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我的課余生活作文

我的課余生活作文合集8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文合集8篇

我的課余生活作文 篇1

  時間它究竟是由什么組成的呢?沒有人能說明白。而它,又是怎樣來?怎樣去?也無人得知。古今中外的詩人,寫過不少關(guān)于珍惜時間的詩句,如: 少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,日月如梭 之類的句子,都是告誡人們時間匆匆,應該珍惜時間。那么又有多少人能照辦呢?又有多少人會珍惜呢?

  我是一名小學生,所以課余時間的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜時間的前提便是很好的安排它。在學校,一下課同學們便會如炸了窩的一窩蜂涌出來。操場上到處歡聲笑語,不是跳皮子,追趕打鬧。同樣,在我們班,老師如同發(fā)令槍,門檻就是大家的起跑線,一下課同學們幾乎跑的所剩無幾,只有少數(shù)幾個同學還在書桌前寫著家庭作業(yè)。我并不認同他們和做法,一節(jié)課下來,本來就很累了,再不給大腦放松一下,下一節(jié)課又能聽進去些什么呢?他們忙著寫完,不也是圖著玩嗎?只不過玩的地點不同罷了。如此怎么算得上是珍惜時間呢?我認為時間應該是這樣安排的:早晨,按時起床,吃過早飯后準點來到學校,趁著大清早在教室里多讀多記一些書本上的知識,而下課后要利用短暫的十分鐘多看看遠處,好讓眼睛休息休息;與同學一起玩耍,放松一下彼此的精神。午飯后,可以寫一會作業(yè),但是必需午休一個小時,以便下午能有個好的精神繼續(xù)上課。下午放學后,千萬不能與家長玩 失蹤 。我們應該先寫完家庭作業(yè),再去玩耍。周末,我們可以與同學相約去圖書館看看書,增長一些課外知識,或去登高爬山,即可欣賞山上的'風景又可鍛煉身體,只是一定要控制好時間。時間太短,我們玩不盡興,時間太長,導致我們休息不好,則會影響第二天上課。這樣我們既增長了見識,又保持了身體的健康,比玩電子游戲有益多了。

  小朋友們,時間就像海綿里的水,總還是有的。但是,它恰恰又如起飛的鳥兒,一旦開始永遠不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時間,身體垮了,時間還怎么把握呢?一定要合理地安排、應用時間!

我的課余生活作文 篇2

  五彩斑斕的生活讓你不覺醉在其中,樂在其中。但它也時常壓迫你拼足全力運行,但卻又在你身心疲憊時送來香茶。且慢,平息你顫抖的呼吸,讓這天瓊緩緩淌入你的心房。

  我每天都過著快樂的生活。

  每天中午放學后,我和同學一起回宿舍吃飯,吃完飯后我便又回到充滿著書香的教室。從口袋掏出鑰匙,開鎖,推門,進入教室,回位,坐下,打開桌門,拿出書本、文具盒

  ,開始動腦筋。教室里安靜極了,聽見手中筆在紙上發(fā)出沙沙作響的聲音

  ,但也只有在這個時候才能有這般的'靜。鳥兒在枝頭歌唱,我,在屬于自己的天地間飛騰。每當思索,我便覺得心里舒服極了,在其鏡中遨游,體會其中的快樂。聽著動聽的鳴叫,做著簡單的作業(yè)。每天多是如此,一個人安靜而內(nèi)心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因為每天中午1點左右,我們都會邀請許多同學在教室里玩撈魚兒的游戲。每當這個時侯都是我們大顯身手,大現(xiàn)嗓門的時刻。

  大伙來齊了,多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布,最后輸?shù)娜俗ァ?/p>

  開始了,她開始抓了,只見她眼睛不停在我四周動,也許她想找個速度比較緩慢的,容易捉住,也許她在找身手更為敏捷的吧

 。∪绻阶,就能和她用最快的速度把我們一個個抓住。她們來啦!盯著看中的目標,隨即狂奔過去,大家趕緊躲開,既怕被撞傷,也怕落網(wǎng)。她們不停地繞著教室悠,嘴里還不停笑,而我們也被她們感染,哈哈大笑,大叫起來。終于,越來越多的魚兒被捕,只剩下孤獨幾只,經(jīng)時間推移,所有魚兒在網(wǎng)中團聚,又生活到一起……我們天天如此,只能在午間才能完全松弛,詮釋自己。

  我多想一輩子過著輕松的生活,聽著樂曲,看看美景,自歡樂的血液仍不停流動。

我的課余生活作文 篇3

  每個人都有自己的課余生活。有的人喜歡驚險刺激的爬山,有的人喜歡到各個地方去旅行,還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數(shù)看書了。在我五歲生日時,媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書,但因為我當時不想要書,就丟在了一旁。

  一天,我閑著無事可做,就翻開書看了起來。不久,我就發(fā)現(xiàn)了書的好玩,深深的迷上了書。也許從這開始,書成了我課余生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日,我寫完作業(yè)到書房,想找一本書看看,翻來覆去,我的目光落在了《湯姆索耶歷險記》上,我連忙伸手抽出書,一屁股坐在沙發(fā)上看起來。書里的內(nèi)容實在是太精彩了,我好像融入了書中的情景當中,與貝基一同傷心,與哈克貝利芬恩一同流浪,與湯姆的姨媽一同擔心,與湯姆一同冒險......

  時間一分一秒的過去了,我卻一點兒也沒有察覺到,直到后來媽媽來叫我,我還是想看,畢竟還沒看完呢,于是我還是不聽,直到媽媽催了好幾次,我才依依不舍地放下書,但吃完飯后,我又一頭鉆進書房.....書是我的好朋友,我離不開它。名師點評:小作者一開始就緊扣主題,采用排比的手法,來體現(xiàn)自己對書的.喜歡,這點很棒哦。接著,采用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個故事,最后,又一次表明了自己對書的喜愛。作文首尾呼應,語句通順,表達的中心明確。

  小作者在記述過程中恰當?shù)夭捎昧丝鋸埖膶懽鞣椒,增強了作文的吸引力,這點值得大家學習哦。另外,小作者也恰當?shù)匾昧艘恍┏烧Z,這點也很好哦。“也許從這開始”改成“也許從那時候開始”更恰當。小作者要注意下省略號的正確使用哦,應該是“……”。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活很豐富多彩。我的課余生活比書本里的知識多好多呢。

  我先寫畫畫吧。我非常喜歡畫畫,可是媽媽是不給我畫的。但是,我畫畫的時候就覺得很開心。有時候,爸爸帶著我去到那些山山水水的`地方,在那里,有很多花花草草。那些花是五顏六色的鮮花,我還看見了綠油油的小草。我用飛快的速度,就像飛機一樣快地拿出畫畫紙,開始認認真真地畫畫。很快是,我畫好了一幅畫,回到家的時候,我就把這幅畫掛在墻上,媽媽一看這么多畫,她就生氣,就這樣把我的畫沒收了。從此以后,我就不畫畫了。

  我酷愛的還有跑步、跳高、打籃球……我也有傷心的事。早上,妹妹和弟弟把我的東西拿去玩,但是,他們不是拿,而是摔,一下就把我的東西摔壞了。我火冒三丈,我還很傷心,那一件玩具是我生日時媽媽送我的。過了一會兒,弟弟他們說:“哥哥,不要生我們的氣好嗎?”就這樣,我不生氣了。

  我還經(jīng)常在課余的時候打籃球。我六歲那年,爸爸和哥哥他們在打球,我看見了就想學,爸爸和哥哥努力地教我,我七歲就學會了。學會之后,我就去和那些小朋友比賽打籃球,我一有機會就去搶球,一搶到了球,就投球,一投就進了。我的朋友大聲說:“好樣的!”最后1:0結(jié)束,我們贏了,我們隊高興得都要飛起來了。

  我的課余生活還有非常非常多,多得比全國的人加起來還要多呢。小朋友,來和我比賽寫課余生活吧?你也喜歡我的課余生活嗎?

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有讀書、彈古箏、跳民族舞……這些都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過,我最喜歡的是讀書。

  讀書能讓我學到許多知識,科學方面的書能讓我了解許多大自然的`奧秘;童話書能讓我分辨美麗與丑陋;寓言書能讓我明白道理。因為愛看書,還鬧過一次笑話呢!

  那次,我在看書,媽媽在做飯,家里沒鹽了,媽媽要我去買鹽,我捧著一本書,名字叫《金銀島》,我一邊看一邊走去買鹽。我走著走著,撞到了一根電線桿,我以為是哪個人,連忙低著頭說:“對不起。”我站了半天,看那個人還不說話,我抬頭一看,原來是一根電線桿,我不好意思的就回家了。我回到家,媽媽問我:“鹽呢?”我說:“鹽,什么鹽?”媽媽嘆了口氣說:“小書蟲,你去看書吧!我自己買鹽得了!眿寢屪吆螅易约阂膊唤α!

  讀書豐富了我的課余生活,還讓我增長了知識,學會了道理,體會到了快樂!

我的課余生活作文 篇6

  有一天周末,我去廣場玩。那天廣場的人可真多!

  我先來到健身區(qū)域,我爬上了雙杠,坐在在上面又看見了鄰近的單杠,我就不由自主地想跳到單杠上,結(jié)果我從上面重重地摔了下來。當時我感到天旋地,幾乎就暈過去了。直到有一個哥哥把我扶起來問:“怎么這么不小心?摔疼了嗎?”我已經(jīng)清醒了,回答道:“不疼!逼鋵嵨耶敃r可疼了,可我不好意思說啊,誰讓我自己逞能?

  后來,我又裝作若無其事地玩了一會兒,才回了家。在回家的路上,我的腿很疼,我一挪一挪,費了很多時間才回家的。

  我把自己關(guān)在房間里,褪下褲子發(fā)現(xiàn),我的腿上有很大的一塊青疤。要是被媽媽看見了她會很心痛的,而且以后就不允許我獨自去外面玩了。這可怎么辦呢?我悄悄地把自己受傷的'事告訴了奶奶,奶奶也心痛地差點掉下了眼淚,她說:“用酒精洗洗能止疼,還能消腫。”奶奶給我用酒精洗了后,涼颼颼的,舒服了很多。沒有幾天,我腿上的傷就完全好了。

  俗話說:吃一塹,長一智。 從那以后,我知道了酒精的用途,也不敢再輕率地亂玩單杠了,我學會了安全地玩。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,彈吉他、學英語、練書法、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡打網(wǎng)球。

  每當一放學,我就第一時間沖回家,拿起網(wǎng)球拍,到小里對著墻開始打。我一會兒用反手拍,一會兒用正手拍。球就像溫順的'小貓一樣,我讓它往左它就往左,我讓它往右它就往右,我好不愜意。打著打著,我忘記了時間,忘記了吃飯,直到聽到喊“賈誼,回來吃飯”時,我才從球的世界里走出來。體育課上,讓我們自由活動時,我會不失時機地大顯身手一番。周末,我又纏著帶我去網(wǎng)球場和其他小來個網(wǎng)球比賽。

  網(wǎng)球不僅給我?guī)砹私】,還給我?guī)砹丝鞓,我喜歡打網(wǎng)球。

  的課余生活!

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,其中打乒乓球是我最喜愛的`課余生活。

  星期天的早晨我都會早早起床,去打乒乓球,媽媽帶著我騎著自行車送我去打乒乓球,到了廣元小區(qū)我就上樓去打乒乓球,每當去看乒乓球館,我做的第一件事就是和老教練打反手,我和好朋友們排成一豎行,輪流著和教練打,我非常高興!

  到了十點教練讓我們休息十分鐘,就去打機器,打機器的時候輪到別人打我們就在地下?lián)炱古仪,輪到我打我打的非常好,教練還夸我呢!我非常高興!

  到了十一點鐘,我們就該放學了,媽媽來接我了我們高高興興的回家了。

  打乒乓球真是太有意思了!

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