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[優(yōu)]想象的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的想象的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
星光滿(mǎn)天,蟬鳴依舊。二十四歲的我工作依舊沒(méi)有著落,和許多大學(xué)畢業(yè)后選擇北漂的人一樣,簡(jiǎn)歷海投,卻都石沉大海,沒(méi)有回音。編劇夢(mèng),離我忽遠(yuǎn)忽近。
我也不知道這樣的狀態(tài)還能在北京堅(jiān)持多久,也不知道當(dāng)初選擇留下的決定是否正確,許是專(zhuān)業(yè)不對(duì)口又或是競(jìng)爭(zhēng)大,總之,我的編劇夢(mèng)是渺渺無(wú)音。那個(gè)大學(xué)畢業(yè)后拍著胸脯信誓旦旦和母親保證一定會(huì)成功的小女孩,如今已是底氣不足。
劣制的音箱里傳出的大提琴聲漸漸拉回了我的思緒,是圖書(shū)館的打烊鈴響了。徒步走回家時(shí),看到小區(qū)里居無(wú)定所的流浪狗,突然覺(jué)得,我們是那么的相似。上樓梯時(shí)腳步發(fā)出的“當(dāng)當(dāng)”聲,讓心情無(wú)比沉重,回想起今天跑去面試的兩個(gè)劇組都沒(méi)有結(jié)果,又是一陣心酸。
室友抽煙的味道順著門(mén)縫擠進(jìn)來(lái),熏得我頭暈?zāi)X脹,胃里一陣翻江倒海。于是“哇”的一聲吐了出來(lái),量了量體溫,原來(lái)是發(fā)燒了。果然,人在生病的`時(shí)候會(huì)倍感孤獨(dú)。大大的北京如同一片汪洋大海,而我就如同一只溺水的小飛蟲(chóng),一次次掙扎,卻又一次次被狠狠地拍下。
勉強(qiáng)支撐著下樓,打車(chē)去醫(yī)院,自己掛吊瓶,跑上跑下了四五次。直到凌晨三四點(diǎn)才回家,走在寬闊的大道上,望著燈火通明的高樓大廈,才發(fā)覺(jué)這萬(wàn)家燈火,竟沒(méi)有一盞屬于我……
想象的作文 篇2
當(dāng)一個(gè)世紀(jì)過(guò)后,地球上的最后一個(gè)人坐在家里的時(shí)候,忽然響起了敲門(mén)聲……屋子里的人是一個(gè)八十來(lái)歲的老人,他腿腳不利索,所以慢慢悠悠地來(lái)到門(mén)口,打開(kāi)門(mén),看到的'是一個(gè)長(zhǎng)著尖尖的下巴,眼睛大大的,腿和胳膊都是細(xì)長(zhǎng)的綠色外星人,老人驚呆了!
外星人看到了老人驚訝的表情,說(shuō):“我是來(lái)自月球的外星人,因?yàn)槟銈兊厍蛏系娜祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境,我的伙伴們把所有人類(lèi)帶到我們的月球接受我們的教育,但是人類(lèi)不知悔改,所以,我們把你一個(gè)人留在了地球上,讓你去改變世界!闭f(shuō)完,外星人就走了。
老人這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),他想:雖然我都一把年紀(jì)了,但我是外星人選中去拯救地球的人,所以我一定要幫助人類(lèi),讓地球重新變得美好起來(lái)。所以,老人每天將上世紀(jì)人類(lèi)開(kāi)墾的土地重新種上花草樹(shù)木,把小河里的垃圾都撿出來(lái)……不久,鳥(niǎo)兒們都回來(lái)了,許多小動(dòng)物在草地上歡快地跳來(lái)跳去……外星人從月球上看見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)地球上已經(jīng)變得這么美好,又把人類(lèi)都放回了地球,并勸告人類(lèi):“老人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才把地球變回原來(lái)的樣子,你們一定要珍惜。”
從此,地球上的小動(dòng)物們和人類(lèi)和諧相處著,直到現(xiàn)在地球還是一直充滿(mǎn)著人類(lèi)的歡聲笑語(yǔ)。
評(píng)語(yǔ):想象力豐富,構(gòu)思合理,有中心主題,道理深刻,有意義!
想象的作文 篇3
今天,我乘坐“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了二零九三年,看到了未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)以前看門(mén)的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門(mén)爺爺?shù)氖恰翱撮T(mén)機(jī)器人”。“看門(mén)機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的“護(hù)送證”,如果沒(méi)有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)!瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒(méi)有學(xué)生證,只好說(shuō)出自己的身份,看門(mén)機(jī)器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說(shuō)的是假的。更讓我意想不到的是看門(mén)機(jī)器人居然會(huì)說(shuō):“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。
只見(jiàn)矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的`半圓體,里面大的根本看不見(jiàn)邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。
我突然回過(guò)身來(lái),這里怎么靜悄悄的,沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲,我從窗戶(hù)往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書(shū)本,站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧!
想象的作文 篇4
50年前美國(guó)有位老師,一天她讓孩子們寫(xiě)寫(xiě)未來(lái),50年后孩子們的話(huà)居然成了現(xiàn)實(shí)!未來(lái)有什么?我也來(lái)暢想暢想:
呼!一只雄鷹飛入水中,這是怎么回事?原來(lái),這是新型的交通工具金鷹號(hào),它可以飛上藍(lán)天,可以在陸地上奔跑,可以在水里游泳,而且它的大肚囊簡(jiǎn)直就是一個(gè)百貨店,想要什么應(yīng)有盡有。有了這種全能型的工具你盡可以享受美好的生活。
你看這些小朋友居然可以在空中上學(xué),下課的時(shí)候還可以飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,原來(lái)這是特殊的“空中學(xué)!,可以根據(jù)課程內(nèi)容到不同的地方去體驗(yàn)生活,比如這節(jié)語(yǔ)文課學(xué)的是《美麗的西雙版納》,我們就會(huì)飛到西雙版納上空,親身感受一下它的迷人風(fēng)光,這節(jié)科學(xué)課我們學(xué)的.是自然濕地,我們就可以飛到濕地上方,比書(shū)上看到的真實(shí)多了!平時(shí)的時(shí)候,學(xué)?梢燥h在半空,也可以安扎在大地,老師呢?原來(lái)書(shū)上就有“聲音老師”給大家講課,有了這種教科書(shū),老師工作量大大減少了,同學(xué)們還可以更好地掌握所學(xué)知識(shí),這樣我們的知識(shí)掌握就更全面了!
我再說(shuō)一說(shuō)電視:這臺(tái)電視是ME公司生產(chǎn)的PPL電視,它是用聲音遙控的,想看什么說(shuō)一聲就出現(xiàn)了啦!世界各國(guó)的節(jié)目都能收到,還有自演功能,只要把特殊的芯片一頭插電視,一頭用無(wú)線(xiàn)耳機(jī)掛在身上,你就可以把自己當(dāng)成節(jié)目主持人在屏幕上解說(shuō),也可以在家里穿上傣族服裝參加潑水節(jié),也可以帶上面具來(lái)參加美國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),想?yún)⒓幽姆N活動(dòng)都可以在家里表演,讓觀眾也認(rèn)為你就在現(xiàn)場(chǎng)呢。
噢,對(duì)了還有衣服,人們發(fā)明了一種“垃圾服”,它不但會(huì)變廢為寶,利用“垃圾轉(zhuǎn)基因技術(shù)”把垃圾變成制作衣服的材料,還會(huì)自動(dòng)洗滌,穿幾年后和剛買(mǎi)的幾乎一模一樣!還可以與我們一起長(zhǎng)大,也就是說(shuō),你長(zhǎng)大一點(diǎn)穿不上了,按一下衣服任何一個(gè)部分,就可以慢慢變大直到你可以穿上,再按一下任何一個(gè)部位,便可以停止“長(zhǎng)大”嘍!還有,如果你不喜歡這件衣服你就可以放入DL電腦中,用“我的顏色我做主”模塊,改成自己喜歡的樣子的!看,穿上是不是就成了一位美若天仙的公主或者是英俊的小王子呢?
未來(lái)會(huì)有更多的趣事,我們插上想象的翅膀,一起想想吧!
想象的作文 篇5
20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著 —— 0新型無(wú)污染利用光行駛的小汽車(chē),不一會(huì),就到了我的母!。
映入眼簾的是兩個(gè)站崗的機(jī)器人。我走上前,被一個(gè)站崗的機(jī)器人攔住了,我向他介,紹道:“我是 0年前六( )班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話(huà)說(shuō):“楊陽(yáng)對(duì)嗎?”說(shuō)過(guò)從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時(shí)水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動(dòng),帶子上站了另一個(gè)機(jī)器人他向我介紹:“歡迎光臨 0 年的宣城二小,我的.名字叫吉米,我來(lái)向你介紹吧!”機(jī)器人吉米和我來(lái)到操場(chǎng),一個(gè)小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來(lái)難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對(duì)我說(shuō):“這是高科技跑道,跌倒是不會(huì)感到疼的!苯又覀儊(lái)到了“沙灘”從一個(gè)門(mén)進(jìn)去,哇!多漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
運(yùn)動(dòng)器材在陽(yáng)光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來(lái)到了闊別以久的六( )班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有,幾乎每一個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來(lái)到頂樓,那是一個(gè)游泳池每當(dāng)上午第 節(jié)課就是游泳課?杀M情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機(jī)響了起來(lái),我離開(kāi)了母校來(lái)到公司開(kāi)會(huì)。
想象的作文 篇6
一天早晨,我照常起床,卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢(mèng)!我想著,用手臂撞了一下床頭,“!好痛!”我喊道。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō),“怎么了?”“我的手動(dòng)不了了!”我叫道!皠e瞎說(shuō)了,想讓我給你穿衣服就直說(shuō)!眿寢屨f(shuō)著就把衣服拿過(guò)來(lái),幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。
如果你以為到了學(xué)校手就會(huì)放過(guò)我,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。到了學(xué)校,手沒(méi)有絲毫要消停的意思。我對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天也不知道天神看我哪里不舒服,我的.手動(dòng)不了啦!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我也是!蔽殷@呆了,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),全班人的手都動(dòng)不了了!
手沒(méi)法動(dòng)了,也不全是壞處,好處也是有的。比如今天,老師對(duì)我們說(shuō):大家不用整書(shū)包了,今天全校人手都動(dòng)不了了,大家排好隊(duì)回家吧,而且今天沒(méi)有作業(yè)!边@可真好!但是今天吃飯都只能讓媽媽喂,嗚嗚,好丟臉!吃完飯想看書(shū)也沒(méi)法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然,手不能動(dòng)了,洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰,好吧直接睡覺(jué)。睡覺(jué)前我在想,說(shuō)不定明天就好了!
我覺(jué)得手還是不罷工好!
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