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[優(yōu)]實(shí)用的想象的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的想象的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
二十年過去了,又是一年一季的中秋佳節(jié)。我終于站在了家鄉(xiāng)的土地上,它散發(fā)著一股熟悉的氣息。
還是那條道,還是那幾棵老愧樹,他們?yōu)闅g迎我的歸來,似乎也顯得更神奇;還有那小菜市場(chǎng),依然是人來人往總是那么擁擠?纯催h(yuǎn)處一坐坐高樓大廈拔地而起,象征了時(shí)代的發(fā)展。
終于站在了這扇門前,我按下了門鈴,門開了,是我的父親開的門,如今他上了年紀(jì),但依然那么有精神。
廚房里,母親在做飯,突然,我的弟弟小寶跑了過來,他也成了大人了。
那邊的媽媽做的飯真是太香。『檬煜さ牟讼惆。≡谕饷婺敲炊嗄;好久沒吃過自家做的飯了,這個(gè)味道太熟悉了太親切了,看著媽媽做飯的背影,那頭上縷縷的白發(fā)讓我心里感覺酸酸的,透過廚房的玻璃向遠(yuǎn)處望去那里是我的.家鄉(xiāng),我回來了我終于回來了。你的懷抱讓我感到溫暖,讓我感到幸福。
“快來,吃飯了!”媽媽還是那樣感覺是無以言表的,我想一個(gè)新生兒一樣在故鄉(xiāng)的懷抱里享受著那種溫暖。
想象的作文 篇2
假如我有一雙會(huì)飛的房子,我一定要飛到我想去的地方,在那里做我想做的事情,盡情的享樂。
我們生活在北半球,在北半球的夏天非常的炎熱,如果我有一雙會(huì)飛的房子,到了夏天我一定要飛到南半球去,在那里度過秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)迷人的.季節(jié),有美麗的景色,天氣也不炎熱,很適合我們?nèi)祟惥幼。等北半球的秋天來臨的時(shí)候我又從南半球飛到北半球,這樣我就可以一年四季都生活在秋天之中了,一直欣賞著美麗的景色。
假如我有一雙會(huì)飛的房子,我要坐著我的房子飛到我所想要的地方去,首先,我要飛到海邊去,海邊的景色是非常迷人的,陽(yáng)光沙灘,海面以及海鷗這些美麗的景色能夠構(gòu)成一幅美麗的畫面,在傍晚的時(shí)候我坐在家門前的椅子上,躺著曬太陽(yáng),一定是一件非常愜意的事情。
假如我有一雙會(huì)飛的房子,我要坐著我的房子飛到街上去買東西。因?yàn)楝F(xiàn)在的交通非常的擁擠,那路上川流不息的車輛來來往往,給我們的出行帶來了非常大的不便,所以我有了會(huì)飛的房子之后,我就可以隨著去買東西了,這樣一定很方便的。有了會(huì)飛的房子之后,我還可以幫人們搬東西,從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,一定很方便快捷,而且又節(jié)省了很大的勞動(dòng)力。
會(huì)飛的房子有很多很多的用途,假如我有一個(gè)座會(huì)飛的房子,我一定要讓它為人們做更多的貢獻(xiàn)。
想象的作文 篇3
有一頭小豬,喜歡吃,也喜歡睡。但是,它最喜歡的還是吃。
它吃過各種各樣的東西,當(dāng)然,糧食是它吃的最多的東西,偶爾也能吃到一些水果點(diǎn)心什么的。有一次甚至吃到了一塊口香糖,開始嚼幾下還有點(diǎn)甜,后來就一點(diǎn)味道也沒有了。一不小心,它把這塊沒味道的“橡皮”吞下了肚。總之,小豬認(rèn)為它吃過的東西都不上檔次。在它的心目中,上檔次的東西應(yīng)該是奶油蛋糕,而且是那種邊上鑲著水果片的奶油蛋糕。能吃到這種蛋糕,一直是小豬的夢(mèng)想。
小豬每天吃飽以后躺在床上,它就有些傷感,它想它這一輩子恐怕很難實(shí)現(xiàn)它的.夢(mèng)想了。
明天就是小豬的生日了,小豬唉聲嘆氣地一覺睡到大天亮。它聽見門外有《生日快樂》的音樂,打開門走出去,哎喲!不知被什么東西絆了一下——原來,不知道是誰(shuí),在小豬的家門口放了一個(gè)巨大的雙層奶油蛋糕,邊上還真鑲著一圈鮮紅的草莓。
小豬掉進(jìn)了它夢(mèng)寐以求的奶油蛋糕里。這時(shí)候的小豬,是不是世界上最最幸福的小豬,最最快樂的小豬?
想象的作文 篇4
有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán),鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們?yōu)槭裁创蜓??/p>
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。”
鉛筆說:“所有的文字都是我寫出來的,要論本領(lǐng)大當(dāng)屬我!
橡皮不服氣地說:“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤,你能寫那么好的字嗎?”
轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時(shí)候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的'牙勒得好疼啊!比齻(gè)人你一言我一句的又爭(zhēng)起來。
這時(shí),鋼筆爺爺說:“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“奮筆寫書”了。
鉛筆想:這樣的事對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛筆末撒字,不一會(huì),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著自己的“杰作”,傻了。
這時(shí),鋼筆爺爺又說:“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇,試一試!便U筆開始寫起來;寫錯(cuò)了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來。
鋼筆爺爺笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說:“團(tuán)結(jié)就是力量啊。”他們?nèi)齻(gè)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭。
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