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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-09-29 13:18:36 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

  我家的弟弟很可愛(ài),也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,對(duì)我說(shuō):“二姐,你在家看好弟弟,我去買(mǎi)菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。

  弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見(jiàn)了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來(lái),是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說(shuō):“小猴子,過(guò)來(lái)爬樹(shù)!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因?yàn)樗偸菭恐业氖,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!?/p>

  他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù),就立馬跑過(guò)來(lái),牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的`頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒(méi)想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我邊跑邊說(shuō):“媽媽?zhuān)艿艽蛭遥 眿寢屄?tīng)了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說(shuō):“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來(lái),他邊哭邊說(shuō):“不要,不要!眿寢層终f(shuō):“那么,你還打不打人!钡艿苡终f(shuō):“媽媽?zhuān)也淮蛄,我不打了!眿寢層终f(shuō):“好的!

  我的弟弟真可愛(ài),我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。

  我覺(jué)得我的課余生活真有趣。

我的課余生活作文2

  我的課余生活各種各樣,比如:躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等,其中我最喜歡和同學(xué)一起玩躲貓貓、下象棋。

  先說(shuō)躲貓貓吧。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和朋友在荔灣廣場(chǎng)玩躲貓貓。我的朋友來(lái)找,我和其他人東躲西藏,有的躲在墻角,有的躲在店里面,還有的`躲在一樓走廊。有一個(gè)朋友笨手笨腳,被發(fā)現(xiàn)了,他大驚失色。于是他們就開(kāi)始你追我趕,跑來(lái)跑去,跑了一個(gè)大圈,只見(jiàn)跑的朋友咬緊牙關(guān),追的朋友奮力直追,他們都累得滿(mǎn)頭大汗,最后,跑的朋友終于被抓住了,他們都?xì)獯跤醯摹S忠粋(gè)朋友在一樓上面說(shuō):“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”我躲在樹(shù)后面看見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“他真是得意忘形呀!”話音剛落,我就被發(fā)現(xiàn)了,還沒(méi)來(lái)得及跑一下子就被抓住了。另一個(gè)人不一會(huì)兒也被抓了,抓的人獲勝了,他開(kāi)心地大聲歡呼,雖然我輸了,但仍然很開(kāi)心。

  再說(shuō)說(shuō)下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盤(pán)拿出來(lái),把馬、仕、帥等棋子都擺好了,就和爸爸全神貫注地下象棋,眼看我就要失敗了,爸爸一失神,我趁機(jī)吃了他的帥。“啊,我贏了,我贏了!”我高興得一蹦三尺高。

  豐富多彩的課余生活伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

  比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。

  首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對(duì)方組的謝竣琦高高興興地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè)的'小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(zhǎng)腿試圖能夠著毽子,可終究無(wú)濟(jì)于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準(zhǔn)備抬腿時(shí),“咣當(dāng)”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負(fù)就擺在眼前。

  集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗。可千萬(wàn)別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

  這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。

我的課余生活作文4

  我叫董雨晴,是一名剛升入三年級(jí)的小學(xué)生,我的業(yè)余愛(ài)好有很多,如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文……因?yàn)閻?ài)好廣泛,所以我的知識(shí)面很廣,課余生活豐富多彩。

  其實(shí)我最喜歡的,那還是要說(shuō)讀書(shū)了,每天放學(xué)回到家里,我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)好,然后就迫不及待的捧起自己喜歡的書(shū),津津有味的讀起來(lái)。我常常被書(shū)中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑,跟書(shū)中的人物一起成長(zhǎng)一起歷險(xiǎn),那感覺(jué)真的很棒。

  家里的書(shū)看完了,一到周末媽媽就領(lǐng)著我去新華書(shū)店看書(shū),書(shū)店里有各種各樣的書(shū),真是個(gè)知識(shí)的海洋,我就像一條小魚(yú),在學(xué)海里遨游,盡情的享受著知識(shí)的快樂(lè)。在書(shū)店里有時(shí)候一站就是一上午,雖然很累,但我卻很滿(mǎn)足,因?yàn)槲矣肿x了很多有趣的故事,又掌握了很多知識(shí)。

  我讀的書(shū)有很多,有各種歷險(xiǎn)記、童話故事、寓言故事,其實(shí)我特別喜歡((口袋里的爸爸)),上面的`故事情節(jié)很刺激,引人入勝,而且從里面我也明白了很多道理。

  因?yàn)橄矚g讀書(shū),所以我的知識(shí)十分豐富,課堂上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),寫(xiě)作文更是難不倒我,聽(tīng)過(guò)讀書(shū)我明白了”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神“的道理,今后我還要多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的課余生活更加的多姿多彩。

我的課余生活作文5

  在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書(shū)。

  周末,媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對(duì)我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。

  媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的`人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。

  我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

我的課余生活作文6

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),我最喜歡彈鋼琴。

  我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始,我以為學(xué)鋼琴很容易,只要聽(tīng)老師彈幾遍,就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,我聽(tīng)老師彈了10多遍,可我彈的時(shí)候,老是拖不夠四拍的音,而且彈得斷斷續(xù)續(xù),難聽(tīng)極了!學(xué)鋼琴這么難,我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候,老師輕輕對(duì)我說(shuō):“錫霏,學(xué)彈琴必須有耐心,肯吃苦,不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎?有付出才會(huì)有收獲。”聽(tīng)了老師的話,我暗暗下定決心,一定要不怕苦,不怕累,好好練琴。

  從此,我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候,彈得手都疼了,但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》……

  在學(xué)鋼琴的四年中,我明白了一個(gè)道理:人要像玉一樣純潔高貴,就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。

  鋼琴讓我的'課余生活更加豐富廣闊,它也給我?guī)?lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與無(wú)窮的快樂(lè)。

我的課余生活作文7

  我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤(pán)贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。

  只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的'氣派。

  呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接?烧媸翘熘乙玻怯鹈蚯『脹_到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的地盤(pán)上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的嗎?

  一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú),打得對(duì)手袖旁手。

  打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。

  每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

  開(kāi)始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。

  “敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。

  那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!

  頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!

  打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,一般會(huì)去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動(dòng),讓我的課余生活十分充實(shí)。

  有一次我的外公教我游泳。一開(kāi)始,我還不會(huì),外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會(huì),他生氣了就罵道:“樂(lè)楷,你到游泳池里是干什么的.?”我不敢作聲,后來(lái)我又試了幾次,終于也學(xué)會(huì)了。

  第二天,他就開(kāi)始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開(kāi)始當(dāng)然也游不了,不過(guò)我是不會(huì)氣餒的。我一直反復(fù)練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開(kāi)始也不會(huì)游,仔細(xì)觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動(dòng)作后,終于也學(xué)會(huì)了蛙泳,F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。

  還有一次,我在課余學(xué)羽毛球,開(kāi)始時(shí),我一個(gè)球都接不住,后來(lái),我仔細(xì)琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準(zhǔn),腿要快,拍要對(duì)正,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我才把爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學(xué)著爸爸的樣子躍起,揚(yáng)拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學(xué)會(huì)了扣球。

  課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理:只要堅(jiān)持,就一定能成功!

我的課余生活作文9

  我的課余生活真是豐富多彩,跳繩、丟手絹、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……,但是我最喜歡的是看課外書(shū)。

  俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我感覺(jué)讀書(shū)使人獲得知識(shí),讓你的心靈更加美麗!這幾年我看過(guò)詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人,因?yàn)樗幸活w童心:最喜歡看的是小說(shuō),有時(shí)可以看上幾個(gè)小時(shí)自己卻不知道,只感覺(jué)自己跟著主人公時(shí)而哭,時(shí)而笑,被故事情節(jié)深深的打動(dòng)。

  我從上小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始讀書(shū),讀的第一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》作者是英國(guó)的'丹尼爾。笛福。這本書(shū)主要描寫(xiě)了17世紀(jì)一名英國(guó)水手魯濱遜?唆斔鞒俗妮喆恍冶粺o(wú)情的大海吞沒(méi),他流落荒島,過(guò)著艱苦的生活。后來(lái)救了野人星期五,主仆二人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,依靠個(gè)人的雙手創(chuàng)造美好的生活。通過(guò)閱讀使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,變得更加勇敢,記得第一次我獨(dú)自回家時(shí),心里害怕極了,大馬路上人山人海的。心里想:魯濱遜都可以自己生活,這點(diǎn)困難怕什么?于是我一邊走一邊想不知不覺(jué)到家了!

  我喜歡讀書(shū),以后多多讀書(shū)。

我的課余生活作文10

  我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫(huà)畫(huà) 閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫(xiě)作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫(xiě)作的報(bào)刊,還教我做剪報(bào)。打開(kāi)我的書(shū)柜,除了一些擺放整齊的課外書(shū)之外,就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。

  我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的'小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開(kāi)始制作剪報(bào)了。嗯,這篇作文對(duì)我有幫助,剪!這篇文章對(duì)我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助,剪!這幅畫(huà)真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類(lèi)有興趣的文圖。

  開(kāi)始粘貼剪報(bào),剪報(bào)對(duì)我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的部位……

  空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

  我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書(shū),讓我學(xué)到好多書(shū)本之外的知識(shí),讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。

  我學(xué)滑冰好幾年了。每次滑冰的時(shí)候,我總是面帶微笑,因?yàn)槲矣X(jué)得滑冰很有趣。也許有人會(huì)問(wèn)我:“你就那么喜歡滑冰嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“是的,我非常喜歡。有時(shí),我會(huì)夢(mèng)到自己參加滑冰大賽!苯酉聛(lái),我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開(kāi)始學(xué)滑冰的時(shí)候,爸爸一直在旁邊扶著我。他教我怎么用力,怎么控制身體的平衡。慢慢地,我不用爸爸扶,自己學(xué)會(huì)了滑冰,但是我滑得很慢,一不注意就摔倒了。

  有一次,我穿著滑冰鞋走在一條鋪滿(mǎn)石子的路上。一不小心,我被一塊很大的石頭絆倒了,把腿磕破了?吹酵壬狭餮,我想:放棄吧,不學(xué)滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家,媽媽輕輕地幫我清洗傷口。慢慢地,我的傷口I好了,可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,你要從自己的陰影中走出來(lái),戰(zhàn)勝自己。媽媽?zhuān)矚g看你滑冰的.樣子!甭(tīng)了媽媽的話,我穿上滑冰鞋,對(duì)媽媽笑了一下,繼續(xù)去滑冰。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得非常好了,這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。

我的課余生活作文12

  我的課余生活非常豐富多彩,有下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū),但我最喜歡的還是去外面游玩。

  今天是周六,我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩,聽(tīng)說(shuō)那里還可以抓小螃蟹。

  我們來(lái)的正是時(shí)候(剛好退潮了),大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然,我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰,伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦?這“螃蟹”與眾不同,軟軟的、溫溫的,感覺(jué)“螃蟹”馬上要溜走了,趕緊讓奶奶過(guò)來(lái)“拔刀相助”。沒(méi)等奶奶過(guò)來(lái),我使勁一提。突然,我看見(jiàn)在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來(lái),我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰!

  我又專(zhuān)心致致地重新開(kāi)始抓螃蟹了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲迅速移動(dòng),我一把抓起來(lái)一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?

  我把這個(gè)“怪物”拿去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”

  媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō):“這是寄居蟹,它生活在貝殼里的.,這也是它的家呀!

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚(yú)。我馬上跑上前去追,跳跳魚(yú)就像一群“逃兵”,嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊,眼看馬上就要抓住跳跳魚(yú)的時(shí)候,突然腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,感覺(jué)眼睛很難受,伸手往臉上一摸,頓時(shí)滿(mǎn)臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子,哭笑不得。原來(lái)我的手上本來(lái)都是泥巴,現(xiàn)在成了一個(gè)泥人了。

  抓螃蟹真好玩,真有趣!即豐富了我的課余生活,又讓我體會(huì)到了漁民們的辛苦。

我的課余生活作文13

  我的課余生活,可以說(shuō)和中國(guó)大多數(shù)小學(xué)生一樣,是充實(shí)而又忙碌的。

  雙休日,我要上好多藝術(shù)培訓(xùn)班,如舞蹈。鋼琴。書(shū)法繪畫(huà)等,我從四五歲就開(kāi)始上這些培訓(xùn)班,并且一直堅(jiān)持了下來(lái)。

  剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),覺(jué)得很苦,尤其是練壓腿基本功時(shí),疼得我眼淚都流下來(lái)了,但是我還是流著淚堅(jiān)持了下來(lái)。

  學(xué)鋼琴要天天練,手指才會(huì)找到感覺(jué)。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),我覺(jué)得很枯燥,特別是練習(xí)高抬指,每個(gè)手指都要到位,練得真辛苦。

  梅花香自苦寒來(lái),通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我的舞蹈。鋼琴。繪畫(huà)都有了很大進(jìn)步,尤其是舞蹈,已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過(guò)多次,還多次上過(guò)電視;去年我通過(guò)了舞蹈四級(jí)考試,目前正在準(zhǔn)備考五級(jí)。我也會(huì)彈不少鋼琴曲子,今年暑假我考了鋼琴二級(jí)。我最喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我放松心情,讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè)的世界。

  你們是不是覺(jué)得我太累了?其實(shí),我有些累但更快樂(lè)。

  節(jié)假日我會(huì)很放松很快樂(lè),因?yàn)槲覀內(nèi)医?jīng)常會(huì)去游山玩水。我們?nèi)ミ^(guò)的地方,有遠(yuǎn)的有近的,遠(yuǎn)的去過(guò)哈爾濱。大連。北京。煙臺(tái)。長(zhǎng)島。榮成等城市,近的就多了,如林州的.紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開(kāi)封的龍亭等等。旅游使我大開(kāi)眼界,學(xué)到許多東西,也鍛煉了身體。我喜歡旅游!

  你看,我的課余生活是不是夠豐富多彩了!

我的課余生活作文14

  我是一個(gè)非常愛(ài)跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓(xùn)鍛煉中度過(guò)的。雖然跳一天的舞蹈很累很辛苦,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上北京舞蹈學(xué)院,把我舞蹈中的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。其實(shí)想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會(huì)在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當(dāng)舞蹈音樂(lè)響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂(lè)一起扭動(dòng)起來(lái)。有些人看到我跳起好看的'舞蹈也會(huì)吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個(gè)舞蹈的名字是《夢(mèng),遠(yuǎn)航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!

  每個(gè)星期天我都會(huì)畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)。每一次拿出一支支畫(huà)筆我就無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是水彩畫(huà),水彩畫(huà)需要先用油棒筆將要畫(huà)的結(jié)構(gòu)描繪出來(lái),然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿(mǎn)。我最喜歡的一幅畫(huà)叫《大公雞》,這一幅畫(huà)講了一只大公雞有一個(gè)紅紅的頭冠,一個(gè)尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

  這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺(jué)得我的每一天都非常的開(kāi)心快樂(lè)!

我的課余生活作文15

  現(xiàn)在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫(xiě)毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫(xiě)毛筆字了。因?yàn),毛筆字是中國(guó)漢字文化,所以,寫(xiě)毛筆字就是我最喜歡做的'事情。

  八月十五日那一天,我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家,這時(shí),我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包,太姥爺就說(shuō)道:“來(lái)學(xué)寫(xiě)毛筆字,沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢?我們先去買(mǎi)好需要的東西吧!蔽液屯馄艅倓?cè)玑屩刎?fù),根本不想去買(mǎi)東西,但我們還是去了。買(mǎi)完?yáng)|西以后,我們立刻去坐公交車(chē)回家,回到家后,我們歇也沒(méi)歇,馬上開(kāi)始寫(xiě)毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。他慢慢地寫(xiě)著,我靜靜地看著,現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫(xiě)完以后,他還手把手地教我寫(xiě)。后來(lái),該我自己寫(xiě)了,我努力一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,第一篇終于寫(xiě)完了?墒牵褷斢謥(lái)了!又給我寫(xiě)了兩篇毛筆字。后來(lái),每天太姥爺都給我寫(xiě)好幾篇字,他寫(xiě)得越來(lái)越多,我寫(xiě)的也就越來(lái)越多。后來(lái),我每天還要多寫(xiě)一篇鋼筆字,我每天都這樣寫(xiě)著,一直寫(xiě)到我胳膊都腫了,他才不讓我寫(xiě)了。八月二十九日,是我在太姥爺家的最后一天,我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)了,吃完午飯,我們就回杭州了。

  我媽媽回來(lái)了,一天也就結(jié)束了。我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。

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