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三年級觀察日記:螃蟹

時間:2021-05-12 19:57:56 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

三年級觀察日記:螃蟹

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的三年級觀察日記:螃蟹,歡迎閱讀與收藏。

三年級觀察日記:螃蟹

三年級觀察日記:螃蟹1

  田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時每刻都是那么歡樂的小動物。

  仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實又不乏俏皮。

  大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見不遠處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論!

  鳥是噪音監(jiān)測器,這是科學家的定論,不錯,當中午出現(xiàn)人流不息,車水馬龍景象的時候,麻雀便躲了起來,它好像對人類熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢!

  夕陽懶懶地躺在云端,頑皮的麻雀總是三個一堆,五個一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹唄。飛一天了,也不覺得累,依然是活蹦亂跳,喋喋不休,是在交流一天的見聞么?

  麻雀貌不驚人,看似平淡無奇,不過,有句古話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它們也是捉蟲的高手呢!我是挺喜歡麻雀的,朋友,你呢?

三年級觀察日記:螃蟹2

  今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。

  為了引誘螞蟻出來,我先在螞蟻經(jīng)常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒,接著便開始仔細觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒,它并沒有像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了,這時候我便乘機觀察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的頭,頭上長著一對觸角,一刻不停地晃動著,一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細細長長的,螞蟻個小,爬得又很快,要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事!讓我來告訴你吧,螞蟻長有六條腿!

  第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時,我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。

  在螞蟻搬白砂糖粒的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時,是集體作戰(zhàn),一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時,卻是單兵作戰(zhàn),來來往往的螞蟻都是自己動手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細觀察一下,我明白了。因為包子皮對螞蟻來說很重,必須一大群才能搬得動,而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動的,不需要同伴幫忙。

  原來小小的螞蟻也很聰明呢。

  

三年級觀察日記:螃蟹3

  2月20日星期日晴

  今天,我精選了十個黃豆,把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里,這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾,我先把黃豆放在濕紙巾的上面,再把它們放進一個玻璃杯里,讓它們舒舒服服地睡在里面,做個美夢。

  2月21日星期一晴

  今天一大早,我爬起來就去觀察黃豆。呀!每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃,可愛極了!我為了讓它們過得更舒適點兒,在紙巾上戳了些小洞,讓黃豆們躺在這些小洞里!

  2月23日星期三雨

  快來看呀!快來看呀!喝足了水的小黃豆更結(jié)實,更壯啦!飽脹得快要破裂似的,有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了,想看看外面的美麗景色!

  2月25日星期五晴

  啊!小黃豆們終于都發(fā)芽了!豆瓣神氣地張開了,一個個都像草原上的哨兵一樣威武,好像在說:“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛,要比誰更堅強,更有毅力!”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了!

  2月27日星期日晴

  黃豆們的根長出來啦!嫩黃色的細絲像老爺爺?shù)拈L長的胡須!昂殹卑驮诩埥砩舷喈斃喂,貪婪地汲取紙巾中的水分,像一棵剛栽下的小樹!

  以后我要更細心地照顧它們了,當一個認真負責的小園丁,每天都給它們澆點兒水,讓它們快快樂樂地成長!

三年級觀察日記:螃蟹4

  20xx月X日 星期X 晴

  我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。我給這兩條魚起了兩個可愛的名字,一個叫“小老頭”,另一個叫“小帥哥兒”。

  為什么叫它“小老頭呢”?那是因為它在我家已經(jīng)呆了四年了,身體已經(jīng)逐漸變得透明了。它的頭上不知什么原因長出一個“瘤兒”,像個透明的白泡泡,它的眼睛黑油油的想兩顆黑色的珍珠,還閃閃發(fā)光那!我發(fā)現(xiàn)它的頭后面分別有兩個像扇子一樣的東西一鼓一鼓的,那是什么呢?我仔細查了一下資料,原來是腮——腮是魚的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得,像一個小小的乒乓球,一看就是一個貪吃的家伙。我發(fā)現(xiàn)它的背鰭在休息的情況下是收起來,游動時是展開的。它最美麗的地方要數(shù)它的尾巴了,好像是從它的身體里開出的一朵美麗的小花兒。而且每片“花瓣”會隨著魚身體的游動而卷曲,很像大樣深處的水母。

  “小帥哥兒”與“小老頭”的不同之處在于身體的顏色!靶±项^”的身體因為老了的緣故,顏色發(fā)白,而“小帥哥兒”因為年輕力壯除了腹部是金黃色之外,其余的都是橙黃色的,顯得活力充沛。

三年級觀察日記:螃蟹5

  因為科學課上要用到金魚,熱心的李佩霖媽媽給我們?nèi)嗝總小朋友準備了一條金魚。但我覺得一條太孤單寂寞了,于是又去買了一條,這樣子它們就可以一起做伴一起玩耍了。

  我可喜歡它們了!你看,它們渾身金黃金黃的,只有尾巴上有點兒紅。眼睛鼓鼓的,像是戴了一副高度的近視眼鏡。它們的背滑溜溜的,上面有一把把扇子似的魚鰭,好像一條條漂亮的美人魚。每當我拿魚食喂他們的時候,兩條小金魚就你追我趕搶著吃,吃飽了就在水里吐泡泡,那樣子真叫人喜歡。

  每次我作業(yè)做累了,就會停下來,看一會兒金魚?此鼈冊谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳,我的心情一下子變得輕松起來了!

  有一次,我發(fā)現(xiàn)金魚沉在水里一動不動的。我很著急,以為它們死了,就哭著喊:“媽媽,金魚怎么死了?”媽媽跑過來,看了看金魚,然后笑著對我說:“傻孩子,金魚沒有死,他們在睡覺呢!”我有點兒不相信,就用手指輕輕敲了下魚缸,這時,小金魚好像是嚇到了一樣,馬上游動起來。哈哈,原來小金魚真的沒有死,它們是睜著眼睛睡覺的。

  我愛我的小金魚!

三年級觀察日記:螃蟹6

  今天上午,我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動一粒米“唉,它太小了!”我自言自語道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來,可就像一個人要搬走一座山一樣,毫無希望它只好悻悻而去(寫螞蟻,把螞蟻當人來寫,十分生動)

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也無用的!我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴(寫出自己的觀感,形象生動)

  聽了我的敘述,你還覺得螞蟻力量小嗎?有時,人的力量可能比螞蟻還小,有時,螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因為:人心散,搬米難;人心齊,泰山移!

三年級觀察日記:螃蟹7

  三年級觀察日記:可愛的小狗

  我的爺爺奶奶家有一只非常可愛的小狗,它叫安尼,像我的“親弟弟”一樣!

  它有著一身黑色的毛、有一條短短的尾巴、有一雙水靈靈的眼睛、有一個濕的鼻子、有一張小小的嘴巴、還有一個軟軟的耳朵?蓯蹣O了!

  安尼吃飯可有趣了!我先拿一些狗糧給它,再放在地上,我打開籠子,把它放出來,安尼飛快地沖出自己的“家”,看到這樣的情景,我就站在一邊觀看它吃狗糧。安尼伸出舌頭,它迫不及待地吃了起來,好像餓了三天三夜一樣,看著它大口大口的吃得津津有味,我心里美滋滋的,吃完以后,它對著我“汪汪”地叫著,好像在說:“謝謝你,要不是你給我東西吃,我早就餓死了!’’我高興地笑了!

  安尼可聰明呢!我先把安尼放出來,在把它抱到沙發(fā)上,然后趁它沒看見,我偷偷跑到我爺爺?shù)姆块g,最后我在安尼邊丟了一個球,它回頭一看,看見我丟的球,張看嘴巴,一下子就把球叼了起來,它叼著球,跳下了沙發(fā),在那個時候,它發(fā)現(xiàn)了我,它跑過來,一直圍著我轉(zhuǎn),它跑的速度像箭一樣快!我在想:跑得太快了吧!會不會比獵豹還快呢?這次我不只測了它的靈敏度還跟它玩的很開心!

  這就是我爺爺奶奶家的安尼,一只可愛、善良、有意思的小狗,它給爺爺奶奶和我,帶來了無限的快樂!

三年級觀察日記:螃蟹8

  20xx年9月30日星期日晴

  今天,我精選了十個黃豆,把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里,這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾,我先把黃豆放在濕紙巾的上面,再把它們放進一個玻璃杯里,讓它們舒舒服服地睡在里面,做個美夢。

  20xx年10月1日星期一晴

  今天一大早,我爬起來就去觀察黃豆。呀!每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃,可愛極了!我為了讓它們過得更舒適點兒,在紙巾上戳了些小洞,讓黃豆們躺在這些小洞里!

  20xx年10月3日星期三雨

  快來看呀!快來看呀!喝足了水的小黃豆更結(jié)實,更壯啦!飽脹得快要破裂似的,有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了,想看看外面的美麗景色!

  20xx年10月5日星期五晴

  !小黃豆們終于都發(fā)芽了!豆瓣神氣地張開了,一個個都像草原上的哨兵一樣威武,好像在說:“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛,要比誰更堅強,更有毅力!”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了!

  20xx年10月7日星期日晴

  黃豆們的根長出來啦!嫩黃色的.細絲像老爺爺?shù)拈L長的胡須!昂殹卑驮诩埥砩舷喈斃喂,貪婪地汲取紙巾中的水分,像一棵剛栽下的小樹!

  以后我要更細心地照顧它們了,當一個認真負責的小園丁,每天都給它們澆點兒水,讓它們快快樂樂地成長!

三年級觀察日記:螃蟹9

  四月9日 星期六 晴轉(zhuǎn)陰

  清晨,來到院子里,我驚喜地發(fā)現(xiàn):草莓結(jié)果了!瞧,果兒像個圓錐,又紅又亮,頭上戴著一頂小小的綠帽子,像是擔心太陽曬化了她的臉蛋兒似的,還不時散發(fā)出一股清新的西安,真誘人!

  “爸爸媽媽,快來看呀,草莓結(jié)果了!”我按捺不住內(nèi)心的喜悅,在院子里叫了起來。爸爸媽媽都出來了,和我一起觀賞草莓,他們的臉上都綻開了笑容。要知道,這株不起眼的小草莓,是經(jīng)我建議,由媽媽買來小苗,在爸爸和我的共同培植下,才得以茁壯成長,直至今日開花結(jié)果的。她那小小的果實里,有媽媽的愛憐、爸爸的汗水、我的希望。草莓結(jié)果,這是一件多么值得慶賀的事啊!

  下午,天氣轉(zhuǎn)陰。

  我突然發(fā)現(xiàn),草莓上又蟲,一種小小的,約二分之一顆綠豆大,有著六條細腿,渾身白色的軟殼蟲!咳!這該死的壞東西!它在草莓的莖上、枝葉上蠕蠕而動,一會兒不動了,卻明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼極了,拿來一根竹簽挑蟲子,一氣拔弄下來十來只?墒沁有那么多,怎么辦呢?

  我急壞了,趕緊請來爸爸,爸爸眉頭一皺,拿來一瓶殺蟲劑,用小噴霧器“哧哧”地噴了幾下。我一看:哈,蟲子一個個縮成一團滾下來了!樂得我抱著爸爸直喊“萬歲”。

  望著那株重新長起來的草莓,我心里樂滋滋的,是啊,任何事情在即將成功的時刻都不能放松,否則就會功虧一簣。鐘草莓是這樣,辦其它事情合嘗不是這樣呢?

三年級觀察日記:螃蟹10

  我觀察的是一棵可愛的小樹苗,在每天傍晚,都會搖一搖身體。

  第一天,我來到它的旁邊驚得啞口無言,因為它長高了好多,小樹好像在說:“是嗎?”。我拿出水壺給它澆水,希望它長成參天大樹。

  第二天,我垂頭喪氣,因為它沒有變化,可它卻給我唱歌,“沙-刷-沙”,可動聽了!我又有信心了,還蹦蹦跳跳給它捉了兩只蚯蚓呢!

  告訴你們,我家還栽了一顆小苗呢!兩片綠油油的大葉子,可愛極了,像一只活蹦亂跳的小兔子。還有一顆小樹,上面有些葉子看上去干巴巴,還有一些葉子還是嫩綠的。

  第四天的下午,我健步如飛地來到樹苗旁,因為我要給它們?nèi)∶郑活w叫“莎莎”,還有一顆有兩片葉子的叫“小可愛”,好聽吧?這時,“莎莎”搖了搖身子,得意洋洋似的。

  這一天,我?guī)е裤胶拖M麃淼健吧焙汀靶】蓯邸迸,想你們一定渴了吧,我給它們澆水,它們沖著我微微點頭,我滿面春風,興致勃勃,可開心了。

  第六天,晚上微風習習,小樹苗有點冷吧!我給它澆點水,它說:“謝謝你!”。一陣風吹來,小樹在頻頻點頭。

三年級觀察日記:螃蟹11

  今天,放學回家發(fā)現(xiàn)爸爸買了幾只螃蟹,它們身子青青的,有的張牙舞爪的,看起來很嚇人。有一只螃蟹因為和別的螃蟹打架,腳上的爪都掉了,可它像一點事都沒有,于是我去問爸爸,爸爸說:“這是螃蟹的一種自我保護的本領(lǐng),當它被敵人夾住以后,就會把被夾住的腳折斷以后逃跑,而這些失去的部分在一段時間后,都會再長出來!

  “那為什么會再長出來呢?”我好奇的問!澳鞘且驗轶π返募毎锩嬗幸环N特殊的分身細胞,那些分身細胞會在斷口上不斷分裂,就長出新的爪子了啊!”爸爸又說:“還有一種動物,它也會再生,你猜猜是什么動物?”我想了想,說:“是壁虎!”爸爸高興地點了點頭。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了世界的奧秘可真多啊,我要努力學習,以后去揭開更多的“謎題”。

三年級觀察日記:螃蟹12

  我家有兩條小魚,一條叫小紅,一條叫小黑,它們倆活潑可愛,神氣十足,可是卻惹了很多事情呢!

  9月26日的一天,我往看我的老朋友小紅和小黑,我走近魚缸一看,啊!小紅不見了,我到處找小紅,終究,在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已岌岌可危的小紅,我急忙抓起它,將它放回水中,小紅到了水中,這才活動起來,我長長的舒了一口氣,不由說:小紅的命可真是大呀!

  實在,小黑是我哥哥從紅園里撈回來的,哥哥在撈回它的同時也撈回了十幾條魚;氐郊液,我們把它們放在同一個魚缸里,由于小黑有點大,經(jīng)常聽吃小魚,所以才把小黑接到我們家來的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長大了,我常想:小魚啊小魚,你們甚么時候才能長得再大一些啊!

  今天下午,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我以為它掉到地下了,急忙往找,可是我從十二點一直找到了下午一點,還是沒有找到,后來,我站在魚缸前仔細一看,啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷躲呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它,便游了出來,似乎在說:你贏了!你的眼睛真神啊!

  我真喜歡我家的這兩條小魚,由于它們倆帶給我了無窮歡樂。

三年級觀察日記:螃蟹13

  之所以我天天都想去姥姥家,是因為姥姥家的母貓生出了一群可愛又好玩的小貓咪。

  小貓漸漸長大了,我最喜歡的要數(shù)那只由黑、棕、白三種顏色組成的小貓了。它有著靈敏的眼睛,有小小的黑鼻子和松軟的毛,靈巧的四條腿呈現(xiàn)出了威猛,這一切都讓人覺得它是一只既可愛又兇猛的貓。

  這只貓的眼睛很有特點,在早晨和晚上時它的眼睛就會變得又大又圓的,警覺的環(huán)顧四周。但中午時它的眼睛就會咪成一條縫,沐浴著溫和的陽光,像是在告訴別人:別過來,我在休息。每次中午時,我都喜歡看它那靜靜的、慵懶的、愜意的樣子。

  它不僅眼睛有特點,而且還很機靈。記得有一次,我在樓下找了一陣沒發(fā)現(xiàn)它,誰知聽到它在二樓“喵喵”的叫聲,我準備把它抱回樓下,于是小心翼翼地上了樓,哎,奇怪了,怎么沒有呀,我疑心重重,往四周看了看,還是沒有呀,我又往前走了幾步,只聽“沙沙”的響聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的震動玩具,就在我準備撿起的時候,這只小貓以迅雷不及掩耳之勢,飛快地從一堆草里跑出來,像兔子一樣飛快的跑到了樓下,我不禁氣得大喊一聲:“你這聰明狡猾的小貓!”瞧,它還懂得聲東擊西之計呢!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)與這只小貓成為了好朋友,雖然它不太喜歡接近我,但我還是很喜歡它。

三年級觀察日記:螃蟹14

  前幾天,我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓;貋淼臅r候,爸爸在山上摘了幾株沒有開花的山花(又叫杜鵑花);氐郊依铮夷贸鲆粋瓶子,把水裝進瓶子里。我想:為什么山花離開了泥土也會成長呢?這件事讓我覺得非常好奇!我決定自己觀察觀察。過了一天,我發(fā)現(xiàn)這些花在含苞欲放。第二天,我發(fā)現(xiàn)山花開了,有粉紅、大紅,美麗極了!它的花香芬芳撲鼻,里面還有花心呢!其中有一根是最長的。原來山花不在泥土里也可以長呀,只要養(yǎng)分就可以,它的生命力真強!這可是我第一次養(yǎng)花呀。

  篇四:觀察仙人掌日記

  在家樓下花壇里種著幾株茂盛的仙人掌,話說:“盆里長不出蒼松翠,鳥籠里飛不出雄鷹!彼鼈兛偙燃曳N的好上幾倍。

  仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近的一些島嶼上,部分生長在森林中。

  它長的綠綠的,身上長滿了一根根小刺,猶如一只只綠刺猬。它的生命力非常頑強,在無土壤及干旱的環(huán)境下,也能生長

  人們只知道仙人掌是觀賞性的植物,不過,它滿身長有刺,而且生命力特強。民伯伯怕果實被人們偷吃,就利用它的特點,把它種在了果園的邊上,做變成了活籬笆。還有現(xiàn)在的人們,就利用它能吸收電腦輻射,把它擺放在電腦前面,既有觀賞價值又有防輻功能,真是一舉兩得。

三年級觀察日記:螃蟹15

  我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴。餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀!

  小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團。

  他膽子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣。

  有一件事,我非常后悔,有一次,生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了。我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會餓死了。這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了。

  奶奶家住平房,才發(fā)現(xiàn)奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽說燕子會住在人家,但是我還是一次看到~良禽擇木而棲。一定是我人品太好了~HOHO

  奶奶說小燕子已經(jīng)孵出十幾天了,目前發(fā)現(xiàn)有四只。小燕子的嘴是黃色的,張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。

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