有關(guān)想象的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)想象的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)想象的作文1

　　我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多，而且均成立了雄厚的粉絲團(tuán)，如“胡蘿卜”、“叮當(dāng)一族”等，而我則是“海綿一族”。

　　說(shuō)起海綿寶寶，可以說(shuō)是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。開始我與它素不相識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，在鞠萍姐姐主持的《動(dòng)漫世界》與它相遇，接著發(fā)展到朋友，然后是親密朋友，如今咱們倆已經(jīng)是密不可分了，你們大家可別想拆散我們。

　　海綿寶寶那雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，還有在它笑時(shí)常露出的兩顆可愛的大虎牙，所以我有時(shí)叫它“虎牙寶寶”。

　　海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉紅色的，純白色的，真可謂是千姿百態(tài)呀！每次，海綿寶寶沒(méi)費(fèi)什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中，瞧它那副得意洋洋樣，你就知道它當(dāng)時(shí)的心情了。

　　記得在有一集中，海綿寶寶和珊迪都迷上了空手道，兩人每時(shí)每刻都覺(jué)得周圍有對(duì)方的蹤影，因而整天覺(jué)得人心惶惶的，這時(shí)的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)。可是蟹老板不允許它們練習(xí)空手道，于是它們就在野外練習(xí)空手道做蟹黃堡，不料卻讓蟹老板看見了，蟹老板看見它們兩人不光有一手練得好看的`空手道，而且還能做出美味的蟹黃堡，于是主動(dòng)以高薪聘請(qǐng)它們?nèi)ケ硌葜谱餍伏S堡，結(jié)果使蟹老板生意興隆，腰纏萬(wàn)貫。

　　海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃，我一定會(huì)細(xì)細(xì)品嘗，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，否則海綿寶寶會(huì)偷偷地笑話我的，那我可就真的太沒(méi)面子了。

　　海綿寶寶，我對(duì)你的仰慕如同滔滔江水綿綿不絕，我將永遠(yuǎn)支持你！

有關(guān)想象的作文2

　　2100年，月球表面布滿了半球形的建筑物。這些建筑物都有一個(gè)北京市那么大，它們之間由通道連接著，這就是移民基地。這些移民基地是用一種特殊的合金材料建成的，這種合金材料不同于現(xiàn)在的任何金屬，有堅(jiān)固、不怕氧化、重量輕等優(yōu)點(diǎn)，所以用它來(lái)修建移民基地。

　　進(jìn)入移民基地，最引人注目的要數(shù)幾百座高樓大廈了。它們的外形和現(xiàn)在的'高樓大廈沒(méi)有什么太大的區(qū)別，但是它們的高度都在1500米以上。高樓大廈的旁邊都有大面積樹林，樹林中有許多彎彎曲曲的小路供人散步。樹林中時(shí)常有一些動(dòng)物出沒(méi)，如猴子、熊貓、馬、鹿、牛、獅子、老虎、大象、狼等，這些動(dòng)物從小就被植人了生物芯片，與人類都能友好相處。移民基地中還有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)。大農(nóng)場(chǎng)中種著許多植物，以滿足人們的需求。保持移民基地空氣清潔的是一臺(tái)巨大的空氣清潔機(jī)，它能有效地清除空氣中對(duì)人體有害的氣體。移民基地中還有一個(gè)廢品回收站，它每天都能把數(shù)百噸的廢品回收、加工、利用，這樣，既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源，真是一舉兩得。移民基地的空中飛行著各式各樣的飛行器，令人眼花繚亂。移民基地頂上有一個(gè)發(fā)光球，那是人工太陽(yáng)。這種太陽(yáng)之所以能發(fā)光，是因?yàn)樗�是一個(gè)巨大的核反應(yīng)堆�？茖W(xué)家制造了許多人工太陽(yáng)來(lái)為人們照明。

　　月球上的移民基地呈現(xiàn)出一派興旺發(fā)達(dá)、欣欣向榮的景象。

有關(guān)想象的作文3

　　黑夜的冷風(fēng)如同刀子一般，千把萬(wàn)把地刺痛我的眼睛，我仿佛可以聽見，死神臨近的腳步聲。

　　沒(méi)有人來(lái)幫我，沒(méi)有人來(lái)救我，沒(méi)人為我的死而傷心。因?yàn)槲沂且恢恍∝�，一只沒(méi)人要的小貓。

　　我出生在一個(gè)由人類統(tǒng)治的世界。我的媽媽由于不高貴而無(wú)家可歸。但我聽媽媽說(shuō)過(guò)，她曾經(jīng)被一位仁慈的老人所收養(yǎng)。有吃有喝有地方睡，生活過(guò)得不錯(cuò)�？墒抢先水吘估狭耍�不出幾個(gè)月，老人就永遠(yuǎn)離開了媽媽。沒(méi)了老人的呵護(hù)，媽媽被老人的子女趕了出來(lái)。在被趕出來(lái)的'那天夜里，媽媽生下了我。媽媽天天陪伴在我的身邊，照顧我。冷了，就把身子蜷起來(lái)給我保暖;餓了，就喂我母乳。我漸漸喟口大了，媽媽只好冒著生命危險(xiǎn)去為我找食物吃。有時(shí)，媽媽會(huì)叼著一節(jié)魚頭躲過(guò)人類的棍棒飛奔著來(lái)到我的身邊，慈愛地微笑著看著我吃……

　　有一天，媽媽出去找食物。我很餓很餓，也想出去找食物�？墒牵�我害怕外面淘氣的孩子用石頭來(lái)扎我，來(lái)揪我的尾巴。我只好空著肚子在洞里躲著。我仿佛聽到媽媽在喊我，連忙向門口瞅了瞅。一剎那間，我似乎掉進(jìn)了黑暗的冰窟：一個(gè)人一手拿著一條木棍，棍子的一頭還滴著血;另一只手里拎著我那最親愛的、但現(xiàn)在已變得血肉模糊的媽媽……

　　我唯一的依靠離開了我，我隨時(shí)會(huì)離開這個(gè)世界。我開始覺(jué)著冷，要不腿腳怎么會(huì)發(fā)抖呢?我開始有點(diǎn)暈眩，我仿佛看見了一條條肥美的魚，可是睜開眼，又什么都沒(méi)了。我努力地保持清醒，可思緒卻是那樣紛亂繁雜而淡然，我知道我的靈魂我的知覺(jué)在慢慢離我而去……

　　我好想在下輩子做個(gè)幸福的、善良的生物，哪怕是一棵菜，一株草，甚至一只螞蟻，我都愿意。

有關(guān)想象的作文4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間就來(lái)到了三零一零年。放眼望去，你可以看到許許多多奇特的汽車：有時(shí)在街道上飛馳；有時(shí)突然騰空而起，越過(guò)障礙物后再平穩(wěn)落下；有時(shí)像輪船一樣在水面上快速航行。這就是有名的“水陸空”三用汽車，他們的名稱是“AL飛毛腿”。下面就讓我來(lái)介紹一下這款車的功能吧！

　　這輛車的車尾有兩個(gè)帶銀色羽毛的翅膀，只要一開動(dòng)，兩個(gè)羽毛就飛快的.扇風(fēng)，使車子行駛的速度達(dá)到每小時(shí)五百公里。車內(nèi)沒(méi)有安裝喇叭，那是因?yàn)檐囎邮峭该鞯�，不�?huì)撞著人。

　　車子里沒(méi)有方向盤，只有一個(gè)精密的遙控器，也就是說(shuō)這輛車是遙控的，司機(jī)坐在車?yán)�，按下遙控器上“開始”這個(gè)按鈕，車子立刻就會(huì)跑起來(lái)。

　　在車子內(nèi)部，有一個(gè)小盒子，里面有一個(gè)小型變身器，可讓車身變成各種形狀。在司機(jī)的左邊有三個(gè)按鈕，分別是：水、陸、空這三個(gè)。按下“水”，你的車子就會(huì)在水上奔跑，而且連鯨魚都能防住；按下“陸”，就會(huì)在地上行駛；按下“空”，四個(gè)輪胎就會(huì)收起，變成飛行器在空中飛行。

　　“AL飛毛腿”的外殼是用“宇宙金屬”和“變形鋼鐵”制作而成，無(wú)論你怎么敲打它，它都不會(huì)變形。它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不排放尾氣，是一款環(huán)保型汽車。

　　聽完我的介紹，你是不是更喜歡這款“AL飛毛腿”汽車了呢？

有關(guān)想象的作文5

　　在那時(shí)，有一個(gè)溫暖的家，家里住著一個(gè)小男孩兒和他那只心愛的花瓶。

　　一天早晨，小男孩本利·崔從床上爬起來(lái)，跑向了那只他心愛的花瓶。他顫悠顫悠地對(duì)花瓶說(shuō)：“花瓶呀花瓶，現(xiàn)在你是我唯一的朋友了。我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，噢，那雖然是個(gè)秘密，但是，我還是想說(shuō)給你聽聽，可是，你不能告訴別人，好嗎？”還沒(méi)等到他的那只花瓶張口，本利·崔就又開始唾沫飛濺的說(shuō)：“嘻嘻，親愛的花瓶，我就知道你不會(huì)拒絕我的！現(xiàn)在我就把我做的那個(gè)神奇的夢(mèng)說(shuō)給你聽聽�！被ㄆ啃南耄号叮�我賺到了，哈哈！不過(guò)，我的主人說(shuō)起話來(lái)可真肉麻呀！本利·崔繼續(xù)津津有味的說(shuō)了起來(lái)：“小花瓶啊，我昨天晚上夢(mèng)見······（讀到了這兒，我親愛的小伙伴們，噢，請(qǐng)?jiān)�諒我的肉麻，你們也是不是很想知道小男孩兒本利·崔的這個(gè)夢(mèng)呢？）

　　過(guò)了一會(huì)兒之后，小男孩兒本利·崔終于一五二實(shí)地把他這個(gè)奇妙的夢(mèng)給說(shuō)出來(lái)了�；ㄆ柯犞�聽著，就心想：哈哈，主人呀主人，你可真笨！我又沒(méi)給你說(shuō)我不把這個(gè)夢(mèng)講給別人，是你自己要說(shuō)給我聽的！對(duì)不起咯，哈哈哈！本利·崔的`話音剛落，他就又跑到床上睡覺(jué)去了！

　　就在這時(shí)，花瓶悄悄地對(duì)外面的小動(dòng)物說(shuō)：”嘿，伙伴兒們，你們好呀！我的主人本利·崔在昨晚做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，他夢(mèng)見······聽完，小伙小動(dòng)物們紛紛鼓起了掌。

　　小男孩兒本利·崔一直都不知道這件事。

　　夢(mèng)，還在繼續(xù)······

有關(guān)想象的作文6

　　到了2112年，世界上的東西可謂是無(wú)奇不有。什么無(wú)污染汽車、運(yùn)動(dòng)發(fā)電站、口語(yǔ)遙控?zé)o人駕駛機(jī)……總之，你能想到什么，就有什么。

　　進(jìn)入高科技大街，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都戴著眼鏡。為什么呢？別急，讓我慢慢道來(lái)。

　　剛才在街上看到的眼鏡，是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成，然后植入高科技芯片，再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大，能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。

　　能包治百病。哈哈，在20xx年恐怕誰(shuí)也不相信吧�？墒�2112年的世界，可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀，為了美觀，人們把它設(shè)計(jì)成鏡框。這種紅外線由X光透視，再由治療芯片治療眼病。那么，身體上的疾病怎么治療呢？人們?cè)缇涂紤]到了這一點(diǎn)，在眼鏡的下部，還有一個(gè)X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小，用肉眼是看不見的。這種治療儀，采用各種治療儀的主要部分，壓縮成這種形狀。所以，能包治百病。

　　能看電影。眼鏡也是一個(gè)看電影的法寶。在眼睛頂部，紅外線治療儀的最上層有一個(gè)語(yǔ)言識(shí)別功能。當(dāng)你想看哪部電影，只要說(shuō)一聲，保證OK。比如，你想看《冰河世紀(jì)4》，只要說(shuō)一聲，鏡片馬上給你播放出來(lái)，讓你享受無(wú)線寬帶、隨身聽、新片播放、自動(dòng)翻譯、高速下載的.多重待遇。

　　自動(dòng)導(dǎo)航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說(shuō)一聲想去哪里，鏡片立即呈現(xiàn)出一個(gè)完美的GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，使你不再迷路。

　　這就是2112年最潮流的眼鏡。怎么樣，炫不炫，酷不酷？

有關(guān)想象的作文7

　　同學(xué)們，你們認(rèn)為龍是一種真實(shí)存在的動(dòng)物呢？還是認(rèn)為龍只是傳說(shuō)中的東西呢？其實(shí)我們學(xué)了《龍的傳人》這篇課文，我們知道了龍只是存在中國(guó)人的想象和傳說(shuō)中，是虛幻的，也知道我們這些炎黃子孫都是“龍的傳人”。

　　同學(xué)們，你們知道關(guān)于龍的故事與龍的樣子嗎？下面就讓我來(lái)介紹吧。龍的故事：“殺龍的絕技”：從前有個(gè)人叫朱平漫，無(wú)論什么都想學(xué)一招。他聽說(shuō)支離益會(huì)殺龍，就立刻變賣了全部家產(chǎn)，不遠(yuǎn)千里去拜支離益為師。過(guò)了三年，朱平漫學(xué)成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問(wèn)他學(xué)到了什么手藝，他就連講帶比畫，表演給大家看——怎樣按住龍頭，怎樣騎上龍身，怎樣把刀插入龍頸……正在他說(shuō)得興高采烈的時(shí)候，一位老年人問(wèn)他：“小伙子，你上哪兒去殺龍呢？”“喲。”朱平漫像被迎頭澆了一盆涼水。他這才醒悟過(guò)來(lái)：世界上根本沒(méi)有龍，自己學(xué)的這一身絕技毫無(wú)用處啊！我相信大家如果有看過(guò)這個(gè)故事的話，一定會(huì)跟我有同樣的觀點(diǎn)：這人太傻了。對(duì)了，至于龍的樣子：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳。

　　龍之所以受中國(guó)人崇敬，是因?yàn)辇堄?種吉祥的象征；第一：象征著至高無(wú)上的'權(quán)力；第二：象征著自由歡騰和完美；第三：又象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求。

　　我愛我們偉大的祖國(guó)，更愛代表偉大祖國(guó)的巨龍。

有關(guān)想象的作文8

　　假如我是一棵樹，我要最早發(fā)芽，長(zhǎng)出春天第一片綠葉，開處第一朵鮮花，隨著春天的風(fēng)兒起舞，告別了冬天的寒冷，讓人們知道春天的到來(lái)。

　　假如我是一棵樹，在夏天，我要撐起一把大傘，造出夏天第一片陰涼，孩子們追跑嬉戲，老人們擺上一桌好棋，年輕人成雙坐在長(zhǎng)椅上，品嘗美味雪糕，還有嬰兒坐在嬰兒車上，天真地看著茂密的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　假如我是一棵樹，在秋天里，我要在枝頭掛滿各種甜蜜的果實(shí)，有紅彤彤的石榴，有帶著誘人香味的水晶葡萄，還有黃中帶亮的檸檬……吸引著人們來(lái)采摘。還有些可愛的小動(dòng)物，為冬天做準(zhǔn)備，慶祝這個(gè)豐收的季節(jié)。

　　假如我是一棵樹，在寒冷的冬天，我的枝條已經(jīng)僵硬而干枯。貧窮的人們砍下我的枝條當(dāng)柴燒，但我很快樂(lè)，讓人們暖暖度過(guò)寒冬。不過(guò)來(lái)年的春天，我會(huì)再長(zhǎng)出更多的枝條。

　　假如我是一棵樹，在六一兒童節(jié)，長(zhǎng)出很多禮品，有男孩子喜歡的陀螺、足球、游戲機(jī)、漫畫書，有女孩子喜歡的毽子、跳繩、小本，我是一棵快樂(lè)的.樹。

　　生命總有盡頭，在一個(gè)炎熱的夏天，我被連根拔起，送往造紙廠。這是我生命的最后一刻，我將會(huì)變成一張張白紙，讓孩子們拿它畫畫、寫作，這是我一生最后一個(gè)愿望！

　　雖然我的生命結(jié)束了，但這一生我過(guò)得很幸福。

有關(guān)想象的作文9

　　在美麗的漢字王國(guó)里，有許許多多的漢字。在那里，美字很受歡迎。朋友也不少，比如：麗、優(yōu)、好、等等。大家都喜歡和她在一起，每天都有朋友來(lái)找她。大家感覺(jué)和美字在一起，自己也變美了。

　　漸漸的，美開始驕傲了，她覺(jué)得朋友們很需要她。也因?yàn)樗�得的原因朋友們才�?huì)變美。她高興時(shí)就和大家一起玩，還亂使喚身邊的朋友。不高興時(shí)，不管人家在門外站多久，她都不會(huì)理。有一次麗興致勃勃的來(lái)到美家，美是讓麗字進(jìn)屋了。但是她從頭到尾她都沒(méi)有理麗。只顧自己玩了。麗覺(jué)得很委屈，失落的走了。

　　就這樣，找美的朋友，越來(lái)越少。因?yàn)樘鞖獾淖兓�。美字感冒了，很難受，很孤獨(dú)。因?yàn)椴〉暮軈柡�。又沒(méi)有人照顧。美連床都起不來(lái)了。這時(shí)她想：“要是有一個(gè)人來(lái)幫幫我該有多好呀！”她躺在床上越想越傷心，越想越后悔。感覺(jué)自己以前的'所做所為太不應(yīng)該了，等病好了以后，會(huì)去找朋友們一一道歉。

　　漢字王國(guó)里的漢字們覺(jué)得奇怪。這幾天，怎么不見高傲的美字出呢？很奇怪，沒(méi)有一個(gè)人知道美去了那里。大家決定上門去瞧瞧。大家推開門，看見美躺在床上，精神很差，眼睛紅紅的。大伙兒趕緊扶美字去醫(yī)院，并且輪留照顧她。直到美病好出院大家才回家。

　　病好了的美，懷著對(duì)朋友們的感激，和歉意。在家里準(zhǔn)備了豐富的晚餐。并去敲每一個(gè)漢字的門，讓漢字們?nèi)ニ�家玩，還誠(chéng)懇的給大家道歉，并請(qǐng)求他們?cè)�諒。大家�?duì)美說(shuō)：“沒(méi)事別放在心上�！贝蠹以诿兰依锔吲d的玩著，笑著，屋里充滿了歡笑。

有關(guān)想象的作文10

　　那天清晨，我望向窗外的那片藍(lán)天望得出神，那是多么美的一番景象，幾只小鳥在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔，那是多么的自在��！我不由得贊嘆起來(lái)，此時(shí)那鳥兒清脆動(dòng)聽的`叫聲仿佛是一首完美的樂(lè)曲，動(dòng)人心弦……一種想法從腦海中蹦出，假如我是一只小鳥會(huì)怎么樣？

　　假如我是一只小鳥，我要遠(yuǎn)離囚禁我的籠子，飛出去，展開我自己的翅膀自由翱翔，去擁抱藍(lán)天，去感受大自然，累了，就在樹枝旁歇歇腳，望向大地，唱出那優(yōu)美動(dòng)聽歌聲，去喚醒我身旁的事物，同我一同歌唱。

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)飛翔遠(yuǎn)方，去到一些沒(méi)有去過(guò)的地方，來(lái)到天涯海角，看看那里是否像人們說(shuō)的那樣遙遠(yuǎn)，一望無(wú)際；來(lái)到珠穆朗瑪峰，看看那里是否如同像人們所說(shuō)的那樣高；來(lái)到大草原，看看那里是否向人間天堂，看看那些草兒是如何向我招手……我乘著風(fēng)一同飛去去向遠(yuǎn)方，去到一個(gè)沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱的地方；我迎著風(fēng)大聲唱著，是它給了我自由，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

　　假如我是一只小鳥，最后，我會(huì)飛到學(xué)校，落在一棵歪脖樹的樹枝上，與這些莘莘學(xué)子一同沉浸在知識(shí)的海洋，雖然我只是一只小鳥，但我也有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，或許，好好學(xué)習(xí)，成為“鳥中的首領(lǐng)”也說(shuō)不定啊，在那里同他們一同上學(xué)放學(xué)，我在天空中飛翔，當(dāng)他們抬頭仰望天空時(shí)，或許會(huì)看到這樣一只有理想的鳥兒，這只鳥給他們帶去了學(xué)習(xí)的信念和堅(jiān)定理想，雖然我只是一只鳥……

　　這些全是我的想法。

　　假如我是一只小鳥兒……

有關(guān)想象的作文11

　　一群小動(dòng)物潮水般地向“森林大堂”涌去。咦？他們這是要干什么呢？哦！原來(lái)他們正去參加十年一度的森林音樂(lè)會(huì)呢！怪不得那么熱鬧呢！

　　音樂(lè)會(huì)終于開始了，小兔子主持人穿著華麗的衣服，邁著輕盈的步伐，慢悠悠地走上寬敞的舞臺(tái)，激動(dòng)地說(shuō)：“小動(dòng)物們！我們先請(qǐng)高貴的喜鵲小姐給我們高歌一曲吧！”小兔子主持人話音剛落，只見小喜鵲扇動(dòng)著小巧玲瓏的翅膀，飛到舞臺(tái)中央，唱著動(dòng)聽的歌曲，那聲音猶如天籟之音。小動(dòng)物們被這歌聲迷得如癡如醉。直到歌曲結(jié)束，小動(dòng)物們還沉浸在那婉轉(zhuǎn)的`歌聲中！

　　小兔子主持人又說(shuō)：“接下來(lái)，我們將有請(qǐng)大名鼎鼎的貓兒合唱隊(duì)來(lái)為我們唱歌�！毙⊥米又鞒秩藙傉f(shuō)完，臺(tái)下的小動(dòng)物們就響起了熱烈的掌聲，好像在給貓兒合唱隊(duì)助威！貓兒合唱隊(duì)的指揮小鴨先生，正極有感情地給貓兒們指揮，貓兒們也很配合，聲情并茂地唱著優(yōu)美的歌！

　　當(dāng)然，其他動(dòng)物們也絲毫不遜色，有高傲的天鵝在皎潔的月光下跳著美麗的舞蹈，小熊弟弟也朗讀著自己編的詩(shī)歌，烏龜哥哥吹著自己嶄新的小號(hào)，演奏著美妙的樂(lè)曲------可輪到才四歲半的小狗時(shí)，他卻怯怯地不敢走向正在向他招手的華麗舞臺(tái)！這時(shí)臺(tái)下響起了“膽小鬼，快上去呀！”的聲音，可是令大家出乎意料的是，小狗竟然哭了。這時(shí)，年邁的馬爺爺開口說(shuō)道：“大家千萬(wàn)別著急，我們先讓小狗平復(fù)一下心情。”小狗聽了馬爺爺?shù)脑�，勇敢地踏上了屬于他的舞臺(tái)，唱起了《森林舞曲》，那聲音別提多好聽了！唱完歌曲，小狗看到哥哥、姐姐們的笑容，自己也開心地笑了！

　　就這樣，小狗給森林音樂(lè)會(huì)畫上了一個(gè)非常圓滿的句號(hào)！

有關(guān)想象的作文12

　　未來(lái)，是我心中一個(gè)充滿神秘色彩的字眼。現(xiàn)在出現(xiàn)了很多富有科幻色彩的影視作品，就是人們對(duì)未來(lái)世界的一種幻想和期待。

　　影視作品中的.幻想很不可思議，熊貓超人可以刀槍不入；人與鎧甲可以合體；蜘蛛俠僅靠蜘蛛絲就可以飛檐走壁；20xx年就是世界末日，天崩地裂；現(xiàn)代人只要靠一個(gè)盒子就可以回到古代，改變歷史。我所幻想的未來(lái)，雖然很神奇，卻很符合實(shí)際。從軍事角度來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的防彈衣，只是保護(hù)軀干，而四肢卻不被保護(hù)，還有現(xiàn)在的防彈衣很厚，在夏天就會(huì)熱。而我所幻想的防彈衣，是從頸到腳全部保護(hù)起來(lái)，但是不是很厚，與普通衣服從外邊看沒(méi)有什么差別。未來(lái)還是和平的，國(guó)家與國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，都用在盡力維護(hù)世界和平，如果有矛盾，不用武力去解決問(wèn)題，而是人們坐下來(lái)，平靜地談一談，講出道理，冷靜的分析誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，討論化解矛盾的方法。

　　未來(lái)，人們就不用擔(dān)心地球的安危了，因?yàn)槿藗円呀?jīng)覺(jué)醒，不再濫砍濫伐每人每一年都種一棵樹，種一株草，種一束花，不再隨意獵殺野生動(dòng)物，不再亂扔垃圾，懂得垃圾分類的重要性。保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。未來(lái)，不再有學(xué)校，孩子們每人都有一部可以隨身攜帶的微型電腦，可以隨意放大或縮小。電腦可以教給孩子們知識(shí)，隨時(shí)隨地，想學(xué)就學(xué)。未來(lái)，就可以預(yù)測(cè)地震、火山噴發(fā)、海嘯等自然災(zāi)害，減少了人員傷亡。

　　未來(lái)，房屋用電，來(lái)自太陽(yáng)能，水，用地下水，節(jié)約資源，減少煤炭用量。未來(lái)，是神秘的，但也是現(xiàn)實(shí)的，讓我們用自己的雙手來(lái)營(yíng)造一個(gè)美好的未來(lái)！

有關(guān)想象的作文13

　　早上，趕完作業(yè)的我累得趴在床上，遐想著：我要是不做人，該多好……

　　假如我是一片云，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。身邊一只只鳥兒飛過(guò)，它們正嘰嘰喳喳地說(shuō)著悄悄話�？蛇@又有什么好呢？天空如此之大，飄了好久也不見一個(gè)伙伴；多云、陰天的時(shí)候，周圍又都是同伴，擠在一起讓我透不過(guò)氣來(lái)。我打消了這個(gè)念頭。

　　假如我是一只鳥，起起落落，暢游在天空之中�？次掖┻^(guò)一縷縷薄如蟬翼的云霧，多美！可這又有什么好呢？獵人的槍、小孩子的彈弓，還有老鷹、蛇……總有一個(gè)東西可以吞噬我。我打消了這個(gè)念頭。

　　假如我是一棵樹，屹立在路旁。抬頭，看看湛藍(lán)的天空中孤零零地飄著幾朵云，鳥兒穿梭而過(guò)；低頭，看著腳下的小花小草努力地生長(zhǎng)著，對(duì)他們?cè)V說(shuō)我成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷的坎坷。可這又有什么好的呢？城市的空氣渾濁得讓我透不過(guò)氣來(lái)，我還面臨著被砍、被刻、被折的各種危險(xiǎn)，每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。我打消了這個(gè)念頭。

　　假如我只是一株小草。奮發(fā)向上，努力生長(zhǎng)。然后低頭看看那些矮小的'弟弟妹妹們，拍拍他們的肩膀，說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；仰視那一棵棵高大的樹木，說(shuō)句“我能行”，然后加倍成長(zhǎng)�？蛇@又有什么好呢？不一會(huì)兒，我將面臨多處骨折，臉上還有腳印的慘狀了。我打消了這個(gè)念頭。

　　我何妨不踏踏實(shí)實(shí)，做好人的角色呢？我何苦要做著人的角色，想著其他呢？

　　命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴，再小的角色也有可能成為人生命運(yùn)的主角。

有關(guān)想象的作文14

　　人人都有想象力，但我們的想象力卻一點(diǎn)一點(diǎn)離我們而去。小學(xué)生說(shuō)：“我要飛�！备咧猩�說(shuō)：“我要坐飛機(jī)�！毙�學(xué)生說(shuō)：“我長(zhǎng)大要制作一個(gè)時(shí)光機(jī)，去看我爺爺打爸爸的'屁股。”高中生說(shuō)：“在某種情況下可能用產(chǎn)生時(shí)光倒流，是否真能這樣，我不知道�！币苍S是因?yàn)槲覀兊闹�識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)增加，“可能”與“不可能”已一點(diǎn)點(diǎn)告訴我們，使我們沒(méi)有了創(chuàng)新的能力。

　　寫作文需要想象力，生活需要想象力，處處想象力，本大小姐就是一個(gè)特別會(huì)想象力的人，我的哥哥就正好相反。

　　有一次，我和哥哥在院子里玩，我問(wèn)哥哥，月亮像什么？哥哥說(shuō)：“像一個(gè)圓�！睍炈�，月亮本來(lái)就是一個(gè)圓嘛！

　　說(shuō)像一個(gè)大盤子也好��！

　　有一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看天空，哥哥問(wèn)我：“天有什么好看的？”我說(shuō)：“天上有一個(gè)世界，這個(gè)世界里住著一群小精靈，還有精靈的寵物……”哥哥說(shuō)：“咦？這孩子發(fā)燒燒糊涂了吧？怎么竟說(shuō)糊話？”我接著說(shuō)：“夜里它們就躲到星星和月亮里面，因?yàn)榈搅送砩希�天空就�?huì)被吸血鬼占領(lǐng)�！备绺绱蠛埃骸靶∫虌�，小妹妹瘋了，快送醫(yī)院！”“啊？誰(shuí)瘋了？”我一臉茫然。“你呀！看來(lái)真瘋了，大姨媽要崩潰了！”我費(fèi)了許多口水才向媽媽解釋清楚，瞧，沒(méi)有想象力就是如此后果。

　　想象力，人人都需要。

有關(guān)想象的作文15

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我成為了一個(gè)著名的科學(xué)家。

　　由于我一直忙著研發(fā)“999”號(hào)太空飛船，已經(jīng)有20年沒(méi)有回家鄉(xiāng)了，于是我乘坐“999”號(hào)太空飛船以每秒9999萬(wàn)光年的速度飛到了家鄉(xiāng)——本溪縣草河城。

　　我剛下飛船，撲入眼簾的是直直的柏油馬路，還有路旁各色鮮艷的花、青青的草和整整齊齊的樹木。我回到家里一看，原來(lái)那矮小的平房已經(jīng)變成了高大的別墅。我進(jìn)門一看，年邁的奶奶正在練太極拳呢！奶奶看見我十分高興，連忙把爸爸媽媽叫了出來(lái)，他們見闊別多年的.兒子回來(lái)了，激動(dòng)地落下了眼淚，我們來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。

　　吃過(guò)飯，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在去看一看你的母校吧�！蔽乙贿M(jìn)門，看見母校與原來(lái)比發(fā)生了巨大的變化，原來(lái)的四層教學(xué)樓如今已經(jīng)變成了20多層。我回到原來(lái)的教室，看到了黑板已經(jīng)變成了智能電腦，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)手提電腦。上課的時(shí)候，老師把課件傳到同學(xué)們的電腦里，下課了同學(xué)們還可以用電腦玩游戲、掛QQ、聽歌。

　　然后我又到了山上，原來(lái)山上的樹木全被砍光了，而現(xiàn)在卻是樹木茂盛，老虎和獅子等動(dòng)物也都穿上了人的服裝，和人類成為了好朋友。

　　我又來(lái)到山腳下的小溪，看到原來(lái)渾濁的小溪已經(jīng)變得清澈見底了，動(dòng)物們經(jīng)常到這里喝水。

　　通過(guò)這次家鄉(xiāng)之游，我相信隨著科技的逐步發(fā)達(dá)，世界會(huì)變得越來(lái)越美好！

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