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[經(jīng)典]實用的想象的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的想象的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
晚上,我在被窩里想象著,未來的學校是什么樣的呢?不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
開學的第一天,同學們潮水般地涌進了學校,老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤,你只要把軟盤放進電腦里,再說你要的書,那本書就會自動跳出來了。晚上,我打開電腦做作業(yè),一個話筒和一個機器手伸了出來,要做的作業(yè)都顯示在屏幕上,你只要對著話筒說答案,機器手就會自動把答案寫上去。
第二天上街一看,所有學生的書包都變成了那臺手提電腦,你只要按下電腦上的紅色按扭,電腦就會縮小,小到你可以把它裝進口袋里。沒有沉重的'書包,你就可以像逛街一樣地去學校了。到了班級,我把作業(yè)放進作業(yè)批改機里,他就說:“有一題錯誤,請訂正!庇喺曜鳂I(yè),該上課了,第一節(jié)是語文課,我對話筒說了一聲“語文書”,語文書就從電腦里跳了出來。老師說:“請同學們把書翻到,今天我們要上得是,《拉薩的天空》這一課!痹捯魟偮,黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象,那里的天空是那么的蔚藍,那么的廣闊。第二節(jié)是生物課,今天我們要上的是瀕危動物金絲猴,我們把書翻到,書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴,在教室里活蹦亂跳啟來,“哇噻”同學們的嘴巴個個都成了O字形,后來才知道,那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了,我打開電腦,在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書,我借到了一本《福爾摩斯探案集》,剛想翻開看,一只大手就從我背后伸過來,想搶我的書,我大聲叫到:“這是我的書,你不能搶。”
雖然我沒有體驗到真正的快樂,但是我相信,隨著科學的迅速發(fā)展,我的夢想一定會實現(xiàn)的。
想象的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,去加拿大讀完博士的我想做一名發(fā)明家。在當發(fā)明家前,我有一個最大的愿望,就是回我的故鄉(xiāng)——廣州。
我乘坐著師傅發(fā)明的'飛船,回到廣州。走出飛船,映入我眼簾的是一座座嶄新的高樓。我心想:廣州這二十年來的發(fā)展真快!我打電話給一直生活在廣州的好朋友小玲,讓她帶我熟悉一下現(xiàn)在的廣州,小玲讓我先上她家去坐坐。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)以前沿路都有的垃圾桶現(xiàn)在一個都不見了,就好奇的問小玲:“怎么看不到大街上有垃圾桶的?”小玲說:“你要丟垃圾嗎?”接著拿出萬能遙控器,一按鍵,一個漂亮的小垃圾桶就從地面升上來,原來是隱藏在地面下了,我把喝完飲料的空罐扔進去,看到垃圾桶顯示屏上寫著“可回收垃圾”,真神奇!對垃圾還能智能分類。我們邊走邊聊,我又發(fā)現(xiàn)馬路上很少看到車輛,偶爾看到的只有救護車和消防車,就問小玲:“廣州以前是無路不塞車的,現(xiàn)在怎么……?”小玲指著天空:“看,運貨的車現(xiàn)在能在空中飛;還有,現(xiàn)在地面下的交通工具不僅僅只有地鐵,在地面下開發(fā)了多層交通網(wǎng),絡(luò),地下第一層是最早開發(fā)的地鐵網(wǎng)絡(luò)、第二層是地下公共汽車交通網(wǎng)絡(luò)、第三層是私家車專用交通網(wǎng)絡(luò)……”多層交通網(wǎng)絡(luò)站我記都記不全,還沒走到小玲家,已經(jīng)讓我大開眼界。廣州市變化真大!我可要跟著小玲慢慢熟悉,也許我不愿意離開了。
想象的作文 篇3
2176年的一天,我發(fā)明了一款新書包。不出一個月,這款就書包被世界所接受,常常是:制造一個賣一個,供不應求。后來,教育局把這款書包認定為上課專用書包。并且把價格定在200元左右。
究竟是怎樣的書包讓全世界都叫好呢?下面請聽我來介紹給你聽。
這款書包光是外形就讓人耳目一新:它只有一個巴掌大,體重才500多克,和傳統(tǒng)書包相比,它具有便攜性,比傳統(tǒng)書包更好的就是:它里面不用放書,只需要用書包在書上掃一掃封面,書包就可以自動進行聯(lián)網(wǎng)下載。而且去學校也不需要課桌,因為只要一拉書包旁邊的一個拉桿,書包可以像變形金剛一樣變成一張桌子,而同學們只需要在書包的`書籍欄里選教材上課就行了。
它除了外貌好看外,并非一無是處。它還有一些功能令人稱奇,比如:它的底部有個按鈕,一按這個按鈕書包就會從側(cè)面彈出一些不同顏色的小拉桿,你可別小看了這些拉桿。它們中只要拉一個,書包就會給你帶來想不到的驚喜。
比如:在冬天,寒風呼嘯,當你把書包變?yōu)樽雷訒r,你可以拉紅色拉桿,這時,只要你把手放在桌子上,桌子就會出現(xiàn)一些細小的針頭,不要怕,這些針頭都沒有細菌,都是消過毒的,當針頭插入你的皮膚時會噴出一股藥水,這種藥水是會讓人全身暖和的,而且絕對沒有負作用。
更絕的是,下課后,把些藥水會自動聚集在一處,吸引著針插進去,而不這次插進去的不是噴藥水,而是吸藥水了。
這個書包的功能還有很多……
雖然這個書包現(xiàn)在還研發(fā)出來,但我相信在世界人民的共同努力下,這款書包會盡早研發(fā)出來的。
想象的作文 篇4
在一個美麗的村莊里,住著…群小雞。這一天,天氣晴朗,碧空萬里,老母雞帶著幾只活潑可愛的小雞去野外找食。雞媽媽昂首挺胸地在前面走著,一搖一晃地,小雞在后面活蹦亂跳地跟著。不一會
兒,它們就來到了一片綠油油的草地上。小雞最喜歡在草地上玩,它們個個手舞足蹈,一會兒奔跑,一會兒捉迷藏……玩得可高興了。其中一只小黑雞可貪玩了,它悄悄離開了大家,自個兒跑去玩了……
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了雞群回家的時間,雞媽媽發(fā)現(xiàn)小黑雞不見了,就和其他的孩予一起去找它。
那只小黑雞坐在…棵大樹旁邊,見天有些黑了才想起要回家了,它起身正要走,一只大白貓出現(xiàn)在了它的`眼前,還做出一副兇神惡煞的樣子來,小黑雞嚇得向后退了幾步,連忙大叫:“媽媽救命!救命!”可是那只大白貓并不在乎,它發(fā)出冷冷的笑聲:“你別白費力氣了,你媽媽是聽不到的,叫得再響也沒有用,你就成為我.的點心吧!哈哈……”小黑雞急得滿頭大汗,又見自己快要被吃了,就哭了起來。這時,它想起了媽媽對它說過的話:“有危險的時候要冷靜,要與敵人斗爭到底,你就會勝利!彼耄悍凑掖虿淮蚨际撬,還不如去拼一拼,看看能不能成功。于是,小黑雞沖向大白貓,大白貓見了,大吃一驚,就用那長長的爪子去打小黑雞,可是小黑雞不怕疼,依舊向大白貓撲去,小黑雞跳到它的頭上,用力啄它的頭,把血都啄出來了。這時,雞媽媽來了,一起趕跑了大白貓,小黑雞對媽媽說:“對不起,我錯了!薄皼]關(guān)系,知錯就改還是好孩子,不過家是安全的,如果離開了家那就會變得危險。”小黑雞點了點頭。
從此,小黑雞和它的兄弟們一起幸福、快樂地生活。
想象的作文 篇5
未來的橋——環(huán)保紙型可伸縮的`七彩橋。
在未來,我希望有一種橋,是紙張做的,那樣可以節(jié)省很多材料,還很環(huán)保。
它可以伸縮。在需要用的時候,就可以伸長,車輛可以在上面開,人也可以在上面走;在不需要用的時候,就可以收起來。
還可以有火車和飛機專門通過的橋,它有七種顏色,還可以讓人們欣賞。
這就是我們未來的橋。
想象的作文 篇6
中學生想象作文:我心中的科技館
我心中的科技館是一個非常大、非常漂亮,而且內(nèi)容非常豐富的科技館。里面的東西琳瑯滿目,而且這些東西都很神奇,它們的功能是我們意想不到的:比如多功能娃娃、神奇的筆,等等。
下面,就讓我來給大家介紹一下它的外形,以及具體功能吧。
多功能娃娃——外形十分普通,與其它市面上出售的娃娃沒什么兩樣:長三十公分,寬二十公分,由普通布料縫制而成。它也有眼睛、嘴巴以及手腳,然而它的`眼睛可以動,嘴巴可以說話,身體各個部位均可以活動,如同人一樣,而且動作比人更敏捷,思維也比人更聰明。
早晨,它會在相應的時間叫你起床。有了它,同學們就不怕上學遲到,挨老師的批評了。當你穿好衣服后,它會告訴你下一步該做什么,比如刷牙、洗臉、梳頭之類的。當你出門上學前,它會替你準備好適量的飲用水,提示你今天的課程安排,以及需要帶的書。一句話:它就像媽媽一樣,無微不至。
中午放學,回到家中,當你聞到一陣陣飯菜的香味時,那便是它為你準備好的營養(yǎng)午餐。用餐之后,它會要求你洗碗、掃地,做各種應當參與的家務(wù)勞動。完畢之后,它會提醒你午休,因為只有這樣,下午上課時才會有足夠優(yōu)良的精神狀態(tài)。到了上學時間,它會再度叫醒你。
當你下午放學回來之后,它會早早替你備好一些水果;吃完后,它會督促你完成作業(yè),適時提醒你注意坐姿,就像老師一樣。
除此之外,它還有一些額外功能,譬如在你不開心的時候,變成可以供你傾訴的知己;在你累了的時候,它會自動感知你的瞬時心情,播放你喜歡聽的歌曲;假如你想觀看舞蹈,它會依照你的意愿當場跳起舞來;甚至它還能夠說各種不同國家的語言,例如漢語、英語、法語、德語、西班牙語、葡萄牙語、日語、韓語等等,非常方便溝通。
這就是我心目中的科技館。除了這個多功能娃娃,還有許許多多的神奇展品等待著你們隨我一同前去探秘呢!
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