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我的課余生活作文

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【精品】我的課余生活作文集錦五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的課余生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我的課余生活作文集錦五篇

我的課余生活作文 篇1

  星期六,我和謝預(yù)立約好一起去江南體育中心游泳。

  我們同時到達目的地,換好衣服,我們來到泳池,做好熱身運動,就聽“撲通”一聲,我們同時跳進水里,像小青蛙一樣,哇!水好涼呀!這時,不知誰叫了我一聲,我回頭一看,是李佩錦,我趕緊喊了聲:“李佩錦,快過來!”她拼命向我游過來,我們一起比賽游泳,我想了一個計劃,是這樣的,我先讓她們領(lǐng)先一點,再用像海豚一樣的速度把她們超越,我用這個計劃打敗了她們,哈哈!我贏了!后來,我們又玩了打水仗,我就拿出秘密武器——浮板,謝預(yù)立對著我們潑來潑去,最后我和李佩錦都認(rèn)輸了,這次謝預(yù)立勝利了。

  現(xiàn)在,我們要去深水池了,謝預(yù)立怕嗆水,就哭著跑去找媽媽了!后來,保潔阿姨看見了她,就花了九牛二虎之力才把謝預(yù)立拉回來,我跟謝預(yù)立說:“不去深水池了。”她這才放心下來。

  今天,我游得真開心!

我的'課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書,因為它圓潤、飽滿、可愛!

  接下來讓我來告訴大家我是怎么喜歡上它的吧!有一天,我和媽媽在綠園游玩,看面兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在地上寫字。這兩位爺爺?shù)哪挲g看著要比我爺爺大的多,只見他們手里拿著一支很大的筆,旁邊放著一個小塑料水桶,用那只大筆蘸著水在地上寫字。我感到很奇怪,我問媽媽這兩位爺爺寫的是什么字,媽媽告訴我是毛筆字。回到家后我也讓媽媽給我買了毛筆和字帖,我也開始了學(xué)習(xí)毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在一般人寫字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆,因為硬筆簡易方便又適合隨身攜帶。但是,真要把中國方塊字寫好看,非用毛筆不可,因為毛筆能夠借用腕力的'輕重直指橫掃,有粗有細(xì),變化萬千,這是任何金屬筆尖辦不到的。但是我們忽略、遺忘了國粹,真是可惜!

  讓我來給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先,老師給我們講了如何拿筆,怎樣潤筆。說起潤筆,老師還打了個比方:潤筆相當(dāng)于磨斧頭,磨得鋒利,砍材時就不那么粗糙了,潤得尖,寫的字就不那么粗大了。老師教導(dǎo)我們寫每一個字的時候要注意逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆;竟P畫有:橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點。要把這些基本筆畫練好。剛來學(xué)毛筆字的時候,覺得自己寫的特別難看,根本不像字,后來我練習(xí)了一遍又一遍,在練習(xí)的過程中,有時寫的筆畫太粗,有時太細(xì);有的字體靠上,有的字體靠下;有時偏左,有時偏右;總之就是寫不到中間。這說明字體結(jié)構(gòu)還沒有掌握好。還有時在家練習(xí)時手忙腳亂,不是把墨水灑一身,就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話我又變成小黑貓了。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)比以前好看多了,我又有了自信。學(xué)習(xí)的時候,其中一個筆畫叫“波畫”,又叫一波三折,還叫蠶頭燕尾。一聽名字就知道這筆畫一定很難寫。我練習(xí)了不計其數(shù)次,終于有點像模像樣了,我要繼續(xù)努力!通過寫毛筆字,我學(xué)會了耐心,學(xué)會了堅持!

  這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字!

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩我喜歡和小伙伴們一起做游戲、踢足球、騎自行車、打羽毛球……讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。

  一天下午,我寫完了作業(yè),覺得很無聊,于是決定我?guī)蛬寢尣恋匕濉N亿s忙從衛(wèi)生間拎了一桶水,拿了一塊抹布,走到臥室。先把抹布放在水里,完全浸濕后擰干,蹲在地上開始擦地,手腕左右擺動用力擦地。抹布臟了放在水桶里洗干凈繼續(xù)擦,就這樣,地磚一塊一塊地擦干凈了,我累的滿頭大汗,我必須要學(xué)會堅持,于是休息一會兒繼續(xù)擦客廳。桶里的.水臟了換成干凈的水,賣力地擦著……地擦完了終于可以休息了,側(cè)面望去地面就像一面鏡子,擦得真亮!媽媽也夸我很棒,我心里高興極了!像吃了蜜一樣甜。

  我終于知道干成功一件事是多么得開心!以后我要繼續(xù)努力!

  老師評語:雖然選取了一件普通小事,但你把整個過程描寫得較具體,精彩。尤其抓住了一些動作,神態(tài)的描寫,很有畫面感,表達出了自己真實感受,比喻恰當(dāng),中心突出,尤其字跡十分工整,很棒!

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活總是那么的多姿多彩,有時畫畫、有時跳舞、有時和小朋友一起做游戲……但其中我最喜歡的就是跳舞了。

  我是四歲開始學(xué)習(xí)跳舞的,第一節(jié)舞蹈課上,老師對我們說:"想要跳出優(yōu)美的動作,首先要先練好基本功。"最初,我們練習(xí)壓腿,我把腿放在把桿上,用盡全身力氣向下壓。"真疼呀!"我心里默默想,我有點想放棄了。第二天,回到舞蹈教室,老師仿佛看出了我的心思,對我說:"不要著急,只要努力了,我相信你一定會跳的很好的。"聽了老師的話,我在家里加倍練習(xí),一個星期過去啦,我終于掌握了壓腿的基本要領(lǐng)。

  接下來,我們又練習(xí)了下腰、劈叉等一系列基本動作。因為有了壓腿的.經(jīng)驗,我做這些動作就輕松多了!

  學(xué)習(xí)跳舞不僅磨練了我的意志,還給我的課余生活帶來了樂趣!

  老師評語:開頭結(jié)尾緊扣主題,內(nèi)容也比較具體,感受真實。

我的課余生活作文 篇5

  我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。

  那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布。之后。”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

  上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!

  從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。

  有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經(jīng)是5點半了,全家人早已吃完了飯。

  我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的'內(nèi)容又把我吸引住了。

  一個小時過去了,二小時。直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”

  我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。

  “咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯怎么還不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎么還不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你。你還沒吃飯?”“嗯!蔽尹c點頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!那時的我多么可笑呀!

  不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當(dāng)書閑著無聊時,我會找它“談心”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是八年級的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:朋友!”