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帶有詩句寫春的作文(精選53篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的帶有詩句寫春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
帶有詩句寫春的作文 篇1
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!币豢|春風飄然而過,才發(fā)現(xiàn)春天已悄然來到。
——題記
帶著心中期盼和喜悅翻開書,從沁人心脾的書香中感悟和體驗醉人的書韻,去尋找那詩中的春。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!背醮簳r節(jié),春雨如細絲般,淅瀝瀝的下著,把小草喚醒。小草才剛剛從泥土里鉆出來,好像還打著哈欠,遠看像薄薄一層綠紗鋪在大地上,似有似無,若隱若現(xiàn)。
不久,東風也趕來湊熱鬧。它的來到,可樂壞了那些天真爛漫的孩子!皟和艑W歸來早,忙趁東風放紙鳶!焙⒆託g樂的笑聲隨著風飄蕩,將春的`聲音傳播給萬物。遠處,幾棵古柳佇立在河岸上,“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。”柳芽將舒未舒,越發(fā)青嫩可愛。柳樹下“沙暖睡鴛鴦”,溫和的陽光灑滿了整個河岸,暖洋洋地照在大地萬物上,流水潺潺,滑過每一塊沙石,奏響春天的贊歌!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎薄獛字挥鹈S滿的鴨在水上嬉鬧,洗刷那沉寂了一冬的灰塵。
這樣美好的春光怎能少了“鶯歌燕舞”的陪襯呢?看那邊“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,鳥兒們都在忙著筑新巢,繁育下一代。而在陽光的催促下,“亂花漸欲迷人眼”,各種花兒次第開放,姹紫嫣紅,看得人眼花繚亂。如此美好的春色,高高的院墻又豈能關(guān)得住呢?那戶人家不就是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”嗎?郊外的農(nóng)田,人影漸漸多了起來,那是農(nóng)民耕作的忙碌身影,人們在這個希望的季節(jié),播下希望的種子,等待、期盼著種子萌發(fā)……
品味過詩中的春,我的心仿佛走出了陰冷的冬天,心中的希望也如小草般破土而出。面對勃勃生機,心情怎能不激動?心里又怎能沒有對春的感悟和啟迪呢!
一縷春風拂過,才發(fā)現(xiàn)春天已悄然到來,而我的希望和信心也悄悄燃起,你們是否也跟我一樣呢?
帶有詩句寫春的作文 篇2
詩中的世界是五彩繽紛,古樸典雅的,這個神奇的詩中世界總是令我流連忘返,我對它充滿了好奇,詩所能描寫的東西有很多,沒有界限,什么都能寫,瀑布、懸崖、林間小道等等。
但在這么多東西當中,我最喜歡春天,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”寫出了春姑娘擁有靈巧的手,風便是春的手,一動一劃一碰柳樹就被裝飾好了。
春雨也很有意思,有許多描寫它的詩句,比如說“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”春天是萬物生長的季節(jié),而這段詩是把春雨擬人化,寫它知道春天的植物生長需要雨水的滋潤,它便將下凡來,帶來了一場滋潤萬物的細雨,送來了陣陣清涼;還有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”春天的到來引起了一場綿綿細雨。她伴著朦朧的天際如一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家,東風吹柳萬條斜!贝禾斓挠晔请鼥V的,沒有暴風雨之前的烏云那么低沉,沒有大霧的那么迷茫,沒有閃電,也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的.露珠浸透著人的心,把春天的消息撒向人間……
“人閑桂花落,夜靜春山空”寫出了春夜的寂靜,桂花在夜晚悄然無聲地慢慢凋謝,無處不讓人感到凄涼,無限的靜謐使春夜里的山更讓人覺得空空蕩蕩的。讀到“月出驚山鳥,時鳴春澗中”我感覺到如月牙般的月亮升起來了,只只小鳥被皎潔的月光驚動,時不時還從深深的山澗中傳出陣陣清脆的鳥鳴,真是寧靜淡薄而富有優(yōu)雅情致!
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春“好日子探尋美景在泗水的湖濱,無限的風光景物煥然一新。輕易便能識得東風的妖面,滿眼的萬紫千紅都是芬芳的春天,韻味十足。
春,在我的詩歌旅途中,一路伴我相隨。它對我來說,是一個重要的啟蒙,我將一路走下去,直至終點。
帶有詩句寫春的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,嚴冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人間溫暖、詩意。春天,在我的眼里是美好的季節(jié),是充滿詩意的季節(jié)。她意味著生機勃勃的開始。自古以來,很多詩人也喜愛春天,歌頌春天。走進他們營造的這姹紫嫣紅的古詩百花園里,隨意采擷幾朵散發(fā)著詩意的芬芳的詠春詩,慢慢品讀,細細感受,不知不覺間陶醉其中。
”竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。“這是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗,綠竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競相開放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串”嘎嘎嘎“的.歡叫聲在江的上空回蕩……
”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!斑@是唐代詩人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā),修長地垂在胸前,清風蕩漾,那一頭秀發(fā)隨風飄揚。那便是佇立在河邊的楊柳。春風這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛。∧羌毤毜牧~,那曼長披拂的柳條,都是經(jīng)過他的精心設計和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地換上了新裝,帶來了勃勃生機。詩人借助柳樹歌頌春天,詩中洋溢著詩人對早春的喜愛和贊美。
”應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。“這是宋代詩人葉紹翁的《游園不值》。詩人到朋友家里做客,遠遠的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小路彎彎著隱沒在那道柴門后,初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁人心脾的香氣從門縫里往外飄著,我不敢驚動這些春天的小精靈。
漫步古詩百花園,徜徉在詩的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了親密的約定!
帶有詩句寫春的作文 篇4
小時候,我耳邊就經(jīng)常響起一些名家詩篇,而我卻不懂得詩是什么?為什么大家都去讀?于是就跑去找爸爸,讓他也教我一首,爸爸想了想,教我了一首詩,名叫《春曉》:
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!
聽了之后,我立刻被這首詩中的語言所吸引,雖然對詩意明白的不是很透徹,但覺得用短短幾句話就把春描寫地如此美麗,真是不簡單,這也許就是大家喜愛詩的原因吧!于是從那以后,我也喜歡上了詩,漸漸地變成了一個小詩迷,會背了許多描寫春天的詩,邊背邊感受這其中的意境!
我會背的第一首詩是《賦得古原草送別》。我問“春風吹又生”是什么意思?爸爸告訴我:是草原上的草十分多,一望無際,野火也無法把它們燒盡,春天一到,春風一吹,它們又從地中冒出嫩芽來,說明草的生命力是非常強的。哦!我懂了。
“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”這首詩我知道意思,是:春天的夜晚寂靜無聲,桂花不知不覺的.凋落,寂靜使春夜里的山更讓人覺得空蕩。月亮出來了,驚動了小鳥,山澗中傳來了陣陣清脆的鳥鳴。這詩中的意境也慢慢流露出來了,真是寧靜淡薄而富,有幽雅情致啊!
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@首詩的作者把柳葉的纖細精巧描寫得淋漓盡致,初春來臨時,天還有點冷,春風象把神奇的剪刀把柳葉剪得這樣秀美。這首詩清新自然,想象豐富,而且把春風的柔和、柳葉的精致刻畫十分形象,讓我們陶醉其中,朗讀詩句,眼前就好似出現(xiàn)那春色風景圖,感受到了濃濃的綠意。
從“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”讀出詩人對家鄉(xiāng)的思念;從“誰言寸草心,報得三春暉!奔耐辛擞巫訜肓业那橐狻!x了許多春的古詩,我就對春天情有獨鐘了,甚至喜歡上了它的一切,春天的花,春天的景,都成了我的摯愛。
春,在我的詩歌旅途中,一路相隨,給了我無窮的啟發(fā)和感受,讓我去撫摸詩中的脈絡,去品味唐詩宋詞那行云流水般變幻不定的詩句!
帶有詩句寫春的作文 篇5
春天是萬物復蘇鮮花盛開的季節(jié),那剛出頭的小草,那剛發(fā)芽的小花在我們眼中是那么的微不足道,而春天卻給無數(shù)個詩人帶來了一次次的靈感。
小時候,爺爺抱著我坐在沙發(fā)上教我一字一詞的讀唐詩三百首里的詩,我印象最深的還是四歲時會背的描寫春天的詩”春眠不覺曉,處處聞啼鳥“也許詩因為這樣我和春天的詩結(jié)下了不解之緣,每當家里來了親朋好友,爺爺總是讓我展示一下我當時并不知道詩的真意,只是覺得好玩。于是我知道的詩越來越多,有一次我問爺爺”啼鳥“是什么意思,爺爺微笑著說”你每天早上醒來不都會聽到鳥兒的叫聲嗎?“哦,原來”啼鳥“是鳥兒的叫聲呀!這是我第一次找尋詩的真意,然而我真正愛上詩是在這幾天的'時間,從老師教我們學《詩經(jīng)》開始的。
于是,我便開始大量的收集詩,在加上自己小時候所積累的詩,真是太多了,當我看到”兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。“的時候,我覺得這些小朋友是那么快樂、幸福,他們在菜花地里捉蝴蝶,使自己快樂的度過美好的童年。當讀到高鼎的《村居》”草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶“時我體會到了黃鶯飛舞,楊柳在風中翩翩起舞,而我們小孩子卻在放著一個一個的紙風箏。原來詩中的一切,竟是我們兒時的生活寫照。
詩中的景色是那么的美,于是我更愛讀詩,愛上了詩中的一切一切。我讀到”千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風!皶r我感到酒旗招展,古時候的生活竟是那么的富有詩意。當我讀到”天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!拔殷w會到作者在寫詩時,語言清新自然,他把自然美景與感受融合的天衣無縫。可當我讀到朱熹的《春日》我有體會到了這世界上的萬物都充滿生機。
我越讀越興奮,越興奮我就越想讀,就在此時,我又想起了老師的話”讀詩時一定要和詩融為一體,這樣才會感受到詩的意近和魅力。“從此我喜歡上了讀詩,喜歡上了詩中的萬物。
帶有詩句寫春的作文 篇6
春天來了,柳樹發(fā)芽了,細細的尖葉又綠又嫩,一陣風吹來,柳枝飄了起來,好似一位少女在翩翩起舞。正好符合“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句詩。
春天中經(jīng)常下雨,一下就是好幾天,真是春雨綿綿。雨中也有美的情景。如“夜來風雨聲,花落知多少”描寫的詩桃花正開的旺盛的時候,晚上又刮風又下雨,桃花被打落了好多。聯(lián)想一下,桃花紛紛從樹上落下的情景是多么好看呀!
當然,比桃花被雨水打落時的情景好看的景色還多著呢!也是寫雨的。
杜牧的江南春:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中!边|闊的千里江南,黃鶯在歡樂地歌唱,叢叢綠樹映著簇簇紅花;水邊的`村落和傍晚的城郭、迎風招展的酒旗籠罩在蒙蒙的煙雨中。這就是一幅迷人的江南春景圖。
春天還有思鄉(xiāng)的人。如“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”大意是:這里離鐘山很近,只隔著一條長江和幾處青山,可我正一路北上,離家卻要越來越遠,F(xiàn)在正是早春二月,春風吹拂,春草萌生,過不了多久,就會綠透江南岸邊。美好的春光喚起了詩人的思鄉(xiāng)之情,他遙望明月,深情地問道:你什么時候才能照著我重歸故里!
詩中的春天多姿多彩,美不勝收!詩中的境界需要我們好好去探究,好好去發(fā)現(xiàn)!
帶有詩句寫春的作文 篇7
從小到大,我讀過許多詩,但有75%的詩是背完就拉倒的。那另外25%怎么辦呢?還能怎么辦,涼拌炒雞蛋唄!哈哈,開個玩笑,另外25%我最感興趣啦!那就是描寫“春”的'詩!
春天,是個生機勃勃的季節(jié)。這不,你瞧!公園里,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”;“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。農(nóng)田里,“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”。名勝區(qū),“遲日江山麗,春風花草香”;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”;“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。家院外,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。
這只是景色,連雨都被感染了,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。對了,還有出門在外的人們,他們大概在感嘆,“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。再加上剛剛睡醒的人們,他們會說,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。哦,差點忘了漁民們,他們那兒一定是這種樣子的,比如說,“西塞山前白鷺飛,桃花潭水鱖魚肥”。遠在奉化的小姨和叔叔肯定爬過山了,不然怎么說,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”?隙ㄟ得加上春節(jié)啦,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。
你看,春天是多么美好!大家都其樂融融的,樂得像一朵朵爭奇斗艷、芬芳美麗的花兒,太陽公公也給力地跑了出來,借助春風送去溫暖!
我愛詩中的“春”!
帶有詩句寫春的作文 篇8
詩,能給人無限遐想;詩,能讓我們讀出意境;詩,能讓我們感受到美的境界……讀好書,是和高尚的人談話,那么讀好詩,就是和文人談話。
詩的形式有很多種,有寫春天的,有寫夏天的,有些秋天的,也有寫冬天的,還有的寫愛國,有的寫思鄉(xiāng)……我也從不少詩句中讀出了人生道理。
就說讀春天的詩句吧!像白居易的'《賦得古原草送別》:“野火燒不盡,春風吹又生”。本意思是指野火燒不盡野草,凡是春風吹過的地方都有青青草原。在現(xiàn)實生活中,也可以用這樣的比喻:在某件事上失敗了,但沒有關(guān)系,找到下一次的機會好好地吸取教訓,最終還是會成功的!
這樣立志人前進的還有,像杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。這在現(xiàn)實生活中一樣也可以激勵人前進。它能告訴我們:要抓住每一次的機會,就像詩中的“好雨”一樣,懂得“時節(jié)”,懂得抓住機會,這樣才能“發(fā)生”,為他人,為自己創(chuàng)造好處!
詩可以令人欣賞,也可以激勵人前進,上面的兩句在現(xiàn)實生活中的比喻可以連起來用,其意思是:讓我們懂得抓住機會,好好把握,好好做,失敗了,不氣餒,下次再抓住一次,吸取上一次的教訓,好好努力,最終就會成功。
帶有詩句寫春的作文 篇9
春,看似一個抽象的字眼,其實它充滿了活力與升級,他就像一個可愛的孩子,與我們?yōu)榘,給我們的生活帶來活力與生機。
春天是一個充滿希望的季節(jié),它不像夏天那樣炙熱,不像秋天那樣枯葉滿地,不像冬天那樣寒風刺骨。它帶來的是微風陣陣。
早春時節(jié),遍地霜雪,天地間充斥著一種灰白,小草枯萎,樹木干巴巴地失去了活力。這時他來了,他邁著輕盈的腳步,行走在雪地上,漫步在草叢中,奔跑在樹林里。漸漸地,天地間出現(xiàn)了一絲生氣,他的腳步所及之處,積雪消融了;他的身影掠過之處,植物蘇醒了;他的歌聲飄過之處,空氣溫暖了。
他就這樣,跑啊,跳啊,唱啊,笑啊,日復一日。
到了春的中旬,大地復蘇,土壤溫暖了,濕潤了,柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草從土里鉆了出來,帶著泥土的芳香;花兒挺直了腰桿兒,鼓出新的花苞;人們也脫去了厚重的棉衣,換上了輕便的春裝。
他必須辛勤的工作了:他得用春雨澆灌禾苗,讓它們茁壯成長;他得喚醒冬眠的小生靈,讓他們走出陰暗的地穴;他得吹拂大地,讓萬物充滿生機。他不是一個貪玩的孩子了,他成熟了幾分,知道自己該做什么,該幫助誰。
到了暮春時節(jié),他已經(jīng)做好了大部分的'工作,這時已是一片蓬蓬勃勃的景象了,早鶯新燕筑巢的筑巢,唱歌的唱歌;螞蟻們辛勤的儲存食物;植物在春風的吹拂下茁壯成長?粗@欣欣向榮的景象他欣慰地笑著,因為他的辛勤勞動,才有了夏的萬紫千紅,才有了秋的碩果累累,才有了人們歡愉的笑臉。
春這個辛勤的孩子,在做好他該做的事后,他就休息了。他在養(yǎng)精蓄銳。在一年后,他又會回來,帶著生命,帶著春雨和春風,帶著幸福和希望。
帶有詩句寫春的作文 篇10
春天來了,太陽公公剛上班,公園里就有了歡樂的聲音在春姑娘的帶領(lǐng)下蕩漾著,現(xiàn)在就讓我們一起走進春天的公園吧!
公園的早晨,衛(wèi)生阿姨就開始默默工作了,打掃得公園一塵不染,眼前一亮。晨練的爺爺奶奶帶著錄音機開始晨練了,那個架勢十分威武;還有遛鳥的,小鳥吱吱喳喳。還有釣魚的,大家都屏息凝視,不一會兒魚就上鉤了,大家很開心,臉上露出燦爛的笑容。說:“這條魚好,是一條大魚呀!”也有些人把釣上的魚放生了親切的說:“魚兒們,去玩吧,再見了!
公園的中午,鴉雀無聲,大家都回家吃飯了;▋何孱伭,有桃花,梨花,玉蘭花,風拂過,樹葉沙沙的.落了下來,不一會春雨淅淅瀝瀝的下起來了,花兒上流淌著雨水,雨水打到地下啪嗒啪嗒的,讓花兒洗了個澡。雨過天晴,又起了太陽,太陽公公來代班了,笑呵呵的!
公園的下午,小朋友們來放風箏了,兩個人合作,一個放,一個拉,很快風箏就放飛了,小朋友們開心的手舞足蹈。大樹底下,老爺爺們搬來桌子,椅子,下下象棋,打撲克,喝茶聊天,自娛自樂,真高興;草坪上,好幾戶家庭春游,搭帳篷,小孩子玩游戲嘻嘻哈哈,大人們休息還帶了小狗,小狗汪汪叫了幾聲也睡著了,真放松呀!
公園的晚上,真熱鬧,被廣場舞大媽帶動了,一下《最炫民族風》,一下《小蘋果》,大家動作一致,領(lǐng)舞的大媽都是跳的十分棒,旁邊的觀眾看的笑呵呵的;還有唱京劇的,這邊有,那邊有,好像比賽。有一對夫妻,有的是一個團隊,旁邊都圍滿了人。
春天的公園是歡樂的,春天的公園是漂亮的!
春天的公園是優(yōu)美的,夏天的公園是炎熱的,秋天的公園是涼爽的,冬天的公園是寒冷的。我最愛優(yōu)美的公園,讓我跟著春姑娘一起踏進春天吧!
帶有詩句寫春的作文 篇11
期盼著,期盼著,西風來了,秋天的腳步近了。
一切都像是一夜間成熟了,輕輕地緩步走來。楓葉飛舞起來了,風涼爽起來了,夕陽溫柔起來了。
稻谷默默地飽滿了起來,鼓鼓的,彎彎的。田野里,土地里,望去,一大堆一大堆全都是。跑過,跳過,輕聞兩下,扒開幾片,拂過幾堆,晚風輕飄飄的,田野金燦燦的。
桔子樹、香蕉樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地結(jié)滿了果實。橙的像金子,黃的'像霞光,紅的像燈籠。風吹來一陣清甜的氣息;閉上眼,仿佛已經(jīng)嘗到了桔子、香蕉、蘋果的甜味兒。樹下果農(nóng)一個個忙碌著,揮灑著勞動的汗水。
“秋風萬里動,日暮黃云高!辈诲e的,這樣美的畫面常常在秋天見到。秋日已經(jīng)褪去了夏日帶來的燥熱,讓秋風送來一陣陣清涼。日落時的天空是溫暖的金黃色,亮的逼人眼。夜幕慢慢降臨,風緩緩將云吹散,只在人們心中留下絲漣漪。
樹葉處處都是,嘩啦啦地落下來?蓜e惱。瞧,像火苗,像蝴蝶,像舞者,旋轉(zhuǎn)著飛下,地面鋪上一層厚厚的紅地毯。紅、橙、黃交織著,亮麗得灼人。夕陽西下,光穿透過樹枝,潑灑在落葉上,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。一切都是安寧而幽靜。
各類食物漸漸成熟了,地下農(nóng)民伯伯也忙起來了。家家戶戶,老老小小,也都趕趟兒似的出來了,一個個都出來了。大家各自都在這個秋收的季節(jié),做起了自己的一份活計。
秋天像頑皮的小孩,把樹葉搖晃下來,為自己增添色彩。
秋天像溫柔的少女,用輕柔的手扶摸我們,扶去夏天的悶熱。
秋天像善良的青年,送來糧食水果,給我們帶來希望。
帶有詩句寫春的作文 篇12
盼望著,盼望著,千里冰封,萬里雪飄,冬天悄然而至。
早晨,我剛起床,伸了個懶腰,迷迷糊糊張開了眼。我輕輕地打開窗戶,北風吹起來了,大雪下起來了,梅花開起來了。
穿上厚厚的、沉沉的棉襖,戴上毛絨絨的帽子,我興奮地跑出家門。地上、車上,放眼望去,一大片一大片雪花堆積在一起,讓人仿佛來到了一個雪的國度。手,冰涼涼的;雪,輕悄悄的。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。梅花樹堅強地挺立在雪地里,不畏嚴寒?茨菢渖系暮,一朵朵的,你不讓我,我不讓你,爭著與風嬉戲。粉的優(yōu)雅、白的高潔、紅的`熱情,都想讓我觀賞一番。閉了眼,仿佛遨游在花的國度;ǖ昀锏淖雷訑[著幾盆水仙花,金黃的花蕊,雪白的花瓣,嫩綠的葉子,底部還有細細的根莖泡在水里,如同一個美麗的花仙子站立在玻璃盆中,我盯著它入了迷,似乎它有了生命般在我眼前翩翩起舞。輕輕地湊近聞,那淡淡的,淺淺的香,獨特又迷人,真是招人喜愛!
風帶著花的芳香,混合著風雪的清香味,都在空氣中彌漫。我呼吸著新鮮的空氣,看著這雪花紛飛的冬日美景,又聽著北風“嗖嗖”的交響樂,感覺冬天也并不是那么乏味。
傍晚時分,雪漸漸停了,風漸漸弱了,幾片雪花零散地落在了我的衣服上、褲子上,我細細地看,有的是五邊形,有的是六邊形,有的是七邊形,像一瓣瓣潔白的花兒,點綴在衣服上。
冬天是一位精神抖擻的老人,他慈祥地笑著。
冬天是一封時間的書信,寄給我們關(guān)于春天的消息。
冬天還是一首短小靈動的抒情小詩,讓我們感受到冬天的魅力。
帶有詩句寫春的作文 篇13
盼望著,盼望著,西風刮來,秋天的腳步近了。
一切都披上了金黃的被子,校園熱鬧起來了,風大起來了,太陽也流出了金色。
小草也謙虛了不少,悄悄地下了頭,脆生生的,芽黃芽黃的。草原上,田園里,望去,一大片,一大片滿是的。趴著,跑著,放幾趟風箏,賽幾趟跑,摘兩個棗子,畫幾片秋葉。風呼呼的,草金燦燦的。
栗子樹,棗樹,梨子樹,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果趕趟。紅的像太陽,綠的像湖泊,黃的像琉璃瓦。果里散發(fā)著香味,大小的`鳥兒飛來飛去,爛果子和枯葉遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢中,像畫紙,像小拳頭,還晃啊晃的。
“湖光秋月兩相和”像朋友擊你的手。風里帶來了果實的香味,在微微干燥的空氣里散發(fā)。鳥兒把窠巢建在金葉之間,高興起來了,呼朋引伴的玩耍,唱出優(yōu)美的曲子,街道上的攤販,這時候也成天嘹亮的喊。
落葉是最尋常的,一落便是一秋,可別惱,看,像枯葉蝶,像小手,像小帽,一片一片掉下來,人家屋頂全蓋著金毯。落日時候,小街上打了燈,烘托出一個安靜的夜,小區(qū)里,小路上,池塘邊,有說笑的學生;還有廠里干活的工人。他們的房子高聳入云,在夜里靜候著。
簍里的果子漸漸多了,孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小也趕趟似的,一個個都趕出來了。賞賞落葉,看看秋景,各做各的事去。有的是時間有的是歡樂。
秋天像健碩的少年,秋高氣爽的,笑著,跑著。
秋天像歡樂的少女,秋月春花的,樂著,走著。
帶有詩句寫春的作文 篇14
風吹,花開,春回大地……
柳絮紛飛,落滿松軟的一地,從來不曾細細聆聽那聒噪的鐘聲,因為他總是有意
無意驚醒那個未曾實現(xiàn)的夢,若時間能回到那個春天,又是怎樣的風景?若那時說出一句簡單的話,又是怎樣一份結(jié)局?
滿地的落花將我?guī)Щ氐侥切乃榈囊凰查g。那,又是何種滋味?“落花人獨立”的孤獨,怎會在這么洋溢著生機的季節(jié)里顯現(xiàn)。她的一切,為什么如花般在春天之后凋零。她曾經(jīng)天真的對我說過,長大以后要一起走下去,可春去秋來,就一去無蹤影,那時的我站在門口,等待那熟悉的身影,想說我鼓起勇氣的那句話,可等來的卻是空無一人。她走了,她去了很遠的地方。我只是想對她說聲;謝謝你帶給了我春天,你就是我的`春天。
風和歲月穿過手掌,無形的年輪印在手掌心,微微朝東開啟的小窗戶,紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間,是瓣落的戀語;筆落時,是抒情的相思。當每次憶起你,我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地,沙漏翻過去又覆過來,錯亂的城市,都是迷路的人,可你我還是剛好相遇。曾經(jīng)孤單無人的世界,有你陪伴,曾經(jīng)說好了無法忘掉,就一定會記住。
心中的紙飛機流光溢彩,在陽光下,譜寫著一篇炫麗的童話,雖然它不真實,又有著許多的夢幻,但我仍記得我們曾一起走過,曾一起在這春天里走過,即使千年相隔,你仍舊是我的春天!
記憶如酒,存放的時間長了,便如同經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵,愈發(fā)香醇可口,芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶,在那個往常的小屋里,在那桌子上褪色的照片里。
曾經(jīng),擁有過不同尋常的春天里!
帶有詩句寫春的作文 篇15
春天,是花兒開放的時間,有桃花、有迎春花等等……今天我就準備跟仙球阿婆和奶奶去北固山采茶。
我吃完了早飯,奶奶也吃完了早飯,我就等著仙球阿婆的到來,我等啊等,等啊等,仙球阿婆終于騎著自行車來到我們家。我們準備好了采茶必備的材料,就是三個袋子,我們?nèi)嗣咳艘粋袋子,到時候采摘的茶葉就放進袋子里,我們又各帶了一瓶礦泉水,因為到時候會很熱,會口渴。我們出了門,在路上有說有笑的,不一會兒就到了山腳下,我們開始爬山,爬啊爬,不一會兒,我們就累得大汗淋淋、氣喘吁吁,我趕緊拿出了我的能量礦泉水,我喝啊喝,喝啊喝,一下子把一瓶水都灌進了肚子,雖然我的能量已經(jīng)喝完,但是我的人瞬間充滿了力量,我的爬的速度非?,我的一步相當于別人的兩步,所以我爬得像兔子一樣快,但是一會兒我就放慢了腳步,因為我看見了一棵桃樹,開滿了桃花,粉紅的桃花,我左看看,右看看,太漂亮了。不一會兒,奶奶和仙球阿婆走了過來,讓我趕緊走啦!我戀戀不舍的走了,走了幾分鐘,我又看到路邊的`小花上有蜜蜂,飛來飛去在采蜜,又聽見了小鳥在嘰嘰喳喳的叫,好美麗畫面啊。我們又走了一會兒,終于到了采茶的地方,綠綠的茶葉你擠我擁,爭先恐后,仿佛讓我去采呢!我已經(jīng)熱血沸騰了,我瘋狂地摘了起來,奶奶她們也不甘落后,也都飛快地摘了起來,很快就幾個小時過去了,快到中午了,清點一下我們的勝利果實,看看我們摘了多少的葉子,一看,一加,有5斤多的葉子。我和奶奶還有仙球阿婆心里別提有多高興了!
隨后我們就高高興興地下山回家了,今天可真是開心的日子。
帶有詩句寫春的作文 篇16
春,一個萬物復蘇,令人陶醉的季節(jié)。她充滿活力,萬物在她的召喚下漸漸蘇醒,舒展身姿;她美麗動人,花兒在她的渲染下爭奇斗艷,五彩繽紛;她笑容滿滿,孩子在她的吸引下嬉戲打鬧,笑語歡騰。
春在田疇。軟軟的泥土散發(fā)著清新的氣味,冬憩后醒來的麥苗精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃的景象。我走在鄉(xiāng)間田野的小路上,周圍是成片成片新生的麥穗,前邊兒橫跨著一條清澈的小河,河對岸是幾間樸素的農(nóng)村小屋,稀稀疏疏。在鳥語的襯托下,在花兒的點綴中,竟變成了一幅優(yōu)美的鄉(xiāng)村田野圖。我走在鄉(xiāng)間田野的小路上,聞著一路花香,聽著悅耳鳥鳴,看著優(yōu)美“圖畫”,仿佛步入仙境,滋潤著我的心田。這迷人的景象,讓我陶醉。
春在河岸。魚蝦暢游,蛙鼓抑揚弄喉桑。我漫步在一條彎彎曲曲,鋪滿鵝卵石的河岸上,伴著清澈的河水,我的心頓時敞亮起來。溪水歡暢,如母親甘甜的乳汁與大地結(jié)合,沁人心脾。我在這充滿生機的河岸上自由奔跑,把一冬天積蓄的力量都釋放出來了。這動人的情景,讓我沉醉。
春在孩子們的歡聲笑語中。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!背醮,風輕悄悄的`,草軟綿綿的。約上知己一起去草地上游玩,感受春天的樂趣?,他們手拉手,邁著大步走在柔軟的草地上。藍藍的天空,萬里無云,紙鳶飛舞,他們望著天空笑了,笑得如此開心!瞧,他們在草地上打滾兒,一不小心,“嘭”,兩個人撞到了頭,他們捂著頭笑了,笑得如此開心!聽,他們?nèi)宄扇鹤诓莸厣,聊著未來,訴說著有趣的故事,他們看著彼此笑了,笑得如此開心!這美好的時光,讓我懷念。
春,與萬物同行,和小鳥同唱,和歡樂交織!
帶有詩句寫春的作文 篇17
光禿禿的樹枝上躥出一簇柔嫩的葉芽兒,引起了我的注意。哦,春天來了。
春天是什么顏色呢?我在追尋著春天的蹤跡,嗅著春天的氣息,到大自然中去尋找這個答案。我漫步公園,那團團簇簇的映山紅競相開放,如火如荼。在陽光照耀下,彷佛是一團熊熊烈火在燃燒。再向遠處望,樹枝上冒出一片粉紅,紅艷艷的,好似羞紅了臉蛋的小姑娘,那是桃花,哦,春天是紅色的!
濕漉漉的地上,隨處都是可見那具有頑強生命力的綠色小草使勁往上長,在公路旁,在河堤邊……樹木返青了,綠的.那么清新、那么柔和,宛如用水洗刷過似的。我爬上了綠色的山岡,舉目遠眺,山上的樹木都換上了綠色的春裝,形成一道天然的綠色屏障。山腳下的田野里,麥苗兒都掀開了雪被子,綠油油的。近處的是鮮綠色的,遠一點兒的是翠綠色,再遠的就成了墨綠色。綠得發(fā)光、綠得鮮亮,翠色的欲滴,一直伸向遠方。我情不自禁地低吟道:“春風又綠江南岸,明月何時照我還!迸,春天是綠色的!
我走在小道上,一片綠油油的油菜,在春風的吹佛下爭著開了花,它們都涌起千層金黃色的波濤,泛起萬疊金黃的浪花,散發(fā)著沁人心脾的花香。它們都仰著黃燦燦的臉,朝太陽公公瞇瞇笑呢!哦,春天是金黃色的!
半山腰,雪白的梨花、櫻花爭相開放了,白得那么嬌嫩,像天邊的白云,又像海里的浪花。潔白的云朵倒映在清凌凌的河水里,俏麗的白蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。哦,春天是白色的!
啊,我明白了!春天是紅色的,綠色的,金黃色的……就如那天邊的彩虹是五顏六色絢麗多彩的!
帶有詩句寫春的作文 篇18
春天,它在多少名人筆下留下足跡,又在多少凡人的一生中匆忙走過。在名人的眼中,春天是美好的,它象征著一切事物最美好的開始,可在凡人眼中,春天時虛無的,它只會是他們在人生中模糊度過的一部分,而在我的眼中,春天不只是歡樂的,不只是充滿希望的,它也有傷心的時候。
那日,我立于家門前,靜靜地看著從天空中灑下的如針般的細雨,它打在小草上,打在大樹上,打在地上,更打在了我的心上,它把小草打得彎了腰,把大樹打得低了頭,但它無法對大地造成傷害,于是它打動了我的心,我伸出手,用心感受著,感受著春天的淚水,我想它是不是在哭?我想是的,這雨便是它的淚水,無言的淚水,它無法說話,所以它才會流淚,這大概是它表達心情的一種方式吧!可我卻又不明白,它為何哭?它不是讓世間萬物充滿希望與快樂嗎的神嗎?它應該快樂才對,因為它得到了所有人的.最衷心感謝的笑容!
雨越下越大,在那一瞬間,我似乎明白了春天的心情,是啊,它永遠都只會默默地付出,但它從不求得到回報,也不奢望別人寫下它的功勞,但它是一個多情的孩子,它會給人帶來幸福,也會給人帶來快樂,但它也有自己的情緒,它會笑,會哭,會高興,也會傷心,而它傷心時,雨是它的淚水。
也許,我們該學會體諒春天,在它傷心的時候,我們該靜靜地聆聽它的悲傷,也許在那個時候,你會發(fā)現(xiàn)它停止了哭泣,因為它聽到了你對它的安慰。
此時此刻,若春天還在哭泣,請您安慰一下它吧,這個善解人意的孩子會立即破涕為笑的!
帶有詩句寫春的作文 篇19
我,是一個精靈。我是自然之子,我叫春。我的家里有四個孩子。老大是我。老二夏熱情活潑。老三秋溫文爾雅。老四呢,生來就是一個反派,叛逆、冷酷,他叫冬。
每年的立春之后,是我最頭疼的月份。冬早就該走了,可他依舊賴在這兒,掌控著世界萬物,大地仍是一片寒冷。我苦口婆心的勸他,告訴他說:“你的職責已經(jīng)完成,該回家了!辈蝗葜靡傻,他是不會走的,這時,我就只能暫時放下兄弟情誼,與他大干一場啦。
冬是不會示弱的,他催出雪花,紛紛揚揚的飄落,蓋住了大地,向我挑釁似地笑著,區(qū)區(qū)小雪怎么能壓垮我?我喚出太陽,不一會兒就融化了冬自以為堅不可摧的前陣,我得意的挑了挑眉。
驕傲如冬,他又冰封千里大地,使一切生物都不得生長。屋檐上垂著冰柱,窗戶上結(jié)著冰花,土地上覆著薄冰,小河已成為一個固定的`冰塊兒。這下可就難啦,如此巨大的威力,大概已是他的底牌了吧?我皺眉沉思著……苦苦地想著辦法。
我急急地催著沉睡的草根發(fā)芽,努力的讓他們鉆出冰凍的大地,我呼喚著燕子的歸來,希望他們能啄破堅硬的冰柱,我讓暖氣流傾瀉進河水,期盼這能使小河恢復流動。我用法力在樹枝上結(jié)出花苞與葉芽,許愿他們能給世界添加生氣……
冬的臉色越來越差,他自以為的王牌已化為污水,滲透進大地,滋潤著新的生命,他現(xiàn)在唯一的安慰大概就是在那小河與陰暗面里的冰了吧?可小河上的冰也出現(xiàn)了裂縫,不久就會“轟”的一聲推著冰碴歡快的前進,陰暗面里的冰,也總是會被陽光融化,慘叫著離去,冬也就真的該回家了。
雨是我的警衛(wèi),草是我的士兵,春雷是我的號角,等到那時,春暖花開,我就來了啊…
帶有詩句寫春的作文 篇20
翻過了一頁又一頁的日歷,立春也已經(jīng)過了。推開那扇窗戶,看見那在寒風中綻出了一絲笑容的迎春花,在一種激動中,我深深地吸了一口凜冽透骨的空氣。
春天來了,春天又一次來了。是它,第一個將這個消息默默地告訴了我。春天來了,大地又將是綠草茵茵;春天來了,大地又將是鳥語花香;春天來了,天空又將布滿自由的風箏。
今年的冬天特別冷,那么漫長,又如此美麗。對于這朵初綻的花,又何嘗不是如此呢?今冬有兩場雪與我們相伴,讓這朵花消耗了不少精力,可它還是如約地從寒冬中掙扎出來,迎接我們所說的“春”。
這是怎樣一種令人感動的變化啊!
一片死一樣的`寂靜中,光禿的枝杈張牙舞爪,向它壓來;枯黃的草無力地垂下了腦袋,向它拋以異樣的眼神。只能聽見風刮過的聲音,也在向它咆哮。
輝煌固然耀眼,但輝煌背后的,才真正令人尊敬。這朵尚未開完的小花,在這清晨中閃耀的小花,在寒風中搖曳的微光,又是經(jīng)歷了怎樣的坎坷、怎樣的風霜、怎樣的雨雪,才能夠如此嬌滴地展示著生命的意義?
這一朵花,沒有誰能夠和它爭艷,因為它是春天的第一朵鮮花;這一朵花,沒有誰配得上和它爭艷,因為它是春天的第一朵鮮花,它出自于寒冬;這一朵花,沒有誰足以和它爭艷,因為它是春天的第一朵鮮花,它出自于寒冬,它走過了立春。誰,能與它媲美呢?
又是一個春,看似比以往的春來得更冷了一些。在這寒冷的背后,又讓我溫暖了許久——因為有一個頑強的生命,讓我對生命又有了新的理解。
帶有詩句寫春的作文 篇21
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”
這歌聲,在我們班前天的一節(jié)語文課上再次響起。
那天,我們適逢上語文課,師生正在津津樂道著一篇文章,忽然,一只燕子飛進了我們班教室內(nèi),闖進了我們的眼簾,緊貼著班級天花板橫沖直撞起來。
全班沸騰了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊趕快關(guān)門,有的喊快把所有的窗戶打開。
這時,老師也停止了講課,任由我們看著那燕子驚慌失措的樣子。同學們久久地被吸引了,所有的眼睛齊唰唰地跟著那燕子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,靜靜地注視著,全體同學的心似乎都突突地跳著,為燕子擔心,著急。時而還停在電風扇上,唧唧地叫兩聲。
正當同學們靜靜等候的`時候,突然,老師問我們:同學們,春天在哪里。同學們一下子又砸開了鍋:在這里;班級里;在大地里;在農(nóng)民的汗水里;在書本里;在老師的眼里;在燕子里。回答之聲此起彼伏,這時候,有個女生輕輕地哼起了歌:春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟著輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚的歌聲,燕子還在盤旋著。不過,這時,已經(jīng)不再向先前那樣驚慌了,好象還戀戀不舍的樣子。
過了一會兒,小燕在終于找到了窗口,飛了出去。同學們的眼睛跟隨著燕子,飛出了教室,飛進了大地,去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里;春天在遠方的工廠的轟鳴聲里,春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時,老師臨時布置了一道作文題:春天在哪里。
我想:春天在那燕子的唧唧聲里。
帶有詩句寫春的作文 篇22
雨后的天空總有一絲彩紅的味道。清澈的水波光粼粼,閃爍的陽光對應著一只蟲子的呼吸。節(jié)奏輕快柔和。
樂清籠罩在綠葉之中,行道樹訴說著它們的快樂,綠草發(fā)出快樂的笑聲,云自由自在地走著。鳥鳴聲越來越響,感覺自己仿佛就在那里:觸摸著花的美麗,品嘗著花的甘甜,傾聽著花的生長。
樂清不窮也不華,她只是默默的坐落在繁華的地方之間!
古代詩人王的故鄉(xiāng)不在樂清。雖然歲月侵蝕了王留下的足跡,但王的詩與德卻成了俗語:羞與乏筆力助莊重。
樂清不遼闊,也不狹窄。她只是靜靜地在浩瀚中游泳!
大大小小的街道縱橫交錯,仿佛連接成一個更復雜的互聯(lián)網(wǎng)。走在路上的人們享受著花語。開心,就像一家人。放學時,一大群學生蜂擁而出。我很快找到了我的父母。學校門口充滿了幸福。
樂清既不華麗,也不平凡。只是靜靜的藏在色彩之間!
這種迷人的顏色來自綠色的河流,就像彩色的絲帶。圍繞樂清,樂清真的成了一座森林城市。這種迷人的顏色源于路邊的紫色花朵,它們成為綠草中耀眼的`珍珠。讓樂清也有自己的東方明珠花。這種迷人的色彩源于人性的真、善、美,笑臉、溫暖的手和親切的問候給我們的城市增添了一絲光彩。
每一棵草,每一棵樹,每一朵花,每一只鳥,都在表達著對樂清的眷戀,人們的微笑觸動著他們的心靈。我很高興我生活在這樣一個地方·在色彩上,我感激這個我并不陌生的城市。
樂清,一座山川秀美的城市,佇立在夕陽下,與樹木對話,伴隨著樂清源遠流長的文化歌曲,馳騁在歷史的洪流中!
帶有詩句寫春的作文 篇23
盼望著,盼望著,告別銀裝素裹的冬天,迎來鳥語花香的春天。小燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,傳遞著春天到來的消息;小草鉆出來了,好奇地東張西望;花兒盛開了,朵朵爭奇斗艷。春天,萬物復蘇,冰雪融化,那青的草,綠的葉,各種色彩的花,構(gòu)成了一幅生機勃勃的春景圖。
天空,湛藍湛藍,幾朵潔白的云兒悠然自得地飄過,讓天空變得格外寧靜。“喳喳渣……”耳邊傳來一陣清脆的鳥鳴聲,多么悅耳的歌唱聲啊,鳥兒們一定也在為春天的到來而喜悅吧?你聽它們的歌聲蘊含了多少歡樂啊!鳥兒從我眼前飛過,它們飛得多輕松呀,動作是如此的優(yōu)美。
看啊,那冰雪融化了,小溪又可以歡快地流淌了!嫩綠的小草迫不及待地探出頭來,用好奇的小眼睛看著這個世界。楊柳抽出了新芽,柳枝隨風跳起了舞蹈,楊柳倒映在清澈的湖水中,水中的楊柳更美了。瞧那水中的魚兒,自由自在地游來游去,躲在石縫里、水草中的膽小的魚兒,也都出來歡快的游泳。
春天里最美的就是非鮮花莫屬了。迎春花、桃花、油菜花、山茶花、白玉蘭……一簇簇,爭奇斗艷;黃的、粉的、白的、紫的、藍的`……一叢叢,五彩繽紛。漫山遍野開滿了鮮花,花兒給大地鋪上了美麗的毯子。采下一朵花,輕輕地聞著,一股沁人心脾的花香鉆進鼻子,使我心曠神怡,不禁感慨道:“大自然真是無窮奇妙!一朵小小的鮮花都包含了無線清香!”
呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機,身體不由輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風,吹過高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力……
帶有詩句寫春的作文 篇24
陽春三月,萬物復蘇,春姑娘邁著輕盈而歡快的腳步,給我們帶來了一個風光明媚的大自然,我們這些生性愛動的孩子已經(jīng)迫不及待的到郊外到田野追逐春天的腳步了。
走在田間的小路上,環(huán)視四周一片生機勃勃的景象,小草兒們探出了嫩綠色的頭,楊樹們也抽出了新的'枝芽,正如賀知章的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”所描,繪的景象一般,繼續(xù)往前走著,春風卷著鮮花的芳香迎面撲來,啊!我聞到了春天的氣息。
田野中間的花兒們也都開了,在溫暖的陽光的照耀下顯得格外顯眼,咦,在花瓣的中間我忽然發(fā)現(xiàn)有幾只胖乎乎的蜜蜂在蠕動著,沒有想到這可愛的蜜蜂們也被這春的氣息感染了,都不停的活動起來了。這時,幾只蝴蝶也飛來打熱鬧了,它們一會兒飛到這朵花上聞聞,一會兒又飛到那朵花上看看,好像它們也在為春天的到來而感到快樂。
在田邊的小河里,潺潺的河水在歡快的流淌著,河里還倒映著各種景物的影子,還有幾條小魚在影子中穿梭著,河的兩岸有兩行柳樹,陣陣微風襲來,它們便挑起歡快的舞蹈,這時,旁邊的麥苗們不樂意了,它們也舞起來波浪似地舞蹈,好像要和柳樹們一爭高下。
忽然,天空中飄起了銀針似的細雨,這蒙蒙的細雨總是如約而至,滋潤著大地,萬物可以縱情的吸收它甜美的汁液,春雨過后,一片晴朗,整個世界好像剛洗過一樣,特別清爽,真是“春雨貴如油”啊!
春是萬物蓬勃生機之始,它展示的是新的目標,新的開端,新的起跑線,在新的一年里,讓我們珍惜時間,好好學習,給春天一個滿意的答卷吧!
帶有詩句寫春的作文 篇25
春在哪里?看不見雪花漫天,聽不見北風瑟瑟,冬天早已過去,春姑娘她已來到我們的身邊,可她藏在哪兒呢?
“在這里嗎?”我呼吸著新鮮的空氣,瞧腳下的山野鄉(xiāng)間,此時的山野已褪去了冬天的外套,曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了,周圍的綠色像是剛睡醒似的。哎,連大樹的“禿頭”早已不見蹤影,取而代之是一樹的郁郁蔥蔥,多么時尚,多么生氣!陽光從樹葉遮遮掩掩下透進一絲光束,組成一幅壯觀的星空圖畫,又似一條綿延不絕的銀河,把春的氣息帶向遠方,將春的消息傳遍整個宇宙。樹上的鳥兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡,就像望不到邊的綠色海洋,在這海洋中,有一片明如美玉的絲帶——溪!溪水高唱著歌謠自東向西流去,冬天,她奔騰的欲望被深深凍結(jié),而現(xiàn)在,她終于能隨著叮咚叮咚的奏響,與路上的一切,宣揚春的美妙,春的曼舞……
然而,尋春的腳步永遠不會停止,在那里嗎?我望向公園無限的花海,望著遼闊的架勢,一看就不禁讓人心曠神怡,并且總是一群一群,金黃金黃的,火紅火紅的,絕不交織在一起,不會讓人看得頭昏,細看,似乎每朵花都有自己的.性格,迎春花總是先行開放,但她并不張揚,她只是充當信使的角色,讓她顯得格外可愛,油菜花一開,定是金黃的一片,大膽地展示著自己的美,楚楚動人。郁金香則似乎不染灰塵,高傲地開著,散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場。春,是花是草,是生命的起始點。
不僅在田園,在山野,在綿延不絕的清河,在無邊無涯的花海,春就潛藏其中。她散著花香,綠如碧玉,美勝天堂,讓我們一起尋春,感受春的魅力吧!
帶有詩句寫春的作文 篇26
昨夜下了一陣喜人的春雨。早晨起來,天氣已放晴。一出門,一股清涼的空氣迎面撲來,沁人心脾。走在上學的路上,一幅幅迷人的雨后春景圖躍入眼簾。
天上是一條云的河流,那樣的長,滔滔不絕地從西天匯集而來,橫貫東西,這陣勢仿佛一列長長的、莊嚴的儀仗隊,隊員們個個身著白色禮服,挺胸抬頭,氣昂昂地等侯著奏樂的時刻。
忽然又變成了滾滾的云濤,一簇簇地聚著,鋪棉疊絮一般,前呼后擁,熙熙攘攘地擠著,碰著,一浪推一浪地向前卷去。一會兒又變成了一匹白鬃野馬,活脫脫的,一躍而上青天,便凝然停住,隨后又收攏了前蹄,似乎要蜷伏下來,潛心地休息一陣……
地上的美景更是嫵媚可愛。路邊的野草,本來就已嫩綠了,加上這細雨的洗滌,綠得醉人。田野里的禾苗,放眼望去,簡直是一塊塊綠茸茸的地毯,明亮的露珠活像那綠毯上落下的明珠,一閃一閃的,真是美極了。農(nóng)民伯伯在田壟上漫步著,臉上露出了無比喜悅的神情。
雨洗之后的.柳樹愈發(fā)青蔥,“綠絲絳”似的柳條在晨風的吹拂下輕輕地搖擺著,好像那天仙般的舞女正在邁著輕盈的舞步,扭動著婀娜的腰肢,嬌滴滴的,可愛極了。在云縫中漏出的朝陽,照在樹上,火紅的桃杏花,碧綠的楊柳枝,在樹叢中鳴囀飛旋的小燕子,構(gòu)成了一幅絕妙的春景圖。
一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆,人們盡情地呼吸著,像痛飲甘露似的感到陶醉,清爽校園里蕩漾著同學們的歌聲:“在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”
啊,我愛雨景,尤愛這家鄉(xiāng)雨后的春景。
帶有詩句寫春的作文 篇27
盼望著,盼望著,雪花來了,冬天的腳步近了。
一切都像要睡著的樣子,要蓋上了被子。麥田上蓋了一層厚厚的雪被,河水給自己安上了玻璃窗,就連魚兒,也躲進了深深的水里,不愿出來見人了。
雪花偷偷地從天上飄下來,涼涼的。院子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。
梅花、瓜葉菊、山茶花,你不讓我,我不讓你,都開出了花。紅的像火,紫的像霞,白的像雪,花里帶著甜味兒。"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開"不錯的,就是凌寒獨自開。一陣風吹來,露出一片空地?盏厣弦黄┌祝裁炊紱]有,唯有那枝獨立的梅花,開放在那空蕩蕩的墻角。
在北方,雪是最尋常的`,一下就是三兩天?蓜e愁,看,像蒲公英,像柳絮,像多棱體,輕飄飄地從空中落下,人家屋頂上白晃晃一片,樹葉子也蓋上了一層薄被,小草也潛伏在雪地下。傍晚的時候,點燈了,一點點黃昏的光,烘托出一片安靜而平和的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,小河邊還有些破開冰釣魚的人,披著蓑衣,帶著斗笠的。他們的屋子,稀稀疏疏的,在雪里無聲地聳立著。
地上孩子漸漸多了,地上雪人也多了。城里鄉(xiāng)村,家家戶戶,許多孩子,他們也一個個都出來了。打幾回雪仗,堆幾個雪人,各做各的一份事去。雪萊說"冬天到了,春天還會遠嗎?"。讓我們踏著冬天的腳步去迎接春天吧!
冬像車子,把我們帶向下一個站臺。
冬像導游手中的那面引導旗,領(lǐng)著我們到達目的地。
冬像向?qū),領(lǐng)著我們走向那美好的春天!
帶有詩句寫春的作文 篇28
“連雨不知春去,一晴方覺夏深”,夏天,總在不知不覺中到來。
一切都在瘋長,太陽變得猛烈,熱風開始怒吼,大樹的枝葉也愈發(fā)茂盛。
酷暑中,百花漸漸謝去,唯獨小草,仍然頑強地抬起頭,挺拔在夏天的土地上。那草長得多么生機盎然,在太陽的光照下,顯現(xiàn)出一大片帶著光澤、發(fā)亮的綠色。天公不作美,雨水打濕了小草脆弱的身軀。小草無所畏懼,盡管在狂風中左右敧斜,但并未萎靡不振,它仍對著天空平靜地微笑,展現(xiàn)出堅韌頑強的一面。
大樹也漸漸成長起來,它挺拔著,為人們撐開了一把把大傘。綠葉子掛在樹枝上,非常舒展,大雨下起來了,綠葉在水滴的滋潤下,綠得發(fā)亮。它歷經(jīng)風吹雨打,仍屹立不倒,我的敬佩,油然而生……
池塘里,一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠的荷葉,亭亭玉立,在陽光沐浴下清雅動人。她微笑著,像一個粉妝玉砌的娃娃,有的花瓣全張開了,漏出嫩黃的蓮蓬;有的像羞澀的小姑娘,只展開了一點;還有些花骨朵兒,飽脹得快要裂開了,一陣陣香氣繚繞在池塘邊,芬芳馥郁。
夏天的雨,不同于春天的'雨,它猛烈而狂暴。不一會兒,數(shù)十塊云聚在一塊,“黑云壓城城欲摧”,緊接著,雨似萬箭齊發(fā),傾斜著射向地面。上天展示出自己最任性的一面,用一道道光亮的閃電劃破了天空,開始了他的怒吼!包S梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,伴著雨聲,此起彼伏的蛙鳴也在耳畔奏響,雨越下越大,整個世界籠罩在雨霧里,一片灰蒙。
“風吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜”,古城、老樹、石橋都在雨霧中忽隱忽現(xiàn)。夜幕降臨,朗朗的月光一無遮攔,盡瀉而下,給大地涂上了一抹柔和的乳白色。
夏,似一幅流動多變的畫卷,令人迷醉,讓人眷戀。
帶有詩句寫春的作文 篇29
盼望著,盼望著,大巴來了,終于可以秋游了。
一切都是那么明媚,到處煥發(fā)著動人的光輝。太陽出來了,天藍起來了,風吹起來了,楓葉跳起舞來了。
孩子們都在大巴里吃著零食,香香的,脆脆的。地上、座位上,一大片一大片滿是吃的。坐著吃,躺著吃,站著吃,藏著吃。風,輕悄悄的;心,美滋滋的。
終于到達了目的地,大家你不讓我,我不讓你,都跳下了車?斓膸эL,急的直沖。迎面吹來的風里帶著清鮮,閉了眼,腦海里已將所有的游戲玩了個遍!大家成群結(jié)隊地鬧著,撒歡的到處都是:站著的、躺著的、打滾兒的,散在草地上,像星星,像皮球,還跑來跑去的。
“邊走邊說一刻不!,不錯的,像一群蜜蜂嗡嗡叫。向前走著,風里帶來前面熱鬧的`聲音,混著歌聲,還有各種笑,都在耳朵里回蕩。有人奔進了花叢當中,高興起來了,呼朋引伴地讓大家一起來,圍成一圈,與身邊的花應和著。攝影的拿出相機,一張又一張照片拍得“咔嚓”響。
科普是最尋常的,一講就是三兩小時。別煩惱,看,老師講的可有趣了,像說故事一樣,手舞足蹈著。邊走邊講,滔滔不絕,同學們都聽入了迷。中午的時候,開飯了,一點點剩下的,大家都搶著吃。包里、袋子里、口袋里,能吃的都吃了;還有私藏的零花錢,也都用來買了飲料,大家舉杯慶祝著這美好的時光。
秋游像一個溫暖的大姐姐,把大家的心緊緊連在一起。
秋游像一個有趣的大哥哥,給大家?guī)頍o盡的笑聲。
秋游像自然的老師,教我們認識這個五彩大世界!
帶有詩句寫春的作文 篇30
清明過后,雨量開始增加,夏天悄然而至。
一切已經(jīng)生機勃勃,煥發(fā)出生命的光彩。草長得更密了,花開得更香了,樹變得更茂盛了。
夏天最明顯的特點就是熱,因為有太陽。清晨,看著太陽從地平線升起,隨后又被一層層云裹住,只能看到裹著它的云鑲上了一條金邊,這時的天氣還很涼爽。轉(zhuǎn)眼到了上午,沒一會兒,那些云全散了,只有零零星星的幾片云朵停留在地平線旁。一切都染上了金色:草變成了金色,樹變成了金色,山則一半金一半綠。也許有人覺得這已經(jīng)很熱,但這還不是最熱的時候。
到了下午,天上的'云更多了,甚至布滿天空,但只要往天空的任何一個方向望去,就會感到刺眼,如果萬里無云,那就更不用說,在陽光下只能瞇著眼,眼皮不由自主劇烈顫抖。如果此時站在陽光下,就好像有許多蟲子從四面八方涌來啃咬你的肌膚,不用一分鐘,滿身是汗,汗水像一串串珍珠滴落在地,瞬間消失。
傍晚,太陽變成了橙色甚至紅色,就像一個成熟的蘋果,清晰可見。幾分鐘后,太陽沉沒在地平線下,周圍的云很快褪了色,天空變回了藍色,隨后暗了下去。
在這么熱的天氣里,最想要的就是下一場雨。夏天的雨來得很突然,熱到極致時,開始起風,周圍的云被聚集到一起。天色漸漸暗淡,風越刮越大,把小樹都吹歪了,風里帶著雨的腥味和清涼?礃幼铀坪踹沒有那么快下雨,但在你不經(jīng)意間,它就“嘩啦啦”地驟響開來。夏天的雨來得猛,也去得突然,不到半小時就無聲無息了。
夏天,熱情奔放,萬物鼎盛。這個季節(jié)教會我好好珍惜時光,好好學習生活。
帶有詩句寫春的作文 篇31
現(xiàn)在正是寒冬臘月,我依舊還念那美麗的春天,這正讓我想到了去年的春天。
有一天清晨,我一進校園,一陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一片花海。一個圓形花壇里有紅、白、紫、粉。中間還有一就棵高大挺拔,身穿鐵甲裝的木棉花樹;鸺t的木棉花花蕾高高地掛在枝頭,只有一個花骨朵羞答答地開放了。兩旁還有兩排“士兵”——松柏,整齊的站著,守衛(wèi)著木棉花樹。大門兩旁有兩個池塘,過完一個冬天,荷葉也睡醒了,露出嫩綠的小芽,蜻蜓總是停在嫩芽上歇息,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”但是,羞答答的荷花還在與春姑娘貓。
再走近一看,一個大大的操場印在我的眼前。那中間的草,綠的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋潤下,在春雨的澆灌下,陽光的照耀下。小草探出頭來,迎接春姑娘來。小鳥在柔軟的草坪上休息、捕捉蟲子。在這柔軟的草坪上,同學們也很喜歡在上面休息,在上面玩耍,在上面翻跟斗。
還有那長長的校道,很幽靜,兩旁都有一排芒果樹,F(xiàn)在是春天,那芒果樹上都結(jié)滿了一小粒一小粒的、米黃色的小花。當微風輕輕地一吹,你就會沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香,那剛剛長出的葉子也帶著那濃濃的香味。我們的同學春天時常常坐在校道旁看書,在芬芳下學習。我們的'教學樓也很美,每一層的杜鵑花都慢慢地露出它紅紅的面蛋兒。陽光照在那剛被水噴過的,嫩綠的葉子上。那一顆顆晶瑩的的小水珠,像一顆顆星星在那兒向太陽眨眼睛。
春天的氣息已經(jīng)彌漫了我們的校園,那嫩綠灑滿了我們的校園,花香的芬芳在同學身邊圍繞。真不愿意回到現(xiàn)實那冰冷的世界中啊。
帶有詩句寫春的作文 篇32
轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的.手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
帶有詩句寫春的作文 篇33
盼望著,盼望著,秋天來了,秋姑娘腳步近了。
悄悄地,悄悄地,炎熱的酷暑終于過去了,“秋風掃落葉,五谷見飄香。”秋是一位婀娜多姿的姑娘,令人陶醉。她為人們驅(qū)趕走了悶熱的天氣,帶來了自己特有的涼爽,秋風拂面而來,令人心曠神怡。
她不僅帶來了酷爽的秋風,還帶來了豐收的喜悅。樹上的果子多了,地上的農(nóng)民也多了,他們一個個十分喜悅,忙的不亦樂乎。紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨,金燦燦的橙子……都掛滿了枝頭。秋姑娘輕輕地走進果園里,果園中碩果累累,色彩十分豐富:紅的是蘋果,黃的是梨,紫的是葡萄,綠的是提子……應接不暇,五顏六色。黃橙橙的梨兒仿佛在玩捉迷藏似的躲藏在枝葉后面,少有幾個大方地鉆了出來,仿佛是在炫耀它那優(yōu)美的姿態(tài)。
秋姑娘輕輕地走進樹林中,為大樹脫去了綠衣裳,換上了大黃袍,一陣陣秋風掃過,伴著秋雨,吹下了大樹的黃袍子,大樹變得光禿禿的,準備迎接冬天。
秋姑娘輕輕地走進田野里,放眼望去,滿是金黃的稻子,秋風吹來,稻子們向我點了點頭,笑彎了腰。一旁的紅高粱也都漲紅了臉,低著頭,害羞的站在那兒,像極了做錯事的`小朋友。走在田間的小道上,抬頭望望高高的天空,深深的呼吸一下,更能體會秋高氣爽的含義。
桂花樹上那一團團淡黃色的花吐著芬香,滿樹的桂花,黃得逼你的眼。秋姑娘用手輕劃過枝頭,桂花毫不吝嗇它的芳香,在微微潤濕的空氣中醞釀。
秋天,一片金黃的天地,一個豐收的季節(jié),一個美麗的季節(jié),每一處的景物都值得你慢慢欣賞,細細品味……
帶有詩句寫春的作文 篇34
風輕輕地吹著,陽光柔和的。春姑娘悄悄地來到了大地,給大地披上了一件綠色的新裝,同時也給大地帶來了無限的美景。
3月28日上午我約了幾個小伙伴一起去踏青,和小伙伴們來到了白水洋的上官村,聽說那里是桃花源。來到那里我們首先看到了就是M形狀的兩個大門,它建在一座大橋頭,我和小伙伴想過了這大橋應該就能到達桃花園了。而且大門都是用竹子做的,上面還長滿了桃花,我們近距離看了才發(fā)現(xiàn)這扇門上的所有桃花都用布做的。走過了大橋,我和小伙伴們不得不感嘆一句:“哇這里真的是花的海洋!”我們看看這邊,看看那邊,看了這一朵,看了那一處,看了這一片,又看了那一片。真是數(shù)不勝數(shù)。∥易屑氁豢床虐l(fā)現(xiàn)有的桃花已經(jīng)綻開了笑臉,有的還是花骨朵兒就像一個害羞的小姑娘躲在花包里。有的.還只開了一半。我和小伙伴們踮起腳尚前望去,天哪!一眼望不到邊真是太漂亮了!一排排、一束束,像粉紅的地毯,我們走到前面,繼續(xù)向前面望去,看見山坡上還有,原來這也像粉紅色的大海。賞完了花,我們便來到了小溪邊,這條小溪只有一米不到的深度,所以我和小伙伴們便開始抓起小魚、小蝦、小螃蟹來,過了一會兒一個伙伴高興地說:“快來看呀,我抓了三只大螃蟹我的已經(jīng)抓住了一只剩下的給你們抓!彼脑拕傉f完我和其他小伙伴就跑到那邊抓起那兩只螃蟹把裝把進了小水桶里。后我又抓到了兩條魚一只蝦5個螺絲。其他的小伙伴抓的也不少。
今天,我們既賞了桃花,又抓了小魚、小蝦……收獲可不少啊。我們真是開心得不得了。
帶有詩句寫春的作文 篇35
我喜歡烈日炎炎的夏天;我喜歡果實累累的秋天;我喜歡白雪皚皚的冬天;但我更喜歡萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。
我愛春天,因為它是萬物復蘇的季節(jié)。瞧!那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了;小蝴蝶扇動著美麗的翅膀高興地出來傳播花粉了!看!小草頑皮地從土里鉆出來,擠在一起說著悄悄話呢;花兒穿著華麗的衣服,快樂的在微風中翩翩起舞;小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛春天還因為它是生機勃勃的?!去年的小樹完全長高了一截;路邊的小樹抖了抖身上的露珠,一挺胸膛,活像一個穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長辮子,微笑著向人們點頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機。
我愛春天,更因為它是姹紫嫣紅的.。遠處山上,一簇簇,一團團花兒開得正熱鬧呢!紅的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向著大地,向著祖國,向著美好的明天,向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎?
看!春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻,悄無聲息,不圖回報。
啊!朋友,愛它吧,愛這萬物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧!
帶有詩句寫春的作文 篇36
寒風凜冽,陣陣寒風打在臉上,猶如刀子劃過,既冷又痛。但是在冬天里,我經(jīng)歷了一次未有過的事情,這件事情不再使我寒冷,使我不再瑟縮,使我不再疼痛……。他使我在這個雪花飄飄的冬天,心里盛開出含苞待放的花朵,使我夢寐在充滿和煦的春天之中,溫暖無比。
記得那是大雪紛飛的冬季,我佇立于大雪之中,紛紛白雪從天而降,猶如一個白色的`精靈,飄飄灑灑。不一會雪停了,放眼望去,田野里、小樹上、小河里、房頂上,一片白雪,我情不自禁地贊嘆著:“好一番陰轉(zhuǎn)素裹,分外妖嬈的景象。 蔽疫~步于田野之中,忽然前方隱隱約約有身影,我走過去一看,原來是一個老爺爺,老爺爺正在往一個不深的小溝里填土,我疑惑不解,就問:“老爺爺,您在干什么了?”老爺爺直起腰來,一邊用手扶著腰,一邊對我說:“我剛才從這里過去,一不小心掉進溝里了,弄得我腰都酸。我把這里填起來,避免再有人跌進去!”說著,又開始干起來。
我聽著,心里泛起一股暖流,剛才那冰冷的心窩頓時變得溫暖起來。感覺不是出于寒風刺骨的冬天,而是出于繁花似錦的春天,周圍布滿了五顏六色的花朵,放眼望去,一片片的花的海洋,春風一吹,朵朵花朵搖擺著,柳枝也隨之擺動著,展示出婀娜的舞姿,樹葉也在春風中搖曳……。
“喂?喂?你也幫我一起弄吧!”老爺爺?shù)脑捳Z打斷了我的思緒!芭?哦?行!行!”我也幫忙干著。不一會,就把小河填平了,老
爺爺嘆了口氣,說“這回跌不倒了,小伙子回去吧!”說著,老爺爺扶著腰走了。我愣住了,一位老人竟這樣如此為他人著想。
這一冬天,我過的非常愉快,因為我沐浴在這春天之中了,我正因為如此而感到驕傲、自豪。
帶有詩句寫春的作文 篇37
一年之計在于春,一日之計在于晨,美麗的春天又回來了。
蔚藍的天空上,一朵朵白云各種各樣,有的似可愛的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛,有的似溫柔的小白兔一蹦一跳的,有的似兇猛獅子正在咆哮著,有的似好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽光金燦燦的,照在身上暖洋洋的,小鳥在天上飛,小魚在水里游。在藍天白云的映襯下,到也成了一幅美麗的畫面,令人仿佛身臨其境,如詩如夢如幻一般神奇。
公園里鳥語花香,花壇里有美麗的.杜鵑花、高貴的牡丹花、競相開放,仿佛正在比美呢!它們有的紅彤彤的金燦燦的,姹紫嫣紅構(gòu)成了絢麗多彩的春天。花兒們在微風下動人地舞動著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉,俗語說:"洛陽牡丹甲天下"。沒想到在家鄉(xiāng)也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵,嬌嫩的花瓣,綠得發(fā)藍葉子,筆直的葉桿兒,芳香的花蕊讓我流連忘返。
池塘里的小魚們在戲水玩耍,小蝦們正在爭搶食物?蓯鄣男◆~、小蝦有的似害羞的小姑娘躲在石頭后面與人們捉迷藏呢!草地上,小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽,小小的,軟軟的,遠遠望去似一片綠色的海洋,又似一塊綠綠色的大地毯。櫻花開了,風一吹就似一只只粉紅色的蝴蝶,在翩翩起舞。櫻花開得十分茂盛,一簇簇一叢叢,嬌嫩的花兒好似一個個小姑娘。
樹林中,有些樹木已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,走進樹林就似走進了綠色的樂園,給人一絲絲涼爽的感覺。陽光透過樹葉的縫隙,仿佛是一顆顆寶石。我與同伴踩在斑駁的景地上,與陽光一起玩耍。
春天真美!我真想讓春天永遠定格在這里。
帶有詩句寫春的作文 篇38
春,是有些人喜歡,有些人討厭,可她卻不在乎別人的討厭。她,總是悄悄的走近我們的生活,給我們許多快樂,也給了我們許多煩惱。我們從不會觀察到她,因為她是春,許多人都被她所迷惑。春,是大自然的一種季節(jié),同時,春,也像一位少女。
春,靜悄悄地來到了我們的校園。我們在校園里來來往往,卻沒觀察到她的到來。她的到來,給周圍快枯死的野草一個驚喜,只要再堅持一下,就會恢復原來那翠綠的身軀,因為只需要等待云朵里那調(diào)皮的春季雨粒在自己身上跳動幾下。雨珠濕潤了大地、樹木、花草上,樹木及花草馬上顯得精神滿滿,大地被這水露沾上后,立刻在土里松松,不幾天就排滿了許多“隊員”,它們個個顯得精神十足,沒有一點疲勞和困擾,一個個站得筆直筆直的。
一場春雨下過,大地萬物復蘇、百花齊放,能感覺到土里的蚯蚓也想和春見面,和她交朋友。隨著這一場春雨的到來,才讓我們知道,春,已經(jīng)來到了我們的生活中,給了我們無數(shù)的'歡喜。
來到我們學校的大榕樹下,可以發(fā)現(xiàn)春的足跡、春的到來,甚至春就等在這里?纯,瞧瞧,要仔細觀察,你可以拿起鐵鍬在土里鏟幾下,也許會有許多蚯蚓在土里折騰呢!
來到操場的每個角落,都有許多剛長出來的野草在隨著風搖擺著。春也來過這里,不然,平常的個個隙縫,為什么會突然蹦出個莫名其妙的小草呢?說明春的到來,讓根本沒勁的小草,忽然有了力氣掙脫枷鎖的束縛。這讓我感覺到春的到來,像是給人們一種信心,像是給人們一種不怕困難、勇敢向上的心。
春天,你給我送來了要仔細做事的心里,謝謝你春天,希望你以后再來我們的校園游覽。
帶有詩句寫春的作文 篇39
秋,猶如一位舞女,邁著輕快而又優(yōu)美的步子,輕輕的,悄悄的,翩翩欲飛的來了。
秋,猶如一位神奇的魔術(shù)師,帶給你的,是一個個面帶喜悅的驚喜。
瞧,那位農(nóng)民伯伯的臉上的笑意,充滿了豐收的味道。碩果累累,好一派輝煌的景象。那臉上還寫著,這是我的勞動成果,這是光榮的?辞,帶給人們的不僅是果實,還有一句話:有付出就會有回報。
秋,猶如一位父親。
也許你會問我,為什么這樣比擬?因為,母親的熱情,常常被比作為似火的驕陽。父親,給你的父愛也許永遠比不上母親的熱情,有的甚至有些冷漠,但是,這也是一種愛,就如秋天般的涼爽。一個家庭中,有人給你兩種不同的愛,那才叫真正的完美。
秋,猶如一個剛學畫的小孩,總是調(diào)皮的用一種顏色涂抹著。那顏色,便是金黃?矗墙瘘S的稻子,是不是調(diào)皮的秋把那原本墨綠的稻子,抹成了金黃?看,那原來綠油油的樹葉,是不是調(diào)皮的秋,染成了金黃?咦,那樹葉怎么落下來啦?哦,原來是那調(diào)皮而又粗心的秋,在染色的時候,一定是太過用力,抖落了的樹葉吧。呵呵,這個調(diào)皮的`秋!
秋,猶如一位善解人意的小姑娘,總是姍姍來遲,讓夏兒鉆了個大空子。那夏兒仿佛太貪玩,一直不舍得回去。那溫柔的秋,也便多留夏兒幾日,直到下了“立秋”這道日子來時,才放下夏兒依依不舍地回去。你說,秋是不是很溫柔呢?
秋,猶如一位操心的媽媽。她在寒氣的冬天來臨之前,吩咐燕子們南去,青蛙兒冬眠;安排農(nóng)民伯伯種上小麥,拆洗被褥,為嚴冬的考驗作了充實的準備。一切妥當后,才依依不舍得離開。
秋,這個充滿詩情畫意季節(jié),她給人帶來豐收的喜悅,美好的時光。
帶有詩句寫春的作文 篇40
春是生命的序幕!
春是蝴蝶翩飛時的歡樂!
她酷肖一位美麗的豆蔻少女。當她的裙擺撫過大地,殘枝敗葉也會不禁生情、肅然起敬。
沒有悲傷,沒有痛苦,不知疲倦的她,像造物主撫愛他的親兒一般,用纖手輕敲大地,駛著微風,攜著希望盡情翱翔。散發(fā)著迷人的芳香。
她討厭單調(diào)。所以她要把人間比彩盤——白雪鑲嵌于藍天,銀裝素裹化為星點晨露……微微細雨撒向泥礫,點出朵朵芳花,匯成海洋,托起丘壑。
她害怕孤單寂寞。所以她讓萬物歌唱。幽幽山谷,飛鳥時鳴春澗。潺潺溪語,清泉石上流。凄凄芳草,隨風搖曳。騰騰江河,沉鱗競躍……她用以生靈初醒的聲音,編制成自然的'樂章!
她滿腹愛情,深深地依戀著大地?蛇@又是多么地愁苦!大地博愛憨厚,偉大的仁心讓他不得不停留于凡間。而春卻輕盈無比,只能無奈地翔于藍天。這時恐怕也唯有那細小綿長的雨,才能解決彼此的思念。
有人說她總是優(yōu)柔寡斷,多愁善感!笆菃?其實是我滿腹愛情!”可春駁語又有何用,只有她自己聽到罷了。也許等到“天街小雨”或“東風無力”的時候,人們才會停止對春的不滿吧!?
為何?
這可是春與大地間僅有的會面呀!
啊!哀轉(zhuǎn)久絕。春的時刻,總令我神傷。她來時細雨霏霏,離時暴雨驟響,無論去于留,她都撒下深深的愛意和留戀,洗滌憂傷痛苦。這也許就是春水更能打開大地心扉的緣由吧。
由此追溯到人生,在它的始終存留的第一刻與最后一刻,何嘗不是飽滿情感的淚水?只是不能再感動大地罷了。
帶有詩句寫春的作文 篇41
寒冷伴著冬,靜悄悄地走了,溫暖伴著春,靜悄悄地來了。我走了進去,沉浸在這美麗而迷人的景色中。
清晨,我伴隨著小燕子的歌聲起床了,多么動聽。≡诼飞希铱吹搅艘豢眯∷蓸,你看它們挺拔的站立著,好好像在守衛(wèi)著城市的安寧。
我來到校園里,春姑娘用她那美麗的手撫摸了一下校園,校園變了,變得更美了。你看,柳條又抽出了新的嫩葉,小小的,黃黃的,在微風的`吹拂下,擺動著她那的長長的秀發(fā)。我站在遠處遙望,一片灰色中泛著點點嫩黃,你是在眨眼睛和我逗笑嗎?
你看那迎春花妹妹,早已張開了她那黃燦燦的小臉兒了。她們一朵有一朵的姿色,一朵比一朵美麗。她們雖小,但小的精致,小的可愛,小的美麗。在迎春花的旁邊,玉蘭樹也有了花骨朵,它們雖然沒有綻放,但已經(jīng)很美了,花的下半身是白色的,越往上就越紫,它們斜著身子,在春風中輕輕的舞動著它們輕柔的身姿。
來看看柔弱的小草吧,它們又變綠了,充滿了勃勃的生機。你看到處都是,一大片一大片的,秋去春來,年年不斷。這不禁讓我想起了白居易的詩句:野火燒不盡,春風吹又生。冬青也有了嫩綠的小葉子,好似一個個綠色的小花朵。
在家里,我望望窗外,一些不知名的樹,也抽出了嫩綠的葉子,一片生氣榮榮的景象。
在桃花林里,桃花也開放了。真香呀!我深吸著這芳香的空氣,總也聞不夠。搖一搖桃樹,一片片粉紅色的花瓣飄落下來,真美!
看到這美麗的景色,我不想走出春天了,我要永遠在美麗的春天中,一刻也不離開。
帶有詩句寫春的作文 篇42
轟隆隆,轟隆隆,打雷了,下雨了,夏天的雨總是突如其來。
夏天的雨來得很急,烏云快速地在天上聚集,隨著“轟”的一聲巨響,豆大的雨點齊刷刷地落了下來,空氣中彌漫著雨腥味。韭菜蘭好像也聞到了這樣的味道,拼命地向上竄高,開出潔白、芳香的花兒。夏天的雷聲是洪亮的!稗Z隆隆”,驚著了樹上的鳥兒,青蛙也呱呱地叫了起來。夏天的雨后總是悶熱、潮濕的,但是運氣好的時候卻可以看見彩虹,小朋友見了,呼朋引伴地抬頭觀看,因為他們相信彩虹能夠帶來好運;ò晟系穆吨橐舱凵涑雒利惖墓鈺,大只的蝴蝶也趁著這個時候享受人間的.甜蜜與芳香。
南方的夏天天氣潮濕,可樹木和花兒還是一樣的生機盎然,在夏天無論走到哪個角落,率先感受到的便是生命力的旺盛。夏天的節(jié)奏像爐上由清涼到沸騰的熱水,急切而歡快。光是感受到溫度,也能明白大自然在夏天對于人類的熱情。
夏天的草木繁茂,走到哪條林蔭小路上都好似有一道天然屏障。猛烈的陽光穿過郁郁蔥蔥的樹葉,一層層綠葉仿佛將陽光慢慢地吸收了,照射下來的影子也只是一些斑駁的光影,照在皮膚上熱熱的。風吹過后,葉子的影子還會擺動,好像在向你傾訴一個個關(guān)于光陰的故事。再抬頭向上看,樹葉都散發(fā)著翠綠的光,明晃晃的,為這個夏天平添了一抹亮麗的色彩。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,夏天才剛剛開始,有的是功夫,有的是希望。我們現(xiàn)在也正值生命的夏天,更要抓住機會成為一個更優(yōu)秀的人,日子的腳步才剛剛開啟,還有很多的詩和遠方在等待著我們。
帶有詩句寫春的作文 篇43
冰消雪融,萬物復蘇,美麗的春天到來了。
那依依的垂柳,仿佛是穿著綠衣的少女在梳理著自己的長發(fā)。楊樹可沒功夫打扮自己,他是一位堅守崗位的士兵。它整天都在崗位上,一點兒也不疏忽。
看看桃和梨這兩個女孩在干什么。桃樹在朝陽中舒展自己柔美的身姿,那朵朵桃花在春風中正開得爛漫。花瓣似乎是被人用粉色的彩筆涂抹后,又細心地涂了一層亮漆,在百花中顯得那么耀眼,那么嬌艷。梨花在那兒發(fā)愁,她向我訴苦“為什么只有我的花這么丑,別的花都這么美麗!蔽仪椴蛔越貙λv“雖然你的.花是白色的,但是你展示的是另一種美,是一種淡雅的、質(zhì)樸的美,自然的美!甭犖抑v完,梨樹在人群中昂起了頭,梨花也為自己感到驕傲,花兒越開越多,越開越開美。咦,那不起眼的角落里是什么花?走近一看,原來是迎春花。那金黃嬌嫩的小花迎風招展,那陣陣芳香撲鼻而來,太誘人了。啊迎春花,我喜歡你的名字,更喜歡你嬌小可愛的花兒……媽媽又來催我,我不得不回家收拾東西到外婆家去。出發(fā)了,突然一滴滴春雨如絲如縷地飄向大地,雨珠兒像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起了一圈圈的波紋。機靈的小魚兒躍出水面,仿佛在吮吸春天的雨露。
春雨綿綿,落在楊樹的葉子上,沙,沙,沙,像少女輕撫琴弦,又仿佛蠶寶寶吞食桑葉。春雨貴如油,春雨啊,趕快下吧,下吧,為農(nóng)民伯伯滋潤莊稼,為大地換上一件嶄新的衣裳吧!
春天,你美得讓我驚嘆不已,美得讓人陶醉,美得讓人愛慕你,美得讓人不想舍去你……!
帶有詩句寫春的作文 篇44
盼望著,盼望著,樹上的石榴熟了,秋天的腳步近了。
一切都金燦燦的樣子,豐收的消息傳遍了田野。秋風吹起來了,楓葉紅起來了,稻子直起腰來了。
地上的小草,樹上的葉子都變黃了,金燦燦的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。蹦一蹦,跳一跳,取幾片楓葉,踩幾腳葉子,做幾個書簽,去公園野餐。風溫柔地拂著大地,田野間的高粱隨風飄搖。
紅月季、薰衣草、木芙蓉,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的熱情,紫的溫柔,白的清冷?諝饫锍涑庵曳嫉幕ㄏ悖婚]了眼,那些花朵仿佛已經(jīng)開了滿山遍野;ㄏ鲁汕С砂俚暮教幬璧,在花叢間飛來飛去。野花也遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,點綴在草叢里,像小星星般眨呀眨的。
“寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲”,不錯的,秋天的夜是凄美的。風靜悄悄的,混著一絲果實的香氣,在被秋雨微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒都鳴叫著拍打著翅膀,飛向南方。這個時候,池塘里的青蛙,也成天在咕咕呱呱地叫著。
秋天下雨是最尋常的,一下就是好幾天。可別惱?,雨水密密地斜織著,空氣中籠著一層薄煙。一場秋雨過后,空氣中彌漫著清新的.味道。
天上的星星多了,地上的行人也多了起來。人們聚在江邊吹著晚風,享受著這美好的一刻。
秋天像個頑皮的孩子,在田野間穿梭著,將大地都渲染成金色。
秋天像個畫家,捧著五彩繽紛的畫盤,將人間點綴成美麗的畫卷。
秋天像個快樂的小朋友,將快樂灑向人間,讓人們幸福地生活下去。
帶有詩句寫春的作文 篇45
冬天悄然離去,春天便邁著小碎步歡笑著走來。
春天高興的滴了兩滴淚水。這雨不像粗暴的夏娃娃,也不像恬靜的秋姐姐,更不像冷酷的冬哥哥。如細如絲的雨,紛紛揚揚,但又單薄的很,仿佛一下就會被風吹走似的。柔柔切切,絲絲密密,整個城市都被這春雨籠罩了,細細如絲,美妙無比。
風兒也出來了。柔柔暖暖,像母親的雙手撫摸著你的臉。這風帶來了泥土的清香,萬物的芬芳。燕子歡快的喚著春天,鳥兒在天空翱翔著招呼朋友哩。
小草也不甘示弱,急急的探出了頭,拼命的把身子鉆出。淡淡的,綠綠的,嫩嫩的',真是個“草色遙看近卻無”。在門前,在田野,到處可見。一躺上去,可柔軟了呢,草軟綿綿的。
花兒開得也艷,紅者似火,白者似雪,黃者似鵝毛,粉者似霞。大大小小的花都涌出來了:迎春花、山茶花、杜鵑花、梅花、桃花……。五顏六色的蝴蝶興奮地撲向花叢,成百上千的蜜蜂一直嗡嗡地忙碌著,無論走到何處總能聞到花的芬芳。
樹木也一改秋冬的哀愁苦悶,拋盡身上枯黃的衣裝,換上青綠的衣裝來迎接春天,走在街上,村中,隨處可見青草綠樹。雨停了,男男女女,老老少少,都走出來了,呼吸新鮮的空氣,舒展筋骨,玩的,聊天的,走的,樂的。有小孩子在摘桑葉,有老人在下棋、打太極,也有年輕人在跳街舞……正所謂“一年之計在于春”,人們也在為自己的計劃做事呢。
春天像一位精神抖擻的老人,鶴發(fā)童顏的他笑呵呵的走來。
春天像一個小女孩,用那清脆的聲音歌唱著每一天。
春天像一個嬰兒,渾身充滿活力,帶領(lǐng)著我們向前去。
帶有詩句寫春的作文 篇46
春天,無論春的色彩,構(gòu)成了一幅連畢加都畫不出的美麗的圖畫。
花園里,百花爭艷:綠色的迎花、紅色的桃花、黃色的太陽花……,每一朵花都發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。瞧,那朵玫瑰,鮮紅的外衣好像熱情的火焰,翠綠的枝葉小心地襯托著他的公主,用晶瑩的露珠小心地灌溉著她,呵護著她。再看那朵百合,純潔得讓人心醉,那雪一樣的白色好像圣母瑪麗亞一樣和諧。瞧這辛勤工作的小蜜蜂在嗡嗡在鬧著,為那香甜的蜂蜜而努力地工作著。小蝴蝶更是美妙,它們在花下飛來飛去,翩翩起舞;▔锏男〔菀矤幭瓤趾蟮財D出了小腦袋。它們一棵挨著一棵,肩靠肩,手拉手,連成了一片,好你在編織一張綠色的地毯。
哦,老遠眼里便盡是蔥綠,嗅一嗅,啊,這是春姑娘的氣息:空氣濕潤而又新鮮,風似有非有地吹著,輕輕地拂過每個人的面龐,這是春姑娘給人們快樂的吻;四周是深的淺的密的疏的各種綠色,其中還含有白色、黃色、粉色、紅色、藍色和紫色,這是春的禮物。小河嘩嘩地響著,那是春姑娘在歡笑;太陽溫和在灑下陽光,那是春姑娘的風采。一陣微風拂過小河,飄過麥田,穿過小樹林,給河水激起銀色的微波,使麥田里長滿了綠色的.麥苗,讓小樹茁壯成長。
才下過幾陣蒙蒙的細雨,微風吹拂著千萬條才展開帶著黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都你趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機。就連嫩綠的竹筍也探出了小腦袋,迎風微笑。
春天,生機勃勃;春天,五彩繽紛。
帶有詩句寫春的作文 篇47
晴日不知夏盡,雨落方覺秋濃。一陣秋雨過后,空氣中彌漫著涼爽的氣息,才發(fā)現(xiàn)秋天的腳步近了。
經(jīng)歷了春的播種,揮灑了夏的汗水,收獲了秋的成果。稻子成熟了,果樹結(jié)果了,一首豐收的歌曲在大地上唱響了……
大樹開始昏昏欲睡,樹葉的年華也走到了盡頭,它們悠悠然閉了眼,飄飄然從樹上飄下來,“刷,刷,刷”,這是落葉與大樹告別的歌韻吧。一片片葉子在秋風中翩翩起舞,猶如一只只金黃色的.蝴蝶,它們要在生命的最后一刻,為秋天裝點上一抹絢麗的色彩。桃樹,杏樹,梨樹,還是你不讓我,我不讓你,但是昔日的花朵已變成了果實。果實里透著甜甜的香氣,彌漫著整個果園。農(nóng)民們的臉上可笑開了花,邁著清脆的步伐,哼著輕快的曲子,到果園采摘勞動的碩果。果子晶瑩剔透,輕輕地咬上一口———是汗水的味道,是辛勤的味道,更是秋天的味道。
“蕭蕭梧葉送寒聲”,秋風是最常見的。它沒有春風的柔和,也沒有冬風的刺骨。形容它僅需要兩個字——涼爽!它把夏天的炎熱趕跑了,留下了清涼的舒適,安撫了人們燥熱的心情。秋風也是個調(diào)皮的孩子,喜歡到處亂跑,時不時把沙塵吹進行人的眼中,時不時把環(huán)衛(wèi)工人精心清掃的落葉弄亂,甚至時不時把媽媽晾在陽臺的衣服吹落在地上,但是,人們并沒有因此責怪它,它在人們的心中是美好的,你看,“江上秋風動客情”,秋風為在外的游子寄出了思鄉(xiāng)之情。
秋天是一幅美麗的油畫,描繪了我們豐富多彩的生活。我愛秋天,我要高聲贊美這迷人多情的秋!
帶有詩句寫春的作文 篇48
明媚的陽光灑滿了大地,春姑娘乘著風,穿梭在樹林間,花兒探出了頭,輕輕地伸了伸懶腰;小草不顧土地的堅硬,頑強地鉆了出來,呼吸著春天獨特的氣息;大樹剛從睡夢中蘇醒,看著這花兒爭芳斗艷、小草勃勃生機的季節(jié),也不禁挺直了腰,抖抖身上的露水,跟著鳥兒歡快地唱起了歌兒,聲音越飄越遠,喚醒了熟睡中的人們,人們紛紛脫下了毛衣,開始了春季的耕種。
小溪沒有了往日的平靜,唱著、跳著,時而調(diào)皮地把小魚、小蝦拋上水面;時而卷著小漩渦,泛起點點微波;有時候很無聊,就在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。孩子們走近小溪邊,脫掉鞋襪,卷起褲腳,在水中拾著漂亮的鵝卵石,小魚小蝦順著小溪不時撞擊著小腳丫,怪癢癢的,孩子們樂得“咯咯”直笑,笑聲蕩漾在鄉(xiāng)村里的每一個角落。
淅瀝淅瀝,小雨滴拉著手在天空中飄落下來:有的拉著手,轉(zhuǎn)著圈兒;有的抱作一團,忽散忽聚。小草們站直了身體,頑強地接受著風雨的`洗禮;▋簜円娏孙L婆婆,都紛紛低下了頭。樹葉寶寶被風婆婆吹得“沙沙”作響,樹媽媽也彎下了腰。
雨停了,大自然變得更加美麗:太陽公公又露出了久違的笑臉,陽光照在大地上,露珠閃著耀眼的光芒,走進樹叢中,輕輕地搖晃著樹枝,雨露滴落在身上,舒服極了!
走在林蔭小道上,陽光投著樹葉撒下點點光斑,小鳥的演奏開始了,“嘰嘰,喳喳,嘰嘰,喳喳”,大自然都沉醉在這美妙的歌聲中?粗G草如茵的世界,我在想:我們就是祖國的春天,只有付出勞動,才能改變未來,創(chuàng)造未來!
帶有詩句寫春的作文 篇49
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@是花兒對大地的感恩;“羊有跪乳之情,烏有反哺之義,”這是動物對父母的感恩;“士為知己者死,女為悅己者容,”這是人類對知音的感恩。
因為懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,這個世界才會如此充滿溫情美麗。
而我們生活的時代,這是最糟糕的時代,但也是最美好的時代!
我們賺的錢多了,人情味卻少了。我們的交通工具先進了,公車上站這的老年人卻更多了。我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居……
然而不是一切大樹都被暴風折斷,不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切真情都流失于人心的荒漠。
在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)钥梢砸姷揭荒荒桓卸鞯膭尤藞鼍埃@場景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲戰(zhàn)友的感恩;讓112名兒童重返校園是叢飛對生我養(yǎng)我父老鄉(xiāng)親的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對伸手援助的人說謝謝是黃舸父子對付出關(guān)愛的人的感恩。
正是他們用樸實的方式,傳承我們民族千百年來的優(yōu)秀傳統(tǒng),向世界展示我們民族的風情。
人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有不絕的風情。感恩是一首古老的歌,唱起來才知道清韻裊裊,感恩是一把風雨中的'傘,撐開后才知道無風無雨;幸福之花開在感恩枝頭,灼灼其華。
這世界因感恩而美麗,拂去世俗的塵埃,讓我們塵封已久的感恩之心幻化它的光彩。只有真正擁有感恩之心,方可欣賞人生,感悟人生的真諦和美好。
攜一顆感恩之心上路吧,讓感恩的幸福長留心中,縱有一天成了落紅,我依舊要化作那護花的春泥。
帶有詩句寫春的作文 篇50
夏天是一個炎熱而歡樂的季節(jié)。夏夜是一個涼爽而寧靜的時光。
傍晚,火燒云上來,同學們放學而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍,追趕著牛群;有些愛音樂的小孩子,坐在樹下,靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲;有的孩子在河邊,玩弄著河邊的鴨子,有的騎在鴨子的身上;有的把鴨子的頭按進水里;甚至還有的孩子們把野鴨捉上來,趕進自家的竹籠……
千姿百態(tài)的.火燒云就像被潑一盆水,漸漸暗下來。與此同時,在田地里忙碌一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。
夜幕緩緩地走來,雨點般的星星緊跟在后面。它們走不久,就停下來。那藍得出奇的天空是那么的美麗;那么出奇;那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空,閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛。
河里的野鴨回到洞穴,垂下頭,在河下找東西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里,天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工,吃著地上的飯粒。
人們吃過飯,還是坐在椅子上,并沒有想離開的樣子?此麄兊谋砬,好像是在等什么似的。過不久,一陣陣歌聲飛躍過來;鳥兒在空中飛翔,做出優(yōu)美而驚險的動作。忽然盤旋而上,忽然垂直降落。
夜深,野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧,回到它們的家,沉沉地睡,人們也睡。此時此刻,房前屋后都變得非常寧靜,街上一個行人都沒有,田野里風刮著白花花的蕎麥花,吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說的夜晚:“霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨處前門望野田,月明蕎麥花如雪!
啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的時光呀!
帶有詩句寫春的作文 篇51
我的家鄉(xiāng)營口是個美麗的地方,西有大海,東有巍峨的群山,北有滾滾的稻浪,南有香甜的瓜果,東北有明察的冷巖寺,金沙灘的月牙灣,地下溫泉迎賓。人跡罕至的是牛山,遼河大橋如虹,碉堡聳立在遼河邊,老街歷經(jīng)百年風雨,渤海街又長又寬。在這些美麗的風景中,我最喜歡王二山的春天。
當春姑娘邁著輕快的步伐走過去,她拿著魔杖輕輕一揮,地球突然變了。當陽光明媚,冰雪融化,春風吹拂,花朵粉嫩翠綠時,望兒山是什么樣的?
山腳下一大片果園,看不到邊,白蘋果花,黃梨樹。五顏六色的蝴蝶在這里飛舞,勤勞的蜜蜂在這里采集蜂蜜,沿著小路漫步,帶著芬芳的香氣,仿佛走進了“桃花園”,沿著蜿蜒的小路爬山,你會看到穿迷彩服的望兒山,綠草如茵,鮮花鮮艷,白、黃、紫、藍的野花,一朵朵在這里,一朵在那里。當春風吹起時,風吹著,弓著身,仿佛在說,“歡迎你,遠方的朋友”。
站在望兒山的山頂上環(huán)顧四周,另一幅風景映入眼簾。西邊是大海,魚帆小,南邊是錫拉堡鎮(zhèn),是著名的溫泉鎮(zhèn);東邊的山起伏不平,北邊的`高鐵像流星一樣飛馳而去。在山頂?shù)哪隙耍有一尊慈母的雕像。是個老母親。面對大海,她的眼里充滿了希望。她在看什么?傳說很久以前,望兒山腳下住著一對母子,有一年他們的兒子要去北京參加考試。兒子走后,媽媽每天都爬到山頂,盼著兒子早點回來,日復一日,年復一年,兒子卻再也沒有回來。終于有一天,老母親成了一名石雕人。為了紀念這位老母親,人們把這座山叫做望兒山。春天到了望兒山,美景讓人流連忘返。春天到了望兒山,動人的傳說讓人懂得母愛。當我聽到這個傳說時,人們知道什么是母愛。我愛春天的望兒山,更愛美麗富饒的家鄉(xiāng)。
帶有詩句寫春的作文 篇52
時間如白駒過隙,眨眼間又是一年春的來臨,瞧,冬爺爺帶著可愛的雪精靈,帶著嚴寒邁著沉重的步伐依依不舍的走了,與此同時,春姑娘來了,挎著五彩的花籃,踏著縷縷春風,來到了她久違的這片土地上。
春姑娘來到了田野里,她拔下了頭上的金簪,投向空中,只見那金簪化作了綿綿春雨,霎那間,整個田野都籠罩在一片雨霧之中,遠遠望去,朦朦朧朧,如夢如幻。春雨過后,小草們?nèi)嗔巳嘈殊斓碾p眼,伸了伸懶腰,從田野里探出了稚嫩的`腦袋向外好奇的張望著,那小小的腦袋上還殘留著幾滴雨珠,綠瑩瑩的,煞是可愛。
春姑娘來到了花園里,她從心愛的花籃里抓起把把花瓣,灑向空中,只見那花瓣化作了花兒朵朵,霎那間,整個花園百花齊放,爭奇斗艷?,那迎春花金黃,梨花雪白,桃花粉紅,火紅的杜鵑花,白色的山茶花……,這些五顏六色的花兒在微風的吹拂下,散發(fā)出陣陣清香,這清香沁人心脾,令人陶醉。這里是花的海洋,花的世界。
春姑娘來到了小河邊,她帶來了滾滾春雷,春雷震醒了冰層下的小河,小河驚得渾身一抖,抖落了身上的冰大衣。他翻滾著,跳躍著,激起了朵朵浪花。河里的魚兒們紛紛躍出水面,想盡情的看一看岸邊的姹紫嫣紅,小河仿佛也被魚兒們的熱情所感染,他歡快的朝前方奔跑著,邊跑邊叮叮咚咚的唱著歌。
春姑娘來了,帶來了一片生機盎然。其實,在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想,就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心得祝;鳚M懷豪情,在春天里播種下汗水浸潤的信念,在秋天里去收獲果實累累的希望。
帶有詩句寫春的作文 篇53
開學沒多久,就有一股可怕的浪潮席卷了我們班,不論帥哥還是靚妹都對轉(zhuǎn)筆“情有獨鐘”。課堂上便成了雜技公演,老師三令五申,禁止轉(zhuǎn)筆,但“轉(zhuǎn)筆運動”仍蓬勃發(fā)展。班主任大發(fā)雷霆,遂立下軍令:“今后不準再轉(zhuǎn)筆,倘若發(fā)現(xiàn),一頓‘青椒炒肉’!”
我是班上最杰出的“轉(zhuǎn)筆雜技演員”,筆在我的手指間可以玩出多種花樣。一日,望著靜靜臥在筆盒中的筆,我像有了癮一般按捺不住抓起筆在指間玩耍。反正前桌的仁兄人高馬大,有了這堵“高墻”,老師應該看不見。
時間一分一秒地溜走,我的'轉(zhuǎn)筆癮有增無減,動作也更“明目張膽”了。正轉(zhuǎn),反轉(zhuǎn),接著在五指間來回轉(zhuǎn),最后甚至左右開弓!白筻徲疑帷笨吹媚康煽诖,望筆興嘆,我不由得飄飄然起來。講臺上老師的話語似乎遠在天邊,黑板上的“蝌蚪”漸漸模糊起來
同桌突然使勁捅了我一下,“干什么?”正陶醉自得的我極不高興!拔以僦貜鸵槐,剛才誰犯錯誤了?”老師的聲音不大,卻威嚴十足。我不由全身一抖,手中的筆掉到了地上,偷偷看老師一眼,她的眼睛并沒有盯著我,剛才提到嗓子眼的心又放了下來,當務之急是撿起地上的筆“銷毀罪證”。我小心翼翼地撿起筆,手指卻觸到?jīng)鰶龅臇|西,伸手一看:“啊!手上全是一片藍色墨跡,真是悲哀!”
“李賽,請你翻譯一下‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’這句話!蔽壹泵φ酒鹕韥恚班,這句話的意思是,是”我支支吾吾,答不上來,腦袋里空蕩蕩的。黑板上的“小蝌蚪”是那么陌生,老師的表情是那么嚴肅
嗚呼!轉(zhuǎn)筆王啊轉(zhuǎn)筆王,看來這一頓“青椒炒肉”是免不了了。
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