有關(guān)觀察植物的日記模板錦集六篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的觀察植物的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物的日記 篇1
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了，長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆中的。枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會(huì)一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時(shí)間長了，慢慢地會(huì)變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會(huì)重新發(fā)芽。
開花時(shí)花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開，而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨(dú)在枝頭，好像在尋找伙伴；有的三五朵在一起，好像在說悄悄話；還有的七八朵在一起好像在開會(huì)呢。有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著像用細(xì)嫩的小手捧著臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉�；ò昃拖駬u籃，花蕊像搖藍(lán)中的小寶寶。多么有趣��！夏天每次花兒凋謝的時(shí)候，媽媽會(huì)給花盆中灑上化肥，為了它下次能夠開出更多更大的'花兒。
我愛我家的茉莉花，希望它能在我們家健健康康的成長。
觀察植物的日記 篇2
科學(xué)老師又讓我們寫觀察日記了。本來我想去買些種子的，但爸爸說大蒜好種，家里也有，況且現(xiàn)在剛好是大蒜發(fā)芽的季節(jié)。于是，我選擇了大蒜來種。
由于是對(duì)比實(shí)驗(yàn)，我把其中兩株大蒜的皮剝了，為已剝皮組。另五株直接種，是未剝皮組。二(未剝皮)號(hào)（已剝皮用阿拉伯?dāng)?shù)字表示）剛開始只有一點(diǎn)芽，估計(jì)有好一段時(shí)間都在最后一名（高度）。
2月1日：未剝皮一組的一號(hào)大蒜葉子變直，開始向向陽處生長。其余跟剛種時(shí)差不多。有幾株大蒜葉尖發(fā)紅。
2月2日：未剝皮的相對(duì)來說長得都比較直，雖然也東倒西歪。但已剝皮的那兩株葉子都折了（本來就這樣）沒恢復(fù)。葉子全部變長了。
2月4日：已剝皮的一組葉子開始變直。所有大蒜葉子都更綠更長了。目前最高的是已剝皮的1號(hào)，為3.1厘米。
2月6日：大蒜都明顯長高。二號(hào)最矮，但也有3厘米。最高的兩株是1號(hào)和四號(hào)，都是5.8厘米，僅兩天就長了2.7厘米。四號(hào)葉子開始分岔。所有葉子都變綠變長變直。下部分呈深紅色、綠色、白色。(注：圖中最左邊最大的是蔥)
觀察植物的日記 篇3
前些天，科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒綠豆，讓我們回家做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快，還是在陽光下的種子發(fā)芽快。
我一到家就找來一個(gè)黑色的塑料盒和一個(gè)透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆，滴了十滴水，再蓋上一層黑色的紗布。在另一個(gè)透明的塑料盒里也放上四粒綠豆，滴進(jìn)十滴水，然后把兩個(gè)盒子都放在陽臺(tái)上曬太陽，我就去做作業(yè)了。大約過了一個(gè)小時(shí)，我到陽臺(tái)上一看，透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了，可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒有裂皮。時(shí)間在不知不覺中過去了5個(gè)小時(shí)，我再到陽臺(tái)上一看，透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長出了一點(diǎn)根，黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了，我高興極了，就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時(shí)候，透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長了一點(diǎn)外，其余一點(diǎn)變化都沒有，而黑色盒里的還沒長出根。時(shí)間到了第三天下午，我看見透明塑料盒里有一顆綠豆長出了一片小小的綠葉，到了傍晚，透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉，就連黑色盒里的綠豆也有一顆長出了葉子。
觀察植物的日記 篇4
這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物作文。回到家里，我問：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎么才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長大之后長出來就是豆芽了�！蔽腋吲d地說：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
觀察植物的日記 篇5
好多事情都能體現(xiàn)出別人對(duì)我們的愛，我們有時(shí)候只不過感覺不到罷了，得用心體會(huì)。在一節(jié)科學(xué)課下課的時(shí)候，我們四人小組按照 鐘老師說的，討論一下下節(jié)課由誰來帶油菜花。經(jīng)過了激烈的討論，最后決定由宋雨軒來帶。過了兩天，第二節(jié)科學(xué)課來臨了。窗外陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地開著會(huì)議，一問宋雨軒，竟然沒帶！我們十分懊惱，一屁股坐在了凳子上，呆呆地準(zhǔn)備上課。看著別人，一大株一大株的油菜花，還對(duì)著我們放開燦爛的甜甜的笑容。笑？太不爭氣了，這是對(duì)我們的嘲笑吧。
我們四人眼巴巴地看著油菜花，心里不禁升起羨慕之情，我們本來也是帶的呀！前面的四人小組也帶了油菜花。我們盯著花，口水都要流下來了。前面的死人小組的帶花人似乎看我們太眼慘了，正好她也帶了好幾株，便爽快地送我們了一株。我們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地放在了桌上，似乎油菜花有這樣一行字：請(qǐng)輕拿輕放，否則后果自負(fù)！在科學(xué)課上，我們解剖了油菜花，一切正常進(jìn)行。這一株油菜花，幫我們完成了科學(xué)作業(yè)。
觀察植物的日記 篇6
這一段時(shí)間，老師讓我們觀察小豆豆的成長。
我先準(zhǔn)備了20粒黃豆，分成兩份，一份泡在杯子里，放在衛(wèi)生間;另一份也泡在杯子里，但放在陽臺(tái)上。在衛(wèi)生間的那一份黃豆沒有陽光，也不怎么透氣;在陽臺(tái)上的那一份黃豆陽光充足，而且通風(fēng)透氣。
過了兩天，陽臺(tái)上的黃豆已經(jīng)脫皮了，個(gè)頭也變大了許多;而在衛(wèi)生間的黃豆卻絲毫沒有變化。
又過了兩天，在陽臺(tái)上的黃豆已經(jīng)變綠并發(fā)芽了，在衛(wèi)生間的黃豆卻剛剛變綠，但是還沒有發(fā)芽。
一個(gè)星期過去了，陽臺(tái)上的黃豆已經(jīng)長出了可愛的莖，莖上面還冒出許多小葉子。而衛(wèi)生間的黃豆才剛剛發(fā)芽，芽尖小小的。
又過了許多天，我去看陽臺(tái)上的黃豆，豆芽已經(jīng)長到15厘米高，莖寬也已有3毫米;而在衛(wèi)生間的黃豆，豆芽才10厘米高、2毫米寬，裝豆芽的杯子里也已經(jīng)發(fā)霉了，氣味難聞。
我很疑惑，為什么在衛(wèi)生間的黃豆會(huì)發(fā)霉呢?
于是，我上網(wǎng)查找資料，不一會(huì)兒，答案就浮出了水面。衛(wèi)生間的黃豆之所以發(fā)霉，是因?yàn)樗鼪]有充足的陽光和空氣。同光對(duì)植物很重要，有了陽光，植物就會(huì)制造出葉綠素，葉綠素會(huì)把根吸收來的水分、養(yǎng)料和二氧化碳轉(zhuǎn)換成淀粉，供植物生長。所以，缺少陽光就是導(dǎo)致在衛(wèi)生間的黃豆發(fā)霉最重要的原因。另外，衛(wèi)生間的空氣有限，一段時(shí)間后空氣中的二氧化碳就被吸收完了，豆豆吸收不到二氧化碳就無法產(chǎn)生淀粉，而沒有淀粉植物就無法生長，這也是導(dǎo)致衛(wèi)生間的黃豆發(fā)霉的第二個(gè)原因。
植物王國有許多奧秘，也有許多未解的難題。只要細(xì)心觀察，勤思考多學(xué)習(xí)，你就一定會(huì)有收獲。
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