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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-01-18 14:17:49 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  又是一個(gè)星期天,我在家里游手好閑?措娨暟桑墒菋寢屖帜谩皺C(jī)關(guān)”,守衛(wèi)著電視旁;玩電腦吧,可是爸爸用貓捉老鼠的明亮眼睛盯著電腦。罷,我只好去看書(shū)。

  我挑三揀四地選了《中外名人故事》。剛翻開(kāi),爸爸出門,丟下了一句話:“做作業(yè)去!”我心想:哼,我才不吃你這套,我不做!等爸爸走了,我把挑的書(shū)拿出來(lái)看。我看著,看著,不知不覺(jué),就迷進(jìn)去了,我仿佛在書(shū)中行走,看見(jiàn)了阿基米德驗(yàn)出了“是不是純金的王冠”。兵之家族的孫武讓吳王的宮女乖乖聽(tīng)令。王羲之勤學(xué)苦練書(shū)法,衣服被手指劃破了。他在水池邊練字,久而久之,池水被染黑了。我看著他們,不禁豎起大拇指。書(shū)中一定還有更有趣的,我繼續(xù)讀著,看見(jiàn)了孔子學(xué)琴,他告訴我:一日山林里砍柴,很累了坐在樹(shù)樁上休息,忽然聽(tīng)到歌聲,孔子好奇地往琴聲那兒走。走到石頭邊上,看見(jiàn)是一位老人在琴,不想打攪人家,就在旁邊仔細(xì)聽(tīng)著……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,門鈴響了。我一下子醒了過(guò)來(lái),連忙合上書(shū)本。開(kāi)門后,爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上攤著一本書(shū),就叫道:“我走后你干什么?”“沒(méi)……沒(méi)干什么。”話音剛落,我立刻變得呆若木雞。爸爸“哼”了一聲,回到房間里。我拍拍胸脯,抖抖肩,搖頭晃腦地回到凳子上。剛要翻開(kāi)書(shū),媽媽的腳步聲傳來(lái),我嚇得慌慌忙忙地合上書(shū)。我邊做作業(yè)邊瞄了幾眼媽媽。媽媽正晃晃蕩蕩地回房間,我心中的大石頭終于落下了。

  我翻開(kāi)書(shū)本小聲讀著被打斷的:“其實(shí)老人早就發(fā)現(xiàn)孔子了,但不理他,孔子從恍若天仙般的感覺(jué)中醒過(guò)來(lái),知道自己又做了一個(gè)夢(mèng),看到天色已晚,趕緊回家了。第二天,他正在砍柴,又聽(tīng)見(jiàn)了琴聲,他雖然告訴自己不要打攪?yán)先,但是又忍不住?lái)到那個(gè)地方,像昨天一樣,當(dāng)孔子睜開(kāi)眼,老人就不見(jiàn)了?鬃有睦锖軕M愧,覺(jué)得又打 攪了老人。 第三天,孔子沒(méi)……

  突然,一陣腳步聲傳來(lái),我連忙合上書(shū)做作業(yè)。“咦?怎么了?”我往門口一看,原來(lái)沒(méi)人,又翻開(kāi)書(shū)……

  我想:先做完作業(yè)才行,不然放不下心。安心讀書(shū)才是快樂(lè)的﹗

  有書(shū)讀的日子是幸福的`!有書(shū)看的業(yè)余生活是愜意的!

我的課余生活作文2

  我的課余生活如同一朵七色花,一瓣是萬(wàn)年青,充滿著活力和生機(jī);一瓣是玫瑰,帶給我無(wú)窮的激情和力量;一瓣是茉莉,散發(fā)著淡淡的清香;……

  每當(dāng)星期六的早晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了。

  看,羽毛球像一只快活的小鳥(niǎo):一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,探著小腦袋東張西望。牽引著小鳥(niǎo)的是兩只手:一只是強(qiáng)壯有力的大手,一只是纖細(xì)白嫩的小手。

  “啪”爸爸使勁一拍,小鳥(niǎo)歡快地向我飛來(lái);“啪”我來(lái)了個(gè)“海底撈月”,小鳥(niǎo)又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去!肮⌒⌒∧昙o(jì),就想打敗你老爸,沒(méi)門兒”。說(shuō)完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過(guò)來(lái),眼看就要落地了。在這緊急時(shí)刻,我急中生智,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),把球回了過(guò)去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個(gè)小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉(zhuǎn)身,來(lái)了一個(gè)“白鶴展翅”。我后退一步,給爸爸來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”,打得他措手不及;艁y中老爸翹起一只腳,把球踢了過(guò)來(lái)。我笑得前俯后仰:“哈,老爸,你犯規(guī)了,你說(shuō)這球算誰(shuí)的.?”爸爸不甘示弱:“你這個(gè)小家伙,我可是讓你的!

  接下來(lái)幾場(chǎng),我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……

  除了打球,我還非常喜愛(ài)游泳。一到鄉(xiāng)下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個(gè)表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應(yīng)。他開(kāi)著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了河邊。我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣,迫不及待地跳下水去。

  玩了一會(huì)兒,姐姐提議說(shuō):“我們來(lái)潛水比賽吧!”“好,我肯定超過(guò)你們。”我深深地吸了一口氣,鉆進(jìn)水里?刹坏1分鐘,我就憋不住了,大叫一聲,躍出水面,姐姐們聽(tīng)到我的喊聲,都把頭露出了水面,看著我的狼狽樣,不禁哈哈大笑……

  雖然游泳時(shí)的我洋相百出,可旱冰場(chǎng)上的我卻是那么矯健,那么靈活,一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書(shū)中的我又是那么安靜,一坐就是幾個(gè)小時(shí)……

  這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。

我的課余生活作文3

  我喜歡看書(shū),只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

  那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書(shū)店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事精選》。我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什么布……之后……”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

  上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書(shū)時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!

  我那時(shí)真不敢相信自己!

  從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書(shū)本。一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

  有一次,我又去書(shū)店里買了幾本書(shū);氐郊,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。

  我看了看飯桌,以為還沒(méi)開(kāi)飯,就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)……直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”

  我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書(shū),如癡如醉地看起來(lái)。

  “咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯?jiān)趺催不開(kāi)。俊蔽疫@才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開(kāi)?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你……你還沒(méi)吃飯?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。

  仔細(xì)想想,我才恍然大悟!

  “呵呵”那時(shí)的.我多么可笑呀!

  不知不覺(jué)地,我和書(shū)已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書(shū)會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書(shū)閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書(shū)之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫(xiě)作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫(xiě)得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):“感謝你,朋友!”

我的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,興趣班眾多,有小主持人、乒乓球、鋼琴、游泳等等,其中我最喜歡的是游泳。

  第一次踏入游泳館,看著碧藍(lán)的游泳池,我既緊張又興奮,興奮自己未來(lái)可以像只小青蛙一樣在水里自由自在地玩耍!可當(dāng)下水以后,我的心中就只剩下緊張了。別看池水才到腰部,可在水里行動(dòng)起來(lái)還真不是件容易的事兒,腿上像灌了鉛似的,連走路都得小心翼翼的,生怕摔倒。何況我的膽子又小,又怕水,學(xué)習(xí)悶水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情。我在水里磨磨蹭蹭的,遲遲不愿悶水,東張西望中看到大家都在練習(xí),只好鼓足勇氣深吸一口氣,屏住呼吸把頭埋進(jìn)水里。可當(dāng)水剛碰到鼻子,我就害怕地立刻把頭抬了起來(lái),生怕嗆到水。在教練的催促下,我只好硬著頭皮再次把頭扎了下去, 只聽(tīng)到咕嚕咕嚕的水聲和教練數(shù)數(shù)的聲音:“1、2、3……”當(dāng)教練數(shù)到5時(shí),我實(shí)在憋不住了,把頭猛地一下抬起來(lái),嗆了一口水,使勁地咳嗽著,眼淚都快流下來(lái)了。看到我狼狽的樣子,教練在一旁毫不同情地說(shuō):“不要緊,多嗆幾次水就學(xué)會(huì)了!”我把求助的眼光投向媽媽,誰(shuí)知媽媽也虎著臉說(shuō):“你再磨蹭,就被其他小朋友甩了一大截了。你看,那么多小朋友都已經(jīng)學(xué)會(huì)悶水了!”沒(méi)辦法,我雖然一百個(gè)不情愿,也只有咬著牙繼續(xù)進(jìn)行這“魔鬼訓(xùn)練”。

  功夫不負(fù)有心人,在教練的'嚴(yán)格要求下,我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,雖然又嗆了好幾次水,但我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,最后終于學(xué)會(huì)了悶水。接下來(lái),在教練的指導(dǎo)下,我練習(xí)了蛙泳的動(dòng)作,胳膊伸直,手并攏往外劃圓圈,配合著手的動(dòng)作,雙腿不停地前屈、翻掌、后蹬,看似容易,做起來(lái)手腳卻經(jīng)常不聽(tīng)話,洋相百出。也許是有了學(xué)悶水的經(jīng)驗(yàn),我似乎突然開(kāi)了竅,經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),動(dòng)作也做得有模有樣了,不僅趕上了其他人的進(jìn)度,教練還破天荒地表?yè)P(yáng)了我,這也算是笨鳥(niǎo)先飛吧,我的心里真是比蜜還甜。

  當(dāng)我和其他小朋友一起在水中像小青蛙一樣游來(lái)游去的時(shí)候,我的心里充滿了驕傲,因?yàn)槲医K于克服了對(duì)水的恐懼,戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了游泳,拿到了證書(shū)。

  有趣的課余生活給我?guī)?lái)了許多幫助,教會(huì)我不畏懼困難,教會(huì)我挑戰(zhàn)自我,也給我的童年帶來(lái)了不少快樂(lè)!

我的課余生活作文5

  我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂(lè)。

  每次做完作業(yè),我都會(huì)和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,輕巧地在格子間來(lái)回跳動(dòng),就像靈活的松鼠在樹(shù)叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過(guò)好幾關(guān),把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會(huì)差。輪到我了,我學(xué)著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過(guò)第一格。接著,又順利地跳過(guò)了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身,第二關(guān),我的動(dòng)作熟練起來(lái)了,速度也越來(lái)越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認(rèn)為自己大功告成的時(shí)候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點(diǎn)不給我面子,這一局又只能甘拜下風(fēng)咯!雖然,我從來(lái)沒(méi)贏過(guò)媽媽,但是,在一次次的游戲中,我體會(huì)到了進(jìn)步的快樂(lè)。我相信只要自己不斷練習(xí),總有一天會(huì)把媽媽打敗的。

  跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

  我的.課余生活

  我的課余生活十分豐富,多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,跳街舞、練書(shū)法、畫(huà)素描、學(xué)數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

  小時(shí)候我常常站在跳舞機(jī)前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺(jué)得他們跳起來(lái)好帥呀!我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動(dòng)。上學(xué)期,媽媽幫我找到了一個(gè)很棒的舞蹈培訓(xùn)班,終于圓了我的街舞夢(mèng)。

  記得第一次跳街舞時(shí),我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)室內(nèi),只見(jiàn)屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)害羞的我。帶著緊張又興奮的心情,我見(jiàn)到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個(gè)親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂(lè),讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,時(shí)而舒緩,時(shí)而緊張的音樂(lè)一下子就把我?guī)肓松衿娴奈璧甘澜,而小敏老師充滿活力的示范,更是讓我整個(gè)人熱情滿滿。當(dāng)我遇到難度高的動(dòng)作時(shí),我總感覺(jué)手腳不太協(xié)調(diào),整個(gè)人不自然,小敏老師也會(huì)下來(lái)“察看民情”。我十分緊張,心跳個(gè)不停。老師似乎看出了我的小緊張,會(huì)輕拍我的肩膀,說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái),放松調(diào)整一下就可以了,你行的! ”聽(tīng)了老師的話,我緊張的心情稍稍放松了一些,說(shuō)來(lái)也奇怪,人一放松,動(dòng)作也隨之跳得協(xié)調(diào)好看了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過(guò)很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強(qiáng)了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!

我的課余生活作文6

  我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)去公園,有時(shí)游泳,還有時(shí)做Flash但是我最喜歡的還是旅游。

  我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車,到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來(lái)到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無(wú)數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動(dòng),輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。

  第二天,我們?cè)缭缇蛠?lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上,人們穿著五顏六色的游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起,時(shí)而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂(lè)的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細(xì)細(xì)的`浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò),向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。

  大海的天氣真是變化莫測(cè),這時(shí)天陰了下來(lái),海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊,那浪頭越來(lái)越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。

  我站在海灘上望著廣闊的大海,頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的,它時(shí)時(shí)提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的,海是無(wú)盡頭的,人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。

  我喜愛(ài)大海,它讓我的生活充滿快樂(lè)!

  文章開(kāi)門見(jiàn)山,直入主題,先總的寫(xiě)出我最難忘的還是去秦皇島旅游,之后以時(shí)間的順序細(xì)寫(xiě)去秦皇島旅游的過(guò)程和感受,最后抒發(fā)情感。文章整體結(jié)構(gòu)完整,脈絡(luò)清晰。對(duì)大海的觀察和描寫(xiě)細(xì)致入微,既生動(dòng)又形象,讓讀者也不知不覺(jué)的愛(ài)上了大海。文章中多次出現(xiàn)排比、比喻和聯(lián)想并運(yùn)用的恰到好處,語(yǔ)言華美,引人入勝。

我的課余生活作文7

  我們童年在學(xué)校的學(xué)習(xí)是枯燥的,但是枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有還有一些樂(lè)趣。那就是我們的課余時(shí)間,課余時(shí)間是充滿樂(lè)趣和激情的。

  本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項(xiàng)目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行,到時(shí)候,我們系的八個(gè)班都會(huì)展示出自己的項(xiàng)目,來(lái)參加這次比賽。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮,但是當(dāng)老師宣布要我們這組參加比賽時(shí),我們顯得很詫異!從那時(shí)開(kāi)始我的課余生活就變的有滋有味了。

  于是我們小組在上課的同時(shí),還要利用課余時(shí)間來(lái)編寫(xiě)自己的項(xiàng)目。首先我們小組一起討論,最終決定寫(xiě)一個(gè)超市收銀系統(tǒng)來(lái)參加這次項(xiàng)目演講比賽。于是,我們就開(kāi)始了編寫(xiě)超市收銀系統(tǒng)。隨著我們項(xiàng)目的結(jié)束,我們大家都松了一口氣。

  但是,緊接著又面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,那就是要選取誰(shuí)來(lái)演講我們這個(gè)項(xiàng)目呢?這個(gè)演講的人,一定要是對(duì)項(xiàng)目全面了解的,而且還是要口才很好的。這樣就可以應(yīng)付演講過(guò)程中的各種突發(fā)情況。于是我當(dāng)仁不讓的被他們選為了演講人。

  于是我接下來(lái)的課余時(shí)間有被占用了。老師每次都會(huì)讓我們幾組的演講人利用課余時(shí)間去寫(xiě)演講稿,而且還要演講模擬給老師聽(tīng)。老師總是一次一次的指正我們,我們就一次一次的修改著演講稿。而且隨著我們排練的次數(shù)的增加,我們的演講一次比一次更加流暢,更加的條理清晰。終于,老師對(duì)我們說(shuō),你們就這樣的話,這次“紅五月”項(xiàng)目演講比賽中,你們一定會(huì)取得好成績(jī)的。

  今天,終于我們迎來(lái)了我們期望以久的“紅五月”項(xiàng)目演講比賽了。這天,藝術(shù)大樓的表演室里坐滿了人,一眼望去,密密麻麻的?粗绱硕嗟娜艘^看我們的演講,我們都顯得很緊張。終于第一個(gè)演講人上臺(tái)了,只見(jiàn)他平復(fù)了緊張。只見(jiàn)他首先展示了他的PPT,然后隨著PPT來(lái)介紹他的項(xiàng)目,他的項(xiàng)目是騰訊QQ動(dòng)態(tài)廣告框的'項(xiàng)目?粗咸喜唤^的演講著,我覺(jué)得這些選手都是不可小覷的人才。接著是第二位,她講的是拍賣系統(tǒng)……終于輪到我了,我平復(fù)了一下心情,邁著矯健的步伐,走上了演講臺(tái),然后我開(kāi)始演講我的超市收銀系統(tǒng)了?粗∶娴娜藢P闹轮镜穆(tīng)著我的演講,突然間覺(jué)得不在那么緊張,覺(jué)得很驕傲。終于我的演講結(jié)束了,我的演講迎來(lái)了大家熱烈的掌聲,我聽(tīng)到這掌聲,覺(jué)得這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

  這次,課余生活給了我很大的感悟,我覺(jué)得這樣的課余生活充滿了樂(lè)趣和激情……

我的課余生活作文8

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有一片自由的天地。

  一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了;氐郊抑校冶阋话寻褧(shū)包撇在了沙發(fā)上,走進(jìn)老爸房間,二話不說(shuō),拖起老爸,就向客廳走去,擺出一副鄭重其事的派頭,嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“殺一盤吧!”老爸面帶微笑地說(shuō):“好吧,兒子,就和你切磋一下,看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)!”我不屑地說(shuō):“哼,贏你,簡(jiǎn)直小菜一碟!”站在一旁的.老爸,皺了皺眉頭,一臉無(wú)奈地說(shuō):“好大的口氣啊,這就是傳說(shuō)中的初生牛犢不怕虎吧!哼哼,待會(huì)就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫真正的實(shí)力!”

  上次和他下象棋時(shí),他毫不留情,殺得我片甲不留,讓我很是頭疼,自從那次以后,我更加刻苦地練習(xí)下象棋。

  此刻,我心想:“這次,他一定也不會(huì)手軟的,所以我必須拿出十倍的精力去應(yīng)對(duì)。”爸爸執(zhí)紅子先走,我執(zhí)黑子后行。爸爸輕松地走下當(dāng)頭炮,我也不甘示弱,馬上做出了把馬跳的對(duì)策……

  一番激戰(zhàn)之后,我和爸爸都很緊張,生怕對(duì)方占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我們彼此都不說(shuō)話,只是埋頭苦戰(zhàn),只見(jiàn)爸爸臉上的笑意全無(wú),額上的青筋暴出,黃豆般大小的汗珠一個(gè)接一個(gè)地滾落下來(lái)。

  中場(chǎng)休息,我和爸爸平分秋色,雙方兵力并無(wú)懸殊。我們一邊喝著水,一邊擦著如雨般的汗珠?粗职帜菄(yán)肅的表情,我想:“下半時(shí),他一定會(huì)拿出比上半時(shí)更強(qiáng)勁的招數(shù)來(lái)對(duì)付我,我必須小心!”

  休息結(jié)束,我們繼續(xù)進(jìn)行。剛下了一會(huì),我就覺(jué)得不妙:爸爸已完全占據(jù)了上風(fēng),我一下子變得十分被動(dòng)。俗話說(shuō):“一步走錯(cuò),滿盤皆輸!蔽铱刹幌胫灰蜃咤e(cuò)一步,就葬送了整盤棋,我暗暗地笑著,心想:“我一定要挽回局面!边@時(shí),我把全部兵力向著爸爸那邊討伐而去。老爸的臉上卻露出了久違的笑容,長(zhǎng)吁了一口氣:“唉!”只見(jiàn)爸爸用兩枚棋子來(lái)進(jìn)攻我,而大部分都守在自己那邊。我心想:“哼哼,兩枚棋子,還不夠塞牙縫的呢!”

  我依舊不顧一切地進(jìn)攻,可爸爸只是輕輕地走了一步,卻使場(chǎng)上局面發(fā)生了巨大的變化,他一枚棋子也不吃我的,卻使場(chǎng)上局面呈現(xiàn)一邊倒。正可謂是:姜,還是老的辣。我見(jiàn)大勢(shì)已去,這才意識(shí)到我只顧進(jìn)攻,卻不防守,正所謂犯了兵家大忌!我羞愧地說(shuō):“唉!老爸,我認(rèn)輸了!”爸爸笑著說(shuō):“孩子,你已經(jīng)具備一定實(shí)力了,只是還要講究策略,不能只顧進(jìn)攻,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,再勤加練習(xí),總有一天你會(huì)戰(zhàn)勝我的,加油!”

  課余生活,像七彩陽(yáng)光,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的課余生活作文9

  周六,起得很早,是為了去看我班那群男生踢足球。急急咽下幾口包子,匆匆奔到足球場(chǎng),那里早已熱火朝天。

  發(fā)球、傳球、帶球過(guò)人、射門,我始終想象不出一個(gè)足球竟有這么大的魅力?此麄儯粋(gè)個(gè)撒開(kāi)腿滿場(chǎng)跑,大聲吼,“粗野”得竟如尚未進(jìn)化完似的。進(jìn)球了,他們的神情好象他們就是馬拉多納;失球了,他們的沮喪又如失去了主宰世界的良機(jī)。看球的女孩子多了,他們也目不斜視,球滾到了女孩腳邊,他們也只低頭沖過(guò)來(lái)拾起繼續(xù)戰(zhàn)斗。平日的風(fēng)度翩翩變成了滿身汗水,昔時(shí)的文質(zhì)彬彬換上了跺腳揮臂滿場(chǎng)的吃喝。累了,他們會(huì)就勢(shì)往地上一坐,渴了,他們會(huì)對(duì)著水龍頭灌個(gè)飽。球賽散了,他們還舍不得走,把搭在球門上的衣服甩在肩上,興高采烈地?fù)]舞著手臂,好象世界成了他們的。

  這一堂課上,我班的那群男生總低著頭,課桌抽屜內(nèi)的足球報(bào)俘虜了他們。足球新動(dòng)態(tài)是他們關(guān)注的目標(biāo),中國(guó)隊(duì)新戰(zhàn)勢(shì)是他們永恒的焦點(diǎn),球迷的心聲說(shuō)出了他們心中的`激情?粗、交換著,提防著老師的突然襲擊,他們的腦海里只有一片綠茵場(chǎng)與那只黑白相襯的足球。如果此時(shí)老師提問(wèn),他們定不能如平時(shí)一樣,站起來(lái)清清嗓子:“咳,弗洛伊德嘛……”那天下午,聽(tīng)說(shuō)我班的男生到處打聽(tīng)哪兒有機(jī)會(huì)看電視,只因?yàn)橥砩系淖闱蛸惒シ艜r(shí)間是深夜。那晚的情況我們不得而知,只知道他們一夜未宿第二夭雙眼紅腫。

  院桃李杯足球賽場(chǎng)上,系隊(duì)的主力是我班的那群男孩?此麄冋b待發(fā)勝券在握的神態(tài),女生們已在看臺(tái)上做好了鼓掌的準(zhǔn)備。一聲哨響,所有的男生開(kāi)始奔跑,守門員在門前左右跳動(dòng)雙眼,盯著那個(gè)膽敢輕視他的足球,后衛(wèi)連蹦帶撲差點(diǎn)滾進(jìn)了球門,每個(gè)人都盡力拼殺,使出了最拿手的絕招。為了看臺(tái)上的掌聲和捧杯時(shí)的激動(dòng),那群男生似乎不知疲倦。進(jìn)球了,他們擁抱在一起分享喜悅,失誤了,他們“乒乓”擊掌以示寬容。一場(chǎng)球下來(lái),女生們已不在意勝負(fù),那群男生不要命的拼勁倒著實(shí)讓她們坐在那兒思索了許久。

  又看見(jiàn)他們上街批發(fā)球鞋,又聽(tīng)見(jiàn)在教室大侃球道,又一次站在看臺(tái)上,看他們奔跑在整個(gè)球場(chǎng)。足球,我班那群男生永遠(yuǎn)的鐘愛(ài)。

我的課余生活作文10

  作為一名被游戲癮害得不輕的學(xué)生我深有感觸,因?yàn)檫B這篇作文都是快開(kāi)學(xué)才做完的。要問(wèn)為什么,就因?yàn)槊刻熳巫尾痪氪螂娔X,還被家人戲稱“上班”。接下來(lái)就看一下我每天怎樣上班吧:

  10點(diǎn)多鐘,我拖著疲倦的身體,帶著略黑的眼睛爬下床(真的是爬下)。一番洗漱后,我坐在電腦桌前,緊盯屏幕,吃著早飯等待開(kāi)機(jī)的一刻。連接網(wǎng)絡(luò),很熟練的打開(kāi)瀏覽器輸入網(wǎng)址,再輸入賬號(hào)和密碼一個(gè)上午加下午的時(shí)間就這樣過(guò)去了。

  家人覺(jué)得我很神奇,10個(gè)小時(shí)坐下來(lái)竟然不嫌累?我也很奇怪,但我奇怪的是,為什么我才上網(wǎng)一會(huì)就十幾個(gè)小時(shí)啊,真奇怪。所謂旁觀者清當(dāng)局者迷,我的家人把這些都看在眼里還會(huì)提醒我,但我完全沉浸在游戲的大海里,都不予理會(huì)。有時(shí)候自己也會(huì)覺(jué)得自己這樣玩很過(guò)分,也給自己下過(guò)決心要戒,但家人一試探就原形畢露了。

  在這種現(xiàn)象發(fā)生時(shí),我也發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在聊天是為話題都是游戲。比如你等級(jí)多少啊?戰(zhàn)斗力多少?boss會(huì)不會(huì)打?有沒(méi)有遇到過(guò)白癡玩家諸如此類的話題。這個(gè)現(xiàn)象也能說(shuō)明游戲癮無(wú)處不在,應(yīng)為只有在你想玩卻玩不到的情況下才回去討論,F(xiàn)在我想戒掉,但怎么戒?這是個(gè)問(wèn)題:

  因?yàn),游戲癮就像毒癮,一不接觸它就會(huì)難受,一接觸就停不下來(lái),把人熬到連時(shí)間也不記得。所以對(duì)抗它必須要有意志力,但我是一個(gè)意志力薄弱而又沒(méi)恒心的人,所以我決定采用心理暗示法來(lái)遏制并消除我的'游戲癮:

  我想打游戲必須要用手,我就仔細(xì)地觀察自己的手,然后告訴自己這雙手是用來(lái)學(xué)習(xí)的,不是用來(lái)浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上的。效果還一般但至少我的心平靜下來(lái)了。在平靜下來(lái)的時(shí)候我想到用打亂游戲習(xí)慣。比如我玩游戲不會(huì)停,我就可以定個(gè)鬧鐘一個(gè)小時(shí)后鬧,那是我就必須不玩重復(fù)后有了習(xí)慣性就不會(huì)玩不停了。但是這個(gè)方法在一開(kāi)始要由家人承擔(dān)重任幫你退出游戲,慢慢的,就會(huì)自己主動(dòng)退然后做其他事情。

  其實(shí)游戲本身并不壞,知識(shí)我們控制不住,并加以惡化所以才會(huì)有癮。但只要有上述的方法就能戒癮,就像我,現(xiàn)在我可是一個(gè)人在家寫(xiě)作文沒(méi)有玩電腦哦。

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩、五花八門:有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦......

  我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái),甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真練習(xí),明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jī)。

  現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的'部分,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我非常喜歡打羽毛球。我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車,最喜歡騎自行車。七歲生日那天,爸爸買了一輛可折疊的自行車,作為禮物送給我,可把我樂(lè)壞了,我迫不及待的騎上車,右腳一登,自行車歡快的奔跑起來(lái),道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退,我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車,自行車在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成!蔽以俅喂钠鹩職猓,自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。

  我的課余生活讓我更加快樂(lè)。

  我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書(shū)??不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車。

  以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì)騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車,生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!

  我著急要騎上自行車,爸爸笑著說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢,會(huì)摔跤的,讓我來(lái)幫你扶著自行車吧!”開(kāi)始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來(lái)我越騎越好,我心里想:騎自行車真簡(jiǎn)單,真是“小兒科”!我急著說(shuō):“爸爸、爸爸,快松開(kāi)手!”爸爸說(shuō):“這可是你說(shuō)的。”我自信地說(shuō):“是,快點(diǎn)!”爸爸松開(kāi)了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著牙堅(jiān)持住,繼續(xù)練,練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。

我的課余生活作文12

  在一個(gè)書(shū)桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,是我呀!

  我是一個(gè)書(shū)迷,同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū),尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書(shū),我特喜歡?垂适聲(shū),可以體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想;看寓言書(shū),可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書(shū),可以更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū),人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?

  我是一個(gè)書(shū)迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書(shū),旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書(shū)中文字,多享受啊?蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書(shū),坐在樹(shù)陰下,津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書(shū)夢(mèng)幻世界里。

  “小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的.片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”

  哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢?

我的課余生活作文13

  “眼睛盯著大繩,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去!來(lái),一、二、三——沖!”操場(chǎng)上,體育老師的聲音響徹云霄,同學(xué)們正排著長(zhǎng)龍挨個(gè)兒跳起來(lái)。

  因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要組織跳大繩比賽,我們班的每位同學(xué)每天的課余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天雖然是周末,但班主任徐老師和體育老師還是帶領(lǐng)我們班出來(lái)練習(xí)跳大繩。

  “高雨昕,張文卓,你們兩個(gè)出來(lái)?yè)u大繩吧!”徐老師挨個(gè)把我們看了一遍,大聲說(shuō)。

  高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來(lái),分別拿起跳繩的兩端,奮力地?fù)]動(dòng)手臂,甩起大繩來(lái)。

  這時(shí)體育老師大聲喊口令:“呈一路隊(duì)形集合!”我們迅速排成一行,像一排遷徙的大雁,然后一個(gè)一個(gè)拼命地沖進(jìn)跳繩里。

  終于輪到我了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大繩一抽到地面,我就迅速地沖到大繩的正中央。當(dāng)跳繩再次要靠近地面時(shí),我雙腿使勁向上用力一跳,腳落地時(shí),用最快的速度,跑到了大繩的另外一邊。跳成功了!我輕快地往隊(duì)尾跑去,準(zhǔn)備排隊(duì)下次再跳。

  這時(shí)站在我前面的高雨涵,回過(guò)頭來(lái)小聲對(duì)我說(shuō):“咱們可以換一下位置嗎?我想晚點(diǎn)跳!彼哪樇t了,“我有點(diǎn)害怕跳大繩!

  她是真的害怕,我還是答應(yīng)她吧。想著我就主動(dòng)站到她前面去了。

  我抬頭看向排頭。隊(duì)伍的.最前方,現(xiàn)在正好輪到杜巖松跳啦。杜巖松有些猶豫,想往前沖又退回來(lái),經(jīng)過(guò)了幾次掙扎,剛向前跑了兩三步,又退了回來(lái)。這時(shí)搖繩的高雨昕急了,“哎呀!快點(diǎn)跳。 彼贿厯u一邊喊,“我胳膊都搖酸了,你倒是跳!”杜巖松深深地吸了口氣,鼓起勇氣,使勁沖到了跳繩的中央。他聳著肩膀,縮著脖子,閉眼一跳,結(jié)果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動(dòng)了兩下,摔倒在地上。兩位老師,趕忙沖上去把他扶到一邊休息。看著他,我在心里對(duì)自己說(shuō):你可要加油,別摔倒,也別耽誤班級(jí)練習(xí)!雖然杜巖松摔倒了,但是他只是在體育館門口坐了一小會(huì)兒就又回到了隊(duì)伍中。

  就這樣,我們一圈兒一圈兒地輪著去跳,去練習(xí),同學(xué)們都很努力,好像不知道累似的,結(jié)果到了快結(jié)束時(shí)我們竟然越跳越熟練。

  練了一周多,我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我深深地喜歡上了跳大繩。親愛(ài)的伙伴們,課余生活你們也快和我一起跳起來(lái)吧!

我的課余生活作文14

  俗話說(shuō),書(shū)有自己的金屋,所以我經(jīng)常在書(shū)里尋寶。

  那我是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢?

  那應(yīng)該是從我最討厭讀書(shū)的前一年暑假開(kāi)始的。我看書(shū)的時(shí)候,不是頭疼就是牙疼。但是看完電視一切都會(huì)好的。(可能這就是我不經(jīng)常接近書(shū)的原因吧。)我媽經(jīng)常擔(dān)心不讀書(shū)。終于有一天,我媽從外地回來(lái),手里提著一個(gè)滿滿的黑包。我媽悄悄拿著包進(jìn)了臥室,這引起了我看電視時(shí)的好奇。這時(shí),媽媽說(shuō):“剛才我把那個(gè)東西放在柜子里了。別動(dòng)。你一定要記住,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我正要關(guān)門,又一次被告知不要翻柜子。我媽砰的一聲走了,讓我更加懷疑。我想看一看,就進(jìn)了臥室,打開(kāi)柜子,打開(kāi)黑包!斑?有多少本書(shū)?這些書(shū)會(huì)好看嗎?我媽買的時(shí)候肯定是這樣的!蔽铱戳艘槐緯(shū),看了一遍。我漸漸失去理智,忘了關(guān)電視。于是我愛(ài)上了讀書(shū)。

  我媽知道后就夸自己貢獻(xiàn)大,說(shuō)這個(gè)謎引起了我的好奇心,讓我喜歡讀書(shū)。我回頭一看,原來(lái)是這樣的。

  暑假里,媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店買書(shū),豐富我的業(yè)余時(shí)間,把以前沒(méi)讀過(guò)的書(shū)都補(bǔ)上。有時(shí)候,我家三天兩頭去書(shū)店,看一盒書(shū)。但是我還是想看。有時(shí)候,我不得不把一本書(shū)讀幾遍。當(dāng)我妹妹知道后,她經(jīng)常給我?guī)?lái)她讀過(guò)的好書(shū)。

  在我讀過(guò)的書(shū)里,我最喜歡《足球大俠》。一位神秘而陌生的男老師來(lái)到立信小學(xué)。他不會(huì)踢足球,但校長(zhǎng)讓他擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)的教練。從那以后,學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生奇怪的事情。足球隊(duì)的四個(gè)學(xué)生偷偷跟著老師的足跡走。在一個(gè)漆黑的夜晚,他們發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)跳上了高墻大院……他打算怎么辦?他的骯臟秘密是什么?他是被追捕的壞人還是公安局派來(lái)的間諜?看完這類書(shū),你就會(huì)知道這本書(shū)的情節(jié)曲折,懸念迭起,語(yǔ)言追求冷幽默效果。非常易讀。如果你想看,請(qǐng)向我借!

  我看過(guò)《足球大俠》,也看過(guò)《了不起的'劣等生》。我來(lái)介紹一下!侯子在和幾個(gè)好朋友一起冒險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的“團(tuán)隊(duì)精神”和“團(tuán)隊(duì)力量”,現(xiàn)在值得學(xué)習(xí)和珍惜。同時(shí)也告訴我們要互相幫助,互相提高,順利度過(guò)人生的難關(guān)。

  早上,我一個(gè)人在窗前看書(shū)。晚上,我在燈下看書(shū)。有時(shí)候,我覺(jué)得自己走進(jìn)了寒冷的冬天。有時(shí)候,我走進(jìn)涼爽的春秋。

  書(shū)就像人的衣服。沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)穿衣服。我在書(shū)里找到自我和快樂(lè),書(shū)讓我學(xué)到更多。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!

我的課余生活作文15

  我的課余生活可豐富了:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳繩、做手工……最近,我又迷上了打羽毛球?粗思野延鹈虼虻蒙舷路w,我簡(jiǎn)直是羨慕極了,于是就吵著爸爸要玩羽毛球。為此,爸爸專門領(lǐng)我去體育用品店買了副漂亮的羽毛球拍。

  終于如愿以償?shù)哪玫搅饲蚺,我心里這個(gè)美呀!心想:“我也可以像別人那樣帥帥的玩羽毛球了!”可沒(méi)想到,事情并不像想象的那樣。這個(gè)羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調(diào)皮起來(lái)。它一會(huì)兒落在我前面;一會(huì)兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的喊:“不打了,不打了!”爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,學(xué)什么開(kāi)始都會(huì)有這個(gè)過(guò)程。只要你學(xué)會(huì)注意觀察,分析球要飛的方向,及時(shí)用球拍去接,你一定能接到球的!”聽(tīng)了爸爸的話,我又繼續(xù)打起羽毛球來(lái)。

  終于,我接住了一個(gè)球,高興得手舞足蹈。爸爸說(shuō):“你看,成功了吧!只要多練,你就能接我的課余生活。

  我的課余生活是豐富多彩的。每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。

  我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì),玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的`眼睛,一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。

  別說(shuō)我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),還真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。

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