽車——自然能多變汽車。

  這種汽車可以吸收風、雨、雷、電的能量,當遇上幾種破壞力極大的自然現(xiàn)象時,它會啟動防御模式,讓人和車都受不到一點傷害。

  如果堵車的時候,按一個按鈕,它可以下壓,車輪上的彈簧收縮,馬上飛到半空中,伸出雙翼,在天空中飛翔。

  如果覺得要去的'地點很難找,就可以按操作桿,能讓你的車瞬間轉移到你想去的地方。若是遇到了沼澤,它會啟動前面的大鉆頭,來個土遁術,在地下穿過沼澤。

  如果是大熱天,它會給你開空調(diào),如果冷的時候可以開熱風,功能齊全,四季都能為你服務,怎么樣,不錯吧!

未來的想象作文 篇3

  “未來,我們可以像魚兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來”,“你們想見見這些科學家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的,一聽到到這兒,我有點迫不及待了……

  只見老師神秘地拿出一個曲奇餅盒子!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來!拔磥砜茖W家的相片就在這里面,但不能拿出來,更不能說出來,一個一個排隊來看!碧欤得一個一個來,拜托你們快點,我有些失去耐心!

  看著前頭的同學一個一個面帶笑意地走下來,我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實在太緊張了!屏住呼吸,湊過去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時,我的激動瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時,我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺下走去,抿了抿嘴。

  我們這組都看完了“未來科學家”相片,都明白了,便轉過頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時,第二組的`第一個男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去。看完之后,夸張地捂著嘴大笑,全班都被他逗樂了。

  臺下同學們表情也夠豐富的,不知道秘密時,都期望著老師能給與他驚喜。當同學們走下去偷樂時,我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。

  老師這樣做到底圖個啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來的科學家呀!

未來的想象作文 篇4

  我首先便想到,“留”代表暫時的放棄,代表積蓄著不用?晌业纳杏性S多美好的事物,我不會藏著它,我不會錯過它的。正義,并非要留給未來才有,我現(xiàn)在就要正義。快樂,并非要留給未來才有,我現(xiàn)在就要快樂。親情并非要留給未來才有,我現(xiàn)在與父母就有親情……其實,很多事物有時效性,到了年齡不用,過期就貶值了。我認為人應該活著自然,不該破壞人生的自然發(fā)展。

  當然,除了這些人生中最重要的,畢竟還是有一些可以留給未來的。我可以現(xiàn)在買上5000元股票,留給未來。如果經(jīng)濟正常,未來這5000元,或許就成了50000。我可以現(xiàn)在拍下一些照片,留給未來,幾十年后,在新造的高樓上看照片上故鄉(xiāng)的滄桑。我可以留下一些作文給未來。這些作文將表達我最富創(chuàng)造力的年代的奇思妙想,為老來體衰的未來的我指引方向。我可以留下一些電腦程序給未來,當人工智能盛行之時,再看著曾經(jīng)煞費苦心編出的“死”作品,一定會感嘆科技發(fā)展之快。

  哇!哇!哇!

  讓我留下今日的陽光照亮黑暗的明夜,讓我留下今日的清新空氣替代明日的污濁,讓我留下今日的和平感動明日的戰(zhàn)亂,讓我留下醒世的格言教化明日的'狂民!

  讓我留下今日的身軀,化為明日的光輝;讓我留下滾滾的長江,澆灌月球的土壤;讓我留下宇宙,宇宙!宇宙!讓我留下世間的一切,讓我留下這個三維空間,留到空間的禁錮完全打開的那天,留到全世界都解放的那天,留到人類可以超越生死,旅行于時空的那天,留到一切維度都不是個謎,留到能量時代!

  我撿起了塊石頭,扔進了維度旋渦。

  平靜與平衡從此打破。

  我先去了。 我就是未來。

未來的想象作文 篇5

  公元50000年,這時的地球已是一個高度文明的星球。用的是我們中國語言——漢語交流,聯(lián)系世界的工具而是網(wǎng)絡。那是沒有國家之分,人們活得多快樂。我合計微博是最近發(fā)明了一個“網(wǎng)絡頭盔”。這不是一個普通的頭盔,人們只要戴上這個東西,便可以進入網(wǎng)絡世界,在網(wǎng)絡中,不用出門就能上班,上學,買東西,賣東西等等。這是由大腦控制的,而不是受控制的。對大腦沒有任何影響。

  后來,人們對網(wǎng)絡的依賴性越來越高了。許多網(wǎng)絡學家提出,一旦網(wǎng)絡癱瘓,人們就是一個軀殼,為什么?因為人們一直依賴網(wǎng)絡,人們都沒有在真實世界做過任何事。天文學家發(fā)現(xiàn)一個黑色星球正在外太空收集stom病毒,天文學家沒有向人類公布,而是和我們十幾位世界頂級科學家秘密的'研究出對抗stom病毒的武器,在十年之后,我們研究出對抗stom病毒的武器,我們正準備向人們告訴他們這件事,就在這時地球防火墻被粉碎,全球近大半的人癱瘓了。外星人不知道人類會還留了一手,也不知道人類早發(fā)現(xiàn)了這個陰謀。他們用高度的文明力量和來自外太空的能量發(fā)明了mots凈化槍,把stom病毒凈化了,又用萬能坦克把外星人炸會自己的星球。

  通過這件事,人類終于明白了,網(wǎng)絡是為人類服務的,但不能過度依賴網(wǎng)絡。要讓網(wǎng)絡在生活上,不是要讓生活在網(wǎng)絡上。從此,人們開始正確地使用網(wǎng)絡,讓人類社會繼續(xù)繁榮的發(fā)展下去。

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