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[薦]想象的作文300字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的想象的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文300字 篇1
今天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我成了一位科學(xué)家。
一天,我在自己的實(shí)驗(yàn)室里,準(zhǔn)備制作一支神奇的筆。它叫做多功能筆,它的筆頭上刻有兩只鳳凰,筆身還有幾條龍纏繞著,非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的',非常的輕,就算你從三百多樓上把這筆往下丟,它都不會(huì)破。
筆頭上有一個(gè)極小的mp3,只要說出一首歌的名字它就會(huì)播放出來,它還隨著你的心情播放合適的歌。
它還有指紋識(shí)別系統(tǒng),只要不是這筆的主人,一有人接觸它,它就會(huì)記錄下來這個(gè)人的樣子姓名。你一定會(huì)想說:“記錄下來有什么用,一拿就拿走!逼鋵(shí)不會(huì)的,不是主人它就會(huì)連接地面,像粘住了一樣,想拿也拿不走。
它還有一個(gè)特神奇的功能,就是可以像電腦一樣,把拼音拼出來,就可以了。如果不習(xí)慣拼音的話,還有五筆、手寫......要怎么用呢?高科技聲控裝置,不過只有主人才能用。(注:考試時(shí)不出!)
這筆最最有名的地方就是可以變成一臺(tái)目前最頂級(jí)的psp游戲機(jī),內(nèi)容是可以自動(dòng)更新的,這也是聲控打開的。不過,不合適的場(chǎng)地它不會(huì)出來的,如:上課、考試。
“叮叮叮......”鬧鐘把我從科學(xué)夢(mèng)中“拉”了出來,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后長(zhǎng)大,做一支這種筆出來。
想象的作文300字 篇2
橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。
一天,尺子說:“咱們選個(gè)頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當(dāng)了!”鋼筆不高興了,說:“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長(zhǎng)的'線你可不行!”尺子打斷它的話!皠e打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會(huì)畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn),從點(diǎn)開始再畫6厘米不就可以了嗎?”
尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長(zhǎng)時(shí)間,個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。
他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭(zhēng)頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認(rèn)錯(cuò),又成了好朋友。
想象的作文300字 篇3
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)很美麗,湖水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹木郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤(rùn)。可是到了后來大家開始砍樹來蓋房、造工具、造家具,在湖水里扔垃圾,水都被污染了,我們跑
去了火星躲了躲,一躲就是個(gè)30年,30年后我們回到了家鄉(xiāng),看見他們已經(jīng)開始愛護(hù)樹木而且還在植樹,樹木又變回以前那郁郁蔥蔥的了,而且還愛護(hù)大自然了,不把垃圾扔進(jìn)湖里面了,而且湖里面的那些垃圾全都清理了,湖水回以前那清澈見底的'了。
可是晚上睡不著的時(shí)候想出去走走,發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)人在砍樹,我趕緊去叫幾個(gè)人一起去講道理,可他們還是不聽勸,我叫醒的那幾個(gè)人就把他們告上了法庭,法庭的人,讓他們不要再砍樹了,不然就要讓他們做十年的牢。他們一聽身子就一直在抖,他們應(yīng)該是太害怕了就趕緊說:“我們?cè)僖膊豢硺淞恕!爆F(xiàn)在我們都過的非常好,環(huán)境也再?zèng)]有被污染了。
想象的作文300字 篇4
從前有一只小烏龜,它爬得比所有的烏龜都慢,次次賽跑都倒數(shù)第一,所以它十分傷心。
有一天,它找到烏龜大仙,請(qǐng)求道:“大仙,你可不可以給我一對(duì)翅膀,讓我快一下呀?”“好的,我這就給你一對(duì)翅膀!币魂嚢嘴F過后,烏龜大仙消失了,小烏龜爬到河邊一照,果然在它的龜殼上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。它快樂地在河面上飛來飛去。
可是,小烏龜有翅膀的'日子不見得過得多開心,反而適得其反。小烏龜?shù)呐笥讯疾徽J(rèn)識(shí)它了。
一天,小刺猬到小烏龜家玩,推開門發(fā)現(xiàn)屋里有個(gè)長(zhǎng)著龜殼又有翅膀的怪物,嚇得魂飛魄散。小烏龜還沒來得及解釋,小刺猬就嚇得縮成一個(gè)刺球滾走了。后來,小刺猬對(duì)大家說小烏龜家有個(gè)大怪物,從此再也沒有人敢到小烏龜家來了。有時(shí)小烏龜出門散步,路人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見它,就躲進(jìn)了別家的房子里,就連原來的朋友見到它都嚇得趕緊逃跑。
小烏龜沒了朋友,沒人和它玩,所有人都避著它。于是,小烏龜再次找到烏龜大仙,讓它把翅膀收了回去。
現(xiàn)在,小烏龜還是爬得那么慢,可它又有了朋友。它覺得,自己原先就是這樣的,根本不需要改變。還是做自己最快樂!
想象的作文300字 篇5
今天上課,遇到了難題,我怎么想也想不出來,然后我就趴到了桌子上……
我突然發(fā)現(xiàn)自己走在馬路上,口袋里有好多錢,便準(zhǔn)備走到超市里買東西。我走進(jìn)超市,奇怪的是超市里一個(gè)人也沒有,卻看見一個(gè)跟我差不多年紀(jì)的孩子、兩個(gè)大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來。我仔細(xì)一看:那個(gè)男人帶著一副眼鏡……那不正是我嗎!我走上前去,對(duì)他說:“你好哇,我就是三十年前的.你!”
“我”好像也認(rèn)出了我,興奮至極,把我單獨(dú)約了出去。我和他聊了起來,我說:“你還記得小學(xué)時(shí)候蔣老師與那次深刻的談話嗎?”
“當(dāng)然記得,就是那次談話才讓我發(fā)言積極了許多!
“啊,還有四劍客:龍?zhí)礻弧㈨n佳宇、張碩、趙啟帆,這些人你都應(yīng)該不記得了吧?”
“是有些不記得了,不過陳德煜林我可還記得……”
“哦!”
“丁零零……”“我”的手機(jī)鈴聲響起,“我”接了個(gè)電話,對(duì)我說:“有病人,我得趕回去了。”原來“我”已是一個(gè)醫(yī)生,自己開了家診所。
“你自己要做作業(yè)了!”
做作業(yè),這是個(gè)什么劇情?突然,我后腦勺一痛,發(fā)現(xiàn)自己坐在教室里,周櫻姿在對(duì)我說:“快做作業(yè)吧!”
啊,原來這都是夢(mèng)啊!文章來源“”
想象的作文300字 篇6
十七年后的我發(fā)明了一雙鞋,我設(shè)計(jì)的鞋子是一雙跑步鞋,它有很多功能,比如:可以變溫度,可以變大小,可以變速。
有一天我穿著我發(fā)明的鞋子上班,我發(fā)現(xiàn)我發(fā)明的鞋子有一個(gè)缺點(diǎn),缺點(diǎn)就是這雙鞋子比普通鞋子要重不少,我邊走路邊思考怎么才能讓我的鞋子減輕重量呢?我到家后拆了一部分零件。
第二天,我去上班我發(fā)現(xiàn)我的鞋子是輕了不少,但是我還是覺得它重了,于是我又思考怎么才能減輕更多的重量,我昨天已經(jīng)把能拆的`零件全部拆了,當(dāng)我正煩惱的時(shí)候我想到了一個(gè)辦法,我發(fā)明了一個(gè)芯片,這個(gè)芯片可以減輕物體的重量,我就用這個(gè)減輕了鞋子的重量,我憑借這雙鞋獲得了發(fā)明大獎(jiǎng)。
“起床了!”媽媽急促地叫道,原來這一切只是夢(mèng)。
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