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寫(xiě)觀察日記400字

時(shí)間:2021-09-07 19:35:34 [第四單元]寫(xiě)一則觀察日記 我要投稿

寫(xiě)一則觀察日記400字

寫(xiě)一則觀察日記400字1

  我的家里有一條小金魚(yú),告訴你,它是我自己釣來(lái)的哦,你相信嗎?這是真的哦,那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)它的來(lái)歷吧。

寫(xiě)一則觀察日記400字

  周六的時(shí)候,奶奶帶我坐地鐵來(lái)到了吳山廣場(chǎng),我和奶奶一起來(lái)到了吳山廣場(chǎng)游樂(lè)場(chǎng)旁,一處釣金魚(yú)的小池旁,我花了10分鐘時(shí)間釣到了一條紅白相間的小金魚(yú)。

  回到家后,我仔細(xì)觀察了小金魚(yú),我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的鱗片是紅白相間的,還帶著一些黑色的小點(diǎn),非常漂亮。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭,兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的,小金魚(yú)眼睛的前方還有兩個(gè)小洞洞,像兩個(gè)小鼻子,金魚(yú)長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴,總是一張一合的,像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音,也好像在和我說(shuō)話,小金魚(yú)的身材很勻稱(chēng),它的腹部白白的,很光滑。

  小金魚(yú)游起泳來(lái)更是婀娜多姿,體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候,小金魚(yú)身上的鰭像水中的兩把“扇子”,左右扇動(dòng),打出水中朵朵浪花。尾巴一搖一擺,使身體保持平衡,好似水中的“方向盤(pán)”。我輕輕地碰下魚(yú)缸,它就飛快地向別處游去。它吃食的時(shí)候更有趣,當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸,只見(jiàn)它的嘴一張,食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里,然后,就甩著尾巴大搖大擺地就游走了,一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有,我還發(fā)現(xiàn)它排了一條條黑色的小便便,真是個(gè)可愛(ài)的小家伙。

  我愛(ài)我的小金魚(yú)。

寫(xiě)一則觀察日記400字2

  春節(jié)的前一天,我和媽媽的好朋友一起開(kāi)車(chē)去鄉(xiāng)下玩。

  溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,一路上,我看到了彎彎的羊腸小道、高高的山峰、滿園盛開(kāi)的桃花、尤其是那一片片金燦燦的油菜花,特別引人注目。這時(shí),一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),油菜花搖晃著身子,仿佛在說(shuō):“瞧,我多漂亮啊!”。我在一旁看見(jiàn)菜花炫耀自己的美,忍不住笑了。

  呼吸著這里的新鮮空氣,我多想摘幾朵美麗的油菜花送給爸爸,但我還是不忍心去傷害它們,就讓它們?cè)谶@里盡情地唱吧,跳吧!

寫(xiě)一則觀察日記400字3

  春天,我在墻角旁邊種了幾粒牽牛花的種子,這幾粒種子在我的精心培養(yǎng)下,牽牛花終于開(kāi)花了。 日記四年級(jí)日記

  牽;▌傞L(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠的,而且綠得很。有一點(diǎn)像碧玉,又有點(diǎn)像翡翠,讓人產(chǎn)生一股心醉的感覺(jué)。

  到了八月份,牽;刻烨逶绨橹(yáng)開(kāi)放。有的是粉紅色的、有的是藍(lán)色的、還有的是淺紫色的,就像一個(gè)個(gè)小喇叭。它們好像在告訴我:“金色的秋天到了!“所以我又給它起了個(gè)名字,叫報(bào)秋花。太陽(yáng)落山了,牽;ㄒ驳蛑x了。第二天早晨,又有一批新的牽牛花伴著金色的太陽(yáng)一起開(kāi)放了。

  深秋,牽牛花全部開(kāi)完了,葉子也枯黃了。這時(shí),在它的徑上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像含苞欲放的花骨朵兒,那里面孕育了新的生命----種子。西北風(fēng)一刮,“花骨朵“的外殼裂開(kāi)了,黑色的種子隨風(fēng)灑落在泥土里。嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,它們就會(huì)破土而出,待到秋天的季節(jié),美麗的牽;ㄓ珠_(kāi)了。

  小小的牽;ú幌衲档つ菢友G,只要落到土里就能生長(zhǎng),給我們帶來(lái)美的享受。牽;m然嬌小單薄,但生命力很頑強(qiáng)。

  我贊美牽;。

寫(xiě)一則觀察日記400字4

  我家有兩條小魚(yú),一條叫小紅,一條叫小黑,它們倆活潑可愛(ài),神氣十足,可是卻惹了不少事情呢!

  9月26日的一天,我去看我的“老朋友”小紅和小黑,我走近魚(yú)缸一看,啊!小紅不見(jiàn)了,我到處找小紅,終于,在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已經(jīng)奄奄一息的小紅,我急忙抓起它,將它放回水中,小紅到了水中,這才流動(dòng)起來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,不禁說(shuō):“小紅的命可真是大呀!“

  其實(shí),小黑是我哥哥從紅園里撈回來(lái)的,哥哥在撈回它的同時(shí)也撈回了十幾條魚(yú);氐郊液,我們把它們放在同一個(gè)魚(yú)缸里,因?yàn)樾『谟悬c(diǎn)大,常常聽(tīng)吃小魚(yú),所以才把小黑接到我們家來(lái)的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長(zhǎng)大了,我常想:小魚(yú)啊小魚(yú),你們何時(shí)才能長(zhǎng)得再大一些啊!

  今天下午,我發(fā)現(xiàn)小黑不見(jiàn)了,我以為它掉到地下了,急忙去找,可是我從十二點(diǎn)一直找到了下午一點(diǎn),還是沒(méi)有找到,后來(lái),我站在魚(yú)缸前仔細(xì)一看,啊。原來(lái)小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了它,便游了出來(lái),好像在說(shuō):“你贏了!你的眼睛真神啊!”

  我真喜歡我家的這兩條小魚(yú),因?yàn)樗鼈儌z帶給我了無(wú)限歡樂(lè)。

寫(xiě)一則觀察日記400字5

  講臺(tái)上放著一盆月季花。

  月季花的莖是綠的,又細(xì)又長(zhǎng),兩根莖是分開(kāi)的,好像兩個(gè)好朋友,背對(duì)著背,抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的,有鋸齒形的邊,顏色是多種多樣的:有紅的,有綠的,有紅綠相間的。我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢!嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來(lái)的小寶寶,還在吃奶哩!紅綠相間的葉子呢?是它的紅外衣裹不住太胖的身體,露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見(jiàn)紅葉子,綠葉子,紅綠相間的葉子這么美麗,非常羨慕,就請(qǐng)來(lái)一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子,希望比那些葉子好看一千倍!不管哪種葉子,在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn),每片葉子上都有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈。

  月季花的葉子這么美麗,你一定想知道月季花的'模樣吧!就讓我來(lái)告訴你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣,都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間還有黃色的花蕊。瞧!這朵含苞欲放的花骨才開(kāi)放的花,花瓣還沒(méi)全部開(kāi)放,好像一個(gè)害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開(kāi)放了的!它們舒展著美麗的花瓣兒,挺碧綠的莖桿,仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪,粉的如霞,美麗極了!幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!

  聽(tīng)老師說(shuō),月季花一年四季都盛開(kāi),它給我們的生活帶來(lái)美,帶來(lái)歡樂(lè),我真喜歡它!

寫(xiě)一則觀察日記400字6

  牽;ǘ忌L(zhǎng)在夏天。到了夏天,去樓后一看,哇,牽;ㄒ黄黄。

  牽;幼佑械南裥±龋械南褚豁?shù)怪拿弊,有的像小漏斗,還有的像一只高腳酒杯,它形象萬(wàn)千,不得不讓人陶醉。因?yàn)闋颗;幼邮窒窭龋匀藗冇纸兴然ā?/p>

  過(guò)了幾天,它就長(zhǎng)出了綠色的葉子,看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點(diǎn)兒,葉子的外形是一個(gè)心形,那么多的葉子,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

  最后,它長(zhǎng)成了花。花筒顏色潔白潔白的,下面是細(xì)的,越往上就越粗,好像一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多:有紅色的,有綠色的,有藍(lán)色的,有紫色的……在陽(yáng)光的照射下,顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長(zhǎng)方向也不同,有向上的,有向下的……仿佛是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。

  我愛(ài)牽;!它無(wú)人澆水,無(wú)人施肥仍然長(zhǎng)得那樣美麗。我愛(ài)它!

寫(xiě)一則觀察日記400字7

  在我家陽(yáng)臺(tái)的最西邊,有一盆美麗的花,原來(lái)是杜鵑花。

  這是在一個(gè)棕色的盆子里,我用手按一按泥土,濕潤(rùn)又柔軟。枝干短短的,是彎曲著的,分為五個(gè)小枝,小枝上又分為小樹(shù)枝,每一枝都開(kāi)放著極其茂盛的樹(shù)葉,是光滑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,較厚。

  當(dāng)然,在這個(gè)環(huán)境里一定會(huì)有讓人眼前一亮的花朵。有的是粉紅色的,把每一朵花瓣展開(kāi),好像向人們展示自己華麗的衣裝;有的是白里透紅的,好像在白紙上畫(huà)了一個(gè)紅色的楓葉,它的衣服雖然不如粉紅色的鮮艷,漂亮,但是它把自己的一生獻(xiàn)給了我們;有的還沒(méi)有長(zhǎng)大,卻把活潑的一面讓我們發(fā)現(xiàn)了;有的只是花骨朵,把耳朵伸向它,可以聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我們?cè)V說(shuō)希望長(zhǎng)大的愿望;還有的已經(jīng)焉了,可以看出,他們是因?yàn)闆](méi)有受到陽(yáng)光的溫暖,所以忍不住低下了頭。

  啊,杜鵑花,你是美麗的象征。

寫(xiě)一則觀察日記400字8

  今日,我無(wú)意間看見(jiàn)菊花開(kāi)了。

  好艷的菊花呀!一個(gè)個(gè)勺子似的花瓣,使勁向外伸,都圍繞著一個(gè)“小太陽(yáng)”。

  家中種了許多花,冬臨家門(mén),院中顯的格外冷清,自在此時(shí),唯有菊花怒放,這可能是人們贊美她的原因,或許是她的習(xí)性。

  時(shí)值秋末冬初,獨(dú)自盛開(kāi)的菊花或許是秋天最為出色的代表,人們都由衷地贊美她不畏嚴(yán)寒,默默無(wú)聞。

  是的,在春天百花盛開(kāi),溫暖宜人的那一刻,誰(shuí)不想展示自己妖嬈的風(fēng)姿和動(dòng)人的美麗?誰(shuí)不想沐浴溫暖的陽(yáng)光?誰(shuí)不想感受春風(fēng)的和煦?但在這一切一切的誘惑下,菊花沒(méi)有動(dòng)搖,她不想做那些無(wú)謂的事,她只做著一件事——沉睡。她想在沉睡的同時(shí)養(yǎng)足精神,好在寒冷的秋末將自己的一點(diǎn)點(diǎn)色彩奉獻(xiàn)給大地。正如一首詩(shī)中寫(xiě)道:“颯颯西風(fēng)滿院載,蕊寒香冷蝶難來(lái)……”

  所謂的這些精神只不多是人們別出心裁的定義,他們只有一個(gè)目的,那就是讓世人學(xué)習(xí)那種精神,擁有更多。但試想,如果菊花如人一樣有生命,她又何嘗不詳在春天展示自己,享受更多?但這是命運(yùn)的安排,是菊花的職責(zé)所在,她們必須在寒冷的秋季開(kāi)放,為枯燥的大地增添色彩,增添生機(jī)……

  這是菊花的命運(yùn),命運(yùn)給了菊花殘酷的現(xiàn)實(shí),便又給予了菊花至高的榮譽(yù)。命運(yùn)是公平的,人也一樣,不必為了自己的某種缺陷而苦惱。在缺陷的背后,只要努力尋找,就可以發(fā)現(xiàn),命運(yùn)還給你了一種可以彌補(bǔ)缺陷的寶貴財(cái)富。

寫(xiě)一則觀察日記400字9

  3月11日 星期五 晴

  今天,我種下了鳳仙花籽,它們長(zhǎng)大會(huì)是什么樣子呢?我好期待!種的時(shí)候,我先把泥土輕輕地弄了幾個(gè)小洞,把種子放下去,再把土蓋上,再澆上水,就完成了鳳仙花的種植。

  3月23日 星期三 晴

  今天,我發(fā)現(xiàn)花盆里鉆出了兩片嫩綠的葉子,哈是鳳仙花發(fā)芽啦,我高興得手舞足蹈。走近一看,我發(fā)現(xiàn)這兩片葉子長(zhǎng)得很奇特,它們的葉片是圓圓的而且葉片上沒(méi)有葉脈,我趕緊拿來(lái)相機(jī)把這奇特的一幕拍下來(lái)。再用尺子量一下它的高度,才0.5毫米而已。

  4月1日 星期五 晴

  放學(xué)回家,我急急忙忙地去看我的鳳仙花,才一周不見(jiàn),它長(zhǎng)高了好多呵。我用尺子量了一下發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有3厘米了。瞧!它的莖上已經(jīng)有4片葉子了。期待著鳳仙花快快長(zhǎng)大。

  4月22日 星期五 晴

  今天,我觀察鳳仙花的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它葉子邊緣的上的鋸齒狀變大了,莖在陽(yáng)光下顯得比較透明,而且靠近泥土部分的莖由剛出土?xí)r的綠色逐漸地變紅了。

寫(xiě)一則觀察日記400字10

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是操場(chǎng)邊主席臺(tái)邊那幾棵高大的梧桐樹(shù),它們傲然地挺立在操場(chǎng)上,仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  近看,梧桐樹(shù)仿佛一位位滿臉皺紋的老人,記錄下了多少個(gè)春夏秋冬、日日月月,記下了多少位老師的默默耕耘,記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

  遠(yuǎn)看梧桐樹(shù),仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘,為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。

  在樹(shù)下向上看,綠色的樹(shù)葉和棕色的樹(shù)枝層層疊疊,好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱,梧桐果聽(tīng)了也來(lái)湊熱鬧,它們互相碰在一起,發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲,好像是在為樹(shù)葉伴奏似的。

  隨著微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉和樹(shù)皮的清香隨風(fēng)飄散,香味在空氣中彌漫著,伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。

  啊!我愛(ài)我的校園!我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!

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