想象作文400字

時(shí)間：2024-03-03 16:51:08 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

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實(shí)用的想象作文400字優(yōu)秀[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的想象作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的想象作文400字優(yōu)秀[8篇]

想象作文400字篇1

　　未來的汽車是用新型的鋼材做成的,也有的是用木材做成的,還有的是用塑料做成的,這種汽車非常輕便、牢固。

　　未來的汽車樣子也很奇特，有的像甲殼蟲，有的像彎彎的小船，還有的像小型飛機(jī)。

　　當(dāng)我們坐在未來的汽車?yán)锩鏁r(shí)，會感到非常舒適。原來，科學(xué)家為汽車發(fā)明了一套非常靈敏的智能系統(tǒng)。有了這套系統(tǒng)，汽車的座位可以隨時(shí)根據(jù)乘客的.身材大小進(jìn)行調(diào)節(jié)，車內(nèi)的溫度也可以根據(jù)環(huán)境氣候的變化而變化。

　　未來的汽車非常環(huán)保。大多數(shù)汽車不再用汽油作為燃料，而是用電能、風(fēng)能、太陽能等作為動力，這種汽車將不會產(chǎn)生廢氣，對環(huán)境也不會產(chǎn)生污染。

　　未來的汽車會越來越神奇，功能會越來越多，我們使用會越來越方便。汽車不僅可以在陸地上行駛，還可以像飛機(jī)一樣遨翔天空。當(dāng)馬路堵塞時(shí)，汽車便會騰空而起，跨過障礙物。還有的汽車可以水陸兩用，遇到河流的時(shí)候，可以像船一樣在江面上行駛，甚至像潛艇一樣潛入水底。

　　我相信我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來一定可以發(fā)明這樣的汽車。

想象作文400字篇2

　　假如我是一條小魚，一條河里的小魚。我會在清澈見底的水底生活，和其它小魚一起玩游戲。玩累了，就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水，我會輕輕地琢他們的小腳丫，讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活著，做一條頑皮的小魚。

　　假如我一是一條小魚，一條湖泊里的小魚。我不會像別的魚一樣被釣到岸上去。我會在湖底開心地玩耍。餓了，就品嘗湖泊里的微生物;累了，就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖里愉快地生活，做一條自由自在的小魚。

　　假如我是一條小魚，一條大海里的'小魚。我會在海里探索每一個(gè)角落，去龍王的宮殿看看，去小丑魚快樂的世界穿梭 ……如果有大魚從身邊游過，我就會藏進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷抱里，讓大魚傻乎乎地游過去，做一條大膽闖江湖的小魚。

　　假如我是一條小魚，一條魚缸的小金魚。我絕對不上餐桌，也不用四處躲避危險(xiǎn)。一天到時(shí)看著幾張熟悉的人臉，再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天都不喂魚食，生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨，但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。

　　如果我真的是一條活潑可愛的小魚，我希望自己做一條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚，而不是一條又懶又笨的小金魚。

想象作文400字篇3

　　一天，文具盒里好熱鬧！

　　橡皮、尺子和鉛筆在一起說話，又像是在爭吵：“我的本領(lǐng)最大，我是主人寫字的幫手，沒有我，主人就不能寫字了！”鉛筆高聲說。鉛筆的'話得到了一堆嘲笑，最不服氣的是橡皮了：“哼，別以為你最厲害，要是你寫錯了字呢？我就不信你不來找我！”“光有你有什么用？”鉛筆說，“你又不能寫字，沒有字你能做什么？哼，還是我的本領(lǐng)大！”“你！難道你就寫不錯字嗎？我就不信主人用不著我！”

　　尺子說：“你們倆真有意思！別當(dāng)我不在呀，讓我說上兩句吧！”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交，現(xiàn)在又聽尺子說話了：“我說你們別吵了，聽聽我的本領(lǐng)吧，要是主人要做連線題時(shí)，就只有找我了。哈哈！”尺子笑著說。

　　這時(shí)，文具盒說話了：“你們都不要吵了，你們每人都有各自的本領(lǐng)，缺一不可，只要你們以后和睦相處，一起幫助小主人，那我們的小主人的學(xué)習(xí)成績會更好的，我們也會很開心的！”文具盒的一番話頓時(shí)讓大家安靜了下來，大家都感覺很有道理。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要大家都謙虛，我們的生活會更加美好！

想象作文400字篇4

　　未來的衣服時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。我已成為了一名發(fā)明家。最近，我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請聽我細(xì)細(xì)道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的.，一個(gè)是綠色的，還有一個(gè)是紫色的。

　　春天，鮮花朵朵，當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時(shí)，不小心摔了一跤，肯定會擔(dān)心衣服不整潔。這時(shí)，你只需按一下藍(lán)色按鈕，衣服就又會煥然一新了。

　　夏天，烈日炎炎，當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時(shí)，燦爛的陽光照著你。一定會感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調(diào)就會吹冷風(fēng)，讓你感到?jīng)鏊瑹o比。

　　秋天，鮮果飄香，當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時(shí)，不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí)，你不必?fù)?dān)心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統(tǒng)就會啟動，一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。

　　冬天，冰封雪蓋，當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí)，鐵定會感到冷颼颼。這時(shí)，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會加厚兩倍。如果，你還覺得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調(diào)就會吹熱風(fēng)，讓你感到熱氣騰騰。

　　“��！”我醒了，原來是一場夢呀！我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出這種衣服！

想象作文400字篇5

　　哥倫布時(shí)代，世界地圖并非是現(xiàn)在的樣子，而哥倫布堅(jiān)信手上那份地圖上所繪制的東方印度，這才讓他有發(fā)現(xiàn)全新的南美大陸的機(jī)會。許多年前，兩個(gè)美國人繪制了一張美國地圖，在紐約城市的上方畫上了一個(gè)叫阿格羅的小鎮(zhèn)，讓人意想不到的是如今這個(gè)位于兩條道路之間的虛擬小鎮(zhèn)竟成為了現(xiàn)實(shí)。

　　我們常常認(rèn)為地圖是根據(jù)現(xiàn)在的地球模樣繪制的，但事實(shí)是，地圖的繪制方法可以改變世界。試想，如果南極不是位于現(xiàn)在的位置，歐洲也不是分成多個(gè)小塊狀，我們眼中的世界是否變得不一樣？

　　在物理學(xué)上有個(gè)常識定理：力的作用是相互的。事物之間是存在聯(lián)系并且相互影響的。繪制地圖的方法可以改變世界，意念創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)。正如眾多科幻文化作品中的種種匪夷所思的事物現(xiàn)在已被大眾熟識，比如手機(jī)電腦，太空飛船等等。人類對未來有許多奇妙的設(shè)想，無論預(yù)言是否成真，我們不可否認(rèn)想象力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的力量。這些奇思妙想往往以科幻文學(xué)或是科幻影視為載體向大眾傳播，人類的'想象激發(fā)全新的創(chuàng)造力。這是一件很神奇的事情，我們在不斷實(shí)驗(yàn)幻想的基礎(chǔ)上改進(jìn)，以已存在的事物為前提進(jìn)行拆分重組，新生事物在此條件下實(shí)現(xiàn)由想象到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)化過程。

想象作文400字篇6

　　未來教室是什么樣的呢？跟上我的腳步，一起去20xx年看看吧！

　　學(xué)校操場上一排排形狀各異的大“泡泡”，那就是一間間教室。不同的形狀，代表著不同的年級。走近教室，你會發(fā)現(xiàn)，四周沒有窗戶只有門。老師輸入密碼，大門就會打開。如果學(xué)生要自己進(jìn)去，那就要對著大門微笑啦，大門識別出你是這個(gè)班的`學(xué)生后就會開門放行。

　　進(jìn)入教室后，眼前豁然開朗，似乎到了一個(gè)“世外桃源”，小溪流水、鳥語花香，這是怎么回事呢？原來秘密就在教室的“泡泡墻”上。高科技的“泡泡墻”不但隔絕了外界的雜音，而且能吸收存儲陽光，自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，循環(huán)室內(nèi)外空氣，冬暖夏涼。最重要的是，每一面墻都能呈現(xiàn)全息影像，能根據(jù)班級的設(shè)置，變化不同的場景，這樣同學(xué)們就能感受到在不同環(huán)境上課的新奇感覺了。

　　學(xué)生們的桌椅和講臺都是特殊材質(zhì)制造的，每周老師都會開放權(quán)限，允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人喜好自由塑形。瞧，有蘑菇狀的、有大象狀的……咦？怎么沒看見書包呢？早淘汰啦！所有的課內(nèi)外知識，都存儲在桌面上那個(gè)護(hù)眼平板電腦里了，并和家里的學(xué)習(xí)平板聯(lián)網(wǎng)，在課堂上學(xué)完知識后，回家也只要用平板完成復(fù)習(xí)鞏固作業(yè)就好了。最為特殊的，是桌子旁邊掛著的VR眼鏡了。同學(xué)們可以在老師的引導(dǎo)下，戴上VR眼鏡，身臨其境地感受課本內(nèi)容。比如《黃山奇石》，同學(xué)在VR影像中一邊聽著老師講解，一邊和作者同游，多么奇妙��！

　　未來的教室，當(dāng)然還有許許多多的功能等待我們?nèi)パ邪l(fā)了，一起努力吧！

想象作文400字篇7

　　在一個(gè)漂亮的文具盒里有一支鉛筆，它非常驕傲。

　　一天，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙說：“今天我們進(jìn)行一場書畫比賽，請每個(gè)同學(xué)都拿出自己的筆”。于是，我趕緊拿出自己的鉛筆，開始寫字，過了一會，比賽結(jié)束了，我興致勃勃的交給了老師。

　　過了幾天，我們評出了三位書法家，其中就有我的，老師還表揚(yáng)了我，這句話讓鉛筆聽見了，于是，鉛筆開始奚落橡皮，幾乎每天都欺負(fù)橡皮。

　　一天，鉛筆驕傲的對橡皮說：“我會寫字，會做題，還能讓主人獲獎，你有什么用途？”橡皮實(shí)在忍不住了，就開始跟鉛筆吵架說：“你不就能寫個(gè)字嗎，要不是我，主人寫錯字了，看你怎么辦�！�

　　橡皮不再理會鉛筆。

　　有一天，小主人升到了三年級，就不再用鉛筆了，鉛筆一聽生氣了，瞪著眼睛，跺著腳，生氣的說：“橡皮，不就是以后不用鉛筆了，改用鋼筆了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也會淘汰的.。”這時(shí)，鉛筆明白了：物各有所長，各有所短，不能只看到別人的短處，而看不到別人的長處。

　　果真沒過多久，小主人升入了三年級后，鉛筆就被小主人放在書桌的一角。

想象作文400字篇8

　　咦！大街上為什么一片白茫茫的？哦！原來今天是蛋糕節(jié)。

　　你看，人們在熱鬧的大街上相互涂抹著奶油，他們是多么開心！馬路上有許多大卡車，上面裝滿了奶油，車上有一些人在拿著蛋糕往下扔，使下面人的衣服沾上了花花綠綠的奶油，下面成群的市民也不甘示弱，拼命的'往上拋。就這樣一場激烈的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了，而且大街上所有的面包房都在無止境地做著蛋糕，為蛋糕節(jié)準(zhǔn)備足夠的，讓他們玩得更加高興，更加瘋狂。只見有的人渾身都是白色的奶油，像冬天里的大雪人；奶油在地上有厚厚的一層，像白云的倒映；家家戶戶的玻璃上、墻上也都是雪白雪白的，像個(gè)奶白色的巨型蛋糕。

　　快樂在人群中不停的回蕩，他們盡情地玩呀、鬧呀，并且車上還有人扮演成小丑，扔一些玩具、巧克力、糖果等等許多東西，人們就像一群群蜜蜂，蜂擁而至，爭先恐后地?fù)屩@些禮物。有兩個(gè)小男孩同時(shí)看到了一塊巧克力，所以他們倆互相爭奪，最后把巧克力捏的不成樣子，誰也沒有得到它。這就是我們享受蛋糕節(jié)的快樂。

　　忘了告訴大家，蛋糕節(jié)是在10月31日，請記住它的日子。拜拜，哈哈！

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