小學想象作文優(yōu)秀(8篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學想象作文 篇1

　　未來的我，十一名宇航員。我要飛翔太空，去探索人類沒去過的星球，為人類尋找一個新的家園。

　　20xx年，由于大氣污染，地球上氧氣稀少，人類只能靠近有的養(yǎng)起來維持生命。為了不讓地球人滅絕，我們中國的宇航公司開始探索人類的新的家園。

　　這天，我們宇航公司太空小住的全體成員乘座“中國宇航號”宇宙飛船，準備來勢為期一年半的探索。我們經(jīng)過了30多天的.飛行，到達了海王星星球。這里沒有大氣層沒有氧氣，人類無法生存。我們又來到了天王星星球上，但天王星上溫度太低，人類也無法生存。我們滿懷這希望飛出了太陽系，可這個星球上全市冰川，沒有陸地。我們只好在一次是失望地開。

　　這時，我們收到了從地球上發(fā)來的信號。原來，我發(fā)明的制氧機通過了驗收，可因為造價太高，無法大量生產(chǎn)。正在這時，我們發(fā)現(xiàn)了一個類似太陽的大火球。我們判斷在這個大火球周圍可能有適合人類生存的星球。不久我們發(fā)現(xiàn)了一個和地球生態(tài)環(huán)境非常相似的星球，就興奮地返回了地球，地球上的人類都搬到了那個星球上生活。與以往不同的是：人類懂得了保護環(huán)境。作文

小學想象作文 篇2

　　在未來，沒有喧嘩聲，沒有污染的空氣，也沒有一輛汽車，只有在天空隨心所欲飛行的人們，知道他們?yōu)槭裁磿�飛行呢，其實就是一些發(fā)明家發(fā)明出來的“萬能背心”。

　　萬能背心可以飛行，冬暖夏涼，自動套裝等等。飛行的話就按一下背心中間的大紅按鈕，背后就會出現(xiàn)一個噴氣背包，將人們升到空中，這樣，人們就可以隨心所欲的飛行啦。

　　冬暖夏涼是因為背心里有一個芯片，在冬天時，芯片會讓人身體發(fā)熱，在夏天時，芯片會讓人身體變涼，但是不會感冒，這樣人們就非常涼快。

　　自動套裝，也就是我最喜歡的功能。人們早上起來，只用穿上萬能背心，人們的其他部位就會出現(xiàn)當時最流行的'發(fā)型和最適合這個發(fā)型的衣服，可好啦！

　　這萬能背心，還有說不完的功能�？墒沁@只是我的幻想，不，是我的構(gòu)思，我相信在未來，一定會實現(xiàn)。

小學想象作文 篇3

　　一天，我收到一個神秘的快遞。打開包裝盒，里面跳出一只毛茸茸的黃色小雞，小家伙正眨著眼睛看著我。

　　這是誰寄來的呢？難道媽媽想通了，買來送給我的？平時，我跟媽媽商量養(yǎng)只小狗，她說危險；我想養(yǎng)只兔子，她嫌太臟；我要養(yǎng)只鳥，她嫌太吵。就在上周，我還向媽媽申請養(yǎng)一只小雞，可她想都沒想就拒絕了，說現(xiàn)在流行禽流感。

　　忽然我看到盒子里有一封信，信的內(nèi)容是：“你好，我是來自Q星球的小雞吉米，到地球體驗生活。我想和喜歡動物的小朋友認識，請允許我在你這里寄住10天。10天后請將我按照地球旅行表的地址寄往下一站，謝謝！”我仔細看了吉米的地球旅行表，我家是第三站，下一站是海南一個叫薛飛的小朋友家。

　　天哪，我竟然收到了外星雞！為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把門關(guān)好，將小雞偷偷地藏在床底下，還從廚房找出小米和水喂它。吉米和普通的小雞不同，它不僅不愛叫，吃飽后還對著我跳踢踏舞，特別有趣。一連幾天，媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)吉米的存在。有時趁媽媽不在，我還偷偷地把吉米帶到戶外散步，讓它呼吸新鮮空氣。有空了，我還會陪吉米聊天，它好像能聽懂我說話，總是嘰嘰咕咕、咿咿呀呀地回應(yīng)我。

　　轉(zhuǎn)眼，10天的期限就要到了。為了留下這美好的回憶，我用相機給吉米拍了許多照片與視頻，還用日記記錄了吉米陪伴我的.每一天。最后一天，我把吉米放進鋪著花棉布的盒子，然后交給快遞，寄往了海南。

　　親愛的朋友，說不定，你就是吉米的下一個小主人哦！

小學想象作文 篇4

　　主人家有一臺電視機和一臺電腦，電視可以看節(jié)目，電腦可以打游戲、發(fā)郵件，它們共同為主人服務(wù)，主人都很喜歡他們。

　　可是有一天，電視和電腦為了誰最重要爭吵了起來。電腦說：你個破電視光能讓人看節(jié)目，沒有其它用處，哪像我能讓主人打游戲還能查資料而且還能學習，所以說我比你強。這時，電視謙虛的說：電腦兄弟你有你的`長處我有我的特點，雖然我沒有你的功能多但是我可以讓主人放松啊。他們兩個就這樣從早上一直吵到下午，最后累的都不說話了。

　　晚上，主人回家后，想看電視可怎么也打不開，想玩電腦，誰知電腦也中病毒。主人氣的不得了，索性拿起了一本書看起了書。時間就這樣過了很久，主人也不再理他們兩個，似乎他們不存在一樣。有一天，電腦對電視說咱們在這樣下去咱倆都得下崗，還是和好吧，就這樣他們又共同為主人服務(wù)了。

小學想象作文 篇5

　　只要我揮一揮手中的神仙棒，就會變出十幾籃水果、十幾套衣服給四川的小朋友送上水果、衣服、錢讓他、她們知道我們社會上有許多好心人，一直默默的關(guān)心著幫助著他、她們，讓他、她們心里有一種明亮的燈光。

　　我想變成一位神仙

　　只要我揮一揮手中的`神仙棒變出一大噸水給云南的小朋友送去，并祝愿云南的天氣不要那么糟糕。讓云南的小朋友明白就算永遠是干旱的天氣我們社會上的好心人都會伸出援助之手來幫他、她們度過難關(guān)。

　　假如我真的變成了一位神仙我一定會說到做到，讓世界上充滿了愛，以我全部的力量來造福人類，讓世界變得更加美好，更加幸福。

小學想象作文 篇6

　　我是一本供人類學習的語文書，可我的小主人一點兒也不懂得珍惜，成天拿我當“擋箭牌”。不信的話，我就慢慢跟你說吧！

　　碰上雨天，他就把我當雨傘，覆在頭上遮風擋雨的。他舒服了，可我呢？全身被雨淋得濕漉漉的，干后也是皺皺的，好幾次都差點四分五裂呢！

　　夏天就更不用說了，火辣辣的太陽炙烤著大地，天氣又悶又熱。我快中暑了，可他寧愿“犧牲”我，也不愿自己熱著，用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。

　　到了雙休日，小主人就會去河邊釣魚。釣魚就釣魚，還要把我也帶上，說是邊釣魚邊背書。可是他根本沒有背書，我又成了他的犧牲品，你知道嗎，他居然把我當成他的坐墊，好幾次都被他壓得喘不上氣來。他的褲子干凈了，可我呢？全身上下都沾滿了泥土，黑不溜秋的。

　　哎，還有更慘的呢！下課時，我又變成了他的獨門武器了。小主人揮舞著我，抵御向他襲擊的.小石子，并仗著我的掩護向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果，我被小石子襲擊得傷痕累累，面目全非。我是多么傷心��！可他卻喜悅得手舞足蹈，因為我的存在他取得了戰(zhàn)斗的勝利。

　　小主人啊，珍惜我吧，因為我是你最好的朋友。

小學想象作文 篇7

　　一直都在城市工作，好久沒有回家鄉(xiāng)了，一眨眼，已經(jīng)過了20年，是該回去看看了。

　　我的秘書是一位高科技的機器人�！懊貢�，明天下午2：30分，準備一輛草莓一號，我要回我的家鄉(xiāng)看看。”

　　于是，我和秘書上了飛船，不到10分鐘，就到了，便下了車。在我眼前的是一輛輛高級汽車，一幢幢高樓大廈，一個個美麗的小噴水池。這景真美真壯觀��！還是以前那矮小的平房，窄小的馬路嗎？哦！天��！我是不是走錯地方了？但我記得是在這里的�。�

　　我們繼續(xù)往前走，看到了一座金碧輝煌的別墅門口，這是我家嗎？我驚訝得不敢相信自己的眼睛�！皹鍢寤貋砹耍瑯鍢寤貋砝�！”一群鄉(xiāng)親們叫道，我高興地說：“鄉(xiāng)親們，我回來啦！”

　　和鄉(xiāng)親們說了一會兒，才發(fā)現(xiàn)那個是娟娟，是我兒時的好同伴，娟娟說晚上叫我去“快樂地下室”玩，叫保姆三號來接我。

　　到了晚上，我和娟娟在快樂地下室又打火鍋，又燒烤，這時娟娟把手一拍，一群糖果從天上掉了下來，“樺樺，這是你最喜歡的`糖果，只要你把一顆放在手心，就會自動”炸“開。

　　飯后，娟娟帶我去參觀環(huán)保室，一個個大型的環(huán)保器，娟娟一一為我介紹了，最令我念念不忘的是能把垃圾轉(zhuǎn)換為一個個正方體的東西，然再拿去燒掉，家鄉(xiāng)變得可真環(huán)保�。�

　　家鄉(xiāng)巨變，巨變的家鄉(xiāng)，我為你驕傲！

小學想象作文 篇8

　　放學的時候，又下起了大雨，敏敏撐著傘回家。一進家門，把傘往角落一靠，就做作業(yè)了。

　　忽然，敏敏聽到“瞄瞄瞄”的聲音，仔細一聽，原來是花貓咪咪跟傘在對話。

　　花貓咪咪說：“小傘，小主人又讓你站在墻角了�！眰銢]回答。咪咪來到小傘旁邊，說：“我真為你不平、主人用著你時，要你遮太陽，擋風雨；用不著你時，就把你靠在墻角：這樣的生活太沒意思了�！眰慊卮鹫f：“貓大哥，我從來沒有這樣想過。我認為人們制造了我，就要為人們盡力�！边溥鋼u搖頭說：“你怎么這么傻呀？主人需要你的時候，就對你好，不需要你的時候，把你丟在角落，要是我就不這樣賣力。我捉老鼠，主人夸我是‘好貓’，是捉老鼠的.能手！還賞我喝牛奶，吃小魚�？赡愕玫绞裁茨�？”傘回答說：“我在風雨烈日下奔跑，不是為了顯示自己，也不是為了想得到什么。能為主人擋風雨遮太陽，這就是我生活的樂趣。”咪咪聽了直搖頭：“小傘，我真不理解你！”敏敏不禁說：“我理解。勤勤懇懇，默默無聞的傘�！�

　　敏敏的話驚動了貓和傘，貓跑到別處去玩了。傘還是一動不動地站在墻角。

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