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想象的作文

時(shí)間:2024-05-03 10:15:11 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

想象的作文通用[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇,歡迎大家分享。

想象的作文通用[7篇]

想象的作文 篇1

  “千里眼”和“順風(fēng)耳”,大家只要聽(tīng)到這兩位神仙,都會(huì)覺(jué)得這只是神話故事,只有媽祖娘娘才擁有這么棒的護(hù)法。

  其實(shí)凡夫俗子的我,也具備了相同的條件。我的耳朵跟“順風(fēng)耳”一樣靈,我的眼睛跟“千里眼”一樣看的廣,所有渺小盡收眼底,所有細(xì)微的聲音都聽(tīng)得一清二楚,這就讓我的生活就占了極大的優(yōu)勢(shì),不會(huì)被嘲笑,諷刺,什么都不會(huì)。因?yàn),我有“特異功能”?/p>

  這是一個(gè)寂靜的觀賞飛機(jī)的地點(diǎn),里面什么都沒(méi)有,大大的景觀窗外,除了飛機(jī)和工作人員,還有什么呢?

  我慢慢地靠近窗戶,聽(tīng)到了飛機(jī)大大的引擎聲,那樣吵雜。我看到跑道上的車(chē)子川流不息,班機(jī)的工作人員辛苦的搬運(yùn)著行李,來(lái)來(lái)回回忙碌著。

  我甚至看到了登機(jī)門(mén)上,準(zhǔn)備要上機(jī)的空姐阿姨和下機(jī)的旅客們。這是一個(gè)奔向旅程的畫(huà)面,有多少故事正精采的.上演著。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,我聽(tīng)到的不只是球迷的加油聲,仔細(xì)傾聽(tīng),我聽(tīng)到的是球員們的喘息聲,和教練心中的不滿,而我所看到不只是民眾奮力跳的波浪舞,而是,球員認(rèn)真,努力的表情,這讓我心中充滿感觸。

  當(dāng)我運(yùn)用了我的這些特點(diǎn),我感到無(wú)比的自豪,它們讓我更加能夠仔細(xì)的去認(rèn)識(shí)著世界的每一角落,每一聲音。當(dāng)我善加利用它們,只因?yàn)槲矣昧恕靶摹薄?/p>

想象的作文 篇2

  佛曰:“相由心生,境隨心轉(zhuǎn)”。這句話是說(shuō),無(wú)論你處在怎樣的境地,只要你的心態(tài)向著正能量的方向改變,你的境地也終將隨之改變,一切,都不會(huì)像你想象的那樣糟糕。

  很多時(shí)候我們都是那群野兔,沒(méi)有野馬矯健的身軀,沒(méi)有獅子鋒利的爪牙,面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境,我們只好遵循叢林法則,去努力為自己的生存奔波。沒(méi)辦法,你無(wú)法改變你是野兔這個(gè)事實(shí),那么不妨換個(gè)心態(tài)去面對(duì)這一切,不要活得那么被動(dòng),積極面對(duì)事實(shí),野兔同樣可以活的高大。

  其實(shí)我們的生活就像心電圖一樣,都是充滿波動(dòng)的。我們總喜歡把它當(dāng)成函數(shù)去求導(dǎo),去預(yù)見(jiàn)它的增減性。遇見(jiàn)負(fù)值,我們總是把它想的最糟糕,于是它就一直負(fù)下去?墒牵瑒e忘了,當(dāng)它下降到極致的時(shí)候,它也是會(huì)反轉(zhuǎn)的,會(huì)向著上升的趨勢(shì)走著,心態(tài)其實(shí)和導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)性是成正比的。

  比如在某次你馬上要經(jīng)歷一次重要考試,可是你沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,甚至什么都不會(huì);然而這時(shí)急于去復(fù)習(xí)的你,朋友因?yàn)槟承┰蛘`解了你,心煩意亂的`你上課走神,聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),老師又留了超量的罰寫(xiě)……

  回家路上你想象著沉重的罰寫(xiě),想象著考試之后父母失望的眼神,一不留神又摔了一跤,于是你開(kāi)始懷疑人生,覺(jué)得真是糟糕透了,一連幾天情緒十分低落,總覺(jué)得自己是天下最悲慘的人。我相信每個(gè)人都有相似的經(jīng)歷,可是,那真的有那么糟糕嗎?糟糕到寢食難安,即將死亡嗎?好像不至于吧!事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想的那么糟那么悲慘,很多時(shí)候都是自己嚇自己,還沒(méi)想著事情怎樣解決,怎樣改變,先把自己搞得一團(tuán)糟。

  有時(shí),無(wú)法去改變的事情,那就換個(gè)心態(tài)去面對(duì)它,積極迎接它,一定不會(huì)使你的處境變得那么糟糕。未雨綢繆是好的,但是不要杞人憂天,那樣往往只會(huì)讓糟糕得寸進(jìn)尺。

  因此,在你正在為考試而焦灼的時(shí)候,你有沒(méi)有去積極的想方法改變那個(gè)糟糕的后果?或許你應(yīng)該想開(kāi)一點(diǎn):你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),大家都不熟練;你沒(méi)有掌握的難點(diǎn),大家都沒(méi)掌握……如果你現(xiàn)在努力復(fù)習(xí),說(shuō)不定會(huì)比別人好得多。于是你走出了自己的糟糕設(shè)定,也取得了并不糟糕的成績(jī)。

  所以你看,事情遠(yuǎn)沒(méi)有你想象的那么糟糕。確實(shí),你總是容易變得低落,那是因?yàn)槟氵沒(méi)碰到最糟糕的事情,別以為你認(rèn)為是最糟糕的的事情,它就真的是最糟糕的的,很多你都是在自以為是,而且很確定。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你想想這是不是最糟糕的?問(wèn)問(wèn)自己還有沒(méi)有辦法解決或緩解的?

  任何事都要往好處想,往壞處準(zhǔn)備。好多事情還沒(méi)有真正發(fā)生,就已經(jīng)被你定義為肯定發(fā)生了,在沒(méi)有發(fā)生之前,你要做的不是去想象那個(gè)糟糕的后果,而是要去積極的迎接它,向好的方向改變它,一切,都不會(huì)那么糟糕。

  點(diǎn)評(píng):很不錯(cuò)的一篇文章!作者思考深入,觀點(diǎn)鮮明,論述集中,把生活比作心電圖,譬喻形象貼切,闡發(fā)深刻到位;圍繞一次想象中的考試展開(kāi)假設(shè)推理,環(huán)環(huán)相扣,邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)流暢,飽含思辨色彩。

想象的作文 篇3

  可能你們覺(jué)得奇怪,電腦有什么好看的,但這電腦世界會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。

  20xx年的一天,聽(tīng)說(shuō)電腦世界里,一個(gè)不知名的人發(fā)明了一臺(tái)神奇的電腦。知道后,我來(lái)到電腦世界里,就看見(jiàn)普普通通的電腦,但當(dāng)我走到電腦旁邊,電腦突然變成一條比房子要大的蛇,只見(jiàn)那條蛇把分開(kāi)的舌頭一出一進(jìn),樣子很驚人,那條蛇把舌頭伸出伸進(jìn),蛇就把我吸進(jìn)它肚子里,然后電腦又恢復(fù)了原樣,這樣,我就來(lái)到電腦里了,在電腦里,我首先會(huì)看見(jiàn)孫悟空和我在一起玩耍,還把花果山上最大和最甜的桃子送給我吃,而當(dāng)時(shí),我就已經(jīng)忘記自己已經(jīng)進(jìn)入電腦里。

  跟孫悟空告別了以后,我就來(lái)到花木蘭家,我走進(jìn)花木蘭家,她跟我說(shuō):“如果你是男孩子,我就會(huì)問(wèn)你,男孩子的性格,和男孩子怎樣打武功。如果你是女孩子,我就會(huì)和你談?wù)勁⒆拥男氖隆!被咎m跟我談完心后,在自家做了點(diǎn)心,讓我吃了,在到別的地方去。我吃完點(diǎn)心,又上路了。走著走著,我來(lái)到了卡通城市。只見(jiàn)米老鼠拿著一些五彩繽紛的氣球,送給我,我很高興,來(lái)到米老鼠的.家,只見(jiàn)米老鼠家的杯子比我的手指還小,我喝了一杯牛奶,跟原來(lái)世界比,只是喝了一滴牛奶,你說(shuō)可笑不。

  不知這么的,我忽然被洪水沖出了什么地方。醒來(lái)一看,睡在電腦旁。

想象的作文 篇4

  以后的家庭汽車(chē),越來(lái)越舒適,有多種功能,可以心想事成,只要自己裝好程序,你想要它做什么都可以。可以變房子,能變潛水艇等。隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的憧憬也就變成了現(xiàn)實(shí)。

  這種汽車(chē)時(shí)尚美麗,可以坐四人,但超過(guò)四人就會(huì)變不出東西來(lái),這樣就可以嚴(yán)格控制超載的問(wèn)題出現(xiàn)。

  如果你按“房子”按鈕,一棟華麗的別墅就會(huì)出現(xiàn)在你面前,里面的司機(jī)、廚師、保姆,立即迎上來(lái),向主人問(wèn)好,然后就是送上一頓美餐,餐后即刻把你引入“迷你”小花園,讓你漫步園內(nèi),欣賞著美景,呼吸著清新的空氣,陶醉其中,并躺在秋千似的大床上的睡上一覺(jué)……重新按一下“汽車(chē)”按鈕,汽車(chē)就又變回來(lái)。

  如果你按“潛水艇”按鈕,汽車(chē)就變成了潛水艇,潛到水底,欣賞著五彩斑斕的魚(yú)兒,聆聽(tīng)著海底奇異的聲音,穿行于海底的山峰與峽谷之中,暢游于豐富多彩的海底世界,要有多愜意就有愜意。

  這時(shí),如果你累了,只需輕按一下“按摩”鈕,就會(huì)彈出一個(gè)奇異的'按摩器,像一雙靈巧的小手,時(shí)而為你推拿,時(shí)而揮動(dòng)小拳頭捶上捶下,使你全身筋脈通暢,舒舒服服。

  這時(shí),如果你想到高空去看看,按一下“飛機(jī)”按鈕,它就會(huì)展開(kāi)雙翅,飛上天空,沖過(guò)云稍,在空中遨游,把你帶到你想去的地方,去看高山、河流、大海、沙漠、草原……

  我希望經(jīng)過(guò)我們的努力,我的這個(gè)夢(mèng)想能夠在我們這一代得以實(shí)現(xiàn)!

想象的作文 篇5

  夏天很熱,可比夏天更熱的是媽媽不讓我吃冰淇淋了。哎!在夏天吃冰淇淋對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了啦!我只好像一只泄氣的皮球,在自己的房間里無(wú)精打采的坐著發(fā)呆。

  要是大人們都不在,該有多好。我賭氣地想。

  第二天一早,我發(fā)現(xiàn)大人們?nèi)疾灰?jiàn)了,就開(kāi)心的跳下了床,準(zhǔn)備去上學(xué),“咕......"肚子不爭(zhēng)氣的叫著,我跑進(jìn)廚房里,本想著豐富的早餐在等著我呢,結(jié)果是大失所望,空空如也!我不禁有點(diǎn)后悔,眼看快要遲到了,就飛速的從冰箱里拿出面包牛奶,胡亂的吃兩口就趕著去學(xué)校了。

  來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有老師的管束,也沒(méi)有上課的鈴聲。大家都在操場(chǎng)上玩耍,有的.跳繩,有的打籃球,有的三三兩兩聚在一起聊天,有的在互相追逐著打鬧。校園已不復(fù)往日,也沒(méi)有朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們一直在不停的玩著,鬧著。時(shí)間一長(zhǎng),就感覺(jué)到?jīng)]意思了,我越來(lái)越后悔,要是大人在就好了。她們雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但她們都想讓我們變得更出色,所做的一切都是為了我們好呀!我們應(yīng)該體諒她們的苦心,做好自己應(yīng)該做的事。不知不覺(jué),眼淚順著臉龐流了下來(lái),真希望她們能快點(diǎn)回來(lái)......

  鈴鈴鈴......我睜開(kāi)了迷糊的雙眼,發(fā)現(xiàn)鬧鐘掉在了地上,這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō),該起床了,早餐以準(zhǔn)備好,吃過(guò)后抓緊去學(xué)校,路上注意安全......

想象的作文 篇6

  我是一棵渺小而又悲慘的古藤……

  二三百年前,我便出生于北大燕園的一條幽徑中,這里很漂亮,后來(lái)聽(tīng)季先生說(shuō),《紅樓夢(mèng)》里的幾幅畫(huà)畫(huà)的就是這里。這兒一面傍湖一面靠山,蜿蜒曲折。上上蒼松翠柏,雜樹(shù)成林。每逢夏日,綠葉接天,紅荷映日;冬天被白雪覆蓋。生活在這里真的很舒服。我攀附在幾棵臨近的大樹(shù)的干和枝上,快快樂(lè)樂(lè)的生活著。

  這幾百年里,似乎沒(méi)有什么人注意到我,我也不奢求他們能關(guān)心我,我只感激這個(gè)世界,讓我生存了下來(lái),我會(huì)用自己的全力來(lái)報(bào)答這個(gè)世界的.所以我努力的生長(zhǎng),終于長(zhǎng)得又高又秀麗.每年春天我拿出成串淡紫色的花朵來(lái)為春添一些顏色.那一串串的小花隨著春風(fēng)散發(fā)出一陣陣清香.這時(shí)便會(huì)有很多的蜜蜂,蝴蝶圍著我跳舞,我也就不寂寞了.

  有一天,一個(gè)風(fēng)度翩翩的男子,走過(guò)這里,看了看我,對(duì)我露出了微笑.我很詫異,他真的是對(duì)我笑嗎?我看到了他的眼睛,對(duì),他的確是在看著我.我便招招手,送他一陣清香.透過(guò)他的眸子,我知道了他姓季,是北大的新教授.可是他還會(huì)在來(lái)這兒?jiǎn)幔?/p>

  沒(méi)想到,他并不是偶然經(jīng)過(guò)這里,而是天天都從這里路過(guò),他每次來(lái)都要和我用眼神交談一會(huì)兒。雖然我們都不說(shuō)話,但我們都懂彼此的心,這勝過(guò)用語(yǔ)言。就這樣我們一起過(guò)了二三十年,十分的開(kāi)心。凡是正向他說(shuō)的一樣,人生畢竟還是個(gè)荊棘叢,絕不會(huì)到處都盛開(kāi)著玫瑰花?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,不幸的事會(huì)降臨到任何人身上。

  一天夜里,我正在睡覺(jué)。突然覺(jué)得一股刻骨銘心的疼痛涌上心頭。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)我才知道,我活不長(zhǎng)了。因?yàn)槲业尿案梢驯豢硵,我像一個(gè)吊死鬼一般懸在空中。我想今后,我在也見(jiàn)不到他了--那個(gè)唯一關(guān)心我的人。對(duì)!我要用最美麗的姿態(tài)展現(xiàn)給他看,讓他最后能記住我的容貌不要將我忘記。我便讓我的'淡紫色的花開(kāi)滿樹(shù)梢,希望他不要為之難過(guò)。

  但是我還是錯(cuò)了,當(dāng)他看到我這個(gè)樣子時(shí)震驚的說(shuō)不出一句話,他流淚了。他因?yàn)槲叶鳒I,這可是第一個(gè)人為我而流淚啊!不知為何,我的心里感到莫名的喜悅,感動(dòng),和悲傷。喜悅是因?yàn)槲医K于找到一個(gè)真正的知己,感動(dòng)是因?yàn)樗前l(fā)自真心的對(duì)我的同情,喜愛(ài),悲傷是因?yàn)槲夷芤?jiàn)他的時(shí)間已經(jīng)不多了。但是我已經(jīng)知足了,我覺(jué)得不枉此生。

  之后,他不敢在見(jiàn)到我,我知道他是自責(zé)。我一點(diǎn)都不怪他,我知道他心中有恨,恨那些不知道維護(hù)美的人,恨那些無(wú)知的人。我多想此時(shí)有一張嘴,告訴他我的心里話,但是我唯一能做的就是默默的看著他,上天真是太不公平了!最終我離開(kāi)了這個(gè)世界,離開(kāi)了這條幽徑,離開(kāi)了他……他好像為了我寫(xiě)下了一篇文章,好像叫做《幽徑悲劇》吧。

想象的作文 篇7

  “啊——”隨著一聲哈切,我懶懶散散的從床上爬起,一看表,20xx年3月18日7:45了?墒俏覅s不慌不忙,想知道為什么嗎,因?yàn),我有一輛未來(lái)的自行車(chē)。

  未來(lái)的'自行車(chē)又小又輕?梢噪S身攜帶,也可以一直折,折成方塊,折一次,輕一點(diǎn),拿在手上十分方便,可以放在家里的各個(gè)角落,而且特別快,有時(shí)比汽車(chē)還快。

  我騎上自行車(chē)上了路,不一會(huì)兒,來(lái)到十字路口,看見(jiàn)綠燈,就繼續(xù)前進(jìn),誰(shuí)也不會(huì)想到,右邊有一輛失控的汽車(chē)闖了紅燈,疾馳而來(lái)。這時(shí),剎車(chē)聲和路人的驚呼聲連趁一片。奇怪的是,在汽車(chē)將要撞擊的的剎那間,自行車(chē)突然來(lái)了個(gè)“騰飛前進(jìn)”,避免了一場(chǎng)車(chē)禍。是因?yàn),新型的自行?chē)上先進(jìn)的“感應(yīng)避撞擊”的裝置啟動(dòng)了。

  接著,路上堵車(chē)了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我按下一個(gè)按紐,車(chē)子就出現(xiàn)了螺旋槳,輕輕一騎,就飛了起來(lái)。我眼看就要到學(xué)校了,可突然刮來(lái)一陣急風(fēng),我掉到了一個(gè)湖泊里了,我又按下另一個(gè)按鈕,它就變成了游艇,一會(huì)兒就到了學(xué)校。

  這次雖然充滿了危險(xiǎn),但因?yàn)樗,我化險(xiǎn)為夷,到了學(xué)校。

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