想象的作文(精品6篇)

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的想象的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　今天，我又躺在了田野里，想著那些未來的建筑。漸漸地，我忘了世界，也忘了自己。

　　“哇哦，真酷的城市！”我說。那時速高達1000公里一小時的飛車，在我的頭頂穿過。我進入了百貨商場，一片繁華的景象吸引了我：一個個商店面鋪布滿了整個商場，幾百號機器人正在搬運貨物。人群一會移動到了左面，一會移動到了右面，好不熱鬧！我來到了工業(yè)區(qū)，一個個機器人正在埋頭苦干，可是它們完全感覺不到累。這時，機器人管理員走了過來，“你是誰？”“我是3000年前的人類�！蔽艺f。霎時間，那管理員愣住了，因為3000年前的人不可能來到這里�！澳泸_我的吧！怎么可能呢？3000年前還沒時空傳送器呢！”他帶著諷刺的語氣跟我說，“怎么沒有，是因為……”我一時卡殼了，“是因為什么？”他問，“是因為你們這有人用傳送器飛到我們那個時候了，所以我借用了一下�！蔽�?guī)缀蹩斐蓡“土��？墒钱斔�一聽到我說的話，臉色大變，我乘機溜之大吉了。

　　當我來到居民區(qū)時，一曲《月光曲》吸引了我的耳朵。聽著那旋律，我陶醉不已，差點忘了有正事要辦。走到中心花園時，我把那3000年前的.一棵白樺樹的種子埋到了土里。我蹲下去，望著這個小土堆，說：“我把你們帶到了這來，你們高興嗎？我不知道，但是我堅信，你們肯定能生長出來的，對吧！”說完，我離開了這片美麗的地方，轉(zhuǎn)身去了一個更加美麗的地方……

　　我醒來后，發(fā)現(xiàn)一切都是在幻想�？墒牵�我永遠不會忘記夢里的那些景象，我回永遠記住它們的。

想象的作文 篇2

　　地球上最后一個人獨自在房間里，這時，忽然響起了門聲……

　　這聲響打破了死一般的寂靜，聲音越來越大，房門越來越抖。那個人不禁毛骨悚然，他暗暗吃驚：是誰呢？是我的家人？可他們?nèi)�都倒在�?zhàn)火硝煙中了。是幸存下來的人嗎？可水源干涸，食物短缺，世界上只剩下我了……他在腦海里勾勒著血流成河的戰(zhàn)場，尸橫遍野的街道，亂砍濫伐的人們慘不忍睹的森林，悲痛欲絕的動物……人類將世界毀滅，世界也使人類滅絕！還有誰呢？聽著響徹耳際的敲門聲，仿佛空氣凝結(jié)了，時間靜止了。他屏住呼吸，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向門口走去，每一步都有千斤重。

　　他的思緒在腦海中翻滾、澎湃、交織。終于，手放在了門鈕上，他猶豫片刻，便慢慢地將門鈕上，他猶豫片刻，便慢慢地將們鈕挪移。時間過得是如此的慢，門就要打開的瞬間，“砰——”門猛地被撞開了，那個人如子彈般被彈了出去。緊隨其后的是勢不可擋的風沙，如一把鋒利的.劍，刺穿這小小的房間。那個人被肆虐的風沙拍打著，猛覺事情不妙，迎著風沙，忍著泰山壓頂般的疼痛，使盡全身之力，才把門關(guān)上，他驚恐未定，抖下滿身的沙粒，看著慘不忍睹的房間，不禁失聲痛哭�！皢琛�………都是無知的人類……他們破壞生態(tài)，硝煙四起，不懂后果……”他聲嘶力竭，黃豆大的淚珠奪眶而出，浸透衣襟�！芭椤�—砰——砰——”門繼續(xù)著它的死亡交響曲，把他嚇得魂飛魄散。他已饑渴難耐，只得無力地倒下了。

　　時間一分一秒地飛逝，風沙勢如破竹地闖進門來，淹沒了最后一個人……

想象的作文 篇3

　　怪物干了壞事，被小仙子收回了瓶子里。怪物瓶子在大海里飄了很久很久。

　　有一天，許多孩子在海邊玩耍，剛好瓶子被一個大浪沖上了岸，小朋友們覺得瓶子很漂亮，好奇的小朋友沖上了去，把瓶子打開了。

　　一陣煙霧朦朦朧朧，怪物出來了。

　　這下，小朋友被嚇壞了。有幾個膽小的'小女孩“哇”的一聲哭了起來。

　　小男孩也嚇得一步一步地向后退，但是他努力安慰自己說：“我一定可以把它關(guān)回去。”

　　怪物說話了：“我許下過許多諾言，在50年前我許下了誰救了我，我就讓他成為百萬富翁。30年前我的諾言是誰救了我，我就給他許三個愿望�，F(xiàn)在，我的諾言是誰救了我，我就殺了誰�！�

　　這時，小男孩說：“你這么龐大的身軀怎么能進一個那么小的瓶子里呢？有本事就進去看看�！�

　　怪物回答：“我才沒這么笨，我一進去你就會把我關(guān)起來。”

　　小男孩說：“那么，你把海水吸干，我就相信你�！毙∧泻�剛說完，怪物已經(jīng)把海水吸干了�？墒�，由于肚子比原來膨脹了5000倍，結(jié)果怪物撐死了。

　　這個故事告訴我們；遇到危險要冷靜、鎮(zhèn)定，而且要動腦筋。

想象的作文 篇4

　　我是一只可愛的小海馬，是主人最愛的毛絨玩具。我的樣子笨笨拙拙的，耳朵是由三個角組成的，我的身上有許多各種各樣的花紋，雖然我長得很瘦，但我很有精神，我的.頭像馬，尾巴像猴，眼睛像變色龍，就是這可愛的模樣，小主人就把我放進他最心愛的”百寶箱“，每天和主人一起玩耍，我很快樂。

　　小主人睡覺的時候，喜歡把我放在他頭旁邊一起睡覺，每天早晨和他一起起床，我就像一個”跟屁蟲“小主人十分愛護我，不讓我受半點傷害半點委屈，我也很愛小主人。

　　有一次，小主人的媽媽不讓他帶我去外婆家玩，小主人擔心我一個人在家里孤單，就悄悄地把我放進書包，帶著我去外婆家玩，小主人是多么關(guān)心我，愛護我��！

　　慢慢地隨著小主人的長大，我的煩擾也越來越多，不像以前那么無憂無慮，小主人開始迷戀上一些高科技的玩具，像變形金鋼，遙控賽車什么的，把我扔在墻角的一邊，許久不看我一眼�，F(xiàn)在小主人一天比一天厭倦我了，我該怎么辦��！

　　親愛的小主人，你還能像從前那樣喜歡我嗎？

想象的作文 篇5

　　有一天，粉筆和黑板擦又為“誰的用處大”的問題爭吵起來了。

　　星期二中午，粉筆驕傲地說：“老師們上課都用我，就算名人手里都用過我們粉筆，我們是家族中的驕傲，所以我們的用處是最大的”“老師們上課寫錯字都要用我擦干凈，要是沒有我，老師都早就寫不下去了�！焙诎宀恋靡庋笱蟮卣f�！胺凑�我的用處比你大，要是沒有我，你就沒有作用了，哈哈�！�

　　它們誰也不服氣誰，于是黑板擦想到了證明自己用處的好方法，它決定要離家出走。

　　第二天，老師一回到教室，準備要寫“同學們準備考試，請認真復習”這幾個字。不知道怎么，一不小心在認真前面多寫了“不要”。剛想拿起黑板擦擦掉重寫�！鞍�，糟糕，黑板擦不見了！”老師大吃一驚，可是很快就要期末考試了，怎么辦？老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，匆匆忙忙的去找黑板擦。而黑板擦呢，在一個角落里偷著樂，心想，這下粉筆知道我的用處大了吧。于是他大踏步地走向老師前面，這簡直就像個領(lǐng)導。

　　老師雖然找到了黑板擦，但已經(jīng)開考了，最后全班的成績都不理想。

　　粉筆看到了，心想：我的作用也很大，為什么他們覺得黑板擦的`作用比我大呢？這時，粉筆靈機一動，準備也要離家出走。

　　講臺爺爺看到了，和藹可親地阻止了它，接著和顏悅色地說：“你們兩個不要吵架了，其實每個人的作用都一樣大。但是如果不團結(jié)，你們就哪個也不重要了�！痹捯魟偮�，粉筆和黑板擦意識到自己的錯誤，都慚愧的低下了頭。

　　通過這件事粉筆和黑板擦都知道了，要團結(jié)友愛，才能發(fā)揮出最大的價值。從此之后，他們一起認真的為同學老師服務(wù)。

想象的作文 篇6

　　有兩把牙刷，一把是紅牙刷，另一把是綠牙刷。

　　在一個夜深人靜的夜晚，它們倆把牙刷開始了對話。綠牙刷愁眉苦臉地對紅牙刷說：“我的小主人很不愛我，整天把我放在一旁，記起來了，就拿起我，把我放進嘴里刷幾下，我可真受不了，小主人的牙齒又黃又臟，真不想工作了！”

　　紅牙刷聽了綠牙刷的話，興致勃勃地對綠牙刷說：

　　“老弟，工人叔叔把我們造出來，很不容易的，我們是牙齒的清潔工，我們的任務(wù)是把牙齒中的臟東西清除掉。”他又說“每天早晨，我的小主人一起床，就拿起我，把雪白的牙膏擠在我身上，放進嘴里，從右邊來回擦刷。突然，我發(fā)現(xiàn)牙縫里有一根蔥。我就使勁地刷，一直把這根蔥刷出來為止。蔥苦苦哀求說：

　　‘請你別把我刷出牙縫來，我要在這里扎根�！�我毫不客氣地說：你想傷害我小主人的牙齒，不行，我要把你消滅掉。我又把身子轉(zhuǎn)向了左邊，我一邊刷，一邊找，又找到了一條肉渣，我對它說：你這個壞東西，又想在害我小主人的'牙齒啦！我要把你連根除去。我用力地擦刷，終于把這塊肉渣勾出來。我又來到牙齒的正面，大門牙好黃好臭�。∥椅嬷�鼻子，真不想干了。我突然想想自己說過的話：一定要為人民服務(wù)，怎么能怕臟呢？我想著，想著開始了我的工作。在我的辛勤勞動下，那些黃色的牙齒慢慢地變得白了。那時，我真高興�！�

　　綠牙刷聽了紅牙刷的話低下了頭，臉也紅了。

　　從此以后，綠牙刷每天為人們服務(wù)，過著歡樂的日子。

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