【必備】觀察日記模板合集7篇
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的觀察日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察日記 篇1
我家有個雙層魚缸，上層養(yǎng)了三條大錦鯉，下層養(yǎng)了一群熱帶魚，有紅的卡奇、彩色的彩群，紅黑相間的四間，我最喜歡的是十間，因為只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們?nèi)淼念伾珪兩?/p>
記得那天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)魚缸里多了五條魚，爸爸說它們的名字叫“十間”，因為它們身上有淺淺的黑灰間條，數(shù)一數(shù)，剛好十間，顏色很普通，沒有什么特別。這時候，爸爸向魚缸里投入了幾顆魚飼料，魚兒們歡快地游上來搶食，幾條“十間”也不例外，只見其中四條“十間”魚各自搶了一顆魚料含在嘴里迅速游到角落里，慢慢享受它們的美味大餐，這時候，奇跡出現(xiàn)了，那四條“十間”魚兒身上的顏色變得很深，黑灰相間得很明顯，而且變得很有光澤，像是用顏色筆畫上去似的，再看看那條沒有搶食的“十間”魚，它的顏色一點兒也沒有變。我靜靜地看著它們，吃飽了的“十間”魚漸漸地平靜下來，身上的顏色又慢慢地變淡了，恢復了本來的顏色，真是太奇妙了。
無論是學習還是玩耍，都離不開我們的細心觀察。同學們，讓我們一起認真觀察身邊的每一件事物吧，在那里，我們會發(fā)現(xiàn)與眾不同的東西，說不定對你以后的生活和學習用得上喲。
觀察日記 篇2
一天，爸爸帶我到了姑姑家，我看見一片花叢中有好多蝴蝶在飛來飛去，漂亮極了！我很想有一只，爸爸也看出了我的心思，很快邊幫我捉了一只，天啊！這只蝴蝶太漂亮啦！大概是“蝴蝶公主”吧。
我把蝴蝶裝在一個瓶子里，就滿心歡喜地跑到姑姑家，我望著瓶子里不停拍打著翅膀的蝴蝶，想蝴蝶為什么這么漂亮？
我死死地盯著蝴蝶在瓶子里飛舞，但我看得不是很清楚，干脆拿起放大鏡來觀察，我發(fā)現(xiàn)，每過一會兒，蝴蝶身上便掉下來一些小小的粉末一樣的東西，那些粉末一樣的東西色彩很漂亮，我就想：那些東西是不是蝴蝶的衣服？我進一步認真觀察，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的顏色慢慢暗淡了一些，那些粉末樣（后來我在網(wǎng)上查了資料說那些粉末的名字叫“磷粉”）的東西越掉越多，蝴蝶也越來越難看，原來蝴蝶身上的粉末就象人身上的衣服，穿舊了就要換掉。
蝴蝶的頭象毛絨球，很可愛，還長著一張月亮形的嘴巴，我看書上說：它的嘴巴是用于吸取花粉的。我還查到有種蝴蝶叫枯葉蝶，是偽裝高手，它就象一片枯葉，藏在樹葉中，讓人無法發(fā)現(xiàn)……我特別高興能了解這些新知識。
動物或昆蟲的世界都很奇妙，你仔細觀察，會更有趣！
觀察日記 篇3
你吃過大蒜嗎？你喜歡吃它嗎？你是不是很透徹地了解它呢？今天就讓我們來走近它吧！
大蒜的葉子是綠色的，蒜苗高高瘦瘦的，長到一定的時候，蒜苗里邊就會長出一根莖來，等這根莖老了的時候，蒜苗開始變黃，長在土里的大蒜就成熟了。
一個大蒜是由很多一瓣一瓣月牙形的大蒜子緊緊包裹著的，一個個大蒜就像一個個圓鼓鼓的小燈籠，裹著好幾層外衣呢！大蒜臭臭的，吃起來有股怪味兒。但你可別小看它那小小的果實，用處多著呢！
大蒜生吃，外皮脆脆的，能消炎并且還可以增強抵抗力。一般感冒的人就喜歡上醫(yī)院打針、吃藥，自己痛苦不說，“是藥三分毒”�。∑鋵嵞阒灰詭装甏笏庾�，或是拿大蒜子蒸冰糖來吃，感冒很快就能痊愈，腸胃不好的人也很管用哦！大蒜還能除蟲呢！如果你家在農(nóng)村，菜地里的菜長蟲了，怎么辦？你第一想到的是噴灑農(nóng)藥吧？可是農(nóng)藥是對人體極其有害的呀！不用擔心，可以把大蒜子榨成汁兌水后噴灑在菜葉上就可以了，這樣不僅無毒無害，還除了蟲，真是一舉兩得！大蒜還具有排毒、祛疾、止癢的功效呢！有一次，我被蚊子咬得全身都是痘痘，癢的難受極了。媽媽馬上拿爺爺在端午節(jié)那天做的油大蒜給我全身上下擦了一遍，幾分鐘后我就奇跡般的不癢了。其實最最重要的還是它的葉子，放到一盤香噴噴的菜里，既調(diào)色又調(diào)味，真是可口�。�
大蒜全身都是寶，以前我很討厭它，覺得它太臭了，哪個菜里都不準媽媽放�？勺詮牧私馑院螅揖妥兊貌荒敲从憛捤�！
觀察日記 篇4
在夜空中，我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┖谟霸谝箍罩酗w來飛去，我問媽媽：“那個黑影是什么？”媽媽回答：“是蝙蝠。”我又問媽媽：“它們長得什么樣子呢？”媽媽也說不清楚。 今天下午，在圖書館我終于看到了蝙蝠的標本。蝙蝠長著一對黑黑的翅膀，毛茸茸的身體，頭像老鼠，身子和腳爪之間有一層薄膜，像翅膀一樣能幫助蝙蝠飛翔。
其實，蝙蝠的眼睛是看不見的，它晝伏夜出，在空中忽上忽下兜圈子，即能陡然改變飛行方向避開障礙物，又能捕食正在飛行中的'昆蟲�？茖W家們研究出蝙蝠飛行不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠在飛行中發(fā)出超聲波，能察覺出障礙物反射回來的超聲波，根據(jù)發(fā)出超聲波到回收超聲波的時間即可以判斷出自己和障礙物之間的距離，再依靠耳朵的定位作用，就能準確確定障礙物的方向和位置，蝙蝠的這種回聲定位系統(tǒng)正是雷達的雛形�？茖W家據(jù)些設計出現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距的裝置。
別看小小的蝙蝠，那么不起眼，竟對人類帶來了這么大的貢獻。
觀察日記 篇5
下課了，我和黃祉瑞還有其他人一起去觀察蜘蛛。
前兩天我們看到了一只有９厘米大的蜘蛛，過了一會這只蜘蛛開始結網(wǎng)了，網(wǎng)像棉花糖一樣粘，可是有的蜘蛛網(wǎng)卻不那么粘。
第二天，我們剛要去給蜘蛛找食物，那只蜘蛛就死了。這是為什么呢？我估計是被撐死的，中午我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛旁邊有一條毛毛蟲，好像就是這條毒毛毛蟲毒死了那只蜘蛛。
過了幾天，我們又發(fā)現(xiàn)了一只新的蜘蛛，這只蜘蛛是紅色的，我估計這是一個小寶寶，過了一會又跑來了兩只黑色的蜘蛛，好像是這只紅色蜘蛛的爸爸媽媽。
這三只蜘蛛真像一家人，然后我們就又開始幫它們找螞蟻吃了。
這幾天是我最美好的時光。
觀察日記 篇6
今天，我正在樓下和小朋友們一起玩，在這時看到一個即將干枯的水池�？粗镞叺男∩�
原來是水池里的蝌蚪，它們的大腦袋在水池里搖來搖去，而細小的身子也在水池里跳舞，可是他們并不快活，從那蒼白的臉上可以看出他們十分虛弱，似乎他們在呼救：“朋友們，救救我吧！，池子里的水快要干了�！睆哪瞧鄳K的聲音里我看到了水池干枯后的景象，一個個蝌蚪都死了，似乎有一股腐爛的臭氣飄然而至。我暗暗下定決心，我一定要救它們。只有足夠水才能不讓它們死，那我首先應該做的就是找到水，可是我到哪兒去找呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解呀！
我終于知道哪兒有水了，那就是自己家里的自來水呀。我馬上回家接了一盆水倒在池子里，哎呀！上氣不接下氣，“真是太費力了！”我自言自語地說。于是我同小朋友們一起商量，最后取得了大家的同意，我們都去自己的家里接水向池子里倒，很快，池子里就有一小半的水了。
蝌蚪們游得更加快了，跳得更加歡了，似乎在說：“謝謝你們！”
觀察日記 篇7
今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里雞冠花都有點郁郁蔥蔥樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新家，這樣我們也可以有不同實驗組進行對比試驗了。
我們倆首先觀察了雞冠花長勢，并記錄了雞冠花葉片長度。然后我們必須把每一株雞冠花分到每一個花盆里去。花房里伯伯給我們做了分株示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它新家，再輕輕地按下泥土，讓它根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學著伯伯樣子做了起來。我和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩小苗在我們保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥，可以施無機肥，也可以是不施肥。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同實驗組用牌子標記好。
這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現(xiàn)在還在我腦海里，真期待下周快點到來！